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Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social / Environmental issue and its interrelations with social workSilva, Tatiane Pereira [UNESP] 19 August 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-08-19 / Com a crise ecológica contemporânea, a sociedade mundial se deparou com o maior desafio no que tange à necessidade de mudar as suas ações frente a esta questão. Diante de tal crise, a qual consideramos socioambiental, o Serviço Social, enquanto profissão que se inscreve no tecido das relações sociais, não deve ficar insciente a esta temática. Com isso, o objetivo da nossa pesquisa foi estudar os fundamentos da questão socioambiental e conhecer a atuação do(a) assistente social mediante esta questão. Assim, buscamos na trajetória desta pesquisa aprofundar a problematização das manifestações da questão socioambiental numa perspectiva sócio-histórica, para refletirmos sobre as possíveis contribuições interventivas do(a) assistente social neste universo, e, ademais, apreender através do relato da experiência do exercício profissional de assistente social na Secretaria do Verde e do Meio Ambiente (SVMA) do município São Paulo/SP, os traços e as reflexões do trabalho desenvolvido, e com isso confirmando as suas inter-relações com o Serviço Social. Para isto, utilizamos no percurso da pesquisa o método dialético, a partir da pesquisa bibliográfica e de campo. Com base no aporte teórico sobre esse tema, pudemos desvelar e analisar a questão socioambiental, na qual foi desmistificado o binômio: paradigma moderno da relação homem-natureza e o processo estrutural hegemônico – modo de produção capitalista – como sendo os principais fatores para os desdobramentos da degradação social e ambiental. Destarte, contextualizamos sobre a ética, a legislação e a educação ambiental como instrumentos para a construção de um novo paradigma, o ecológico. Ainda nessa análise, compreendemos que a questão socioambiental perpassa como uma das expressões da questão social, objeto de trabalho do(a) assistente social, o que lhe atribui o dever da intervenção também neste âmbito. Finalizamos com a pesquisa de campo, onde retratamos considerações de cunho qualitativo sobre a experiência do exercício profissional das assistentes sociais da SVMA, em que os dados coletados na entrevista possibilitaram uma análise de conteúdo. Em linhas gerais, a pesquisa enseja subsídios para conhecer a prática profissional do(a) assistente social frente às problemáticas ambientais em torno da institucionalização desse trabalho, e, por fim, depreendermos sobre as possibilidades de atuação e os desafios para o Serviço Social. / With the contemporary ecological crisis, global society faced the greatest challenge regarding the need to change their actions going forward on this issue. Faced with this crisis, which we consider as being environmental, social work as a profession, which falls into the fabric of social relations, should not be unaware of this subject. Thus, the objective of our research was to study the fundamentals of environmental issue and know the work of social workers in that issue. Thus, we sought during this research further questioning of the manifestations of socio-environmental issue in a socio-historical perspective, to reflect on the possible interventional contributions of social workers in this universe, and, besides, learn through the account of the experience of professional practice social workers at the Registry of Green and Environment (SVMA) in the city São Paulo/SP, the traits and the reflections of the work, and thus confirming their interrelations with the Social Work. For this, we use as a search route the dialectical method, from the literature and field research. Based on the theoretical framework on this issue, we unveil and analyze the environmental issue, where the binomial: modern paradigm of man-nature relationship and structural hegemonic process - capitalist mode of production - as the main factors for the developments social and environmental degradation was demystified. Thus, we contextualize on ethics, legislation and environmental education as instruments for the construction of a new, ecological paradigm. Still, in this analysis, we understand that social and environmental issues permeate as one of the expressions of social issues, being the work object of social workers, which assigns the duty of intervention also in this area. We end with field research, where we portray considerations of a qualitative nature about the experience of the professional practice of the social workers at SVMA, where the data collected in the interview allowed for a content analysis. In general, the research entails subsidies to know the professional practice of the social worker facing environmental problems around the institutionalization of this work, and, finally, consider the possibilities of performance and challenges for Social Work.
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Tecnologia social e extensão universitária: análise da organização do trabalho da ARPA em Manaus/AMCoelho, Anny Letícia Pereira 05 January 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-01-05 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A crise ambiental decorrente da lógica produtiva capitalista, que foi materializada nas atitudes destrutivas do homem em relação ao ambiente, implicou a emergência da discussão sobre a Tecnologia Social (TS) como uma alternativa sustentável de desenvolvimento, em contraste à Tecnologia Convencional (TC) que é funcional ao sistema capitalista. Assim, para que os alicerces da TS sejam fundamentados e que sua legitimidade seja alcançada perante a sociedade, a sua interlocução com a universidade, principalmente no âmbito da extensão, é indubitavelmente relevante. Para tanto, investigaram-se os impactos socioambientais do uso da TS na ação de extensão do Programa UNITRABALHO da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) na Associação de Reciclagem e Proteção Ambiental (ARPA) e de ações de extensão de programas e projetos da Pró-Reitoria de Extensão e Interiorização/ UFAM. Portanto, a pesquisa teve como principais objetivos: desvelar o processo de institucionalização do desenvolvimento a partir das principais características, ações, resultados e/ou produtos; analisar os impactos socioambientais do uso da TS nas ações de extensão no locus da pesquisa, a ARPA; e verificar se os impactos do uso da TS contribuíram para a sustentabilidade da ARPA. No percurso metodológico da pesquisa utilizou-se a abordagem quanti-qualitativa para coleta de dados/informações, por meio da aplicação de questionário junto a 08 (oito) coordenadores de projetos e programas de extensão que participaram do I Fórum de Tecnologia Social da UFAM; e por meio da realização de entrevistas semi-estruturadas junto a 01 (uma) coordenadora da UNITRABALHO e aos 08 (oito) catadores de material reciclável. A análise dos resultados da pesquisa foi realizada mediante a técnica de triangulação e da categorização analítica dos dados/informações. Verificou-se que o espaço das TS‟s na UFAM ainda não está consolidado, mas a emergência das primeiras ações de extensão no âmbito da TS são significativas e qualificadas, abrindo um espaço de discussão como forma de ultrapassar as barreiras entre o conhecimento científico e o popular na interação direta com as demandas sociais. Os princípios da sustentabilidade fundamentaram a análise da implantação da Tecnologia Social de Incubação e de Autogestão na ARPA, que visava a Organização do Trabalho dos Catadores de Material Reciclável, que mediante os entraves como a baixa escolaridade dos catadores, obteve baixa efetividade, entretanto teve avanços organizacionais pontuais diretamente relacionados com o trabalho da incubadora
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Sustentabilidade social e cultural da política de Educação Ambiental: um estudo de caso no programa social e ambiental dos igarapés de Manaus-AmChaves, Barbara Gabriella Oliveira, 92981397138 26 April 2018 (has links)
Submitted by Ray Andra Pinheiro (andraray304@gmail.com) on 2018-08-27T13:11:55Z
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Previous issue date: 2018-04-26 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / When considering the global context, it is becoming more and more like those that claim the socio-environmental sustainability of thinking about new paradigms of societies that contemplate sustainability, the aim of reaching objectives, indicators, public policies to mitigate the impacts of the socio-environmental issue and contribute to achieve sustainability. Inserted in this discussion space, Brazil has participated as a signatory of events that discuss the socio-environmental theme, thus being led to propose and execute public policies that respond to the demands of the "socio-environmental crisis", among which, environmental education as one of the important instruments for this process. In order to contribute to this debate, the research that originated this dissertation had as its general objective to analyze the social and cultural sustainability of the Environmental Education Policy set forth in Law 9.795 / 1999, as a cut off from the Program Social and Environmental the Rives of Manaus - PROSAMIM. Considering the scope of the proposed results, a qualitative approach, without detracting, however, quantitative aspects necessary, parameterized in bibliographical, documentary and field research, whose design was based on a case study having specifically as locus the eight residential parks of the Program Social and Environmental the Rives of Manaus, located in the geographical area of the city of Manaus / AM, that includes the Basin of Educandos - BHE. From a sample of 44 subjects, of whom 04 represented by professionals who contribute to the development of environmental education actions in the Program in question, and 40 beneficiaries residing in the area of analysis, more specifically 5 residents of each park of different families. It was possible to identify that the perspective of sustainability present in the national policy of environmental education is critical, respecting all the conceptions that approach it, but it is necessary to know the perspective of working in a given context in order not to incur mechanization and generalization of actions making it impossible to be effective, as well as, it was verified that the social sustainability of environmental education in the Program in question, has focused mainly on the process of encouraging the social participation of residents, however, from the result of the study it was possible to observe that it is necessary to broaden the vision of participation, with the intention that it may contribute to the strengthening of citizenship and social justice in a really critical way. As far as cultural sustainability is concerned, this has in turn been focused on the Program based on the commemoration of dates that contemplate the ecological aspect, emphasizing the need also for clarity regarding the understanding of the sense of culture, as a process of knowledge exchange that consider the subjectivity of the subjects, and their life trajectory, contributing for the target audience to identify themselves with the developed actions and thus are collectively participants as subjects of rights of the process of social transformation and confrontation of the social-environmental question. / Ao considerar o contexto global, torna-se cada vez mais crescente as discussões que dizem respeito à questão socioambiental e a necessidade de pensar novos paradigmas de sociedades que contemplem a concepção de sustentabilidade, e com o intuito de alcançar tais objetivos, políticas públicas têm sido construídas visando mitigar os impactos da questão socioambiental e contribuir para a efetivação da sustentabilidade. Inserido neste espaço de discussão, o Brasil tem participado como signatário de eventos que discutem a temática socioambiental sendo assim levado a propor e executar políticas públicas que respondam às demandas da “crise socioambiental”, entre as quais, destaca-se neste estudo a política de educação ambiental como um dos importantes instrumentos para esse processo. A fim de contribuir com este debate, a pesquisa que origina esta dissertação teve como objetivo geral de analisar a sustentabilidade social e cultural da Política de Educação Ambiental disposta na Lei 9.795/1999 tendo como recorte o Programa Social e Ambiental dos Igarapés de Manaus – PROSAMIM. Considerando para alcance dos resultados propostos, uma abordagem qualitativa, sem desmerecer, contudo aspectos quantitativos necessários, parametrado em pesquisa bibliográfica, documental e de campo, cujo delineamento foi baseado em estudo de caso tendo especificamente como locus os oito parques residenciais do Programa Social e Ambiental dos Igarapés de Manaus, localizados na área geográfica da cidade de Manaus/AM, que compreende a Bacia Hidrográfica do Educandos – BHE. A partir de uma amostra de 44 sujeitos, sendo destes 04 representados por profissionais que contribuem para o desenvolvimento das ações de educação ambiental no Programa em questão, e 40 beneficiários residentes na área de abrangência da análise, mais especificamente 5 moradores de cada parque de diferentes famílias. Foi possível identificar que a perspectiva de sustentabilidade presente na Política Nacional de Educação Ambiental se propõe crítica, respeitando para tanto todas as concepções que a abordam, contudo ressalta-se a necessidade de conhecimento de qual perspectiva se trabalha em determinado contexto para não incorrer na mecanização e generalização das ações impossibilitando sua efetividade, bem como, verificou-se que a sustentabilidade social da Educação Ambiental no Programa em questão, tem focado principalmente no processo de incentivo a participação social dos moradores, no entanto, a partir do resultado do estudo foi possível observar que é necessário ampliar a visão de participação, com o intuito de que esta venha contribuir para o fortalecimento da cidadania e justiça social de forma realmente crítica. No que concerne à sustentabilidade cultural esta por sua vez tem sido focada no Programa com base na comemoração de datas que contemplam o aspecto ecológico, ressaltando a necessidade também de clareza quanto ao entendimento do sentido de cultura, como um processo de troca de conhecimentos que considerem a subjetividade dos sujeitos, e sua trajetória de vida, contribuindo para que o público-alvo se identifiquem com as ações desenvolvidas e assim sejam coletivamente participantes como sujeitos de direitos do processo de transformação social e enfrentamento da questão socioambiental.
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Meio Ambiente e Serviço Social : formação em Serviço Social na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e a relação com a questão socioambiental. /Silva, Ana Carolina Bernardes Borges January 2019 (has links)
Orientador: Analúcia Bueno dos Reis Giometti / Resumo: A presente dissertação de mestrado faz uma reflexão sobre a Questão Socioambiental e a relação com o Serviço Social. Entende-se a Questão Socioambiental de um modo complexo e totalitário, uma relação intrínseca entre homem e meio ambiente, mostrando assim que é uma relação indissociável. O estudo se justifica, pois a questão ambiental é uma área crescente de discussões e inúmeras tragédias ambientais acontecem, solicitando assim de diversas áreas do conhecimento as suas contribuições para a causa. No que concerne à metodologia utilizada trata-se de uma pesquisa social de cunho qualitativo com estudo bibliográfico e documental utilizando do método materialismo histórico dialético. Com base em leituras acerca da temática em livros, revistas, artigos científicos, publicações em eventos, além de levantamentos sobre as produções (teses e dissertações que estudam a relação proposta por tal estudo, centrou-se a análise em dois projetos pedagógicos e quatro matrizes curriculares do curso de Serviço Social da UFTM, lócus de tal pesquisa. Tal estudo está dividido em quatro capítulos. No primeiro capítulo é apresentado o desenvolvimento da pesquisa. O segundo capítulo é centrado nas discussões sobre como a relação entre homem e meio ambiente se difere com o decorrer da história e as influências do atual modo de produção econômico vigente denominado capitalismo influencia nas expressões da Questão Socioambiental. No terceiro capítulo situa-se breve histórico sobre a legislação ambiental ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This Master's dissertation reflects on the Socio-environmental Question and the relationship with Social Work. The Socio-environmental Question is understood in a complex and totalitarian way, an intrinsic relation between man and environment, thus showing that it is an inseparable relationship. The study is justified because the environmental issue is a growing area of discussions and countless environmental tragedies happen, thus soliciting from various areas of knowledge their contributions to the cause. As far as the methodology is concerned, it is a qualitative social research with a bibliographical and documentary study and using the dialectical historical materialism method. Based on readings about the subject in books, journals, scientific articles, publications in events, besides surveys on the productions (theses and dissertations), who study the relationship proposed by such study, the analysis despite of the two pedagogical projects and four curricular matrices of the UFTM Social Service course, the locus of such research. This study is divided into four chapters. In the first chapter the research development is presented. In the second chapter we present discussions about how the relationship between man and the environment differs with the course of history and the influences of the current mode of economic production called capitalism influence the expressions of the Socioenvironmental Question. In the third chapter there is a brief history on Brazilian environ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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O saneamento básico e a interface com o serviço social : um estudo nos centros de referência em assistência social de Uberaba/MG /Menezes, Amanda Naiara de January 2020 (has links)
Orientador: Analúcia Bueno dos Reis Giometti / Resumo: A política pública de saneamento básico não vem garantindo o acesso universal da população aos seus serviços, causando graves consequências em suas condições de vida e ao meio ambiente, e neste sentido, sendo o serviço social comprometido com a justiça social, os direitos humanos e com uma sociedade mais justa e igualitária, vincula-se na busca pela efetivação do saneamento básico, como um dos serviços que pode garantir melhores condições de vida para toda a sociedade. Partido desta hipótese, e com o objetivo de compreender a interface entre o saneamento básico e o serviço social que ocorre nos centros de Referência em Assistência Social do Município de Uberaba/MG, foi utilizado o método dialético como forma de análise dos dados obtidos por meio de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Sendo possível então, apresentar a interrelação entre a política de saneamento básico e o serviço social, localizando o saneamento básico como uma questão socioambiental, e demonstrando a partir da contextualização histórica no Brasil, a dimensão da problemática do saneamento básico e seus efeitos, que estabelecem conexão direta com o serviço social. Como a pesquisa de campo foi realizada em Uberaba/MG, foi necessária uma aproximação com o percurso histórico e atual do saneamento básico no município, visto a importância da caracterização do cenário da pesquisa, e o entendimento de suas relações. E para trazer concretude a reflexão, a pesquisa de campo, por meio de entrevistas com profi... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Public policy on basic sanitation has not been guaranteeing universal access by the population to its services, causing serious consequences for their living conditions and the environment, and in this sense, social service is committed to social justice, human rights and a more just and egalitarian society, are linked in the search for the realization of basic sanitation, as one of the services that can guarantee better living conditions for the whole society. Based on this hypothesis, and with the objective of understanding the interface between basic sanitation and social service that occurs in Reference Centers in Social Assistance in the Municipality of Uberaba / MG, the dialectical method was used as a way of analyzing the data obtained through bibliographic, documentary and field research. Therefore, it is possible to present the interrelation between the basic sanitation policy and the social service, locating basic sanitation as a socio-environmental issue, and demonstrating from the historical context in Brazil, the dimension of the basic sanitation problem and its effects, which establish direct connection to social work. And as the field research was carried out in Uberaba / MG, an approximation with the historical and current course of basic sanitation in the municipality was necessary, given the importance of characterizing the research scenario, and understanding its relationships. And in order to bring concreteness to the reflection, the field research, throug... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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A POLÍTICA DE RESÍDUOS SÓLIDOS DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA/PR E SUA RELAÇÃO COM A RACIONALIDADE AMBIENTAL GLOBALIZADATawfeiq, Reshad 04 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The following research subscribes itself to the political debate which has as its The following research subscribes itself to the political debate which has as its themes the environment, the relation between the society and nature, the global socio-environmental challenges, and the overcoming of a historical contradiction between the capitalist economy and the lives of humans and other beings. The historical of the industrial and productive processes, which culminated with the neoliberal globalization (around forty years ago), lead the planet to an unprecedented level of devastation, a period during which, contradictorily, there was more talk about nature and the environmental challenge. As such, due to the tragic effects of the historical and social processes of the relation between the capitalist society and the
environment – seen as a political, social, economic and cultural totality -, the following research has, as a general objective, to apprehend the mediations between the great and catastrophic environmental tendencies and the policy regarding solid waste in the city of Ponta Grossa/PR, given the current crisis regarding such waste in
the city. The goal is to identify and comprehend the way in which this local policy does or does not incorporate the discourse for global rationality. The theoreticalmethodological nucleus of this research was built from the propositions of the worldsystems theory, which were developed through contributions of its main adepts, such as the American sociologist Immanuel Wallerstein; its proposer, Italian political economist Giovanni Arrighi; and the Brazilian thinkers Theotonio dos Santos and Carlos Walter Porto-Gonçalves, who, without abandoning the critical theory and the dialectic method of Marx and his classic categories such as mediation, contradiction, totality and history, promote the reconstruction of some of these categories and take
up other new ones to form the central nucleus of their theoretical approach. For the treatment and analysis of the researched data, the qualitative method was utilized.
As an instrument of research, the semi-structured interview was utilized, directed at the managers responsible for the policy regarding solid waste in the city of Ponta Grossa/PR. This research, however, inserts itself into a wider proposal within the environmental debate, discussing the rationalities that underlie the relations of the human being with nature, and understanding the environmental challenge not just as an economical and technological one, but, above all, as an ethical, social, and
political challenge. / A presente pesquisa se inscreve no debate político que tem por tema o meio ambiente, a relação sociedade-natureza, os desafios socioambientais globais e a
superação de uma contradição histórica entre economia capitalista e equilíbrio da vida humana e dos demais seres bióticos. O histórico dos processos industriais e
produtivos, que culminou na globalização neoliberal (há cerca de 40 anos), conduziu o planeta a uma devastação sem precedentes em toda a história da humanidade,
período em que, contraditoriamente, mais se falou da natureza e em que o próprio desafio ambiental se colocou como tal. Desta forma, em razão dos trágicos efeitos
dos processos históricos e sociais da relação entre sociedade capitalista e natureza - vista como totalidade política, social, econômica e cultural - o presente trabalho tem por objetivo geral apreender na crise contemporânea dos resíduos sólidos no município de Ponta Grossa/PR as mediações existentes entre as grandes e
catastróficas tendências ambientais globalizadas e a política municipal de resíduos sólidos, procurando identificar e compreender a forma com a qual esta política local incorpora ou não o discurso da racionalidade global. O núcleo teórico-metodológico desta pesquisa foi construído a partir das proposições da teoria sistema-mundo, desenvolvidas através das contribuições de seus principais adeptos, como o sociólogo estadunidense Immanuel Wallerstein, seu propositor, o economista político
italiano Giovanni Arrighi, e os pensadores brasileiros Theotonio dos Santos e Carlos Walter Porto-Gonçalves, que, sem abandonarem a teoria crítica e o método dialético de Marx e suas clássicas categorias como mediação, contradição, totalidade e história, promovem a reconstrução de algumas destas categorias e se apropriam de outras novas para formar o núcleo central de sua abordagem teórica. Para o tratamento e análise dos dados pesquisados utilizou-se o método qualitativo. Como instrumento de pesquisa, utilizou-se a entrevista semi-estruturada dirigida aos gestores responsáveis pela política de resíduos sólidos no município de Ponta Grossa/PR. Este trabalho, portanto, insere-se numa proposta mais ampla dentro do debate ambiental, discutindo as racionalidades subjacentes às relações do homem com a natureza e compreendendo o desafio ambiental não apenas como um desafio econômico e tecnológico, mas, sobretudo, como um desafio ético, social e político.
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