Submitted by ANA KARLA PEREIRA RODRIGUES (anakarla_@hotmail.com) on 2017-09-21T14:14:10Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3164409 bytes, checksum: 3315a9f58cf91dd8f70e236082ae9dae (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-21T14:14:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3164409 bytes, checksum: 3315a9f58cf91dd8f70e236082ae9dae (MD5) Previous issue date: 2017-02-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This paper had been made in the research topic of regional history. There was as objective to examine the historical experiences of the captive women from Paraíba province. Also, making women’s presence in the trade of enslaved people in the province and their actions to achieve freedom, mainly through escape, between 1850(effective end of the Atlantic traffic) and 1888 (abolition of slavery in Brazil). Besides that, we tried to understand how was the process of commercialization of captives in the province was carried out by observing the values of taxes, regulations, who participated in this trade, the place where the captive was transferred, among other issues. In this way, based on pertinent historiography, quantitative and qualitative analyzes, this work was also based on English Social History. For this, we analyze sources such as: Half-Sized Books (taxes) of enslaved people marketed inside and outside the province of Paraíba, Reports of Province President and Paraíba newspapers. The last decades of the twentieth century were know by an intense sociopolitical transformations that allowed the social visibility of women and the black population, and the incorporation of them as themes in the historiographic production, mainly, from the 1980s. In view of this, studies and researches were indispensable for the historical recovery of importance and participation of black women in Brazilian society. / O presente trabalho foi elaborado na Linha de Pesquisa de História e Regionalidades, tendo como objetivo examinar as experiências históricas das cativas na província da Paraíba do Norte, visibilizando a presença feminina no comércio de compra e venda de pessoas escravizadas na província, e suas ações para alcançar a liberdade, principalmente, por meio da fuga, entre os anos de 1850 (fim efetivo do tráfico Atlântico) e 1888 (abolição da escravidão do Brasil). Além disso, buscou-se compreender como se dava o processo de comercialização de pessoas cativas na província paraibana, observando os valores dos impostos, os regulamentos, quem participava desse comércio, o lugar para qual o(a) cativo(a) era transferido, entre outras questões. Embasado na História Social Inglesa, o estudo foi realizado a partir de análises quantitativas e qualitativas, e cruzamento de fontes. Para isto, analisou-se registros como: Livros de Meia Sisa (impostos) de pessoas escravizadas comercializadas dentro e fora da província da Paraíba, Relatórios de Presidente de Província e jornais paraibanos. As últimas décadas do século XX foram marcadas por intensas transformações sociopolíticas que possibilitaram a visibilidade social da mulher e da população negra, e também a incorporação dos mesmos como temas na produção historiográfica, principalmente, a partir da década de 1980. No entanto, ainda existem muitas lacunas na historiografia brasileira acerca das experiências e vivências das mulheres negras e escravizadas. Tornaram-se imprescindíveis estudos e pesquisas para a recuperação histórica da participação e importância das mulheres negras na sociedade brasileira, visto isso, é tentando preencher uma dessas lacunas que o presente trabalho foi construído.

Made available in DSpace on 2015-05-14T13:27:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1195294 bytes, checksum: 8d860c4251f12bdca5dcc8cefbb66fb2 (MD5) Previous issue date: 2013-03-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This work focuses on issues that have permeated public debates in the nineteenth century, involving issues related to the constitution of rights and struggle for citizenship and equality. The abolition of slavery and the prospect of a citizen inclusion referenced in the idea of the Republic inaugurated a new phase in the social construction of the country. Looking up, from the study of women's writings and directed for the women, check a process of social change in which it is proposed to build a new society, the more egalitarian in the tangent of gender relations. From the second half of the nineteenth century, even timidly, is already perceptible movement of claims of an expansion of the rights of political participation of women. This is amplified in the last decades of the Empire and beginning of the Republic. The period marks a rapid change in the direction of overcoming the patriarchal traditions in favor of an increasing participation of women in public debate political debate and ideological. This process was very clear and significant in the northern provinces of the country, as of Paraíba. The research aims reconstruct, from the study of political thought, based on primary sources, mainly involving collections of newspapers of epoch, the importance of the role of women in this time of great political and social transformations. / Este trabalho debruça-se sobre questões que permearam os debates públicos no século XIX, envolvendo temas relacionados à constituição dos direitos e à luta em favor da cidadania e da igualdade. A abolição da escravidão e a perspectiva de uma inclusão cidadã referenciada na ideia de República inaugurou uma nova fase na construção social do país. Busca-se, a partir do estudo dos escritos femininos e dirigidos às mulheres, verificar um processo de mudança social no qual é proposta a construção de uma nova sociedade, mais igualitária no tangente às relações de gênero. A partir da segunda metade do século XIX, mesmo que timidamente, já é perceptível um movimento reivindicatório de uma ampliação dos direitos de participação política às mulheres. Este se amplifica nas últimas décadas do Império e nas primeiras da República. O período marca uma mudança rápida no sentido da superação das tradições patriarcais em favor de uma cada vez maior participação das mulheres no espaço público e no debate político e ideológico. Este processo foi bastante nítido e significativo nas províncias do Norte do país, como a da Paraíba. A pesquisa procura reconstituir, a partir do estudo do pensamento político, com base em fontes primárias, envolvendo principalmente coleções de jornais de época, a importância da atuação das mulheres nesse momento político e social de grandes transformações.

Submitted by Márcio Maia (marciokjmaia@gmail.com) on 2016-09-05T18:18:43Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 10679540 bytes, checksum: 5c04b01b8e288e7d0aaf64e25805c251 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-05T18:18:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 10679540 bytes, checksum: 5c04b01b8e288e7d0aaf64e25805c251 (MD5) Previous issue date: 2015-08-30 / This master‟s research‟s theme is the education to civility, analyzed by the device of educational formation, the epistolary manual Novo Secretario Portuguez ou Código Epistolar, by JI Roquette, seeking to contribute with the History of Education, highlighting the historical importance of manuals on the constitution of reading and writing formation. The idea of civility is understood as the education of body and soul, for it molds the subject to the social patterns seen as „distinguished‟ in society interaction. Manuals have constituted important devices to education as a way of formation. Also in the Brazilian civilizing project, in which occurred the production, editing and publishing of entire books, exclusively for teaching the writing of letters and with the circulation of models in Paraíba – research scenario and trade evidence copies of epistolary manuals through the sale of ads that title in nineteenth-century newspapers. The research methodology began with reading Novo Secretario Portuguez ou Código Epistolar, considering it‟s been working for centuries and its historical relevance, as a formation device in Brazilians education, establishing strategic ways of how to form a national identity, in the midst of the construction of a modern e civilized country. Another reading took place, through the content and elements of the perigrafia of the epistolary manual, concerning the teaching of how to write letters. This book makes part of the pedagogic press category of education to civility, teaching rules, conduct patters and letter styles for the population, making legit the daily social contact. It‟s noticeable that the act of writing was considered by Roquette as a practice that revealed the subject and his ways as good manners person, distinction object, tuning with values recommended by those times elite. The content in the manual demonstrate that the protocol education also occurred in the way of writing letters, using a proper manual for this intention, using specific cases and personalities examples, chosen as models to be followed. The discussion of the dissertations theme was based in some important theorist that developed studies about civility, books history and epistolary manuals in the international, national e regional scene. / O tema da pesquisa de mestrado é a educação para a civilidade, analisada por meio do dispositivo de formação educacional e fonte da pesquisa, o manual epistolar Novo Secretario Portuguez ou Código Epistolar, de J. I. Roquette, buscando contribuir com as pesquisas em História da Educação, evidenciando-se a importância histórica dos manuais na constituição do ensino da leitura e da escrita. A concepção de civilidade compreendia a educação do corpo e da alma, no sentido de moldar o sujeito aos padrões sociais tidos como 'distintos', na convivência em sociedade. Os manuais se constituíram em dispositivos importantes à educação como formação, também no projeto civilizador brasileiro, no qual ocorreu a produção, edição e publicação de livros completos, exclusivamente para o ensino da escrita de cartas e, inclusive, com circulação de exemplares na Paraíba – cenário da pesquisa e com evidências de comercialização dos exemplares de manuais epistolares, através dos anúncios de vendas desses títulos nos jornais Oitocentistas. A metodologia de pesquisa iniciou-se com a leitura das páginas do Novo Secretario Portuguez ou Código Epistolar, considerando o seu funcionamento secular e relevância histórica, como dispositivo de formação na educação dos brasileiros, delimitando estratégias para forjar uma identidade nacional, no bojo da construção de um país moderno e civilizado. Realizou-se outra leitura, através do conteúdo e dos elementos da perigrafia do manual epistolar, em relação ao ensino da escrita de cartas. Esse livro fez parte da categoria de impressos pedagógicos de educação à civilidade, ensinando regras, condutas e estilos de cartas para a população, legitimando assim o seu cotidiano social. Percebe-se que o ato de escrever era considerado por Roquette como prática que revelava o sujeito e o seu trato como pessoa de bons modos, objeto de distinção, em sintonia com os valores preconizados pelas elites da época. Os conteúdos abordados pelo manual demonstram que a educação protocolar também ocorria no modo de escrever cartas, utilizando um manual próprio para este fim, trazendo exemplos de casos ocorridos e de personalidades, escolhidas como modelo a serem seguidos. A discussão do tema proposto na dissertação baseou-se em alguns teóricos importantes que desenvolveram estudos sobre Civilidade, História do Livro e Manuais Epistolares no âmbito do cenário internacional, nacional e regional.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:23:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 998790 bytes, checksum: 78caf12a801f607ea43cdbadcb09b204 (MD5) Previous issue date: 2014-06-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This dissertation - belonging to the line of research of Regional History in the Post Graduate Program in History of the Federal University of Paraíba, within the area of Historic Culture - comes on the relationship between Paraiba and the formation of the national state during the Regency period (1831- 1840) from the look of political culture . The Regency is the period between the abdication of Emperor d. Pedro I and the adult age of your child d. Pedro II. Aware of the importance of this period for the formation of the national state analyzed by the Annals of the Brazilian Parliament and the provincial government documents, how was the participation of Paraíba deputies in the Chamber of Deputies, we seek to understand their contribution to the debates that traced the course of formation of the nationstate . After the abdication, April 7, 1831, passed the House Representative to discuss important issues for maintaining national unity. Between the first measure taken by the institution include the creation of the National Guard in 1832 as a way to contain the expressions of people and troops who invaded the streets of the Court and have spread to other provinces. In 1834 , after numerous discussions among parliamentarians, about the importance of giving the provinces federal autonomy , the Additional Act was approved. The Additional Act added articles of Law of the Imperial Constitution, something unheard for the new Empire. And among other things, established the creation of a Legislative Assembly in each province. This new formal institution of power allowed the provinces they held some autonomy, while slowly withdrew from councils the power that was characteristic of them since the colonial period. During this period were put into political debate projects liberal and conservative character, and perceive through the Annals of the Brazilian Parliament the involvement of parliamentarians paraibanos in debates that were on the order of the day, at the same time, the defense of their positions was not fixed, but mutable. Changed their position according to the interests of the political group, or even their personal interests. Thus, we analyzed the provincial political scene as well as we seek to demonstrate the relationship between deputies paraibanos and their allied bases in the province, what we understand to be the local political elite. / Esta dissertação - vinculada à linha de pesquisa História Regional do Programa de Pós Graduação em História da Universidade Federal da Paraíba, com área de concentração em História e Cultura Histórica - trata da relação entre a Paraíba e a formação do Estado nacional durante o período Regencial (1831-1840) a partir do conceito da cultura política. A Regência corresponde ao período entre a abdicação do Imperador d. Pedro I e a maioridade de seu filho d. Pedro II. Cientes da importância desse período para a formação do Estado nacional analisamos os Anais do Parlamento Brasileiro e documentos do Poder Executivo Provincial, como se deu a participação dos deputados paraibanos na Câmara dos Deputados, e a contribuição destes para os debates que traçaram os rumos da formação do Estado-nação. Após a abdicação, em 7 de abril de 1831, a Câmara dos Deputados passou a debater questões fundamentais para a manutenção da unidade nacional. Entre as primeiras providências tomadas por essa instituição destacamos à criação da Guarda Nacional, em 1831, como uma forma de conter as manifestações de povo e tropa que invadiram as ruas da Corte e se disseminaram por outras províncias. Em 1834, após inúmeros debates entre os parlamentares, a respeito da importância de conceder as províncias autonomia federativa, foi aprovado o Ato Adicional. O ato acrescentou artigos de Lei a Constituição Imperial, algo inédito para o Império recém-formado. E entre outras medidas, estabeleceu a criação de uma Assembleia Legislativa em cada província. Essa nova instituição formal de poder permitiu que as províncias detivessem certa autonomia, ao passo que lentamente retirou das Câmaras municipais o poder que lhes era característico desde o período colonial. Durante este período foram postos em debate projetos políticos de caráter liberal e conservador, e percebemos através dos Anais do Parlamento Brasileiro o envolvimento dos deputados paraibanos nos debates que estavam na ordem do dia, ao mesmo tempo em que, a defesa de seus posicionamentos não era fixa, mas sim, mutáveis. Mudavam de posicionamento de acordo com os interesses do grupo político, ou mesmo seus interesses pessoais. Assim, analisamos o cenário político provincial, buscando demostrar a relação existente entre os deputados gerais paraibanos e suas respectivas bases aliadas na província, o que compreendemos ser a elite política local. Bem como visamos compreender a contribuição dos representantes paraibanos para a formação do Estado nacional, através de sua atuação na Câmara Geral, no Rio de Janeiro.