A police approach usually starts with the traditional sentence "Stop, it's the police!" All the following procedures are, in principle, defined as "security measures" learned during professional qualification as "approach technique", present in practically all programs and military training. Although the procedures of the police approach are pre-defined in technical training manuals, the definition of who will be approached is an open question, influenced by factors internalized many times in automatic processes, without conscious control, and comes from a representation of the suspect, which affects social judgments. With that, this work aims to analyze the stereotypes that the military police of the State of Sergipe have about the suspect and its implications in the police activity. The research was composed by three studies. Study 1 examined the stereotypes police officers attribute to suspects considering their skin color and social status. Studies 2 and 3, using a technique of analysis of automatic response processes, analyzed the shooting decision on armed or disarmed suspects, whites or blacks, Military Police officers in the early stages of professional training or others with ten years or more of professional performance. The results of Study 1 indicate that there is an association between poverty and suspicion, on the one hand, and between skin color and poverty on the other. Studies 2 and 3 indicated the presence of "shooter bias", that is, the tendency to shoot faster and more accurately on black armed suspects than white suspects; as well as the quickest decision not to shoot unarmed suspects of white color than black. The results are discussed in light of the theories of social and cognitive psychology. / Uma abordagem policial geralmente se inicia com a frase tradicional “Pare, é a polícia!” Todos os procedimentos que vêm a seguir são, em princípio, definidos como “medidas de segurança” aprendidas durante a formação profissional como “técnica de abordagem”, presente em praticamente todos os cursos e formação militar. Ainda que os procedimentos da abordagem policial estejam pré-definidos em manuais técnicos de formação, a definição de quem será abordado é uma questão aberta, influenciada por fatores interiorizados muitas vezes em processos automáticos, sem controle consciente, e que decorrem de uma representação do suspeito que afeta os julgamentos sociais. Com isso, este trabalho tem como objetivo analisar os estereótipos que os policiais militares do Estado de Sergipe possuem acerca do suspeito e suas implicações na atividade policial. A pesquisa foi composta por três estudos. O estudo 1 analisou os estereótipos que os policiais atribuem aos suspeitos considerando a sua cor da pele e estrato social. Os estudos 2 e 3, utilizando uma técnica de análise de processos automáticos de resposta, analisaram a decisão de tiro em suspeitos armados ou desarmados, brancos ou negros, de Policiais Militares em fase inicial de formação profissional e outros com dez anos ou mais de atuação profissional. Os resultados do Estudo 1 indicam que há uma associação entre pobreza e suspeição, por um lado, e entre cor da pele e pobreza, por outro. Os estudos 2 e 3 indicaram a presença de “shooter bias”, ou seja, a tendência a atirar mais rapidamente e com maior precisão em suspeitos armados de cor negra do que nos de cor branca; bem como a decisão mais rápida de não atirar em suspeitos desarmados de cor branca que de cor negra. Os resultados são discutidos à luz das teorias da psicologia social e cognitiva. / São Cristóvão, SE

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:35:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SairoRRS.pdf: 1467723 bytes, checksum: a6906dcea7def2ba6a01bbe8c3cf856e (MD5) Previous issue date: 2007-12-17 / This work of research presents an investigation into the knowledge related to the ostensive policing activities of a group of the Rio Grande do Norte State Military Police Captains. This knowledge, which is decisive and part of Brazilian Military Police Constitutional matters, must be taken into consideration when it comes down to planning and putting into force the services related to ostensive public security. Thus, a historical and social analysis about the formation of the police by starting from foreigner experiences down to Rio Grande do Norte s reality, led by such knowledge, was made. Further, studying Brazilian and local scene, this knowledge was analyzed on the ostensive policing activities as for the principles of the Brazilian National Public Security Plan, Brazilian Classification of Occupations / CBO 2002, the reference documents and studies for police graduation Curricular Basis and Matrix; the Variables of Ostensive Policing, as well as some important competences of police service. Arguing that this knowledge is somehow related to what is presented in this work as Orientation Axis to Military Police Service , research tools such as Critical Case Solution and the answers to the Questionnaire on Fundamental Areas of Military Police Service , having in the end six knowledge models related to ostensive policing activities were used within that group. This knowledge can be classified in three distinct categories of connotations within the military police activity: one with reactive/repressive characteristics being the most predominant; the second as preventive; and another one that revealed that the military police activity is being misused for actions and/or missions outside the scope of action of military police / O presente trabalho de pesquisa se prop?s a investigar saberes relativos ?s atividades de policiamento ostensivo de um grupo de Capit?es pertencentes ? Pol?cia Militar do Estado do Rio Grande do Norte. Esses saberes, que s?o decisivos e em s?ntese integram o conte?do Constitucional da Pol?cia Militar, nas ocasi?es da pr?tica ou dos planejamentos para os servi?os em seguran?a p?blica ostensiva devem ser levados em considera??o. Ent?o, foi realizada uma an?lise hist?rico-social da forma??o da pol?cia a partir da experi?ncia externa at? chegar ? realidade potiguar, tendo como marco orientador a quest?o dos saberes. Aprofundando-se o estudo no ?mbito do cen?rio brasileiro e local se analisou a quest?o dos saberes sobre as atividades de policiamento ostensivo em refer?ncia aos princ?pios do Plano Nacional de Seguran?a P?blica; ? Classifica??o Brasileira de Ocupa??es / CBO 2002; aos documentos e estudos de refer?ncia para forma??o policial as Bases Curriculares e a Matriz Curricular; ?s Vari?veis do Policiamento Ostensivo, bem como a algumas importantes inser??es nas quest?es da compet?ncia para o trabalho policial. Defendendo-se a tese de que esses saberes se relacionam de alguma maneira ? proposta defendida nesta pesquisa sobre Eixos Orientadores do Trabalho Policial Militar , com o grupo de participantes foram trabalhados os instrumentos de pesquisa dos tipos Resolu??o de Casos Cr?ticos e de respostas a Question?rio sobre ?reas Fundamentais do Trabalho Policial Militar , chegandose ? sistematiza??o de seis modelos de saberes relativos ?s atividades de policiamento ostensivo. Esses saberes se caracterizaram em tr?s distintos blocos de conota??es da atividade policial militar: uma mais predominante de caracter?stica reativa e/ou repressiva; uma segunda de car?ter mais preventivo; e uma em terceiro plano que revelou que a atividade policial militar tamb?m ? desviada para a??es/miss?es fora de limites de atua??o da pol?cia militar