Made available in DSpace on 2016-03-15T19:32:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata de Souza Ferreira Medinaprot.pdf: 1481960 bytes, checksum: 9444f6cc48dc8f36e4df5d39111f6ba2 (MD5) Previous issue date: 2015-07-31 / The general objective of this study is to identify what factors lead medium-sized multinational companies to adopt IFRS Full or IFRS SME. In order to do so, the Institutional Theory was applied as research basis since it provides theoretical ground for the identification of the reason why companies make such a choice. This work also sought to identify which institutional changing mechanisms, whether coercive, mimetic and/or normative, are present when companies look for legitimacy in the process of adopting norms. The sample presented here comprises eight professionals responsible for decision making in accounting processes working for the referred companies, selected according to an availability criteria. This researched was carried out applying semi-structured interviews, which allow a deeper investigation of the issue. Collected material has been analyzed through Bardin's Technical Analysis of Content (2007). From the results, it was possible to identify that the companies have the IFRS Full as their first choice. It was also found that such decision is bound to the technical skill of the professional in charge, along with the growing perspective for the company within a short term. The professionals working in such companies do not analyze the available accounting choices in both cases, demonstrating that there is no relationship between the choice made and the evaluation of the model that best suits operations and results. Little prioritization/relevance by companies in adopting norms, as well as little interference by third parties and little interference by the mother company were found as inhibiting factors. As for the encouraging factor, the study found that the capacity of the professional in charge responds for the adoption of norms, which takes place as a result of normative and mimetic pressure when companies search for legitimacy. In addition, we submitted the results of this research to the Accounting Council (CRC SP) and the Big Four consulting firm, in order to have them validated and deepened, since those two have been often mentioned by the professionals. Such consulting raise aspects mostly approached by the professionals, i.e. the need for a more effective professional class representation and a support from auditing firms with the board of directors of the companies studied, in order to propel the processes of adopting norms and also to generate a sense of responsibility by the companies in such processes, besides holding the accounting professionals responsible. / O objetivo geral deste trabalho é identificar fatores que direcionam as empresas multinacionais de médio porte à adoção das IFRS Full ou da IFRS SME. Para isso, baseou-se, na Teoria Institucional, a qual fornece subsídios teóricos para identificar o porquê às empresas fazem essa escolha. Buscou identificar, ainda, sob qual mecanismo de mudança institucional as empresas buscam legitimação no processo de adoção das normas internacionais, sejam eles, coercitivo, mimético e/ou normativo. A amostra desta pesquisa foi composta por oito profissionais responsáveis pela tomada de decisão dos processos contábeis dessas empresas, os quais foram selecionados pelo critério de acessibilidade. Para realização desta pesquisa foram efetuadas entrevistas semiestruturadas, as quais permitem maior profundidade na investigação do problema. Os materiais coletados foram analisados utilizando a técnica de análise de conteúdo de Bardin (2007). Por meio dos resultados obtidos, foi possível identificar que as empresas, foco deste estudo, escolhem como first option, a adoção das IFRS Full. Pôde-se perceber que esta decisão está vinculada a capacitação técnica do profissional, paralelamente à perspectiva de crescimento dessas empresas a um período de curto a médio prazo. Verificou-se que os profissionais, que atuam nessas empresas, não efetuam análises das escolhas contábeis disponíveis nos dois modelos, demonstrando não haver relação entre escolha e avaliação do modelo que melhor se adeque as operações e aos resultados. Como fatores inibidores, identificou-se, a baixa priorização/importância à adoção pelas companhias, a baixa interferência de terceiros e a baixa interferência da matriz. Como fator indutor à adoção das normas internacionais, somente foi identificado, à capacitação profissional, a qual, por meio da pressão normativa e mimética, pôde ser percebida a busca pela legitimação. Ainda, buscando validar e aprofundar os resultados dessa pesquisa buscou-se junto ao órgão de classe, CRC SP, e junto as empresas de auditoria Big Four, à avalição dos resultados obtidos, uma vez que foram frequentemente citados pelos profissionais. Para esta avaliação foram apresentados os principais pontos levantados pelos profissionais, como, à necessidade de se ter um órgão de classe mais atuante e a necessidade de apoio das empresas de auditoria junto ao corpo diretivo dessas companhias, a fim de impulsionar o processo de adoção e também gerar responsabilização às empresas nesse processo, além da responsabilização dos profissionais.

La multiplication des mouvements d’exportation et d’importation des modèles de gestion sociale, politique et économique a récemment trouvé un foyer privilégié et peu exploré : celui de l’échange entre acteurs du « Sud ». L’expérience brésilienne de modernisation agricole ou de politiques sociales a attiré l’attention de la communauté internationale dans les années 2000, en manque de réponses politiques face aux défis mondiaux de « lutte contre la pauvreté ». Cet intérêt s’est accru eu égard aux efforts diplomatiques brésiliens pour intensifier la coopération, le commerce et les investissements avec les pays en développement, notamment sur le continent africain. C’est dans le but de saisir le contenu, les processus et les implications politiques de l’internationalisation des instruments des politiques publiques brésiliennes pour le secteur rural que nous réalisons cette étude. Il nous intéresse également d’appréhender de manière plus large les dynamiques de distribution de pouvoir à l’échelle internationale face à l’insertion de nouveaux acteurs et de nouveaux référentiels d’action publique, en tenant compte de la particularité historico-politique des échanges sud-sud. Nous montrerons que l’influence des acteurs brésiliens dans la production et la circulation de normes internationales en matière de développement rural a été plus effective dans le changement organisationnel et normatif au sein des institutions multilatérales telles que la FAO que dans la réorientation des instruments politiques au sein des institutions publiques des pays du Sud, dans notre cas le Mozambique. Cette conclusion repose sur l’idée selon laquelle l’internationalisation d’instruments d’action publique fait l’objet d’un processus politique impliquant des réseaux d’acteurs à de multiples niveaux. Nous identifions trois ordres de facteurs influençant les résultats des interactions entre les acteurs brésiliens et les « récepteurs » des normes au niveau multilatéral aussi bien que national : i) les stratégies d’acteurs impliquant la redistribution des ressources politiques ; ii) le changement du cadre cognitif de la coalition dominante ; et/ou iii) l’altération du contexte intérieur ou extérieur au système politique (structure d’opportunité). Ces étapes devraient nous permettre de mieux saisir les enjeux de la transformation de l’État dans un contexte de mondialisation et de consolidation de nouvelles recettes mondiales de solutions publiques. / The proliferation of export and import of social, economic and policy management models has recently found a new arena: that of South-South relations. Brazil gained wide international recognition during the 2000s for its agricultural modernisation and social policies. The country’s domestic moves were especially significant in a context of weak political responses to the worldwide challenges of « fight against poverty ». Global interest in Brazil has strengthened in view of its diplomatic efforts to intensify cooperation, trade and investment with developing countries, especially in Africa. This study aims to understand the content, the process and the political implications of the internationalization of Brazil’s rural public policy instruments. The study also intends to broadly analyse the dynamics of power distribution at the international level resulting from the emergence of new actors and new public policy frameworks, taking into account the historical and political distinctiveness of South-South exchanges. We show that the influence of Brazilian actors in the production and the circulation of international norms of rural development has been more effective in producing organisational and normative change within multilateral institutions, such as the FAO, than in the reorientation of policy instruments and institutions in the Global South, and in particular in Mozambique which is our case study. This assumption is grounded in the idea that internationalization of policy instruments is subject to a political process involving actors’ networks at multiple levels. For our study, we identify three factors influencing the interactions between Brazilian players and the “receivers” of norms at multilateral and national levels: i) strategies of the actors involved in the redistribution of political resources; ii) changes in the cognitive frame of the ruling coalition; and/or iii) changes to the internal or external context of the political system (opportunity structure). This analysis should enable a clearer understanding of the drivers of state transformation in a context of globalisation and the consolidation of new global policy solutions. / A multiplicação de movimentos de exportação e importação de modelos de gestão social, política e econômica tem se intensificado a partir de um novo eixo: o das relações entre países do “Sul”. A experiência brasileira de modernização agrícola e de implementação de políticas sociais foi reconhecida pela comunidade internacional nos anos 2000, principalmente num contexto de fragilidade das respostas políticas face aos desafios mundiais de “luta contra a pobreza”. Tal interesse internacional tem se aprofundado diante dos esforços da diplomacia brasileira em intensificar a cooperação, o comércio e os investimentos nos países em desenvolvimento, em particular no continente africano. Neste contexto, este trabalho tem o objetivo de analisar o conteúdo, os processos e as implicações políticas da internacionalização de instrumentos brasileiros de políticas públicas para o setor rural. Ele busca ainda examinar de maneira mais ampla as dinâmicas de distribuição de poder na esfera internacional, como resultado da emergência de novos atores e de novos marcos de políticas públicas, levando-se em conta as particularidades histórico-políticas das relações Sul-Sul. Nós mostraremos que a influência de atores brasileiros na produção e na circulação de normas internacionais em matéria de desenvolvimento rural se mostrou mais efetiva na mudança organizacional e normativa no âmbito das instituições multilaterais, como a FAO, do que na reorientação de instrumentos políticos nas instituições públicas dos países do Sul, em particular em Moçambique que representa no nosso estudo de caso. Tal conclusão baseia-se na ideia de que a internacionalização de instrumentos de políticas públicas representa um processo político envolvendo redes de atores em múltiplos níveis de ação. Três principais fatores influenciam os resultados das interações entre atores brasileiros e os “receptores” das normas no âmbito multilateral e nacional: i) as estratégias dos atores levando à redistribuição de recursos políticos; ii) a mudança da estrutura cognitiva da coalizão dominante; e/ou iii) a alteração do contexto interno ou externo ao sistema político (estrutura de oportunidade). Esta análise deverá proporcionar uma melhor compreensão do processo de transformação do Estado num contexto de globalização e de consolidação de novas soluções globais de políticas públicas.

[pt] Utilizando as contribuições de Karen Barad como quadro ontológico, esta dissertação trata das consequências éticas e políticas da adoção de teorias liberais, construtivistas e novo-materialistas para o estudo do papel da Comunidade Econômica dos Estados da África Ocidental (CEDEAO) na crise do Mali entre 2020 e 2021. / [en] Using Karen Barad s contributions as an ontological framework, this dissertation inquires about the ethical and political consequences of adopting liberal, constructivist and new-materialist theories in the study of the Economic Community of West African States (ECOWAS) role during Mali s crisis between 2020 and 2021.

The International Education Standards should be applied in all countries adhering to the International Federation of Accountants (IFAC). At present two of these standards are due to be fully implemented by agencies related to education in our countries. This research aims to identify the relevant variables and expectations gap regarding these two international education standards (IES).348 students, academics and professional accountants and auditors of Colombia and Chile were consulted about the IES 1 «Entry Requirements for Professional Education Programs in Accounting» and IES 7, «Continuing Professional Development».Statistic conclusions indicate that four variables of IES 1 (approval rates, transparent information, study costs, professional competencies maps, and evaluation of entry points into the accounting program) and ten variables of IES 7 (CPD approach , commitment to learning, professionalism, practical experience, systematic process and sanctions for continuing professional development models), show significant academic and professional gaps in this new environment on international education standards. / Las Normas Internacionales de Educación deberían ser aplicadas en todos los países que se adhieren a Federación Internacional de Contadores (IFAC). En la actualidad, dos de ellas tendrían que estar en plena ejecución por los organismos relacionados a la educación de nuestros países. En este contexto, este trabajo de investigación pretende identificar las variables relevantes y la brecha de expectativas relacionadas con las dos normas internacionales en educación en contabilidad (NIE). Para ello, 348 estudiantes, académicos, y profesionales contadores y auditores de Colombia y Chile fueron consultados acerca de la NIE 1, «Requisitos de Ingreso para los Programas de Educación Profesional de la Contabilidad», y de la NIE 7, «Desarrollo Profesional Continuo».Las conclusiones estadísticas indican que cuatro variables de la NIE 1 (tasas de aprobación, información transparente de expectativas y costos, mapas de competencias, y puntos de evaluación de entrada a los programas de estudios en contabilidad) y diez variables de la NIE 7 (periodicidad, marco de desarrollo, mantención del profesionalismo, compromiso con el conocimiento, fomento de los compromisos, observación y reflexión, compromiso con el aprendizaje, proceso sistemático de supervisión, proceso sistemático de sanciones, y conocimientos autodirigidos y no estructurados en los modelos de desarrollo profesional continuo) muestran importantes brechas académico-profesionales en este nuevo ambiente vinculado con las normas internacionales de educación. / As Normas Internacionais de Educação devem ser aplicadas em todos os países que aderiram à Federação Internacional de Contadores (IFAC). Atualmente, dois deles são devido a ser plenamente implementada pelas agências relacionadas com a educação de nossos países. Esta pesquisa tem como objetivo identificar as variáveis relevantes e as diferenças nas expectativas quanto às duas normas internacionais em matéria de educação (NIE).348 estudantes, acadêmicos e profissionais contabilistas e auditores da Colômbia e do Chile foram consultados sobre as NIE 1 Requisitos de entrada para os Programas de Educação Profissional de Contabilidade, e IES 7, Desenvolvimento Profissional Contínuo.As estatísticas conclusões indicam que quatro variáveis as IES 1 (taxas de aprovação, informações transparentes, custo, mapas habilidades e pontos de avaliação de entrada no currículo de contabilidade) e dez variáveis do NIE 7 (em desenvolvimento , compromisso com a aprendizagem, o profissionalismo, a experiência prática, processo sistemático e sanções para a continuação modelos de desenvolvimento profissional), mostram lacunas acadêmicas e profissionaissignificativas neste novo ambiente em padrões internacionais de educação.