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Candeal pequeno, Salvador-BA: Estratégias cognitivas de apropriação e avaliação pós-ocupação dos conjuntos habitacionais populares implantados pelo programa viver melhorAndrade, Karla Eugênia de Souza 14 June 2013 (has links)
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dissertação Final.pdf: 11902222 bytes, checksum: b681ba563c7cba79ad7aca3fd2585f12 (MD5) / Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes(esilva@ufba.br) on 2013-06-14T16:05:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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dissertação Final.pdf: 11902222 bytes, checksum: b681ba563c7cba79ad7aca3fd2585f12 (MD5) / FAPESB / A presente dissertação discorre sobre o conhecimento do ambiente construído pósocupado
da localidade Candeal Pequeno, no âmbito dos conjuntos habitacionais
implantados pelo Programa Viver Melhor. Objetiva identificar a satisfação dos moradores
em relação ao desempenho funcional das unidades habitacionais e dos serviços urbanos,
como estão promovendo alterações no ambiente construído, como o apreendem e qual o
sentimento deles quanto ao lugar de moradia. Para entendimento deste objeto, a
fundamentação teórica e metodológica situa-se na área de conhecimento das Relações
Ambiente-Comportamento (RAC), no âmbito da Avaliação Pós-Ocupação (APO) (Wolfang
Preiser, Sheila Ornstein, Marcelo Romero, Antônio Reis) e da percepção e cognição
ambiental (Kevin Lynch, Amos Rapoport, Yi Fu Tuan), que possibilitaram a análise
quantitativa e qualitativa do objeto de estudo. No desenvolvimento do trabalho,
identificam-se os problemas existentes, questiona-se a atuação do Programa Viver Melhor
em relação ao cumprimento de seus objetivos, como também do Projeto Tá Rebocado, que
apesar de ter promovido reuniões semanais com os moradores para definições projetuais,
adotou algumas soluções desconectadas da expectativa destes. Acredita-se que o trabalho aqui apresentado, fundamentado no aprendizado com a experiência vivida, possa contribuir
para a realimentação do processo projetual, para que sejam evitados os erros, gerando
reflexão crítica sobre a área de habitação de interesse social. / Salvador/PPGAU - UFBA
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Diagnóstico ambiental como subsídio para o planejamento Costeiro : abordagem sobre os Conflitos de Uso na Orla do Balneário Camacho, Jaguaruna/SCCristiano, Samanta da Costa January 2014 (has links)
Há mais de um século as praias têm atraído as pessoas, inicialmente para uso terapêutico, entretanto, nas últimas décadas vêm atraindo um número crescente de visitantes, em busca de férias e lazer. A falta de planejamento causa a ocupação inadequada da zona costeira, com destruição de ecossistemas. A presente Dissertação visa ampliar o conhecimento sobre o ambiente natural e antrópico do Balneário Camacho, a partir de diferentes ferramentas de diagnóstico de cunho ambiental e social. O Camacho é a localidade mais ao NE do município de Jaguaruna, localizado no Setor Centro-Sul do litoral de Santa Catarina. É uma das comunidades mais antigas do município, teve início da ocupação em 1964, com posterior criação de loteamentos, entre as décadas de 1970 e 1990, abrangendo Áreas de Preservação Permanente (APP) e terrenos de Marinha. Encontra-se inserido na Área de Preservação Ambiental (APA) da Baleia Franca, que em 2011 teve uma Recomendação do Ministério Público Federal (MPF) solicitando que os municípios inseridos na APA não autorizassem quaisquer tipos de intervenções em APP. O Camacho é composto por um mosaico de ambientes frágeis e instáveis, como: pequenos lagos, campo de dunas, planície de deflação, depósito de sambaqui e área urbanizada. As dunas barcanas encontradas ao longo da linha de costa do balneário são intercaladas por planícies, que configuram uma maior vulnerabilidade ao sistema de dunas, principalmente quando aliada à pressão de uso. A vegetação do balneário é composta por restinga de dunas, planícies, banhados e lagoas, com importante beleza cênica e ecológica. Dentro dos limites de orla, estabelecido no Projeto Orla, são identificados diversos conflitos, como: depósitos de resíduos, ocupações irregulares, dispersões de árvores exóticas e acessos de veículos. A Recomendação do MPF vem causando muitos transtornos à economia local. A fim de gerenciar a problemática de uso e ocupação vigente no Camacho, baseado no diagnóstico apresentado no artigo e estado da arte constituintes desta Dissertação, é apresentada uma proposta de mudança de paradigma, concluindo-se que investimento no ecoturismo é uma boa oportunidade de desenvolvimento. O importante para a região do Camacho é conciliar os usos com o meio ambiente sadio, logo, outras alternativas também podem ser mais bem estudadas, como o potencial para a geração de energia eólica e para a criação de uma Unidade de Conservação. / For over a century the beaches have attracted people, initially for therapeutic use, however, in recent decades have attracted an increasing number of visitors in search of vacation and leisure. Lack of planning causes inadequate occupation of the coastal zone, destroying ecosystems. This dissertation aims to increase knowledge about the natural and human environment of the Camacho Balneary, through different diagnostic tools of environmental and social nature. Camacho Balneary is located in the northeastern portion of Jaguaruna Municipality, which is located in the Central-South Sector of Santa Catarina Coast, Brazil. It is one of the oldest communities in the municipality, occupation began in 1964, with posterior allotments, between 1970 and 1990 decades, covering permanent preservation areas and Marines land. The study area is inside the Environmental Preservation Area of the Right Whale (APA da Baleia Franca), which in 2011 had a recommendation from Federal Public Ministry (FPM) requesting that municipalities inside the APA da Baleia Franca could not authorize any types of interventions in areas of permanent preservation. Camacho Balneary is composed of a mosaic of fragile and unstable environments, such as: little lakes, dune fields, plain deflation, shellmounds and urban areas. The barchans dunes along the shoreline of the balneary are interspersed with plains, that make up a greater vulnerability to the dune system, especially when combined with the pressure of use. The vegetation of the balneary is made up restinga of dunes, plains, wetlands and lakes, with important ecological and landscape beauty. Within the boundary of the shore, established in Projeto Orla (Shore Project, free translation), many conflicts are identified, such as: landfills of litter, illegal occupations, dispersions of exotic trees and vehicle access. The Recommendation of the MPF is causing much disruption to the local economy. In order to manage the problems of current use and Camacho’s occupation, based on the diagnosis presented in the article and state of the art constituents of this dissertation, a proposal for a paradigm shift is presented, concluding that investment in ecotourism is a good opportunity for development. The important towards in the region of Camacho is reconciling the environment uses and its healthy, soon, other alternatives may also be investigated further, such as the potential for wind energy generation and the creation of a Conservation Unit.
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Percepção ambiental e participação social em programas de educação ambiental: um estudo na APA Joanes-Ipitanga – BahiaMelo, Elizete Abreu de 03 July 2009 (has links)
Submitted by LIVIA FREITAS (livia.freitas@ufba.br) on 2016-02-15T15:14:29Z
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Dissertação Elizete Melo.pdf: 10169754 bytes, checksum: 29ab9c6671527d5222fcc216959f46a7 (MD5) / Approved for entry into archive by Uillis de Assis Santos (uillis.assis@ufba.br) on 2016-02-16T16:48:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Dissertação Elizete Melo.pdf: 10169754 bytes, checksum: 29ab9c6671527d5222fcc216959f46a7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-16T16:48:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação Elizete Melo.pdf: 10169754 bytes, checksum: 29ab9c6671527d5222fcc216959f46a7 (MD5) / Esta dissertação tem como objetivo analisar os Programas de Educação Ambiental (PEA) implementados na Área de Proteção Ambiental (APA) Joanes-
Ipitanga, quanto aos aspectos da educação ambiental, da percepção ambiental e da participação social. Conduzidos por empresas de consultoria contratadas
pelo Estado, iniciativa privada e ONG locais, estes PEA têm sido a ferramenta utilizada para a conscientização da população em relação aos problemas ambientais da região, desde 2001.
A presente análise buscou verificar se os PEA implementados na APA Joanes-Ipitanga contribuíram para a formação de uma consciência local mais crítica, ao aguçar no indivíduo e na coletividade uma maior percepção ambiental e participação social, além do mero interesse pelas questões ambientais. Os
dados coletados e analisados revelaram que esta participação é pequena e pouco significativa, e que a oferta de Programas de Educação Ambiental na
área estudada é limitada. Foram analisados os seguintes PEA: o do Governo - para Formação do
Conselho Gestor, da Empresa Caraíba Metais e o PEA da ONG Terra Mirim. A metodologia qualitativa que conduziu o estudo visou uma abordagem
contextualizada de educação ambiental transformadora, tomando, como referência, a percepção ambiental e a participação social dos atores envolvidos nos Programas de Educação Ambiental estudados. Os dados foram coletados
por meio da aplicação de entrevistas semi-estruturadas, observação participante, pesquisa documental e da técnica de análise de conteúdo.
Esta análise revelou o quanto tais programas estão distantes das premissas necessárias para uma percepção ambiental e uma participação social mais
efetiva. A ausência de programas contínuos de educação ambiental na APA Joanes-Ipitanga compromete o alcance das metas dos programas nos moldes
desejados. A falta de uma ação mais voltada para a execução desta Política Pública tem persistido nos últimos anos, embora a medida tenha sido pontuada
por técnicos, membros do Conselho Gestor e alguns membros das comunidades locais. A ocorrência de um descompasso entre o que foi implementado e o que é preconizado pelas políticas públicas, como também
constatou a análise, confirma a distância entre a teoria e a prática. Os desafios encontrados para o desenvolvimento do campo da educação ambiental estão presentes em todas as instâncias, não apenas em territórios protegidos. Os dados da pesquisa sugerem que os PEA implementados na APA Joanes-Ipitanga contribuíram para a formação de uma consciência local mais crítica quanto às questões ambientais, mas a percepção e a participação social desses indivíduos ainda precisa ser mais trabalhada. As futuras propostas deverão apresentar Programas que visem à continuidade das ações, que sejam construídos coletivamente e coerentes com a realidade específica de cada comunidade.
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Valoração econômica e percepção ambiental da Área de Proteção Ambiental Estadual Cachoeira das Andorinhas – sub-bacia do Rio das Velhas – MG.Silveira, Vanessa Cotta January 2011 (has links)
Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental. PROÁGUA, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Universidade Federal de Ouro Preto. / Submitted by Oliveira Flávia (flavia@sisbin.ufop.br) on 2014-12-04T16:16:47Z
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DISSERTACAO_ValoraçãoEconômicaPercepção.pdf: 3530374 bytes, checksum: cbe90340db5355371b91da115f1167b5 (MD5) / Approved for entry into archive by Gracilene Carvalho (gracilene@sisbin.ufop.br) on 2014-12-04T16:39:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1
DISSERTACAO_ValoraçãoEconômicaPercepção.pdf: 3530374 bytes, checksum: cbe90340db5355371b91da115f1167b5 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-04T16:39:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1
DISSERTACAO_ValoraçãoEconômicaPercepção.pdf: 3530374 bytes, checksum: cbe90340db5355371b91da115f1167b5 (MD5)
Previous issue date: 2011 / A valoração econômica é um importante critério que subsidia a tomada de decisões na definição de políticas ambientais sobre o gerenciamento de recursos naturais e, é nesse sentido que se verificou a necessidade de valorar a Área de Proteção Ambiental da Cachoeira das Andorinhas, uma importante Unidade de Conservação do município de Ouro Preto-MG. Com 18.700 hectares, um dos seus principais atributos é abrigar a nascente do Rio das Velhas, contribuinte da bacia do São Francisco. Nesse trabalho optou-se por definir como área de estudo a sub-bacia do Rio das Velhas, em que a APA/CA está inserida. Dessa forma, o universo de estudo foram os distritos de Ouro Preto e Itabirito que compõem tal sub-bacia, sendo eles: distrito sede de Ouro Preto, Cachoeira do Campo, Amarantina, São Bartolomeu, Rodrigo Silva, Glaura, Santo Antônio do Leite, e os distritos de Itabirito, Acuruí e São Gonçalo do Monte. Apesar da relevância, o ativo ambiental possui áreas antropizadas e vem sofrendo várias degradações, além de ainda não ter o respaldo necessário dos órgãos gestores para o seu efetivo manejo. Nesse sentido, torna-se importante a adoção de medidas do poder público e da sociedade civil para a preservação do referido ativo. A disposição a pagar pela conservação e pela manutenção deste ativo, além de indicar as preferências dos indivíduos, possibilita verificar o grau de conscientização da sociedade em relação aos recursos naturais. Os resultados encontrados demonstram que os entrevistados, de forma geral, têm conhecimentos acerca do meio ambiente e entendem que as atitudes humanas podem influenciar o ambiente em que vivem. Por meio da abordagem de Hanemann obteve-se uma disposição a pagar (DAP) mensal por habitante dos distritos de Itabirito e Ouro Preto que estão inseridos na sub-bacia do Rio das Velhas. A DAP encontrada para a APA Cachoeira das Andorinhas foi de R$15,43. O valor econômico para o ativo foi de R$10.398.030,12, que representa os benefícios anuais fornecidos pela APA e percebidos pela sociedade dos distritos influenciados por ela. Ressalta-se que a obtenção desse valor para o referido ativo ambiental evidencia não só a sua importância, como também o fato de que este é reconhecido pelas populações de seu entorno que está consciente de que a manutenção e a conservação de recursos naturais têm impactos diretos sobre o bem-estar social. ______________________________________________________________________________________________ / ABSTRACT: The economic valuation is an important criterion that supports the decision-making in environmental policy-making about managing natural resources. Accordingly, it was realized the necessity to value the Environmental Protection Area Cachoeira das Andorinhas, an important Unit Conservation of Ouro Preto-MG. With 18,700 hectares, one of its main attributes is to refuse the source of the Rio das Velhas, a tributary of the São Francisco. In this work we chose to define as the study area, the sub-basin of the Rio das Velhas, in the EPA /CA is inserted. Thus, the universe of the study were the districts of Ouro Preto and Itabirito that comprise such a sub-basin, namely: the principal district of Ouro Preto, Cachoeira do Campo, Amarantina, São Bartholomeu, Rodrigo Silva, Glaura, Santo Antônio do Leite, and the districts of Itabirito Acuruí and São Goncalo do Monte. Despite the relevance of the environmental asset, it has disturbed areas and has suffered much degradation, and still not having the necessary support of management agencies for their effective management. In this sense, it is important to adopt measures of government and civil society for the preservation of that asset. The WTP for the preservation and maintenance of this asset, besides indicating the preferences of individuals, allows verify the degree of awareness of society in relation to natural resources. The results show that respondents, in general, the community have a knowledgeable about the environment and understand that human attitudes can influence the environment in which they live. Through the approach of Hanemann obtained a willingness to pay (WTP) per capita of the districts of Itabirito and Ouro Preto that are inserted in the sub-basin of the Rio das Velhas. The DAP found for EPA Cachoeira das Andorinhas was R $ 15.43. The economic value of the assets was R $ 10,398,030.12, which represents the annual benefits provided by APA and perceived by society in the districts affected by it. It is emphasized that the achievement of value for the environmental asset that reveals not only its importance but also the fact that this is recognized by people in their environment that is aware that the maintenance and conservation of natural resources have direct impacts on social welfare.
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Verticalização urbana: um estudo sobre a percepção ambiental na cidade de Criciúma, SCMaccari, Alice January 2016 (has links)
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências Ambientais. / Com o crescimento das cidades em um ritmo acelerado, o surgimento das construções verticais torna-se cada vez mais comum para atender à exigência de moradia para a população. A verticalização tem sua importância na medida em que favorece a otimização do solo e, se ocorrer de forma planejada, oferece aos seus usuários conforto, comodidade e “segurança”. No entanto, estudos como o de Nazário (2009) mostram que com relação às relações sociais, também se pode considerar que a moradia em edifícios tende a afastar as pessoas de seu convívio social, na perspectiva de uma vida coletiva, por isolar o morador dentro de seu apartamento. Tendo em vista essa nova forma de morar e a sua disseminação cada vez mais frequente nos centros urbanos, volta-se, neste estudo, o olhar para os moradores residentes em edifícios. A preocupação desta pesquisa é verificar a percepção ambiental (entendida como a percepção do ambiente sociocultural onde vivem) dos moradores residentes em áreas verticalizadas, levando-se em consideração a apropriação do bairro e da casa, os modos de vida na moradia vertical e a percepção do entorno dos edifícios. O lugar escolhido para a pesquisa foi o bairro Comerciário, localizado na região central da cidade de Criciúma, SC, que sofreu um intenso processo de verticalização nos últimos anos. Para o desenvolvimento da pesquisa foram entrevistados 26 moradores de edifícios localizados no bairro Comerciário. O estudo foi realizado por meio de uma pesquisa de natureza qualitativa, cujo método empregado foi o estudo de caso e a técnica de pesquisa a entrevista semiestruturada. Pode-se destacar como principais resultados, que a moradia vertical atrai moradores ao estar relaciona às questões de segurança, conforto e mobilidade para os usuários. Com relação aos espaços de troca de experiências, como as praças, os parques e a própria rua; assim como as relações sociais entre os indivíduos, percebeu-se que não são habituais para os moradores do bairro Comerciário.
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Acesso restrito: reflexões sobre a qualidade ambiental percebida por habitantes de condomínios horizontaisDacanal, Cristiane [UNESP] 10 November 2004 (has links) (PDF)
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Previous issue date: 2004-11-10Bitstream added on 2014-06-13T19:47:42Z : No. of bitstreams: 1
dacanal_c_me_rcla.pdf: 3942334 bytes, checksum: 7c53710ee992ddd7ccb7f0d0428d4e70 (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / A pesquisa visa avaliar a qualidade ambiental percebida por habitantes de condomínios residenciais horizontais, utilizando, para tanto, fundamentos da ciência fenomenológica e sua aplicação em âmbito interdisciplinar. O trabalho é um ensaio teórico dividido em três partes: Portal da Desconstrução envolve os temas cognição, percepção e interpretação ambiental, enfatizando-se a cidade; qualidade ambiental e de vida percebidas; e reflexões sobre o habitar. Portal dos Sonhos consta de um breve histórico sobre a idealização e representação geográfica de planos urbanos até alcançarmos os condomínios horizontais, visando deste modo a compreender suas origens. Portal da Re-Construção aborda a qualidade ambiental percebida por habitantes desses territórios, partindo de entrevistas qualitativas que se relacionam à teoria apresentada, tendo um caráter reflexivo sobre as problemáticas sócio-ambientais que originam e são decorrentes do desenvolvimento de condomínios horizontais. / This research intends to evaluate the environmental quality perception by inhabitants of gated communities, applying the phenomenology science and its interdisciplinary application. This work is a theoretical assay and it s divided in three parts: Portal of Deconstruction which is about environmental cognition, perception and interpretation, giving emphasis to the city; the perception of environmental and life quality; the inhabits reflections. Portal of Dreams is a brief historic about a geographic idealization and representation of urban plans, until we reach the gated communities, truing this way to get their origins. Portal of Re-Construction is about the perception of environmental quality by inhabitants of these territories, done upon quality interviews related to the showed theory, with a reflexive feature about social-environmental problems responsible for the development of gated communities until the present time.
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Representação ambiental de alunos do ensino fundamental. Implantação da agenda 21 em escola pública municipal de Batatais/SP.Pozza, Didier David 30 November 2006 (has links)
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TeseDDP.pdf: 2024540 bytes, checksum: 3e78e380af82ec302ac650d3d0db97ef (MD5)
Previous issue date: 2006-11-30 / Financiadora de Estudos e Projetos / This study verified the representation of environment and environmental damages by the
students from three different elementary schools in Batatais/SP. The research was taken
through a questionary, and the result showed that most part of the students did not include the
human being as an element of the environment. In a generic way, the most cited
environmental damage, as well as the most perceived, according to the place, was the one
relating to deforestation and forest fire activities.The great number of students realize the
effect of this occurrence in their health and in the air, and the main actions suggested by them
to the population are the ones related to right garbage destination and trees plantation. The
book, the teacher and the television appear as the principal environmental sources and the
people are pointed out as the most responsible ones for these damages; at the same time they
lay the responsability on the government for the resolution of this problem. The implantation
of Agenda 21 in a public school in basic education in Batatais/SP was evaluated. For this
purpose, a socio-environmental diagnosis of a school was elaborated. The development of this
Agenda 21 was conducted according to partnership principles, dialogue and consesus,
suggested by this document, stimulating the capacity of observing, thinking and acting of the
students and teachers, arousing self critical judgement, contributing to active citzenship
practice, acting on the environment conservation. / Este trabalho verificou a representação de meio ambiente e danos ambientais por alunos
de três unidades escolares do ensino fundamental do município de Batatais/SP. A pesquisa foi
feita por meio de questionário. Verificou-se que a maior parte dos alunos não inclui o ser
humano como elemento constituinte do ambiente. O dano ambiental mais citado de forma
genérica, bem como, o mais percebido a nível local, foi relativo às atividades de
desmatamento/queimadas. A maior parte dos alunos que percebe a ocorrência de danos locais
disse sentir-se prejudicada com os mesmos, em relação à saúde e à poluição do ar. A principal
ação sugerida pelos estudantes às pessoas para conservação do meio ambiente são aquelas
relativas à correta destinação do lixo e ao plantio de árvores, enquanto eles próprios alegam
cuidarem do meio ambiente colocando o lixo em locais adequados. O livro, o professor e a
televisão aparecem como as principais fontes de informação ambiental. Os estudantes indicam
as pessoas como os principais responsáveis pelo surgimento de danos ambientais, excluindose,
no entanto, da responsabilidade sobre os mesmos. Os mesmos atribuem ao governo a
responsabilidade pela resolução desses danos. Foi avaliada a implantação da Agenda 21 em
uma escola pública de ensino fundamental em Batatais/SP. Para tanto, foi elaborado um
diagnóstico socioambiental do ambiente escolar. O desenvolvimento da Agenda 21 atendeu
aos princípios de parceria, diálogo e consenso, sugeridos por esse documento; estimulando a
capacidade de observar, pensar e agir dos alunos e professoras, despertando o senso crítico
dos mesmos; contribuindo para o exercício da cidadania ativa; atuando na conservação do
ambiente.
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Percepção ambiental e imaginário dos moradores do município de Jardim/MS.Marin, Andreia Aparecida 11 February 2003 (has links)
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Previous issue date: 2003-02-11 / Financiadora de Estudos e Projetos / The objective of the work it was the study of the environmental perception of the inhabitants of the agricultural and urban zones of Jardim,
MS. Initiates with the construction of a reflective way on the phenomenon of the perception and the its connections with aspects as the imaginary, the topofilia and the biofilia. The study it is developed in the form of participant research and involves proprietors, administrators and inhabitants of farms, to the long one of the Rio da Prata, and members of different segments of the urban community, as representative of quarters, religious leaders, professors and pupils. The metodology include: verbal history, of which it was detached indications of topofilia, information on the description of the local
development, with emphasis in the landscape changes, environmental interactive, environmental quality and conscience for preservation; series of images for collection of the preference of landscape; mental maps for
identification of pointers of ambient quality and series of identification of species, for knowledge of biota. The analysis of the data, discloses a deep linking of the community with its environment and points to a potential of
participative planning of the local development. / O presente trabalho teve como objetivo o estudo da percepção ambiental dos moradores das zonas rural e urbana do município de Jardim, MS.
Inicia-se com a construção de um caminho reflexivo sobre o fenômeno da percepção e as conexões dele com aspectos como o imaginário, a topofilia e o
instinto biofílico. O estudo foi desenvolvido na forma de pesquisa participante e envolveu proprietários, administradores e moradores de fazendas, ao longo do Rio da Prata, e membros de diferentes segmentos da comunidade urbana,
como representantes de bairros, líderes religiosos, professores e alunos. Os procedimentos metodológicos incluem: depoimentos pessoais, dos quais se destacam indícios topofílicos, informações sobre o histórico do desenvolvimento local, com ênfase na mudança de paisagem, interatividade com
o ambiente, qualidade ambiental e consciência preservacionista; série de imagens para coleta da preferência paisagística; mapas mentais para
identificação de indicadores de qualidade ambiental e série de identificação de espécies, para conhecimento da biota. A análise dos dados, revelam uma profunda ligação da comunidade com seu ambiente e aponta para um potencial
de planejamento participativo do desenvolvimento local.
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Percepção ambiental: uma análise a partir de histórias de professores residentes nas imediações do rio morto, Tubarão, Santa CatarinaBraga, Rafael Nunes January 2011 (has links)
This study analyses the environmental perception of the teachers working in schools that are located near the "Dead River" - TUBARÃO - Santa Catarina, and residents in the area, as the social, economic and environmental resource that, as well as evaluating the links affective established with it, to support future programs of environmental education in formal context. It is a hallmark of phenomenological qualitative research according to Moreira (2004). We interviewed five teachers of elementary education in public schools.The analysis of environmental perception was performed using the analysis of fragments of the stories of teachers working in schools that are cut by the "Dead River" and that necessarily are also living of these communities. Analyses of the data was done through the identification of emerging categories based in Moraes (2005), observing the issues raised by Sauvé (1995), Hart (2005) and others. Several authors (NEINMAN, 2008; HART, 2005; SMITH, 2004; TEIXEIRA, 2003; KRAMER and SOUZA, 1996; MINAYO, 1996; THOMPSON, 1992) tell on the use of stories of people in social researches . To analyze the history of these teachers have been established identification criteria. By analyzing the story told by the teachers, is the perceived that the "Dead River" had influence in the lives of several of them. About the link affective, there was existence, today. In this present study, seems there to be a thin line between affection generated by nature as "nature" and the affection generated by nature, in this case, as a resource. Considering the value that these teachers atttibule to the river have the predominance of economic and emotional value. Regarding the representation of the environment, based on the representation of Sauvé (2005, 1996) in an adaptation of such representation, The River represents a resource to be used by the human population. When describing the atmosphere of "Dead River" indicate elements such as: the water, the river, the ciliar vegetation, the trees, the animals. With regard to social representation from Reigota (1995, 2001) dominates an anthropocentric representation, while the vision of Tamayo (2000) is utilitarian. The social factors, political and cultural are mentioned as factors that favor and difficult the process of mobilization. How difficult to mobilize, reinforce the individualism of the people. It appears from this research that a process of environmental education in these communities should focus on issues of socio-economic, aspects relevant to the process of building and information about the local ecosystem, the identification of social agents in the community can to work as environmental educators, the training of multipliers for Environmental Education, the clarification of concepts and still charged an education of value, feeling, and a relationship of complicity with the other. In this direction, it is recommended that: a process of environmental education that encompasses students, teachers and community residents, to facilitate the establishment of a relationship between man and nature, and inseparable whole , that the environment of "Dead River" can be read and understood by all, both from a biological standpoint, either as part of the landscape and of vital importance to the local ecosystem / regional but also of social interrelationships .More over, because it is teachers in public schools, it is also important that the public sphere is committed to processes of continuous formation of teachers with a view to training individuals committed to the socio-environmental and the development of sustainable societies. It is suggested within the academy that studies be conducted with teachers, within the theme of Environmental Education, and the development of educational projects with a view to their deployment and committed to building sustainable societies. / Submitted by Rogele Pinheiro (rogele.pinheiro@unisul.br) on 2017-10-23T16:38:54Z
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108913_Rafael.pdf: 2212491 bytes, checksum: a3a7ad2807929deb2fa7b2665c5fc6dc (MD5) / Approved for entry into archive by Fabiane dos Santos (fabiane.santos3@unisul.br) on 2017-10-23T16:44:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2011 / O presente trabalho analisa a percepção ambiental dos professores atuantes nas escolas que se localizam nas proximidades do ¿Rio Morto¿ ¿ Tubarão ¿ Santa Catarina, e residentes nessa área, quanto a importância social, econômica e ambiental desse recurso, assim como avalia os vínculos afetivos estabelecidos com ele, visando subsidiar futuros programas de Educação Ambiental, em âmbito formal. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho fenomenológico de acordo com Moreira (2004). Foram entrevistadas cinco professoras de ensino fundamental da rede pública de ensino. A análise da percepção ambiental foi realizada a partir de fragmentos das histórias de professoras atuantes em escolas que são cortadas pelo ¿Rio Morto¿e que, necessariamente, também sejam moradoras dessas comunidades. A análise dos dados se deu por meio da identificação de categorias emergentes com base em Moraes (2005), observando-se aspectos levantados por Sauvé (1995), Hart (2005) e outros. Diversos autores (NEINMAN, 2008; HART, 2005; MOREIRA, 2004; TEIXEIRA, 2003; KRAMER e SOUZA, 1996; MINAYO, 1996; THOMPSON, 1992) relatam sobre a utilização das histórias das pessoas nas investigações sociais. Para analisar a história dessas professoras, foram criados critérios de identificação. Ao analisar história contada por elas, percebe-se que o ¿Rio Morto¿ teve influência nas vidas de várias delas. Quanto ao vínculo afetivo, predominou a não existência dele, atualmente. No presente estudo, parece haver uma tênue linha entre o afeto gerado pela natureza, enquanto ¿natureza¿, e o afeto gerado pela natureza, como recurso. Considerando o valor atruido ao rio, predomina o valor emocional e econômico. Quanto à representação do ambiente (SAUVÉ, 2005, 1996), o Rio representa um recurso a ser utilizado pela população humana. Quando descrevem o ambiente do ¿Rio Morto¿, indicam elementos como: a água, a margem do rio, a vegetação ciliar, a árvores, os animais. Com relação à representação social, a partir de Reigota (1995, 2001) predomina uma representação Antropocentrista, e na visão de Tamaio (2000) Utilitarista. Fatores sociais, políticos e culturais são apontados como fatores que favorecem e dificultam a mobilização. Como dificuldade à esta, reforçam o individualismo. Constata-se a partir da presente pesquisa que um processo de Educação Ambiental, nessas comunidades, deve enfocar questões de ordem sócioeconômicas; aspectos pertinentes ao processo de informação e construção de conhecimentos a respeito do ecossistema local; a identificação de agentes sociais na própria comunidade capazes de atuarem como educadores ambientais; a formação de agentes multiplicadores de Educação Ambiental; a clarificação de conceitos e ainda uma Educação carregada de valor, de sentimento e de uma relação de cumplicidade com o outro. Nesta direção, recomenda-se: um processo de Educação Ambiental que englobe alunos, professores e moradores das comunidades, que favoreça o estabelecimento de uma relação homemnatureza, íntegra e indissociável; que o ambiente do ¿Rio Morto¿ possa ser e compreendido por todos, quer do ponto de vista biológico, quer como elemento da paisagem e de vital importância para o ecossistema local/regional, como também de inter-relação social. Além disso, por se tratar de professoras da rede pública de ensino, é fundamental também que a esfera pública se comprometa com processos de formação continuada com vistas à formação de sujeitos comprometidos com as questões socioambientais e com o desenvolvimento de sociedades sustentáveis. Sugere-se, no âmbito da academia, estudos junto a professoras, dentro da temática da Educação Ambiental, bem como a elaboração de projetos educativos com vistas à sua implantação e comprometida com a construção de sociedades sustentáveis.
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Diagnóstico ambiental como subsídio para o planejamento Costeiro : abordagem sobre os Conflitos de Uso na Orla do Balneário Camacho, Jaguaruna/SCCristiano, Samanta da Costa January 2014 (has links)
Há mais de um século as praias têm atraído as pessoas, inicialmente para uso terapêutico, entretanto, nas últimas décadas vêm atraindo um número crescente de visitantes, em busca de férias e lazer. A falta de planejamento causa a ocupação inadequada da zona costeira, com destruição de ecossistemas. A presente Dissertação visa ampliar o conhecimento sobre o ambiente natural e antrópico do Balneário Camacho, a partir de diferentes ferramentas de diagnóstico de cunho ambiental e social. O Camacho é a localidade mais ao NE do município de Jaguaruna, localizado no Setor Centro-Sul do litoral de Santa Catarina. É uma das comunidades mais antigas do município, teve início da ocupação em 1964, com posterior criação de loteamentos, entre as décadas de 1970 e 1990, abrangendo Áreas de Preservação Permanente (APP) e terrenos de Marinha. Encontra-se inserido na Área de Preservação Ambiental (APA) da Baleia Franca, que em 2011 teve uma Recomendação do Ministério Público Federal (MPF) solicitando que os municípios inseridos na APA não autorizassem quaisquer tipos de intervenções em APP. O Camacho é composto por um mosaico de ambientes frágeis e instáveis, como: pequenos lagos, campo de dunas, planície de deflação, depósito de sambaqui e área urbanizada. As dunas barcanas encontradas ao longo da linha de costa do balneário são intercaladas por planícies, que configuram uma maior vulnerabilidade ao sistema de dunas, principalmente quando aliada à pressão de uso. A vegetação do balneário é composta por restinga de dunas, planícies, banhados e lagoas, com importante beleza cênica e ecológica. Dentro dos limites de orla, estabelecido no Projeto Orla, são identificados diversos conflitos, como: depósitos de resíduos, ocupações irregulares, dispersões de árvores exóticas e acessos de veículos. A Recomendação do MPF vem causando muitos transtornos à economia local. A fim de gerenciar a problemática de uso e ocupação vigente no Camacho, baseado no diagnóstico apresentado no artigo e estado da arte constituintes desta Dissertação, é apresentada uma proposta de mudança de paradigma, concluindo-se que investimento no ecoturismo é uma boa oportunidade de desenvolvimento. O importante para a região do Camacho é conciliar os usos com o meio ambiente sadio, logo, outras alternativas também podem ser mais bem estudadas, como o potencial para a geração de energia eólica e para a criação de uma Unidade de Conservação. / For over a century the beaches have attracted people, initially for therapeutic use, however, in recent decades have attracted an increasing number of visitors in search of vacation and leisure. Lack of planning causes inadequate occupation of the coastal zone, destroying ecosystems. This dissertation aims to increase knowledge about the natural and human environment of the Camacho Balneary, through different diagnostic tools of environmental and social nature. Camacho Balneary is located in the northeastern portion of Jaguaruna Municipality, which is located in the Central-South Sector of Santa Catarina Coast, Brazil. It is one of the oldest communities in the municipality, occupation began in 1964, with posterior allotments, between 1970 and 1990 decades, covering permanent preservation areas and Marines land. The study area is inside the Environmental Preservation Area of the Right Whale (APA da Baleia Franca), which in 2011 had a recommendation from Federal Public Ministry (FPM) requesting that municipalities inside the APA da Baleia Franca could not authorize any types of interventions in areas of permanent preservation. Camacho Balneary is composed of a mosaic of fragile and unstable environments, such as: little lakes, dune fields, plain deflation, shellmounds and urban areas. The barchans dunes along the shoreline of the balneary are interspersed with plains, that make up a greater vulnerability to the dune system, especially when combined with the pressure of use. The vegetation of the balneary is made up restinga of dunes, plains, wetlands and lakes, with important ecological and landscape beauty. Within the boundary of the shore, established in Projeto Orla (Shore Project, free translation), many conflicts are identified, such as: landfills of litter, illegal occupations, dispersions of exotic trees and vehicle access. The Recommendation of the MPF is causing much disruption to the local economy. In order to manage the problems of current use and Camacho’s occupation, based on the diagnosis presented in the article and state of the art constituents of this dissertation, a proposal for a paradigm shift is presented, concluding that investment in ecotourism is a good opportunity for development. The important towards in the region of Camacho is reconciling the environment uses and its healthy, soon, other alternatives may also be investigated further, such as the potential for wind energy generation and the creation of a Conservation Unit.
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