Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Idair-Guaudencio.pdf: 690645 bytes, checksum: 29eb23636a465608d9e7f2ee24dd2d5b (MD5) Previous issue date: 2002 / The association in a form of cooperative can become a guarantee factor to the activities of the small and medium producers of the apple culture in the region of Vacaria-RS, Brazil. The study shows the problems the small and medium producers that grow apples in the city have. After an overview of the literature, the thesis presents a project of a hypothetical structure with the objective of evaluating the financial and economic viability of a cooperative. In this stage the utilized methodology was the collected data available between representatives of the sector and local companies that operate on this activity. The available data was used to construct a cash flow ¿ projecting costs and expenses to an alleged project; utilizing on the sequence to the evaluation the Net Present Value Method ( NPV / Valor Presente Líquido ), the Internal Rate of Return ( IRR / Taxa Interna de Retorno ) and Pay Back ( Período de Recuperação do Investimento ¿ PRI ). The results of the economic and financial evaluation obtained reveal the acceptance of the proposed project. However, on the exemplification phase of the cooperatives that work in other regions, the social, institutional and organizational aspects showed as important as the financial aspects of the project. / Como a associação em forma de cooperativas, pode tornar-se um fator de garantia para as atividades dos pequenos e médios produtores da cultura da maçã, na região do Município de Vacaria/RS? O estudo procura demonstrar as dificuldades encontradas pelos pequenos e médios produtores que cultivam a cultura da maçã no município, definindo a situação atual deste segmento, procurando projetar tendências e alternativas aos pequenos produtores, dependentes de grandes empresas responsáveis pela armazenagem, classificação e comercialização destas frutas, que monopolizam o processo de industrialização após o período de safra. A seguir são definidos os aspectos de cooperativismo, seus conceitos fundamentais e de que forma um produtor deve proceder para constituir uma cooperativa. A última etapa do trabalho consiste em projetar uma estrutura hipotética com objetivo de avaliar sua viabilidade econômico-financeira. Nesta etapa a metodologia utilizada foi a coleta de dados disponibilizados por entidades representativas do setor e junto a empresas locais de assistência técnica ou empresas que operam esta atividade. Os dados colocados a disposição, construíram então um fluxo de caixa¿ projetando receitas e despesas a um suposto projeto; utilizando-se na seqüência para avaliação os métodos do Valor Presente Líquido (VPL), da Taxa Interna de Retorno (TIR) e do Período de Recuperação do Investimento (PRI) ou 'Pay Back'. Os resultados da avaliação econômico-financeira obtidos revelaram a aceitação ao projeto proposto. Entretanto na fase de exemplificação de cooperativas que operam em outras regiões, os aspectos sociais se mostraram mais importantes as pessoas envolvidas, que o adicional financeiro provocado pelo processo de armazenagem e beneficiamento da produção dos frutos de pequenos produtores associados, motivando a citação destes aspectos em caráter de reflexão.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002 / The objective ofthis dissertation is to investigate whether the profile ofthe Central Bank's managers presents some features that make way for their performances in accordance to contemporary management concepts, which are: more flexibility, decentralization of decisions empowerment, delegation, participation, creativity, innovation, susceptibility to changes, administrative rationality, investment in the functional corps valuation, more transparent/communicative management, or, on the other hand, if concepts of a more traditional, weberian management still perdure, such as centralization, technically oriented management, hierarchic authority, verticality, impersonality, standardization of methods and procedures. Bibliographic and documentary researches have been carried through in order to base the concepts of the relations between theoretical and practical management in the Central Bank. The features of the managers's profile have been determined through interviews with Central Bank's President and Directors, as well as through questionnaires addressed to managers and their subordinates. This process allowed us to analyze the management in the Central Bank through three leveIs: board of directors, managerial team and operational corps. Although the Central Bank's managers present a trend to the traditional management the results of the study demonstrate that their subordinates perceive themselves being at a transitional moment, which reflects a paradigm change, while they absorb new concepts of contemporary management. This whole transition is guaranteed by the Upper Management. / O objetivo da dissertação é investigar se o perfil dos gerentes do Banco Central apresenta características que possibilitem uma atuação condizente com os conceitos contemporâneos de gestão: maior flexibilização, descentralização das decisões, delegação, participação, críatividade, inovação, suscetibilidade a mudanças, racionalidade administrativa, investimento na valorízação do corpo funcional, compartilhando uma gerência mais dialógica/comunicativa; ou se ainda perduram os conceitos de uma gestão tradicionalista, weberíana, tais como: centralização, controle e apego ao tecnicismo, autoridade hierárquica, verticalização, impessoalidade, padronização de métodos e procedimentos. Para tanto foram realizadas pesquisas bibliográfica e documental de forma a embasar conceitualmente as relações entre a teoria e a prática gerencial no Banco Central. As características do perfil dos gerentes foram levantadas, via entrevistas, com o Presidente e Diretores, e por intermédio de questionários com os próprios gerentes e seus subordinados, o que nos levou a perceber a gestão do Banco sob três enfoques: Alta Administração, grupo gerencial e grupo operacional. Os resultados do estudo demonstram que apesar de os gerentes do Banco Central apresentarem uma tendência ao tradicionalismo, na visão dos subordinados, eles se percebem num momento de transição, coerente com a mudança de paradigma, absorvendo os novos conceitos da gestão contemporânea, posição avalizada pela Superior Administração.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001 / The employees' partlclpation in the cultural transltIon process occurred in Companhia Siderúrgica de Tubarão (CST) was helpful in the identification of the group of measures that started to be managed in order to be established in the run of the control assumption. The company, in order to acquire proper features, had to change prior values, behaviors and identities through strategies shared by ali the organization members, thus, creating a new culture. The CST was seen as a company controlling and coordinating a group of people. It counted on vertical hierarchical leveis, departments and authority relations. It was neve r taken into account that the company could have its own personality, like each person that worked there. Before getting through this cultural transition process, that extremely changed its values, the company had a dominating culture, with a centralized administration. This way, it influenced the conduct of ali its members, in a controlling environment. When the company realized the necessity of investments in cultural changing programs, in order to eliminate the pathologies and disfunctions that were hitting its business structure, causing damage to productivity and to the quality of the results, it condensed energies in one direction implementing the participation of ali its leaderships as implementing and multiplier elements to orientate and facilitate the achievement of its goals. Trying to understand better the influences suffered by the changes brought by globalization and privatization, some theorical and operational concepts of culture and identity were developed in this study, mainly in the first chapters. In the research extension, several aspects of this complex anthropological and sociological concept of culture were managed, such as affectiveness, cognitive process, valuation process and everything that could be related to or that give elligibility to this concept and to the phenomenon this concept will consist in. / A participação dos empregados no processo de transição cultural ocorrido na Companhia Siderúrgica de Tubarão-CST auxiliou na identificação do conjunto de medidas que passou a ser gestado para implantar-se na seqüência da assunção do controle. A empresa, para adquirir feições próprias, teve que fazer sucumbir os valores, comportamentos e identidades anteriores, através de estratégias compartilhadas com todos os membros da organização, vingando daí uma nova cultura. A Companhia Siderúrgica de Tubarão era vista apenas como controladora e coordenadora de um grupo de pessoas. Contava com níveis hierárquicos verticais, departamentos e relações de autoridade. Não se ousava pensar que a empresa tivesse a sua personalidade, tal como cada uma das pessoas que ali trabalhavam. Antes de passar por um processo de transição cultural, que mudou radicalmente os seus valores, tinha uma cultura dominante, com gestão centralizadora. Desta fonna, exercia forte influência na conduta dos seus membros, num clima interno de muito controle. A empresa, quando percebeu a necessidade de investir em programas para mudança cultural, a fim de eliminar disfunções e patologias que atingiam a sua pirâmide empresarial, causando danos à produtividade e à qualidade dos resultados, canalizou energIas numa mesma direção implementando a participação de todas as suas lideranças como elementos implementadores e multiplicadores para orientar e facilitar o atingimento de seus objetivos. Buscando conhecer melhor as influências sofridas pelas mudanças advindas com a globalização e privatização, alguns conceitos teóricos e operacionais de cultura e de identidade foram desenvolvidos ao longo deste trabalho, principalmente nos primeiros capítulos. Na extensão da pesquisa foram manejados vários aspectos deste complexo e central conceito antropológico e sociológico de cultura, tais como afetividade, processo cognitivo, processos avaliativos, enfim, tudo aquilo que possa se relacionar e dar inteligibilidade, de um lado, ao conceito, e, de outro, ao fenômeno sobre o qual este conceito vai versar.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elias-M-Denicol.pdf: 4477378 bytes, checksum: 822df59e670d2896e450d9647fd7daf6 (MD5) Previous issue date: 2001 / This work focuses on the implications of accumulation of technological competences for improvement of operational performance indicators. This relationship is examined in two mechanical industry firms in Caxias do Sul-RS, in the period 1985-2000. Based on a comparative case study, this work finds its ground in both qualitative and quantitative empirical evidences, collected in different sources in the firms, which are being studied. The examination of accumulation of technological competences is done through a structure of analysis existing in literature, which is specifically adapted to the mechanical industry. The examination of performance improvement is based on a set of typical operational indicators pertaining to mechanical industry. Studies of this nature are already found, mainly in Latin American literature, since the eighties. But, the application of these analytic structures in industrializing firms in Brazil is found only in the nineties. This work shows that within a unique enterprise group there is a different accumulation of technological competences, and it demonstrates that this process is not automatic. Moreover, it contributes to explain not only the differences between both firms, in terms of operational performance at some points in time, but also, how both firms got to (or did not get to) improve their performance indicators along time. This conclusion is not different from that of previous studies, but it derives from a study made in a specific industry (mechanical), which has not yet been studied in the south of Brazil. / Esta dissertação enfoca as implicações de acumulação de competências tecnológicas para o aprimoramento de indicadores da performance operacional. Esse relacionamento é examinado em duas empresas da indústria metal-mecânica em Caxias do Sul ¿ RS: Microinox S.A. Fundição de Precisão e na Divisão Valmicro S.A., no período de 1985 até 2000. Baseado em estudo de caso comparativo, esta dissertação se baseia em evidências empíricas qualitativas e quantitativas, coletadas em diversas fontes nas empresas em estudo. O exame da acumulação de competências tecnológicas é feito através de uma estrutura de análise existente na literatura, porém adaptada especificamente para a indústria metal-mecânica. O exame do aprimoramento da performance é baseado num conjunto de indicadores operacionais típicos da indústria metal-mecânica. Estudos dessa natureza, enfocando o relacionamento entre essas duas questões, existem na literatura desde a década de 80, principalmente na América Latina. Porém, a aplicação dessas estruturas analíticas em empresas em industrialização no Brasil, reporta-se à década de 90. A dissertação mostra que dentro de um mesmo grupo empresarial existe uma acumulação diversa de capacitação tecnológica, e demonstra que o processo não é automático. Além disso, contribuiu para explicar não apenas diferenças entre as duas empresas, em termos da performance operacional em certos pontos no tempo, mas também como as duas empresas conseguiram (ou não) aprimorar seus indicadores da performance ao longo do tempo. Essa conclusão não é diferente de estudos anteriores, mas deriva de um estudo aplicado a uma industria (metal-mecânica) ainda não estudada na região sul do Brasil.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarciaAmorim.pdf: 343493 bytes, checksum: 5e0662e5a66134a6b782aa1c03003a97 (MD5) Previous issue date: 2001 / Nowadays, management of Intellectual Capital seems to be one of the most efficacious alternatives so that companies may permanently develop competitive differentials to enable their survival in a market that confers paradigma status to globalization. Managers are searching for solutions aiming to attract and maintain in their boards professionals that might be able to develop these competitive differentials and assure to their companies the expected results and the business growth. In this environment, the manager¿s functions appears as a strategic function towards the organization¿s routine and yet suggests an evaluation about the professionals performance concerning challenges (efforts) that market requires. The amount of scientific knowledge which these professionals detain about power should be measured as well as the thought that this can improve their performance regarding their capacity to convince (induce) people. This research concerns those that look for empirical evidences and scientific arguments to confirm the supposition that power knowledge may in fact provide a superior performance of those professionals that are in charge of management functions. The reason and results here presented allow to: reevaluate managers duties in private organizations, improve executive training programs so as to be more productive and appropriated, change the selection methods used to recognize such executives and finally suggest a reevaluation about the real adequation of graduation and master degree courses in regards to professionals graduation which are capable to ingress in business market and take over leadership positions. / Na atualidade, o gerenciamento do capital intelectual transforma-se numa das alternativas mais eficazes para que as empresas desenvolvam permanentemente diferenciais competitivos e sejam capazes de assegurar a sua sobrevivência num mercado que atribui à globalização status de paradigma. Conscientes do papel das pessoas nas organizações, os empresários buscam soluções para atrair e manter em seus quadros, profissionais que sejam capazes de desenvolver estes diferenciais competitivos e garantam às suas empresas, os resultados necessários a perpetuidade do negócio. Nesse contexto, a função gerencial atua como uma função estratégica na rotina organizacional e sugere uma avaliação sobre a performance desses profissionais frente aos desafios que o mercado lhes impõem. É preciso analisar até que ponto estes profissionais possuem conhecimento científico sobre o poder e até onde este conhecimento pode otimizar o seu desempenho em relação ao atingimento das metas da organização e à sua capacidade de influenciar pessoas. Esta pesquisa destina-se àqueles que procuram evidências empíricas e argumentos científicos para confirmar a suposição de que o conhecimento do poder realmente determina uma performance superior para os profissionais que ocupam cargos de gestão. Os argumentos e resultados aqui apresentados permitem: reavaliar o papel dos gerentes nas organizações privadas; tornar os programas de treinamento de executivos mais adequados e produtivos, aprimorar os métodos de seleção usados para encontrar os executivos certos e finalmente, sugerir uma reavaliação sobre a real adequação dos cursos de graduação e pós-graduação com relação à formação de profissionais que estejam aptos a ingressarem no mercado de trabalho e assumirem cargos de liderança.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SEVERINO.J.pdf: 316779 bytes, checksum: 19389fecbacae9b6a2297680b75db88f (MD5) Previous issue date: 2003 / An increasing interest in society towards environmental and ecological issues have beaconed consumer¿s behavior research, particularly the ones related to the identification of the impact of environmental agendas on consumer habits. The objective of the present study is to attitudes related to brands, advertising and purchase intention. The study was based on data gathered through a ¿between subjects¿ experimental research, with three levels of manipulation. One hundred and sixty eight students from the city of Rio de Janeiro were selected for the experiment. The hypothesis suggested that subjects who were exposed to ecological cues demonstrate a more favorable behavior towards advertising attitude (H1A), brand attitude (H1B) and purchase intentions (H1C) than the ones who were not. In addition, an intrinsic health cue called ¿Omega 3¿ was introduced to the experiment to enhance the results of the research. The results have shown that subjects are indifferent to ecological cues regarding their attitudes towards the advertising and purchase intention. However, the study determined a more favorable attitude towards the brand by subjects exposed to the ecological cue. Therefore, it is possible to conclude that although ecological cues exposed in advertisements do not result on an increase of a positive of the product label is enhanced positively due to the relation of the brand with environmentally sound practices. / O crescente interesse da sociedade por temas relacionados com as questões ecológicas e ambientais tem norteado estudos que visam identificar o reflexo dessa preocupação sócioambiental nos hábitos de consumo. Este estudo tem o objetivo de investigar o impacto de um argumento de caráter ecológico ¿ doravante argumento ecológico ¿ sobre atitudes relativas à marca, ao anúncio e à intenção de compra. Dados foram coletados, com 168 estudantes da cidade do Rio de Janeiro, através de um estudo experimental do tipo ¿between subjects¿ com três níveis de manipulação. Hipóteses previam que sujeitos que foram expostos ao argumento ecológico demonstram atitude mais favorável em relação à embalagem (H1A), à marca (H1B), e intenção mais favorável de compra (H1C) que aqueles que não foram expostos ao argumento ecológico. Adicionalmente, foi inserido no estudo o tratamento com o atributo intrínseco ¿Omega 3¿ com o objetivo de reforçar os resultados da pesquisa. Resultados demonstraram que os respondentes mostraram-se indiferentes à presença de argumentos ecológicos sobre as atitudes em relação ao anúncio e à intenção de compra. No entanto, constatou-se que as atitudes em relação à marca dos sujeitos expostos ao argumento ecológico mostram-se mais positivas. Desta forma podemos concluir que apesar dos consumidores não demonstrarem atitudes mais positivas em relação à embalagem. Eles percebem os apelos ecológicos e potencializam a sua avaliação em relação às marcas que atuam com responsabilidade ambiental ou demonstram uma melhora na sua avaliação em relação à

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 WagnerPinto.pdf: 396505 bytes, checksum: 6a8201bfcc5c28c3bc1bdec29f85f9b9 (MD5) Previous issue date: 2001 / The goal of this work is to present a contribution to the critical analysis of the rationality that supports the action of the members of productive organizations, starting from a perspective of the man's emancipation in the ambit of the work. The focus of attention is related to the administrative practices of one of the largest Brazilian's private foundations that they were analyzed based on the distinction among instrumental and substantive rationality and of the theory of the communicative action. The main research method used was the 'participant observation' that allowed to the author to verify in loco the rationality that permeates the administrative practices of the researched Foundation. The importance of this study is in the fact that are scarce the studies about the management of nonprofit organizations. For increasing, every day, the emphasis that the society is giving to the third sector, for the expectation of its growth, so much in quantitative level as of influence degree about the people's life, and for placing in the position of offering answers and solutions for the problems that the State doesn't get to solve, the third sector and its organizations need a theoretical reference for its administration that is coherent with its emancipatory purpose. The results led to conclusions that alert the managers of the private foundations to review the practices adopted in the management of those organizations and stimulate the debate and the continuity of researches on the theme. / Este trabalho visa contribuir para a análise crítica da racionalidade que fundamenta as ações dos membros de organizações produtivas, a partir de uma perspectiva de emancipação do homem no âmbito do trabalho. Sua atenção recaiu sobre as práticas administrativas de uma das maiores fundações empresariais abertas do País, analisadas à luz da distinção entre racionalidade instrumental e substantiva e da teoria da ação comunicativa. O método de coleta de dados utilizado predominantemente foi o da 'observação participante' que permitiu ao autor verificar in loco a racionalidade que permeia as práticas administrativas da fundação pesquisada. A relevância deste estudo se encontra no fato de que são escassos os estudos sobre a administração de organizações sem fins lucrativos. Por aumentar, a cada dia, a ênfase que a sociedade vem dando ao terceiro setor, pela expectativa de seu crescimento, tanto em nível quantitativo quanto de grau de influência sobre a vida das pessoas, e por se colocar na posição de oferecer respostas e soluções para os problemas que o Estado não consegue resolver, o terceiro setor e suas organizações componentes necessitam de um referencial teórico para sua gestão que seja coerente com sua finalidade emancipatória. Os resultados obtidos levaram a conclusões que alertam os administradores de fundações empresariais abertas a rever os referenciais adotados na gestão daquelas organizações, além de estimular o debate e a continuidade de pesquisas sobre o tema.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001 / This dissertation focuses on the relationship between the accumulation of technological capability and the underlying learning processes. This relationship was examined in the metalwork firm Invensys Appliance Controls Ltda in Unidade de VacariaIRS, during the period between 1981 and 2000. Based on individual case-study, three technological functions were studies: process and prodution organization, products and equipment. The underlying learning processes were examined in the ligth of four features: veriety, intensity, functioning and interaction. The firm originally began its activities based on technology acquired from other industries, and in that time lacked even of basic technological competence. As time passed by, it has acquired knowledge enough to develop and store its own competence through the subject learning process, which has influenced its story of technological competence accumulation. Using an analytical framwork available in the literature, but applying them to an industry different from previous studies, this dissertation concludes that the key characteristics of the subject learning process have played na essencial role on way and speed accumulation of technological competence in the firm / Esta dissertação enfoca o relacionamento entre acumulação de competências tecnológicas e os processos subjacentes de aprendizagem. Este relacionamento é examinado na empresa Invensys Appliance Controls Ltda. - Unidade de Vacaria/RS, durante o período de 1981 a 2000. Trata-se de uma empresa metal-mecânica, fornecedora da indústria de linha branca. Em outras palavras, a dissertação examina as implicações dos processos subjacentes de aprendizagem tecnológica para a acumulação de competências para três funções tecnológicas: processo e organização da produção, produtos e equipamentos. Os processos de aprendizagem são examinados à luz de quatro características: variedade, intensidade, funcionamento e interação, a partir do uso de estruturas de análise existente na literatura. Baseado em estudo de caso individual, este estudo encontrou que a maneira e a velocidade de acumulação de competências tecnológicas na empresa estudada estão associadas aos diversos processos usados para adquirir conhecimento tecnológico e convertê-lo em organizacional. Ademais, a simples incidência desses processos na empresa não garantiu na empresa uma implicação positiva para a acumulação de competências tecnológicas. Através do uso de estrutura existente na literatura, porém aplicada a uma indústria diferente de estudos anteriores, esta dissertação sugere que deve existir um esforço organizado, contínuo e integrado para geração e disseminação de conhecimento em toda a empresa a fim de que a acumulação de capacitação tecnológica seja acelerada na empresa.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001 / This study deals with private hospitaIs management. One of its basis is the need of high management integration in the construction of the decision making processo It points several revealing dimensions such as: the interorganization relation, the institutional performance and the knowledge sharing. It characterizes the 'management professionalization'. The research is characterized as a case study. The data were collected by means of interviews, participative observation and the search of information through telematized and bibliographical research. The theoretical material was condensed, the data were collected and analysed. The results make evident the need of a high management integrated interorganization relation aiming the construction ofthe decision making processo / Este estudo trata da gestão hospitalar privada. Uma de suas bases é a necessidade de integração da alta gerência. Aponta diversas dimensões reveladoras, como: relação intraorganizacional; o desempenho institucional e o compartilhamento do conhecimento. Caracteriza a 'profissionalização gerencial'. A pesquisa é caracterizada estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de entrevistas; observações participantes; e buscando informações através de pesquisas telematizadas e bibliográficas. O material teórico foi condensado, os dados foram coletados e analisados. Os resultados evidenciam a necessidade de uma relação intraorganizacional integrada da alta gerência, objetivando a construção do processo decisório.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RenatoCasagrande.pdf: 484469 bytes, checksum: 9c57f00b0348b1f94f1bd39c882ec223 (MD5) Previous issue date: 2001 / This research¿s main goal was to analyze the existing relationship between both environmental and organizational values from three State Schools located in the city of Curitiba. These are: Protásio de Carvalho School, Guaíra School and Rio Branco School. At a theoretical empirical reference, an environmental approach has been performed, followed by aspects regarding organizational values, including the discussion on the theme of organizational culture, and, finally, a study on the prevalent values in public educational institutions. The method that best features this research is a comparative case report, with the use of multiple sources of evidence. Secondary data in order to identify the environmental values has been obtained through references of two of the most important newspapers in the State of Paraná, reports published by the State¿s Secretary of Education, publications from the State¿s Teachers Union and through the Educational Legislation in both Federal and State levels. The organizational values have been identified from primary data obtained through semi-structured interviews, performed with the School Principals and through questionnaires distributed to the School Principals and Teachers. The analysis over this data has been carried out in a descriptive-qualitative way by using both documentary and content analysis techniques. The database revealed that there are a few consistencies between environmental and organizational values, in a way that certain values identified in society and in the Government are, several times, more congruent with the values identified in the group of School Principals, whereas the values identified in the Teacher¿s Union have a higher consistency with the prevalent values in the group of teachers. At schools, mainly in the group of teachers, there¿s a noticeable refraction towards actions promoted by the government, and a certain skepticism towards actions promoted by the Teacher¿s Union. The student¿s education is given a higher value than one¿s cognitive education, in the work atmosphere as much as in the organizations; the Society has been gradually taking the responsibility regarding public education, with the support of school boards, teachers, and even of the Government, at a time when teachers, unlike the Society and the Government, appear to give very little value to their own profession. / O objetivo desta pesquisa foi verificar a relação existente entre os valores ambientais e os valores organizacionais de três escolas públicas da rede estadual de ensino, localizadas no município de Curitiba: Colégio Protásio de Carvalho, Colégio Guaíra e Colégio Rio Branco. No referencial teórico empírico, analisou-se o ambiente e os aspectos referentes aos valores organizacionais, incluindo discussão a respeito do tema cultura organizacional e, por fim, fez-se um estudo dos valores predominantes nas organizações educacionais de caráter público. O método que caracteriza esta pesquisa é o estudo comparativo de casos, com uso de múltiplas fontes de evidência. Os dados secundários para se identificar os valores ambientais foram obtidos mediante consulta aos dois principais jornais de circulação no Estado do Paraná, aos informativos publicados pela Secretaria de Educação do Paraná, às publicações do Sindicato dos Professores da Rede Pública do Estado do Paraná e à Legislação Educacional em âmbito federal e estadual. Os valores organizacionais foram identificados a partir dos dados primários, obtidos por meio de entrevistas semi-estruturadas, realizadas com os dirigentes e de questionários aplicados aos dirigentes e aos professores das escolas estudadas. A análise de dados foi efetuada de forma descritivo-qualitativa, utilizando-se técnicas de análise documental e de análise de conteúdo. Os dados coletados revelaram que existem algumas consonâncias entre os valores ambientais e organizacionais, sendo que os valores identificados na sociedade e no Governo, em muitos casos, são mais congruentes com os valores identificados no grupo de dirigentes das escolas e os valores identificados no Sindicato dos Professores têm mais consonância com os valores predominantes no grupo de professores. Nas escolas, principalmente no grupo de professores, observa-se uma refração às ações promovidas pelo Governo e um descrédito nas ações promovidas pelo Sindicato dos Professores; a educação integral do educando é mais valorizada do que a formação cognitiva, tanto no ambiente como também nas organizações; a Sociedade gradativamente vem assumindo co-responsabilidade em relação à educação pública com apoio dos dirigentes e docentes das escolas e do próprio Governo, num momento em que os professores, ao contrário da Sociedade e do Governo, demonstram valorizar muito pouco sua própria profissão.