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Auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatias isquêmicas submetidos ou não a treinamento físico sistemáticoGaya, Adroaldo Cezar Araujo January 1985 (has links)
O objetivo desta investigação foi o de estudar a influência do treinamento físico sistemático sobre a auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatia isquêmica. Oitenta indivíduos do sexo masculino, entre quarenta e sessenta e cinco anos de idade, clientes de clínicas especializadas em cardiologia, da cidade de Porto Alegre, foram divididos em quatro grupos caracterizados como: portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático; portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático; não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático e não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático. O instrumento utilizado foi baseado no questionário de auto-imagem e auto-estima de Steglich (1978), para indivíduos de terceira idade. Foram selecionados os itens referentes apenas a escala de auto-imagem, sendo que a fidedignidade e validade do instrumento foram determinadas pelo estudo piloto. Para a análise estatística dos dados foi utilizado o Teste U de Mann-Whitney, sendo que os resultados indicaram: - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos porta dores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Não houve diferença estatisticamente significativa nos níveis de auto-imagem entre os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático e os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. / The purpose of this investigation was to study the influence of systematic physical training upon the self-image of middle age adults with and without ischemic coronary heart disease. The subjects were eighty males, aged between forty and sixty-five years. These were classified into the four following groups: subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training; subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training; subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training, and subjects with no ischemic coronary heart disease sulmdted to systematic physical training. To gather the data a self-image questionnaire, was used in this study. This questionnaire was developed based on the self-image part of the self-image and selfestim questionnaire of steglich (1978). The reliability and the validity of the developed questionnaire was determined based on a pilot study. For the statistical analysis of the data the Mann-Whitney "U" Test was employed. The results showed significant differences between the following groups: - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - No statistically significant differences were found in the levels of self-image between the groups of subjects with no ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training and subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training.
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Auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatias isquêmicas submetidos ou não a treinamento físico sistemáticoGaya, Adroaldo Cezar Araujo January 1985 (has links)
O objetivo desta investigação foi o de estudar a influência do treinamento físico sistemático sobre a auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatia isquêmica. Oitenta indivíduos do sexo masculino, entre quarenta e sessenta e cinco anos de idade, clientes de clínicas especializadas em cardiologia, da cidade de Porto Alegre, foram divididos em quatro grupos caracterizados como: portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático; portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático; não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático e não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático. O instrumento utilizado foi baseado no questionário de auto-imagem e auto-estima de Steglich (1978), para indivíduos de terceira idade. Foram selecionados os itens referentes apenas a escala de auto-imagem, sendo que a fidedignidade e validade do instrumento foram determinadas pelo estudo piloto. Para a análise estatística dos dados foi utilizado o Teste U de Mann-Whitney, sendo que os resultados indicaram: - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos porta dores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Não houve diferença estatisticamente significativa nos níveis de auto-imagem entre os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático e os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. / The purpose of this investigation was to study the influence of systematic physical training upon the self-image of middle age adults with and without ischemic coronary heart disease. The subjects were eighty males, aged between forty and sixty-five years. These were classified into the four following groups: subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training; subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training; subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training, and subjects with no ischemic coronary heart disease sulmdted to systematic physical training. To gather the data a self-image questionnaire, was used in this study. This questionnaire was developed based on the self-image part of the self-image and selfestim questionnaire of steglich (1978). The reliability and the validity of the developed questionnaire was determined based on a pilot study. For the statistical analysis of the data the Mann-Whitney "U" Test was employed. The results showed significant differences between the following groups: - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - No statistically significant differences were found in the levels of self-image between the groups of subjects with no ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training and subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training.
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Auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatias isquêmicas submetidos ou não a treinamento físico sistemáticoGaya, Adroaldo Cezar Araujo January 1985 (has links)
O objetivo desta investigação foi o de estudar a influência do treinamento físico sistemático sobre a auto-imagem em adultos de média idade, portadores ou não de cardiopatia isquêmica. Oitenta indivíduos do sexo masculino, entre quarenta e sessenta e cinco anos de idade, clientes de clínicas especializadas em cardiologia, da cidade de Porto Alegre, foram divididos em quatro grupos caracterizados como: portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático; portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático; não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático e não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático. O instrumento utilizado foi baseado no questionário de auto-imagem e auto-estima de Steglich (1978), para indivíduos de terceira idade. Foram selecionados os itens referentes apenas a escala de auto-imagem, sendo que a fidedignidade e validade do instrumento foram determinadas pelo estudo piloto. Para a análise estatística dos dados foi utilizado o Teste U de Mann-Whitney, sendo que os resultados indicaram: - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos porta dores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Os indivíduos portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático, apresentam níveis mais elevados de auto-imagem que os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. - Não houve diferença estatisticamente significativa nos níveis de auto-imagem entre os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica submetidos a treinamento físico sistemático e os indivíduos não portadores de cardiopatia isquêmica não submetidos a treinamento físico sistemático. / The purpose of this investigation was to study the influence of systematic physical training upon the self-image of middle age adults with and without ischemic coronary heart disease. The subjects were eighty males, aged between forty and sixty-five years. These were classified into the four following groups: subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training; subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training; subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training, and subjects with no ischemic coronary heart disease sulmdted to systematic physical training. To gather the data a self-image questionnaire, was used in this study. This questionnaire was developed based on the self-image part of the self-image and selfestim questionnaire of steglich (1978). The reliability and the validity of the developed questionnaire was determined based on a pilot study. For the statistical analysis of the data the Mann-Whitney "U" Test was employed. The results showed significant differences between the following groups: - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - Subjects with ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training showed higher levels of self-image than the subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training. - No statistically significant differences were found in the levels of self-image between the groups of subjects with no ischemic coronary heart disease submited to systematic physical training and subjects with no ischemic coronary heart disease not submited to systematic physical training.
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Identidade existencial na terceira idade : mediações do estado e da universidadeBoth, Agostinho January 1998 (has links)
A presente tese trata das categorias de desenvolvimento da identidade existencial na terceira idade e das categorias mediadoras do Estado e da universidade. Investiga a possibilidade de se constituir a gestão social de uma identidade humana auto-expressiva na velhice por meio de estudos teóricos com autores e de analise de proferimentos de velhos e de profissionais envolvidos com as questões gerontologicas. A tese pretende enriquecer o conhecimento sobre a identidade existencial da terceira idade através das categorias da sabedoria, intimidade e sentido na vida e sobre as mediações sociais e culturais através das categorias do Estado e da universidade. Pretende ainda compreender as implicações das instituições na construção de estratégias eficazes para a produção da expressividade humana na terceira idade. Como desdobramento o trabalho visa suscitar novas parcerias para o encaminhamento cultural e social das questões que envolvem a gestão da longevidade, despertando uma visibilidade renovada do envelhecimento e da velhice através das conclusões e das proposições que apontem para expressivas representações sobre a periodização da velhice. A investigação justifica-se pelo fato de haver uma significativa mudança no perfil demográfico mundial. A diferença entre a base e o vértice da pirâmide populacional esta diminuindo, o que significa que teremos para breve aproximadamente um quarto da população com mais de sessenta anos. Surge um novo acontecimento populacional e pessoal que solicita a mudança de convenções para a construção de categorias da identidade e de mediações do Estado e da universidade pelas quais os mais velhos possam encaminhar o sentido na vida e assim resolver sua crise existencial e a sociedade ter como aperfeiçoar a justiça a eles devida. A tese pretende chegar a algumas definições mais claras sobre as reapresentações sobre a identidade que se altera com o advento da velhice e sobre as tarefas do Estado e da universidade diante desta questão. De modo especial busca-se produzir conhecimentos e atitudes que venham contribuir para a gestão solidaria das idades, verificando-se as mediações do Estado, da universidade e das parcerias sociais necessárias para a construção dos meios de desenvolvimento da vida em toda sua extensão. A investigação desenvolve-se em três etapas distintas e relacionadas. Na etapa I são analisadas as concepções da identidade existencial na terceira idade com base em diversos autores o que permite selecionar as categorias referentes da sabedoria, intimidade e sentido na vida e as categorias referentes do Estado e da universidade na perspectiva de um discurso advocatório. Compreende a fundamentação te6rica relativa a identidade existencial da terceira idade da vida adulta e as responsabilidades do Estado e da universidade nas ações e esclarecimentos a respeito da longevidade e sua implicações culturais e sociais. Na etapa II são analisados os proferimentos de idosos e de gerontólogos para a construção de categorias substanciais, aprofundando-se e contextualizando-se as categorias referentes da identidade no envelhecimento (sabedoria, intimidade e sentido na vida) e das mediações do Estado e da universidade. Na etapa III são explicitadas as definições conclusivas do estudo e seu desdobramento em proposições com vistas a gestão social do envelhecimento e da velhice. A investigação se desenvolve a luz da teoria da ação comunicativa. Ela se ancora numa metodologia dialógica e qualitativa e na analise dos documentos produzidos por velhos e por profissionais da área de gerontologia. Na analise de documentos faz-se uso de categorias referentes, selecionadas com base nas observações do autor e nas leituras de pensadores envolvidos na questão do desenvolvimento. Faz-se também uso de categorias conceituais inspirada a luz da teoria comunicativa e de categorias substanciais construídas no processo de analise dos proferimentos dos mais velhos para desvelamento da sua identidade a partir da sabedoria, intimidade e sentido na vida e dos proferimentos dos profissionais de gerontologia para o desvelamento das mediações do Estado e da universidade. Os proferimentos dos mais velhos, para a revelação da identidade, e de profissionais, para a revelação do Estado e da universidade, são considerados suficientes para designar significados uma vez que consistentes e representativos de um contexto socioistórico. Resumidamente pode-se dizer que a metodologia da investigação sobre a identidade existencial na terceira idade e sobre as mediações do Estado e da universidade abarca fontes diversas, faz use de categorias referentes, conceituais e substanciais e de procedimentos de analise de conteúdo. As fontes são constituídas de textos de autores, de texto legal. de textos de idosos e de profissionais. As categorias referentes são constituídas pela sabedoria, intimidade e sentido na vida. para revelação da identidade existencial, e pelo Estado e a universidade, para revelação das mediações. As categorias conceituais que iluminam o olhar da investigação ancoraram-se princípios da teoria da ação comunicativa. As categorias substanciais foram reveladas no processo da investigação sob os contornos das categorias referentes já mencionadas. Os resultados demonstram que existe a possibilidade de um potencial de desenvolvimento real expresso na sabedoria, intimidade e sentido na vida. Pela analise dos proferimentos dos idosos foram construídas categorias substanciais, delineando-se novas perspectivas para o desenvolvimento. A sabedoria contribui para com o desenvolvimento enquanto se manifesta em diferentes graus pela individualidade do entendimento, por sua operacionalidade e pela manifestação da maturidade. O desenvolvimento manifesta-se pela intimidade ao se revelar em encantamento, em densidade afetiva e em valorização da vida. O desenvolvimento, pelo sentido na vida, é consubstanciado significativamente pela fe, pelas mediações institucionais ao mesmo tempo que o sentido na vida regula o potencial de desenvolvimento e a auto-realização. Demonstram ainda os resultados da analise dos proferimentos que a solidariedade dos mais velhos e suas aprendizagens no ciclo de vida anterior são categorias que consubstanciam tanto a sabedoria como a intimidade e o sentido na vida e, por consequência, o desenvolvimento na terceira idade. A análise revelou, finalmente, a categoria substancial dos protestos pelos quais são reveladas as suas necessidades e pelos quais são recomendados que se iniciem os projetos de uma politica social. Os resultados sobre as mediações do Estado e da universidade revelam, nesta investigação, que o centro de toda atenção deve centrar-se no mundo-da-vida dos mais velhos. Isso significa que o Estado deve aprimorar a sensibilidade em relação ao bem-estar social e afastar-se ainda mais dos costumes de uma legislação e administração centralizadoras. Significa também que a universidade, para ser responsável em relação as demandas do envelhecimento e da velhice, deve se tornar critica face aos preconceitos diante de um período que solicita esclarecimentos e visibilidade expressiva. Ambos os espaços sociais, Estado e universidade, possuem a responsabilidade de novos discursos com vistas a uma releitura cultural e um conjunto de medidas legais e incentivadoras para a gestão social do envelhecimento e da velhice. / This thesis deals with the development categories of the existential identity at the elderly age and of the mediating categories of the State and of the university. It investigates the possibility to constitute the social management of a self-expressive human identity at old age by means of theoretical studies with authors and utterance analysis of elderly people and practitioners involved in gerontological questions. This thesis intends to enrich the knowledge about existential identity of the elderly age through the categories of wisdom, intimacy and life sense and about the social and cultural mediations through the categories of the State and the university. It also intends to understand the implications of the institutions of efficacious strategies for the production of human expressivity at the elderly age. As an unfolding, the work aims at raising new partnerships for the cultural and social submission of the issues which involve longevity, awakening a renewed view of getting old and old age through the conclusions of the propositions which point to expressive representations about the periodization of old age. The investigation is justified by the fact that there is a meaningful change in the world demographic profile. The difference between the base and the top of the populational pyramid is decreasing, which means that shortly we will have one fourth of the population over sixty years of age. A new populational and personal event is arising which asks for a change of conventions for the building of categories of identity and mediations between the State and the university by which the older ones may submit the meaning in life and thus solve their existential crisis and that society may have a way to improve justice which is due to them. The thesis intends to arrive at some clearer definitions on the representations about identity which changes with the advent of old age and about the tasks of the State and of the university before this issue. One seeks especially to produce knowledge and attitudes which may contribute to the solidary management of the ages, checking the mediations of the State, of the university and of the social partnerships necessary for the building of the means of development of life in its whole scope. The investigation is developed in three distinct and related steps. In step I one analyses the conceptions of existential identity at elderly age based on various authors, which permits to select the referent categories of wisdom, intimacy and meaning in life and the referent categories of the State and of the university in the perspective of an advocating speech. It comprises the theoretical fundamentals relative to the existential identity of the third age of adult life and to the responsibility of the State and of the university in the actions and clarifications about longevity and its cultural and social implications. In step II one analyzes the utterances of old people and of gerontologists for the building of substantial categories, deepening and contextualizing the referent categories of identity at the aging process (wisdom, intimacy and meaning of life) and of the mediations of the State and of the university. In step III one explicates the conclusive definitions of the study and its unfolding into propositions with the purpose of the social management of getting old and old age. The investigation is developed in the light of the theory of communicative action. It is held by a dialogical and qualitative methodology and by the analysis of documents produced by old people and by practitioners in the area of gerontology. In the document analysis, one uses referent categories based on observations of the author and readings of thinkers involved in the aging question. One also uses conceptual categories inspired by the communicative theory and by substantial categories built on the analysis process of utterances of the older ones for the unveiling of their identity departing from wisdom, intimacy and the meaning of life and from the utterances of gerontology practitioners for the unveiling of the State and of the university mediations. The utterances of the older ones for the unveiling of their identity, and of practitioners for the revelation of the State and of the university are considered sufficient to designate meanings since they are consistent and representative of a socio-historical context. In summary, one can say that the investigation methodology of existential identity at the elderly age about the mediations of the State and of the university embraces various sources, uses referent, conceptual and substantial categories and analyzes procedures of content. The sources consist of texts of authors, of a legal text, of texts of elderly people and of practitioners. The referent categories consist of wisdom, intimacy and meaning of life for the revelation of existential identity and, by the State and the university, for revelation of mediations. The conceptual categories which shed light on the investigation are based on principles of the theory of communicative action. The substantial categories have been revealed in the investigation process under the contours of the already mentioned referent categories. The results show that there is the possibility of a real development potential expressed in wisdom, intimacy and meaning of life. By the analysis of the utterances of old people, substantial categories have been built, delneating new perspectives for development. Wisdom contributes to development while it is manifested in different degrees by the individuality of understanding, by its operationality and by the manifestation of maturity. Development is manifested by intimacy as it veveals itself in charm, in affective density and in appreciation of life. Development, through meaning in life, is substantiated significantly by faith, by individual mediations at the same time as the meaning of life regulates development potential and self-accomplishment. The results of the utterance analysis also show that solidarity of the older ones and their learning in the cycle of their previous lives are categories that substantiate wisdom as well as intimacy and meaning of life and, consequently, development in elderly life. Finally, the analysis has revealed the substantial category of the protests by which their needs are revealed and by which one recommends that projects of a social policy be started. The outcomes about the mediations of State and university reveal in this investigation that the main attention must be centered in the life world of the older ones. That means that State must improve its sensibility concerning social well-being and turn away more from the customs of a centralizing legislation and management. It also means that the university, in order to be responsible with regard to the demand of getting old and old age, must become critical in view of the prejudices in a period which requires clarifications and expressive visibility. Both social spaces, State and university, are responsible for new discoveries regarding a cultural rereading and a set of legal and motivating measures for the social management of getting old and old age.
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Identidade existencial na terceira idade : mediações do estado e da universidadeBoth, Agostinho January 1998 (has links)
A presente tese trata das categorias de desenvolvimento da identidade existencial na terceira idade e das categorias mediadoras do Estado e da universidade. Investiga a possibilidade de se constituir a gestão social de uma identidade humana auto-expressiva na velhice por meio de estudos teóricos com autores e de analise de proferimentos de velhos e de profissionais envolvidos com as questões gerontologicas. A tese pretende enriquecer o conhecimento sobre a identidade existencial da terceira idade através das categorias da sabedoria, intimidade e sentido na vida e sobre as mediações sociais e culturais através das categorias do Estado e da universidade. Pretende ainda compreender as implicações das instituições na construção de estratégias eficazes para a produção da expressividade humana na terceira idade. Como desdobramento o trabalho visa suscitar novas parcerias para o encaminhamento cultural e social das questões que envolvem a gestão da longevidade, despertando uma visibilidade renovada do envelhecimento e da velhice através das conclusões e das proposições que apontem para expressivas representações sobre a periodização da velhice. A investigação justifica-se pelo fato de haver uma significativa mudança no perfil demográfico mundial. A diferença entre a base e o vértice da pirâmide populacional esta diminuindo, o que significa que teremos para breve aproximadamente um quarto da população com mais de sessenta anos. Surge um novo acontecimento populacional e pessoal que solicita a mudança de convenções para a construção de categorias da identidade e de mediações do Estado e da universidade pelas quais os mais velhos possam encaminhar o sentido na vida e assim resolver sua crise existencial e a sociedade ter como aperfeiçoar a justiça a eles devida. A tese pretende chegar a algumas definições mais claras sobre as reapresentações sobre a identidade que se altera com o advento da velhice e sobre as tarefas do Estado e da universidade diante desta questão. De modo especial busca-se produzir conhecimentos e atitudes que venham contribuir para a gestão solidaria das idades, verificando-se as mediações do Estado, da universidade e das parcerias sociais necessárias para a construção dos meios de desenvolvimento da vida em toda sua extensão. A investigação desenvolve-se em três etapas distintas e relacionadas. Na etapa I são analisadas as concepções da identidade existencial na terceira idade com base em diversos autores o que permite selecionar as categorias referentes da sabedoria, intimidade e sentido na vida e as categorias referentes do Estado e da universidade na perspectiva de um discurso advocatório. Compreende a fundamentação te6rica relativa a identidade existencial da terceira idade da vida adulta e as responsabilidades do Estado e da universidade nas ações e esclarecimentos a respeito da longevidade e sua implicações culturais e sociais. Na etapa II são analisados os proferimentos de idosos e de gerontólogos para a construção de categorias substanciais, aprofundando-se e contextualizando-se as categorias referentes da identidade no envelhecimento (sabedoria, intimidade e sentido na vida) e das mediações do Estado e da universidade. Na etapa III são explicitadas as definições conclusivas do estudo e seu desdobramento em proposições com vistas a gestão social do envelhecimento e da velhice. A investigação se desenvolve a luz da teoria da ação comunicativa. Ela se ancora numa metodologia dialógica e qualitativa e na analise dos documentos produzidos por velhos e por profissionais da área de gerontologia. Na analise de documentos faz-se uso de categorias referentes, selecionadas com base nas observações do autor e nas leituras de pensadores envolvidos na questão do desenvolvimento. Faz-se também uso de categorias conceituais inspirada a luz da teoria comunicativa e de categorias substanciais construídas no processo de analise dos proferimentos dos mais velhos para desvelamento da sua identidade a partir da sabedoria, intimidade e sentido na vida e dos proferimentos dos profissionais de gerontologia para o desvelamento das mediações do Estado e da universidade. Os proferimentos dos mais velhos, para a revelação da identidade, e de profissionais, para a revelação do Estado e da universidade, são considerados suficientes para designar significados uma vez que consistentes e representativos de um contexto socioistórico. Resumidamente pode-se dizer que a metodologia da investigação sobre a identidade existencial na terceira idade e sobre as mediações do Estado e da universidade abarca fontes diversas, faz use de categorias referentes, conceituais e substanciais e de procedimentos de analise de conteúdo. As fontes são constituídas de textos de autores, de texto legal. de textos de idosos e de profissionais. As categorias referentes são constituídas pela sabedoria, intimidade e sentido na vida. para revelação da identidade existencial, e pelo Estado e a universidade, para revelação das mediações. As categorias conceituais que iluminam o olhar da investigação ancoraram-se princípios da teoria da ação comunicativa. As categorias substanciais foram reveladas no processo da investigação sob os contornos das categorias referentes já mencionadas. Os resultados demonstram que existe a possibilidade de um potencial de desenvolvimento real expresso na sabedoria, intimidade e sentido na vida. Pela analise dos proferimentos dos idosos foram construídas categorias substanciais, delineando-se novas perspectivas para o desenvolvimento. A sabedoria contribui para com o desenvolvimento enquanto se manifesta em diferentes graus pela individualidade do entendimento, por sua operacionalidade e pela manifestação da maturidade. O desenvolvimento manifesta-se pela intimidade ao se revelar em encantamento, em densidade afetiva e em valorização da vida. O desenvolvimento, pelo sentido na vida, é consubstanciado significativamente pela fe, pelas mediações institucionais ao mesmo tempo que o sentido na vida regula o potencial de desenvolvimento e a auto-realização. Demonstram ainda os resultados da analise dos proferimentos que a solidariedade dos mais velhos e suas aprendizagens no ciclo de vida anterior são categorias que consubstanciam tanto a sabedoria como a intimidade e o sentido na vida e, por consequência, o desenvolvimento na terceira idade. A análise revelou, finalmente, a categoria substancial dos protestos pelos quais são reveladas as suas necessidades e pelos quais são recomendados que se iniciem os projetos de uma politica social. Os resultados sobre as mediações do Estado e da universidade revelam, nesta investigação, que o centro de toda atenção deve centrar-se no mundo-da-vida dos mais velhos. Isso significa que o Estado deve aprimorar a sensibilidade em relação ao bem-estar social e afastar-se ainda mais dos costumes de uma legislação e administração centralizadoras. Significa também que a universidade, para ser responsável em relação as demandas do envelhecimento e da velhice, deve se tornar critica face aos preconceitos diante de um período que solicita esclarecimentos e visibilidade expressiva. Ambos os espaços sociais, Estado e universidade, possuem a responsabilidade de novos discursos com vistas a uma releitura cultural e um conjunto de medidas legais e incentivadoras para a gestão social do envelhecimento e da velhice. / This thesis deals with the development categories of the existential identity at the elderly age and of the mediating categories of the State and of the university. It investigates the possibility to constitute the social management of a self-expressive human identity at old age by means of theoretical studies with authors and utterance analysis of elderly people and practitioners involved in gerontological questions. This thesis intends to enrich the knowledge about existential identity of the elderly age through the categories of wisdom, intimacy and life sense and about the social and cultural mediations through the categories of the State and the university. It also intends to understand the implications of the institutions of efficacious strategies for the production of human expressivity at the elderly age. As an unfolding, the work aims at raising new partnerships for the cultural and social submission of the issues which involve longevity, awakening a renewed view of getting old and old age through the conclusions of the propositions which point to expressive representations about the periodization of old age. The investigation is justified by the fact that there is a meaningful change in the world demographic profile. The difference between the base and the top of the populational pyramid is decreasing, which means that shortly we will have one fourth of the population over sixty years of age. A new populational and personal event is arising which asks for a change of conventions for the building of categories of identity and mediations between the State and the university by which the older ones may submit the meaning in life and thus solve their existential crisis and that society may have a way to improve justice which is due to them. The thesis intends to arrive at some clearer definitions on the representations about identity which changes with the advent of old age and about the tasks of the State and of the university before this issue. One seeks especially to produce knowledge and attitudes which may contribute to the solidary management of the ages, checking the mediations of the State, of the university and of the social partnerships necessary for the building of the means of development of life in its whole scope. The investigation is developed in three distinct and related steps. In step I one analyses the conceptions of existential identity at elderly age based on various authors, which permits to select the referent categories of wisdom, intimacy and meaning in life and the referent categories of the State and of the university in the perspective of an advocating speech. It comprises the theoretical fundamentals relative to the existential identity of the third age of adult life and to the responsibility of the State and of the university in the actions and clarifications about longevity and its cultural and social implications. In step II one analyzes the utterances of old people and of gerontologists for the building of substantial categories, deepening and contextualizing the referent categories of identity at the aging process (wisdom, intimacy and meaning of life) and of the mediations of the State and of the university. In step III one explicates the conclusive definitions of the study and its unfolding into propositions with the purpose of the social management of getting old and old age. The investigation is developed in the light of the theory of communicative action. It is held by a dialogical and qualitative methodology and by the analysis of documents produced by old people and by practitioners in the area of gerontology. In the document analysis, one uses referent categories based on observations of the author and readings of thinkers involved in the aging question. One also uses conceptual categories inspired by the communicative theory and by substantial categories built on the analysis process of utterances of the older ones for the unveiling of their identity departing from wisdom, intimacy and the meaning of life and from the utterances of gerontology practitioners for the unveiling of the State and of the university mediations. The utterances of the older ones for the unveiling of their identity, and of practitioners for the revelation of the State and of the university are considered sufficient to designate meanings since they are consistent and representative of a socio-historical context. In summary, one can say that the investigation methodology of existential identity at the elderly age about the mediations of the State and of the university embraces various sources, uses referent, conceptual and substantial categories and analyzes procedures of content. The sources consist of texts of authors, of a legal text, of texts of elderly people and of practitioners. The referent categories consist of wisdom, intimacy and meaning of life for the revelation of existential identity and, by the State and the university, for revelation of mediations. The conceptual categories which shed light on the investigation are based on principles of the theory of communicative action. The substantial categories have been revealed in the investigation process under the contours of the already mentioned referent categories. The results show that there is the possibility of a real development potential expressed in wisdom, intimacy and meaning of life. By the analysis of the utterances of old people, substantial categories have been built, delneating new perspectives for development. Wisdom contributes to development while it is manifested in different degrees by the individuality of understanding, by its operationality and by the manifestation of maturity. Development is manifested by intimacy as it veveals itself in charm, in affective density and in appreciation of life. Development, through meaning in life, is substantiated significantly by faith, by individual mediations at the same time as the meaning of life regulates development potential and self-accomplishment. The results of the utterance analysis also show that solidarity of the older ones and their learning in the cycle of their previous lives are categories that substantiate wisdom as well as intimacy and meaning of life and, consequently, development in elderly life. Finally, the analysis has revealed the substantial category of the protests by which their needs are revealed and by which one recommends that projects of a social policy be started. The outcomes about the mediations of State and university reveal in this investigation that the main attention must be centered in the life world of the older ones. That means that State must improve its sensibility concerning social well-being and turn away more from the customs of a centralizing legislation and management. It also means that the university, in order to be responsible with regard to the demand of getting old and old age, must become critical in view of the prejudices in a period which requires clarifications and expressive visibility. Both social spaces, State and university, are responsible for new discoveries regarding a cultural rereading and a set of legal and motivating measures for the social management of getting old and old age.
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A pessoa idosa na atual configuração do mundo do trabalho: um estudo realizado no município de Franca/SP / The elder the current configuration world of work: a study conducted in the municipality of Franca/SPTeixeira, Laís Vila Verde [UNESP] 06 September 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-09-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esta pesquisa teve por objetivo trazer aspectos relevantes acerca da pessoa idosa em interface com o mundo do trabalho na contemporaneidade, questionando se o trabalho da pessoa idosa contribui para a renda familiar. O primeiro capítulo versou sobre a construção do modo de produção capitalista partindo da categoria trabalho e seus aspectos ontológicos abordando outras categorias inerentes como alienação, forças produtivas, produção e reprodução social. Para a compreensão do trabalho como categoria fundante do ser social na sociabilidade capitalista, perpassa-se pelo surgimento da Burguesia até sua atual configuração. Neste cenário, a pessoa idosa, na atual lógica de mercado, é sinônimo de mão-de-obra ativa disponível para força de trabalho. O segundo capítulo, traz elementos sobre as políticas para o segmento da população envelhecida e destaca-se duas políticas internacionais que são, o “Plano Internacional de Ação para o Envelhecimento” e a “Política de Saúde: uma política para o Envelhecimento Ativo”. Ambas apresentam as decisões dos organismos internacionais acerca do envelhecimento global e trazem medidas que podem fundamentar a elaboração de políticas públicas nos países, principalmente nos que estão em desenvolvimento. Discutindo a política em âmbito mundial, analisa-se a sua repercussão nas políticas sociais brasileiras a fim de dar visibilidade à problemática do envelhecimento no Brasil, colocando a família como parceira na construção de uma “sociedade para todas idades”. A fim de apresentar a repercussão das políticas internacionais no Brasil, levantou-se como marco histórico a “Política Nacional do Idoso” e o “Estatuto do Idoso”, para fomentar a discussão se as pessoas idosas estão tendo acesso aos seus direitos e sendo construtoras de sua cidadania. O terceiro capítulo traz elementos da realidade concreta por meio da pesquisa de campo, onde foi aplicado o roteiro de entrevista em duas instituições, que teve como universo de pesquisa, a cidade de Franca, no Centro de Convivência do Idoso “Avelina Maria de Jesus” e na Universidade Aberta a Terceira Idade. As pessoas idosas foram instigadas a refletir sobre o papel do trabalho em suas vidas e como a atividade laboral influencia em sua velhice e na sua família. A fim de dar concretude à pesquisa foi utilizado como método o materialismo histórico-dialético, e como a amostra foram entrevistados 6 sujeitos. A pesquisa buscou fundamentar, além da pesquisa de campo, em obras, dissertações e teses que tratam da temática do envelhecimento e do trabalho na sociedade capitalista. Os resultados mostram que o trabalho é mais do que fonte de rendimentos para a pessoa idosa e sua família, contrapondo a problemática inicial. É tratado como uma ocupação do tempo livre, onde identifica-se que o trabalho na velhice não é substituído por outra atividade a fim de desfrutarem de outras vivências fora desse contexto. / This research aimed to bring relevant aspects about the elder interface with the world of work in contemporary, questioning whether the work of the elder contributes to the family income. The first chapter expounded on the construction of the capitalist mode of production starting from the working class and its ontological aspects addressing other categories involved as alienation, productive forces, production and social reproduction. For the understanding of the work as the fundamental category of social being in capitalist sociability, permeates by the emergence of the Bourgeoisie to its current configuration. In this scenario, the elder, in the current market logic, is synonymous with hand labor available for active workforce. The second chapter provides details of the policies for the segment of the aging population and stands two international policies that are the "International Plan of Action on Ageing" and "Health policy: a policy for Active Ageing". Both have the decisions of international organizations on global aging and bring measures that can support the development of public policies in the countries, especially those who are under development. Discussing politics worldwide, analyzes the impact on the Brazilian social policies in order to give visibility to aging issues in Brazil, placing the family as a partner in building a "society for all ages". In order to present the impact of international policies in Brazil, rose as landmark the "National Policy for the Elderly" and the "Statute of the Elderly" to encourage discussion if older people are having access to their rights, and construction their citizenship. The third chapter brings elements of concrete reality through field research, where the interview script was applied in two institutions, which had the world of research, the city of Franca, in the Community Center for the Elderly "Avelina Maria de Jesus" and the Open University Senior Citizens. Older people were urged to reflect on the role of work in their lives and how labor activity influences in his old age and his family. In order to give concreteness to the survey it was used as a method historical and dialectical materialism, and how the sample were interviewed 6 subjects. The research sought to support, in addition to field research in works, dissertations and theses dealing with the aging issue and work in capitalist society. The results show that the work is more than a source of income for the elder and his family, comparing the initial problem. It is treated as an occupation of free time, which identifies that the work in old age is not replaced by another activity to enjoy other experiences outside this context.
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Identidade existencial na terceira idade : mediações do estado e da universidadeBoth, Agostinho January 1998 (has links)
A presente tese trata das categorias de desenvolvimento da identidade existencial na terceira idade e das categorias mediadoras do Estado e da universidade. Investiga a possibilidade de se constituir a gestão social de uma identidade humana auto-expressiva na velhice por meio de estudos teóricos com autores e de analise de proferimentos de velhos e de profissionais envolvidos com as questões gerontologicas. A tese pretende enriquecer o conhecimento sobre a identidade existencial da terceira idade através das categorias da sabedoria, intimidade e sentido na vida e sobre as mediações sociais e culturais através das categorias do Estado e da universidade. Pretende ainda compreender as implicações das instituições na construção de estratégias eficazes para a produção da expressividade humana na terceira idade. Como desdobramento o trabalho visa suscitar novas parcerias para o encaminhamento cultural e social das questões que envolvem a gestão da longevidade, despertando uma visibilidade renovada do envelhecimento e da velhice através das conclusões e das proposições que apontem para expressivas representações sobre a periodização da velhice. A investigação justifica-se pelo fato de haver uma significativa mudança no perfil demográfico mundial. A diferença entre a base e o vértice da pirâmide populacional esta diminuindo, o que significa que teremos para breve aproximadamente um quarto da população com mais de sessenta anos. Surge um novo acontecimento populacional e pessoal que solicita a mudança de convenções para a construção de categorias da identidade e de mediações do Estado e da universidade pelas quais os mais velhos possam encaminhar o sentido na vida e assim resolver sua crise existencial e a sociedade ter como aperfeiçoar a justiça a eles devida. A tese pretende chegar a algumas definições mais claras sobre as reapresentações sobre a identidade que se altera com o advento da velhice e sobre as tarefas do Estado e da universidade diante desta questão. De modo especial busca-se produzir conhecimentos e atitudes que venham contribuir para a gestão solidaria das idades, verificando-se as mediações do Estado, da universidade e das parcerias sociais necessárias para a construção dos meios de desenvolvimento da vida em toda sua extensão. A investigação desenvolve-se em três etapas distintas e relacionadas. Na etapa I são analisadas as concepções da identidade existencial na terceira idade com base em diversos autores o que permite selecionar as categorias referentes da sabedoria, intimidade e sentido na vida e as categorias referentes do Estado e da universidade na perspectiva de um discurso advocatório. Compreende a fundamentação te6rica relativa a identidade existencial da terceira idade da vida adulta e as responsabilidades do Estado e da universidade nas ações e esclarecimentos a respeito da longevidade e sua implicações culturais e sociais. Na etapa II são analisados os proferimentos de idosos e de gerontólogos para a construção de categorias substanciais, aprofundando-se e contextualizando-se as categorias referentes da identidade no envelhecimento (sabedoria, intimidade e sentido na vida) e das mediações do Estado e da universidade. Na etapa III são explicitadas as definições conclusivas do estudo e seu desdobramento em proposições com vistas a gestão social do envelhecimento e da velhice. A investigação se desenvolve a luz da teoria da ação comunicativa. Ela se ancora numa metodologia dialógica e qualitativa e na analise dos documentos produzidos por velhos e por profissionais da área de gerontologia. Na analise de documentos faz-se uso de categorias referentes, selecionadas com base nas observações do autor e nas leituras de pensadores envolvidos na questão do desenvolvimento. Faz-se também uso de categorias conceituais inspirada a luz da teoria comunicativa e de categorias substanciais construídas no processo de analise dos proferimentos dos mais velhos para desvelamento da sua identidade a partir da sabedoria, intimidade e sentido na vida e dos proferimentos dos profissionais de gerontologia para o desvelamento das mediações do Estado e da universidade. Os proferimentos dos mais velhos, para a revelação da identidade, e de profissionais, para a revelação do Estado e da universidade, são considerados suficientes para designar significados uma vez que consistentes e representativos de um contexto socioistórico. Resumidamente pode-se dizer que a metodologia da investigação sobre a identidade existencial na terceira idade e sobre as mediações do Estado e da universidade abarca fontes diversas, faz use de categorias referentes, conceituais e substanciais e de procedimentos de analise de conteúdo. As fontes são constituídas de textos de autores, de texto legal. de textos de idosos e de profissionais. As categorias referentes são constituídas pela sabedoria, intimidade e sentido na vida. para revelação da identidade existencial, e pelo Estado e a universidade, para revelação das mediações. As categorias conceituais que iluminam o olhar da investigação ancoraram-se princípios da teoria da ação comunicativa. As categorias substanciais foram reveladas no processo da investigação sob os contornos das categorias referentes já mencionadas. Os resultados demonstram que existe a possibilidade de um potencial de desenvolvimento real expresso na sabedoria, intimidade e sentido na vida. Pela analise dos proferimentos dos idosos foram construídas categorias substanciais, delineando-se novas perspectivas para o desenvolvimento. A sabedoria contribui para com o desenvolvimento enquanto se manifesta em diferentes graus pela individualidade do entendimento, por sua operacionalidade e pela manifestação da maturidade. O desenvolvimento manifesta-se pela intimidade ao se revelar em encantamento, em densidade afetiva e em valorização da vida. O desenvolvimento, pelo sentido na vida, é consubstanciado significativamente pela fe, pelas mediações institucionais ao mesmo tempo que o sentido na vida regula o potencial de desenvolvimento e a auto-realização. Demonstram ainda os resultados da analise dos proferimentos que a solidariedade dos mais velhos e suas aprendizagens no ciclo de vida anterior são categorias que consubstanciam tanto a sabedoria como a intimidade e o sentido na vida e, por consequência, o desenvolvimento na terceira idade. A análise revelou, finalmente, a categoria substancial dos protestos pelos quais são reveladas as suas necessidades e pelos quais são recomendados que se iniciem os projetos de uma politica social. Os resultados sobre as mediações do Estado e da universidade revelam, nesta investigação, que o centro de toda atenção deve centrar-se no mundo-da-vida dos mais velhos. Isso significa que o Estado deve aprimorar a sensibilidade em relação ao bem-estar social e afastar-se ainda mais dos costumes de uma legislação e administração centralizadoras. Significa também que a universidade, para ser responsável em relação as demandas do envelhecimento e da velhice, deve se tornar critica face aos preconceitos diante de um período que solicita esclarecimentos e visibilidade expressiva. Ambos os espaços sociais, Estado e universidade, possuem a responsabilidade de novos discursos com vistas a uma releitura cultural e um conjunto de medidas legais e incentivadoras para a gestão social do envelhecimento e da velhice. / This thesis deals with the development categories of the existential identity at the elderly age and of the mediating categories of the State and of the university. It investigates the possibility to constitute the social management of a self-expressive human identity at old age by means of theoretical studies with authors and utterance analysis of elderly people and practitioners involved in gerontological questions. This thesis intends to enrich the knowledge about existential identity of the elderly age through the categories of wisdom, intimacy and life sense and about the social and cultural mediations through the categories of the State and the university. It also intends to understand the implications of the institutions of efficacious strategies for the production of human expressivity at the elderly age. As an unfolding, the work aims at raising new partnerships for the cultural and social submission of the issues which involve longevity, awakening a renewed view of getting old and old age through the conclusions of the propositions which point to expressive representations about the periodization of old age. The investigation is justified by the fact that there is a meaningful change in the world demographic profile. The difference between the base and the top of the populational pyramid is decreasing, which means that shortly we will have one fourth of the population over sixty years of age. A new populational and personal event is arising which asks for a change of conventions for the building of categories of identity and mediations between the State and the university by which the older ones may submit the meaning in life and thus solve their existential crisis and that society may have a way to improve justice which is due to them. The thesis intends to arrive at some clearer definitions on the representations about identity which changes with the advent of old age and about the tasks of the State and of the university before this issue. One seeks especially to produce knowledge and attitudes which may contribute to the solidary management of the ages, checking the mediations of the State, of the university and of the social partnerships necessary for the building of the means of development of life in its whole scope. The investigation is developed in three distinct and related steps. In step I one analyses the conceptions of existential identity at elderly age based on various authors, which permits to select the referent categories of wisdom, intimacy and meaning in life and the referent categories of the State and of the university in the perspective of an advocating speech. It comprises the theoretical fundamentals relative to the existential identity of the third age of adult life and to the responsibility of the State and of the university in the actions and clarifications about longevity and its cultural and social implications. In step II one analyzes the utterances of old people and of gerontologists for the building of substantial categories, deepening and contextualizing the referent categories of identity at the aging process (wisdom, intimacy and meaning of life) and of the mediations of the State and of the university. In step III one explicates the conclusive definitions of the study and its unfolding into propositions with the purpose of the social management of getting old and old age. The investigation is developed in the light of the theory of communicative action. It is held by a dialogical and qualitative methodology and by the analysis of documents produced by old people and by practitioners in the area of gerontology. In the document analysis, one uses referent categories based on observations of the author and readings of thinkers involved in the aging question. One also uses conceptual categories inspired by the communicative theory and by substantial categories built on the analysis process of utterances of the older ones for the unveiling of their identity departing from wisdom, intimacy and the meaning of life and from the utterances of gerontology practitioners for the unveiling of the State and of the university mediations. The utterances of the older ones for the unveiling of their identity, and of practitioners for the revelation of the State and of the university are considered sufficient to designate meanings since they are consistent and representative of a socio-historical context. In summary, one can say that the investigation methodology of existential identity at the elderly age about the mediations of the State and of the university embraces various sources, uses referent, conceptual and substantial categories and analyzes procedures of content. The sources consist of texts of authors, of a legal text, of texts of elderly people and of practitioners. The referent categories consist of wisdom, intimacy and meaning of life for the revelation of existential identity and, by the State and the university, for revelation of mediations. The conceptual categories which shed light on the investigation are based on principles of the theory of communicative action. The substantial categories have been revealed in the investigation process under the contours of the already mentioned referent categories. The results show that there is the possibility of a real development potential expressed in wisdom, intimacy and meaning of life. By the analysis of the utterances of old people, substantial categories have been built, delneating new perspectives for development. Wisdom contributes to development while it is manifested in different degrees by the individuality of understanding, by its operationality and by the manifestation of maturity. Development is manifested by intimacy as it veveals itself in charm, in affective density and in appreciation of life. Development, through meaning in life, is substantiated significantly by faith, by individual mediations at the same time as the meaning of life regulates development potential and self-accomplishment. The results of the utterance analysis also show that solidarity of the older ones and their learning in the cycle of their previous lives are categories that substantiate wisdom as well as intimacy and meaning of life and, consequently, development in elderly life. Finally, the analysis has revealed the substantial category of the protests by which their needs are revealed and by which one recommends that projects of a social policy be started. The outcomes about the mediations of State and university reveal in this investigation that the main attention must be centered in the life world of the older ones. That means that State must improve its sensibility concerning social well-being and turn away more from the customs of a centralizing legislation and management. It also means that the university, in order to be responsible with regard to the demand of getting old and old age, must become critical in view of the prejudices in a period which requires clarifications and expressive visibility. Both social spaces, State and university, are responsible for new discoveries regarding a cultural rereading and a set of legal and motivating measures for the social management of getting old and old age.
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A saúde de idosos residentes em Instituições de longa permanência apoiada na Teoria de NightingaleAlves, Manuela Bastos 30 June 2014 (has links)
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Dissertação_ Enf_Manuela Bastos Alves.pdf: 557623 bytes, checksum: e38497fd109f96974fcaa2c4f80965ad (MD5) / Approved for entry into archive by Flávia Ferreira (flaviaccf@yahoo.com.br) on 2015-03-09T16:11:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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Dissertação_ Enf_Manuela Bastos Alves.pdf: 557623 bytes, checksum: e38497fd109f96974fcaa2c4f80965ad (MD5) / Trata-se de uma pesquisa descritiva, de corte transversal, de abordagem quantitativa que teve
como objetivo geral: analisar as condições de saúde de idosos que residem em instituições de
Longa Permanência e caracterizar estas instituições quanto aos aspectos físico-estruturais e
organizacionais. Foi desenvolvida em quatro instituições de longa permanência localizadas no
Distrito Sanitário de Itapagipe, na cidade de Salvador-Bahia, de setembro a novembro de
2013. Participaram do estudo 117 idosos residentes, quatro coordenadores e sete cuidadores
de idosos destas instituições. Foram utilizados dois questionários como instrumento de coleta
de dados, contendo questões sóciodemográficas e de saúde dos idosos e, questões sobre a
estrutura organizacional das instituições. Os dados quantitativos foram tratados por meio do
software SPSS e interpretados segundo a Teoria Ambientalista de Florence Nightingale. Os
resultados mostraram que a maioria (85,5%) dos idosos era do sexo feminino, na faixa etária
de 81 anos, (64,1%) era de cor parda, (88,0%) era da religião católica, (51,3%) era natural de
Salvador - Bahia, possuíam 1┤8 anos de estudo (27,4%), tinham familiares (80,3%), não
recebiam visitas (65,0%), solteiros (48,7%), com renda de um salário mínimo, aposentados
(90,3%), procedentes da casa própria (38,5%), levados à instituição por familiares que não os
filhos (66,2%), residindo nestas residências há aproximadamente 51 meses, possuíam
alteração visual (96,6%), apresentavam alterações do sono (56,4%), apresentavam úlceras por
pressão em região sacra (30,8%) e em região trocanteriana direita (11,1%), sofreram quedas
no último ano (43,6%), a hipertensão arterial foi a doença mais prevalente (54,7%), faziam
uso constante de medicamentos (82,9%), se mostraram dependentes na realização das
Atividades da Vida Diária (68,4%), o risco de demência para os idosos que possuíam
escolaridade foi de 14,8% e para os analfabetos ou que não se tinha registro sobre
escolaridade o risco de demência foi de 45,7% e 39,5% respectivamente. A maioria dos idosos
é portadora de morbidades, é dependente para realização das atividades de vida diária e com a
capacidade cognitiva comprometida. As Instituições de Longa Permanência para Idosos
investigadas necessitam de adequação na estrutura física e reorganização dos serviços com o
propósito de responder, principalmente, a demanda crescente da população gerontogeriátrica e
atender as necessidades de saúde dos idosos residentes, de forma a estimular e promover a
manutenção da sua independência e autonomia.
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Significado do cudiar da pessoa idosa na concepção de familiaresAguiar, Aline Cristiane de Sousa Azevedo 20 January 2017 (has links)
Submitted by Hiolanda Rêgo (hiolandarego@gmail.com) on 2017-05-11T16:26:16Z
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Tese_Enf_ Aline Cristiane de Sousa Azevedo Aguiar.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / Approved for entry into archive by Delba Rosa (delba@ufba.br) on 2017-06-06T12:50:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Tese_Enf_ Aline Cristiane de Sousa Azevedo Aguiar.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-06T12:50:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Tese_Enf_ Aline Cristiane de Sousa Azevedo Aguiar.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / CAPES / O aumento da população idosa ocasiona mudanças na estrutura das famílias contemporâneas e
favorece a conformação de arranjos familiares, cujos membros residem com um ou mais
idosos, sejam eles chefes do domicílio, ou, em corresidência com filhos adultos. Desse modo,
a família exerce o importante papel de cuidar de seus membros idosos, sendo esta considerada
a maior provedora de cuidados a esses indivíduos. Ao cuidar do idoso, a família passa por um
processo de reestruturação que envolve questões econômicas, sociais e culturais sem, muitas
vezes, ter suas demandas atendidas. Diante do exposto, optou-se pela realização deste estudo,
que teve como objetivo geral: analisar o significado do cuidar da pessoa idosa no domicílio na
concepção de familiares e, como objetivos específicos: 1. Identificar os fatores que
contribuíram para a conformação desse arranjo familiar; 2. Compreender a convivência
familiar com a pessoa idosa; 3. Apreender o significado do cuidar da pessoa idosa no
domicílio na concepção de familiares. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com
abordagem qualitativa, fundamentado na Teoria do Interacionismo Simbólico e
transversalizado com estudos da área de família. Os colaboradores deste estudo foram 19
membros familiares, que corresidem com pessoas idosas cadastradas em uma Unidade de
Saúde da Família, localizada no Município de Guanambi/BA. Como técnica para coleta de
informações utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturado, com dados sócio
demográficos e questões relacionadas ao tema. A análise dos dados desenvolveu-se pela
Técnica de Análise de Conteúdo Temática, proposta por Bardin. O estudo foi aprovado pelo
Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia,
sob o protocolo nº 1.239.431/2015. Os resultados demonstraram que os significados do cuidar
de pessoas idosas na concepção de familiares permeiam pela retribuição, reciprocidade e
gratidão pelos cuidados anteriormente recebidos; pelo dever e obrigação moral alicerçadas em
bases culturais; pelo compromisso conjugal e pela ausência de outras pessoas para o cuidado.
A convivência intergeracional com a pessoa idosa desvelou-se em afetividade, respeito e
transmissão de princípios morais; bem como em relações conflituosas, marcada pelas
diferenças comportamentais, culturais e de valores. Os motivos identificados para a
corresidência foram: a solidão da pessoa idosa; as dificuldades financeiras de familiares; as
demandas de cuidados da pessoa idosa, bem como a necessidade de transferência de cuidados
de avós idosos para seus netos. A família se revelou como unidade de cuidado e a
corresidência como estratégia de sobrevivência adotada por familiares e pessoas idosas. Logo,
os profissionais de saúde, sobretudo o enfermeiro, precisam compreender a família não
apenas como uma unidade de cuidado, mas, também, como uma unidade a ser cuidada.
Assim, aproximar da complexidade que enlaça o contexto relacional familiar intergeracional
pode auxiliar estes na sua abordagem assistencial e quiçá, subsidiar a elaboração de projetos
terapêuticos, no sentido de qualificar relações familiares e promover melhorias no cuidado
prestado à essas famílias, tornando-as foco/objeto de seu trabalho.
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Significado do cuidar da pessoa idosa na concepção de familiaresAguiar, Aline Cristiane de Sousa Azevedo 20 January 2017 (has links)
Submitted by Mendes Márcia (marciinhamendes@gmail.com) on 2017-07-04T13:13:07Z
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aline_cristiane_de_souza.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / Approved for entry into archive by Edvaldo Souza (edvaldosouza@ufba.br) on 2017-07-18T17:23:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1
aline_cristiane_de_souza.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-18T17:23:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
aline_cristiane_de_souza.pdf: 1455373 bytes, checksum: 1b4789d393cf1eeea49351bccdcb6b75 (MD5) / O aumento da população idosa ocasiona mudanças na estrutura das famílias contemporâneas e
favorece a conformação de arranjos familiares, cujos membros residem com um ou mais
idosos, sejam eles chefes do domicílio, ou, em corresidência com filhos adultos. Desse modo,
a família exerce o importante papel de cuidar de seus membros idosos, sendo esta considerada
a maior provedora de cuidados a esses indivíduos. Ao cuidar do idoso, a família passa por um
processo de reestruturação que envolve questões econômicas, sociais e culturais sem, muitas
vezes, ter suas demandas atendidas. Diante do exposto, optou-se pela realização deste estudo,
que teve como objetivo geral: analisar o significado do cuidar da pessoa idosa no domicílio na
concepção de familiares e, como objetivos específicos: 1. Identificar os fatores que
contribuíram para a conformação desse arranjo familiar; 2. Compreender a convivência
familiar com a pessoa idosa; 3. Apreender o significado do cuidar da pessoa idosa no
domicílio na concepção de familiares. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com
abordagem qualitativa, fundamentado na Teoria do Interacionismo Simbólico e
transversalizado com estudos da área de família. Os colaboradores deste estudo foram 19
membros familiares, que corresidem com pessoas idosas cadastradas em uma Unidade de
Saúde da Família, localizada no Município de Guanambi/BA. Como técnica para coleta de
informações utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturado, com dados sócio
demográficos e questões relacionadas ao tema. A análise dos dados desenvolveu-se pela
Técnica de Análise de Conteúdo Temática, proposta por Bardin. O estudo foi aprovado pelo
Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia,
sob o protocolo nº 1.239.431/2015. Os resultados demonstraram que os significados do cuidar
de pessoas idosas na concepção de familiares permeiam pela retribuição, reciprocidade e
gratidão pelos cuidados anteriormente recebidos; pelo dever e obrigação moral alicerçadas em
bases culturais; pelo compromisso conjugal e pela ausência de outras pessoas para o cuidado.
A convivência intergeracional com a pessoa idosa desvelou-se em afetividade, respeito e
transmissão de princípios morais; bem como em relações conflituosas, marcada pelas
diferenças comportamentais, culturais e de valores. Os motivos identificados para a
corresidência foram: a solidão da pessoa idosa; as dificuldades financeiras de familiares; as
demandas de cuidados da pessoa idosa, bem como a necessidade de transferência de cuidados
de avós idosos para seus netos. A família se revelou como unidade de cuidado e a
corresidência como estratégia de sobrevivência adotada por familiares e pessoas idosas. Logo,
os profissionais de saúde, sobretudo o enfermeiro, precisam compreender a família não
apenas como uma unidade de cuidado, mas, também, como uma unidade a ser cuidada.
Assim, aproximar da complexidade que enlaça o contexto relacional familiar intergeracional
pode auxiliar estes na sua abordagem assistencial e quiçá, subsidiar a elaboração de projetos
terapêuticos, no sentido de qualificar relações familiares e promover melhorias no cuidado
prestado à essas famílias, tornando-as foco/objeto de seu trabalho. / The increase of the elderly population causes changes in the structure of contemporary
families and favors the formation of family arrangements, whose members reside with one or
more elderly people, be they heads of the household or, in correspondence with adult children.
In this way, the family plays the important role of caring for its elderly members, being
considered the largest care provider to this population segment. In caring for the elderly, the
family goes through a process of restructuring that involves economic, social and cultural
issues without, however, having their demands met. In view of the above, the purpose of this
study was to analyze the meaning of caring for the elderly at home in the conception of family
members and, as specific objectives: 1. Identify the factors that contributed to the
conformation of this arrangement Familiar; 2. Understand the familiar coexistence with the
elderly person; 3. To understand the meaning of caring for the elderly at home in the
conception of family members. It is a descriptive, exploratory study with a qualitative
approach, based on the Theory of Symbolic Interactionism and mainstreamed with studies of
the family area. The collaborators of this study were 19 family members, who correspond
with elderly people enrolled in a Family Health Unit, located in the Municipality of
Guanambi / BA. As a technique for collecting information, a semi-structured interview script
was used, with socio-demographic data and issues related to the topic. The analysis of the data
was developed by the Technique of Analysis of Thematic Content, proposed by Bardin. The
study was approved by the Research Ethics Committee of the Nursing School of the Federal
University of Bahia, under protocol no. 1,239,431 / 2015. The results showed that the
meanings of caring for the elderly in the conception of family members permeate the
retribution, reciprocity and gratitude for the care previously received; By moral duty and
obligation based on cultural bases; Marital commitment and the absence of other people for
care. The intergenerational coexistence with the elderly person was revealed in affectivity,
respect and transmission of moral principles; As well as in conflictual relations, marked by
behavioral, cultural and values differences. The reasons identified for the co-residence were:
the solitude of the elderly person; The financial difficulties of family members; The demands
of elderly care, as well as the need to transfer care from elderly grandparents to their
grandchildren. The family revealed itself as a unit of care and the correlation as a survival
strategy adopted by family members. Therefore, health professionals, especially nurses, need
to understand the family not only as a unit of care, but also as a unit to be cared for. Thus,
approaching the complexity of the intergenerational family relational context may help them
in their care approach and perhaps subsidize the elaboration of therapeutic projects, in order to
qualify family relationships and promote improvements in the care provided to these families,
making them focus / Object of their work.
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