This study was to determine if the importance assigned by health educators (judges) to components of corporate health promotion programs is the same as or different from program components most frequently offered by corporations for employees. This involved establishing a list of program components that judges felt were important for wellness programs and comparing this list with programs actually existing in polled corporations. A literature review was used to establish an initial list of program components. Thirty-eight judges returned questionnaires incorporating the list. A Spearman's rho and scattergram were used to test for correlations between judges' opinions and corporate practices. The report concludes that no correlation exists but that there is agreement among the judges polled that corporations should promote employee wellness programs.

O financiamento de empresas em início de operação teve uma grande mudança causada pelo advento de novas tecnologias. A inovação dos softwares e da computação, principalmente após a virada do século, fez com que houvesse uma enorme redução nos custos para criação de novos produtos e serviços (Shane e Nicolaou, 2018). Entendendo que os ativos são heterogêneos, ou seja, são formados por múltiplos atributos (Barzel, 1997), a mudança tecnológica fez com que a retirada desses atributos do domínio público fosse bem menos custosa; entretanto, não houve alteração nos custos para se colocar estes produtos no mercado. Diante deste panorama, o financiamento para as startups é elemento primordial para o desempenho do segmento. Dada a importância do tema, esta pesquisa tem como objetivo principal verificar quais fatores são responsáveis por explicar diferentes resultados com relação ao ambiente de financiamento. Desta forma, à luz da teoria institucional de North (1990), entendida como as regras formais e informais de uma sociedade, e da abordagem das meso-instituições de Menard (2014), que entende que há camadas intermediárias entre o nível macro institucional e o nível micro institucional, pretende-se responder aos objetivos desta pesquisa. Assim, este estudo tem como principal hipótese que as instituições e as meso-instituições são importantes para explicar os resultados quanto ao financiamento das startups. A pesquisa desenvolvida é de cunho quantitativo e qualitativo e está dividida em dois capítulos. No primeiro capítulo, pretende-se analisar como as normas e regras têm influência no empreendedorismo de oportunidade, na inovação das empresas, no financiamento por meio do mercado de ações e na disponibilidade de capital de risco. No capítulo 2, à luz do trabalho de Mernard (2014), explorou-se o papel das meso-instituições no financiamento das startups. Este capítulo está dividido em três partes: na primeira foi analisado o papel das meso-instituições em uma perspectiva bottom-up, na segunda seção foram analisadas as incubadoras como meso-instituições responsáveis por auxiliar as startups na obtenção de recursos e na última parte foram analisadas as incubadoras como meio de impulsionar a inovação e a obtenção de recursos por meio de programas de fomento. Por fim, concluiu-se que as instituições são fatores significativos para explicar as variáveis testadas e que as meso-instituições importam para explicar os diversos resultados dentro do mesmo arcabouço institucional. / The financing of newly established companies has been greatly modified by the advent of new technologies. Software and computer innovation have led to a huge reduction in the costs of creating new products and services, especially since the turn of the century (Shane and Nicolaou, 2017). Considering that assets are heterogeneous - that is, they are formed by multiple attributes (Barzel, 1997) -, technological change has largely reduced the costs of removing these attributes from the public domain. Nevertheless, the costs of marketing these products remained the same. In this scenario, the financing of startup companies is a key element for the segment\'s performance. Given the importance of the theme, the main objective of this research is to verify which factors explain different results in relation to the financing environment. In light of the institutional theory by North (1990), understood as the formal and informal rules of a society, and the meso-institutional approach by Menard (2014), which understands that there are intermediate layers between the macro-institutional level and the institutional level, we intend to achieve the objectives of this research. Thus, the main hypothesis in this study is that institutions and meso-institutions are important to explain the results regarding the financing of startups. This research uses quantitative and qualitative methods and is divided into two chapters. In the first chapter, we intend to analyze how norms and rules influence entrepreneurship of opportunity, business innovation, financing through the stock market, and the availability of venture capital. In Chapter 2, in light of Mernard\'s (2014) work, the role of the meso-institutions in the financing of startups is explored. This chapter is divided into three parts: in the first we analyze the role of meso-institutions with a bottom-up perspective, in the second we analyze incubators as meso-institutions responsible for assisting startups in obtaining resources, and in the third we explore incubators as a means of boosting innovation and obtaining resources through development programs. We conclude that institutions are significant factors to explain the tested variables and that meso-institutions play a role in explaining different results within the same institutional framework.

A terceira infância tem como sua principal característica o período escolar e uma fase de grande desenvolvimento cognitivo, físico e psicossocial nas crianças. Para lidar com estes desafios, é necessário que, cada vez mais as crianças possuam um repertório de habilidades sociais, habilidades de identificação e manejo de emoções de forma mais assertiva. Até a década de 80 acreditava-se que os medos e preocupações da infância eram transitórios e faziam parte do curso natural do desenvolvimento. Com o avanço dos estudos em psicopatologia tem-se conhecido cada vez mais sobre o adoecimento psicológico infantil e colaborado para o conhecimento da sintomatologia e de tratamentos eficazes para os transtornos. Uma alternativa para melhorar a saúde emocional das crianças são as intervenções destinadas à promover a saúde mental. O presente estudo tem como objetivo verificar os resultados imediatos obtidos a partir de um programa de promoção de saúde mental em grupos embasado em Terapia Cognitivo-Comportamental para crianças. Participaram do estudo 22 crianças com idades entre 8 e 10 anos de idade que cursavam o 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Ribeirão Preto SP. Os instrumentos utilizados foram: Escala Multidimensional de Ansiedade para Crianças MASC; Escala de Stress Infantil; Childrens Depression Inventory; Sistema Multimídia de Habilidades Sociais em Crianças. O presente estudo envolve um delineamento quase-experimental com aplicação dos instrumentos de avaliação antes e depois da intervenção. Os participantes foram submetidos a 12 sessões do programa de promoção de saúde mental em crianças do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC-USP). Para verificar os resultados imediatos do programa foram realizadas análises quantitativa dos dados a partir de estatística não-paramétrica. As análises dos resultados compreenderam a comparação do pré e pós-teste dos grupos e a gravidade dos sintomas encontrados. O nível de significância adotado para este estudo é de = 0,05 com intervalo de confiança de 95%. Com relação aos grupos, os resultados sugerem que ambos obtiveram uma melhora nos sintomas depressivos. O grupo I1 houve melhora nos fatores de reações físicas e psicológicas ao estresse e nos fatores de frequências não-habilidosas ativas e passivas. Já para o grupo I2, os resultados apontam para uma piora no escore total para a variável estresse e para o item reação psicológica ao estresse e uma melhora no fator de adequação não-habilidosa passiva. Quanto a gravidade do sintoma, tem que: 7 crianças permaneceram na mesma gravidade, 6 crianças diminuíram de gravidade e 8 crianças aumentaram de gravidade após o programa. Apesar dos diferentes resultados, o estudo levanta hipóteses sobre os resultados encontrados no programa utilizado, e auxilia seu refinamento enquanto promotor de saúde mental infantil. / The third child has as its main feature the school period and a phase of great cognitive, physical and psychosocial in children. To deal with these challenges, it is necessary that more children have a repertoire of social skills, skills for identifying and managing emotions more assertive. Until the 80\'s it was believed that the fears and concerns of childhood were transient and were part of the natural course of development. With the advancement of studies in psychopathology has increasingly known about child psychological illness and contributed to the knowledge of the symptoms and effective treatments for the disorders. An alternative to improve the emotional health of children are interventions to promote mental health. This study aims to determine the immediate results obtained from a program to promote mental health in groups grounded in Cognitive-Behavioral Therapy for children. The study included 22 children aged between 8 and 10 years old who attended the 3rd grade of elementary school to a public school in Ribeirão Preto - SP. The instruments used were: Multidimensional Anxiety Scale for Children - MASC; Child Stress Scale, Children\'s Depression Inventory; Multimedia System Social Skills in Children. This study involves a quasi-experimental design with application of assessment instruments before and after the intervention. Participants underwent 12 sessions of the program to promote mental health in children Research Laboratory and Cognitive-Behavioral Intervention (LaPICC-USP). To check the immediate results of the program were conducted quantitative analyzes of data from non-parametric statistics. The analyzes of the results comprised the pre and post-test groups and severity of symptoms found. The level of significance for this study is = 0.05 with a confidence interval of 95%. With regard to the groups, the results suggest that both had an improvement in depressive symptoms. The group I1 was no improvement in the factors of physical and psychological reactions to stress factors and frequency non-skilled active and passive. For the group I2, the results point to a worsening in the total score for the variable stress and psychological reaction to the item to stress and an improvement in fitness factor non-skilled passive. As the severity of the symptom, which is: 7 children remained in the same gravity, gravity decreased in 6 children and 8 children increased severity after the program. Despite different results, the study raises hypotheses about the results used in the program, and assists its refinement as a promoter of children\'s mental health.

A terceira infância tem como sua principal característica o período escolar e uma fase de grande desenvolvimento cognitivo, físico e psicossocial nas crianças. Para lidar com estes desafios, é necessário que, cada vez mais as crianças possuam um repertório de habilidades sociais, habilidades de identificação e manejo de emoções de forma mais assertiva. Até a década de 80 acreditava-se que os medos e preocupações da infância eram transitórios e faziam parte do curso natural do desenvolvimento. Com o avanço dos estudos em psicopatologia tem-se conhecido cada vez mais sobre o adoecimento psicológico infantil e colaborado para o conhecimento da sintomatologia e de tratamentos eficazes para os transtornos. Uma alternativa para melhorar a saúde emocional das crianças são as intervenções destinadas à promover a saúde mental. O presente estudo tem como objetivo verificar os resultados imediatos obtidos a partir de um programa de promoção de saúde mental em grupos embasado em Terapia Cognitivo-Comportamental para crianças. Participaram do estudo 22 crianças com idades entre 8 e 10 anos de idade que cursavam o 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Ribeirão Preto SP. Os instrumentos utilizados foram: Escala Multidimensional de Ansiedade para Crianças MASC; Escala de Stress Infantil; Childrens Depression Inventory; Sistema Multimídia de Habilidades Sociais em Crianças. O presente estudo envolve um delineamento quase-experimental com aplicação dos instrumentos de avaliação antes e depois da intervenção. Os participantes foram submetidos a 12 sessões do programa de promoção de saúde mental em crianças do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC-USP). Para verificar os resultados imediatos do programa foram realizadas análises quantitativa dos dados a partir de estatística não-paramétrica. As análises dos resultados compreenderam a comparação do pré e pós-teste dos grupos e a gravidade dos sintomas encontrados. O nível de significância adotado para este estudo é de = 0,05 com intervalo de confiança de 95%. Com relação aos grupos, os resultados sugerem que ambos obtiveram uma melhora nos sintomas depressivos. O grupo I1 houve melhora nos fatores de reações físicas e psicológicas ao estresse e nos fatores de frequências não-habilidosas ativas e passivas. Já para o grupo I2, os resultados apontam para uma piora no escore total para a variável estresse e para o item reação psicológica ao estresse e uma melhora no fator de adequação não-habilidosa passiva. Quanto a gravidade do sintoma, tem que: 7 crianças permaneceram na mesma gravidade, 6 crianças diminuíram de gravidade e 8 crianças aumentaram de gravidade após o programa. Apesar dos diferentes resultados, o estudo levanta hipóteses sobre os resultados encontrados no programa utilizado, e auxilia seu refinamento enquanto promotor de saúde mental infantil. / The third child has as its main feature the school period and a phase of great cognitive, physical and psychosocial in children. To deal with these challenges, it is necessary that more children have a repertoire of social skills, skills for identifying and managing emotions more assertive. Until the 80\'s it was believed that the fears and concerns of childhood were transient and were part of the natural course of development. With the advancement of studies in psychopathology has increasingly known about child psychological illness and contributed to the knowledge of the symptoms and effective treatments for the disorders. An alternative to improve the emotional health of children are interventions to promote mental health. This study aims to determine the immediate results obtained from a program to promote mental health in groups grounded in Cognitive-Behavioral Therapy for children. The study included 22 children aged between 8 and 10 years old who attended the 3rd grade of elementary school to a public school in Ribeirão Preto - SP. The instruments used were: Multidimensional Anxiety Scale for Children - MASC; Child Stress Scale, Children\'s Depression Inventory; Multimedia System Social Skills in Children. This study involves a quasi-experimental design with application of assessment instruments before and after the intervention. Participants underwent 12 sessions of the program to promote mental health in children Research Laboratory and Cognitive-Behavioral Intervention (LaPICC-USP). To check the immediate results of the program were conducted quantitative analyzes of data from non-parametric statistics. The analyzes of the results comprised the pre and post-test groups and severity of symptoms found. The level of significance for this study is = 0.05 with a confidence interval of 95%. With regard to the groups, the results suggest that both had an improvement in depressive symptoms. The group I1 was no improvement in the factors of physical and psychological reactions to stress factors and frequency non-skilled active and passive. For the group I2, the results point to a worsening in the total score for the variable stress and psychological reaction to the item to stress and an improvement in fitness factor non-skilled passive. As the severity of the symptom, which is: 7 children remained in the same gravity, gravity decreased in 6 children and 8 children increased severity after the program. Despite different results, the study raises hypotheses about the results used in the program, and assists its refinement as a promoter of children\'s mental health.

This study empirically investigates the direct and indirect effects of export promotion programs (EPPs) on firm export performance. Government export promotion programs normally define the premise for successful exporting activities of the corporate sector and play a key role in stimulating international business activities of firms (Cavusgil and Michael, 1990; Marandu, 1995; Seringhaus and Rosson, 1990). While the extant literature on export performance mostly neglected EPPs as an antecedent of export performance, the literature on export promotion fails to relate it to export performance. A very few researchers in this area have focused on a direct relationship between EPPs and firm export performance, however, no study has investigated the effect of EPPs on other determinants of export performance toward establishing any indirect relation between EPPs and export performance. This study attempts to develop and test a comprehensive model of firm export performance that investigates how EPPs directly and indirectly influence firm export performance. Theoretical foundations are drawn from internationalization process and resource-based theories as frameworks for the analysis of the study. The model integrates the use of EPPs, management perception of export market environment, export knowledge, export commitment, and export strategy that influence firm export performance and develops a number of hypotheses. Export promotion programs are classified into two categories according to their similarity of purpose- "market development", and "finance and guarantee" related programs. All other variables in the model are latent and are measured by a set of observed items. The model is tested on primary data obtained from a sample survey of exporting firms drawn from three major export oriented industries in Bangladesh. Structural Equation Modeling (SEM) techniques (in AMOS 5) are used to test the validity of the overall model and the relationship between variables hypothesized in the model. A two stage process is employed whereby the construct measurements are first evaluated, followed by an evaluation of the structural relationships. Analysis of the structural relationships supports most of the hypothesized relationships. The dimensions of export promotion programs are found to positively impact overall export performance. The research findings demonstrate that the use of market development-related export promotion programs influence firm export performance directly as well as indirectly through management perception of the export market environment, export knowledge and commitment. However, finance and guarantee-related export promotion programs indirectly influence export performance through export commitment. The study provides a guideline for managers of firms suggesting how they can benefit from EPPs in improving their positive attitude towards the export market environment, building their knowledge and enhancing commitment to exporting for better success in their international operations. This study provides guidelines to policymakers in designing and targeting export promotion programs effectively. The study also contributes to the literature by examining the indirect impact of EPPs on firm export performance. Finally, the limitations of the study are considered and possible directions for further research outlined.

Nine physiological measures were evaluated pre- to post-intervention on subjects participating in a university health promotion program over a seven-month period. Frequency of program attendance and choice of activity were also assessed. Of the 88 employees initially screened, most of the subjects were staff members (n=82, 93%),with a majority being female (n=68, 77%). Significant differences in physiological measures were found pre- to post-intervention between "higher" and "lower" cardiovascular risk participants, primarily due to the type of activity chosen. .The results indicate that health promotion programs at a university are an effective way to have an impact on employees in reducing their cardiovascular risk factors.

A compreensão da dinâmica de persistência e evasão da atividade exportadora é fundamental para o desenho de incentivos adequados às firmas estreantes no mercado internacional e encontra respaldo nos modelos da nova teoria do comércio internacional. O propósito deste trabalho é investigar os determinantes do desempenho de firmas industriais brasileiras estreantes no mercado internacional, em termos de probabilidade de sobrevivência e evolução do valor exportado, com especial atenção aos impactos dos instrumentos de apoio Drawback, BNDES Exim e Proex. Para tanto, serão analisadas empresas estreantes no comércio exterior entre os anos de 1998 e 2003, configurando um painel desbalanceado com 8,5 mil firmas. Por meio de análise econométrica para dados em painel e estimação de modelos de duração, verificou-se que a função de sobrevivência e crescimento do valor médio exportado no tempo difere claramente entre firmas que utilizam um dos benefícios e aquelas que não o fazem. Também se pode afirmar que custos irreversíveis de entrada no comércio internacional não sejam desprezíveis entre as firmas industriais analisadas, o que indica que os programas públicos de promoção de exportações devam se concentrar na (i) redução da taxa de abandono das recém-exportadoras e (ii) na minimização dos custos fixos associados aos investimentos para entrada no mercado exportador. / Understanding the dynamics of persistence and evasion of export activity is essential for the design of export promotion for new exporters and international trade policies. Several results point to the importance of taking into account the specific sector of the industry in the implementation of public policies, which is supported by the new models of international trade theory. The purpose of this work is to investigate the determinants of the performance of Brazilian industrial new exporters, with particular attention to the impacts of Drawback, BNDES Exim and Proex. For this, we analyzed firms between the 1998 and 2003, constituting an unbalanced panel with 8500 firms. By panel data analysis and estimation of duration models, we found that the survival function and the growth of exports clearly differs among companies that use one of the programs and those that do not. One can also say that sunk costs are not negligible among the industrial firms analyzed, which indicates that public export promotion should focus on (i) reducing the dropout rate of new exporters and (ii) minimize the fixed sunk costs related with initial investments to begin the export activty.

Tyrimo objektas: Vyresnio amžiaus žmonių dalyvavimo sveikatinimo programose ypatumai. Tikslas: Išsiaiškinti 50 metų ir vyresnio amžiaus žmonių poreikio dalyvauti sveikatą stiprinančiose arba fizinį aktyvumą skatinančiose programose ypatumus. Uždaviniai: 1.Išanalizuoti Kauno rajono socialinių paslaugų centro programų poreikio tyrimo duomenis. 2.Nustatyti 50 metų ir vyresnio amžiaus žmonių dalyvavimo sveikatinimo programose ypatumus. 3.Išsiaiškinti informacijos apie sveikatą stiprinančių ir fizinį aktyvumą skatinančių programų sklaidos ypatumus. Išvados: 1. Kauno rajono socialinių paslaugų centro programų poreikio tyrimo respondentai nurodė, kad rinktųsi veiklas, kurios stiprintų fizines ypatybes ir spręstų konkrečias sveikatos problemas (pvz.: daugiau nei pusė apklaustųjų rinktųsi kineziterapiją). 2. Pagrindinės paskatos dalyvauti programose būtų bendravimo ir naujų įgūdžių įgijimo poreikis. 50 metų ir vyresnio amžiaus žmones sveikatinimo programose labiausiai paskatintų dalyvauti noras sustiprinti savo sveikatą, padidinti savo fizinį aktyvumą, noras įgauti naujų žinių, nemokamos programos veiklos ir tinkamas programos veiklų pasiekiamumas. Mažiau paskatintų dalyvauti programoje noras užsiimti bet kokia veikla ir noras sutikti bendraminčių. 3. Daugiausiai respondentų informaciją apie sveikatinimo programas sužino iš kaimynų, seniūnijos darbuotojų arba seniūnijos skelbimų ir iš šeimos narių. Mažiau respondentų informaciją sužinojo iš interneto šaltinio ir iš spaudos... [toliau žr. visą tekstą] / Reasearch object: Older people‘s participation in health promotion programs. Purpose: Find out 50 years old and older people‘s needs to participate in health strengthen or physical activity incentive programs. Objectives: 1. To analyze the data of the survey Kaunas district social favour centre programs needs. 2. To set the causes of 50 years old and older people‘s participation in health enhansing programs. 3. To find out information about dissemination characteristies of health promoting and physical activity inducing programs. Conclusion: 1. Kaunas district social favour centre programs needs survey respondents indicated that they would choose activities strengthen this physical properties and solve specific health problems (e.g.: more than half of the respondents would choose physiotherapy). 2. The main incentive to participate in the programs would be for communication and the need for new skills. Factors that might encourage 50 year old and older people to participate in health enhancing programs are the following: the desire to enhance their health, increase their physical activity, the desire to acquire new knowledge, free programs activities and appropriate program operational availability. Less encouraging factors to participate in the program are: a wish to be engaged in any activity and willingness to meet the congenial. 3. Most respondents get information about health enhancing programs from their neighbors, municipality employees. Municipality ads and family... [to full text]

Made available in DSpace on 2016-12-06T17:07:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabriel Antunes.pdf: 275611 bytes, checksum: bbfa82b0d122111ef2930ff6233203c2 (MD5) Previous issue date: 2015-07-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The aim of this study was to analyze the influence of a behavior change program, on self-efficacy, for physical activity of adults and elderly. This research focus on the quantity, almost experimental. The people who were studied consist of 14, 460 adults and elderly, both men and women, registered at two basic health unit in the district of Florianópolis - Santa Catarina. Twenty adults were analyzed: seventeen women and three men, at the average age of 60.5 years. The participants of the study took part of the program Vamos: vida ativa melhorando a saúde , for a period of three months, in 12 meetings, once a week, two hour each meeting. A previously trained person led the program. The instruments used were: diagnostic data file, including gender, date of birth, schooling, occupation, physical diseases and practice of physical activities, self-efficacy scale for applied fitness through interviews and field diary. Descriptive and inferential statistics were used in this program, and a paired student s T-test to analyze the variable of general self-efficacy. The paired student s T-test and Wilcoxon test were used to analyze the date in each self-efficacy scale question. The average frequency of the participants researched was 82.1%. The average rate of self-efficacy understanding, for physical activity, of the participants in the pre-test was 57.0 (SD = 16.8) and post-test was 70.4 (SD = 12.4). From the eighteen answers of the self-efficacy questions, for physical activity, there was significant difference for nine questions, which were related to pressure at work (p=0,047), after recovering from injury (p = 0.021), after going through personal problems (p = 0.005), when feeling uncomfortable performing physical activities (p = 0.020), when having a lot of work to do at home (p = 0.042), when having guests at home (p = 0.031), when having physical activities to be achieved (p = 0.022), during their holidays (p = 0.044) and when having other commitments (p <0.001). Conclusion: The understanding of self-efficacy for physical activity was positively influenced after the intervention of the VAMOS program, even in cases of daily physical activities. It can be noticed that behavior change programs, like this, based on social cognitive theory, can change the understanding of self-efficacy for physical activity in adults and elderly, improving their physical activities. / O objetivo do estudo foi analisar a influência de um programa de mudança de comportamento na autoeficácia para atividade física de adultos e idosos. Esta pesquisa é do tipo quantitativa, quase experimental. A população foi composta por 14, 460 adultos e idosos, ambos os sexos, cadastrados em duas Unidade Básicas de Saúde do distrito sanitário do continente de Florianópolis Santa Catariana. Sendo a amostra 20 indivíduos 17 mulheres e três homens, com média de idade de 60,5 anos. Os participantes do estudo realizaram a intervenção do programa VAMOS vida ativa melhorando a saúde , durante três meses, 12 encontros, uma vez por semana, com duração de duas horas. O programa foi ministrado por uma multiplicadora previamente treinada. Instrumentos: ficha diagnóstica com dados referentes ao sexo, data de nascimento, escolaridade, ocupação, presença de doenças e prática de atividade física, escala de autoeficácia para exercício físico aplicados por meio de entrevista e diário de campo. Utilizou-se a estatística descritiva e inferencial, e para análise da variável autoeficácia geral o Teste T pareado. Para análise dos dados em cada questão da escala de autoeficácia foi empregado o Teste T pareado e o Teste de Wilcoxon. A frequência média dos participantes na intervenção foi de 82,1%. O valor médio da percepção de autoeficácia para atividade física dos participantes no pré-teste foi de 57,0 (DP=16,8) e no pós-teste de 70,4 (DP=12,4). Das 18 respostas das questões da escala de autoeficácia para atividade física houve diferença significativa para 9 questões, que estavam relacionadas à pressão no trabalho (p=0,047), após se recuperar de lesão (p=0,021), após passar por problemas pessoais (p=0,005), quando sente desconforto ao realizar exercício físico (p=0,020), quando tem muito trabalho para fazer em casa (p=0,042), quando há visitas em casa (p=0,031), nas metas com o exercício físico (p=0,022), durante as férias (p=0,044) e, quando tem outros compromissos (p<0,001. Conclusão: A percepção de autoeficacia para atividade física foi positivamente influenciada após a intervenção do programa VAMOS. Inclusive em circunstâncias de atividades físicas de vida diária. Observa-se que programas de mudança de comportamento como o VAMOS, baseados na teoria social cognitiva, podem modificar a percepção de autoeficácia para atividade física de adultos e idosos melhorando a realização de atividades físicas e exercícios físicos.

A compreensão da dinâmica de persistência e evasão da atividade exportadora é fundamental para o desenho de incentivos adequados às firmas estreantes no mercado internacional e encontra respaldo nos modelos da nova teoria do comércio internacional. O propósito deste trabalho é investigar os determinantes do desempenho de firmas industriais brasileiras estreantes no mercado internacional, em termos de probabilidade de sobrevivência e evolução do valor exportado, com especial atenção aos impactos dos instrumentos de apoio Drawback, BNDES Exim e Proex. Para tanto, serão analisadas empresas estreantes no comércio exterior entre os anos de 1998 e 2003, configurando um painel desbalanceado com 8,5 mil firmas. Por meio de análise econométrica para dados em painel e estimação de modelos de duração, verificou-se que a função de sobrevivência e crescimento do valor médio exportado no tempo difere claramente entre firmas que utilizam um dos benefícios e aquelas que não o fazem. Também se pode afirmar que custos irreversíveis de entrada no comércio internacional não sejam desprezíveis entre as firmas industriais analisadas, o que indica que os programas públicos de promoção de exportações devam se concentrar na (i) redução da taxa de abandono das recém-exportadoras e (ii) na minimização dos custos fixos associados aos investimentos para entrada no mercado exportador. / Understanding the dynamics of persistence and evasion of export activity is essential for the design of export promotion for new exporters and international trade policies. Several results point to the importance of taking into account the specific sector of the industry in the implementation of public policies, which is supported by the new models of international trade theory. The purpose of this work is to investigate the determinants of the performance of Brazilian industrial new exporters, with particular attention to the impacts of Drawback, BNDES Exim and Proex. For this, we analyzed firms between the 1998 and 2003, constituting an unbalanced panel with 8500 firms. By panel data analysis and estimation of duration models, we found that the survival function and the growth of exports clearly differs among companies that use one of the programs and those that do not. One can also say that sunk costs are not negligible among the industrial firms analyzed, which indicates that public export promotion should focus on (i) reducing the dropout rate of new exporters and (ii) minimize the fixed sunk costs related with initial investments to begin the export activty.