Evento en línea organizado por la Biblioteca de la UPC, el día 28 de marzo de 2022. Lima, Perú. / Webinar enfocado en capacitar a toda la comunidad universitaria en el uso del portal y catalogo en línea de Biblioteca.

Conferencia organizada por la Universidad de Chile "4 Congreso de Bibliotecas Universitarias y Especializadas", llevadas a cabo del 7 y 8 de Junio de 2017 en Santiago de Chile, Chile. Igualmente, se presentó en el "I Congreso Internacional de Bibliotecas Académicas y Especializadas COBAES 2017", realizada en Medellín - Colombia, agosto 2, 3, y 4 de 2017. / Se presentan dos experiencias de buenas prácticas del Centro de Información (biblioteca) de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) del Campus San Miguel, en la cual, se evidencia la articulación y trabajo colaborativo entre la biblioteca universitaria, las áreas académicas de la Universidad, los docentes y como razón de ser de estas iniciativas: los estudiantes. Desde su creación en 2015, el Centro de Información del Campus San Miguel de la UPC se planteó como objetivo principal fomentar y facilitar el acceso a la información académica y especializada difundiendo los recursos de investigación que soporten el aprendizaje digital, desde el aula. Esto, a raíz de los retos que se plantea la Universidad y como parte de las características propias que posee un campus nuevo y en etapa de crecimiento. Así mismo, en el marco del nuevo modelo de Experiencia en Enseñanza y Aprendizaje Digital (EEAD) y la estrategia de Universidad Digital que se viene desarrollando en la UPC; y como se ha mencionado, ante las características propias que posee un Campus nuevo, en este caso el Campus San Miguel de la UPC, se identificaron una serie de factores como oportunidades: ▪ Alumnos ingresantes nativos digitales de 1er y 2do ciclo, ▪ iPads y bretford cart como nuevos recursos gestionados por el Centro de Información, ▪ Profesores a Tiempo Completo (PTC) responsables de la gestión de la carrera en los campus, con objetivos concretos para aportar al nuevo modelo EEAD. También se identificación determinadas particularidades: ▪ 100% de alumnos ingresantes con desconocimiento en el uso de libros digitales y recursos de investigación que ofrece la Universidad. ▪ Percepción del estudiante de pocos libros o bibliografía insuficiente, al tener el Centro de Información los libros físicos sólo del 1er y 2do ciclo al 2015 - primer año de operación del campus- porque la compra de bibliografía básica es progresiva en tanto se va avanzando en los ciclos académicos. Es así que en este contexto particular surgen dos iniciativas: a) Mentoring: Descarga de libros digitales en el aula a través del iPad y b) Recursos de investigación en el curso de 1er ciclo: Fundamentos de Ingeniería Industrial. Ambas propuestas tienen un común denominador: la presencia del bibliotecólogo(a) en la sesión de clase para dar a conocer los recursos de investigación que ofrece el Centro de Información. En el primer caso, se obtuvo el crecimiento en la descarga de libros digitales y el reconocimiento Latam Award 2016 que otorga la Red Laureate International Universities. En el segundo caso, se observa una mejora importante en la calidad de los trabajos finales del curso en mención. Ante los buenos resultados de ambas experiencias, éstas se han desplegado en los otros Campus de UPC.

En los últimos años, el periodismo deportivo ha ido ganando protagonismo y espacio dentro de los medios de comunicación peruanos; sin embargo, muchas veces el trabajo realizado por los diarios deportivos ha dejado sensaciones de que realmente no se lleva a cabo un trabajo riguroso en cuanto a la investigación. A raíz de esto, se decidió abordar el caso de uno de los diarios deportivos nacionales más representativos en el mercado actual, el Diario Líbero. Este trabajo busca identificar si se aplican los recursos de investigación y de qué manera se usan en el periodismo deportivo diario peruano. Para esto, se utilizó una metodología cualitativa y se hizo un seguimiento al diario durante 7 días. Así mismo, se diseñó un instrumento a partir de 3 categorías de análisis que nos permitió identificar qué recursos se utilizaban y de qué manera. También, se llevó a cabo una entrevista al director del medio de comunicación para conocer su versión y poder contrastar las observaciones con lo que el encargado del diario menciona. Una vez finalizada la investigación, se llegó a la conclusión de que los diarios deportivos peruanos sí presentan el uso de recursos de investigación; sin embargo, su aplicación no es rigurosa ni sistemática. Así mismo, no se llega a la profundización necesaria y muchos recursos tienen una aplicación parcial. La inmediatez es la prioridad dentro del trabajo del periodista deportivo y sus textos así lo reflejan. / In recent years, sports journalism has been gaining prominence and space within the Peruvian media; However, many times the work carried out by sports newspapers has left feelings that a rigorous research work is not really carried out. Following this, it was decided to address the case of one of the most representative national sports newspapers in the current market, the newspaper Líbero. This work seeks to identify if research resources are applied and how they are used in Peruvian daily sports journalism. For this, a qualitative methodology was used and a daily follow-up was carried out for 7 days. Likewise, an instrument was designed based on 3 categories of analysis that allowed us to identify what resources were used and in what way. An interview with the director of the media was also carried out to know its version and to be able to contrast the observations with what the newspaper manager mentions. Once the investigation was completed, it was concluded that Peruvian sports newspapers do present the use of research resources; however, its application is not rigorous or systematic. Likewise, the necessary deepening is not reached and many resources have a partial application. Immediacy is the priority within the work of the sports journalist and its texts reflect this. / Trabajo de investigación

El webinar nos permitirá conocer la plataforma de Springer link y los principales tipos de recurso que ofrece, el proveedor nos mostrará las diferentes estrategias que se pueden utilizar para buscar información en la plataforma.

Evento en línea organizado por la Biblioteca de la UPC el día 29 de marzo de 2022. Conto con la participación de Renzo Cóndor / El webinar permitirá explorar la interfaz y conocer la plataforma de Recursos de Investigación para buscar información en bases de datos suscritas y de acceso abierto. Además, podremos conocer la producción académica de la universidad por medio del Repositorio Académico.

Desde hace ya unos años, el periodismo deportivo ha ido ganando protagonismo en la prensa peruana. Sin embargo, frecuentemente se puede apreciar que los textos periodísticos redactados para medios deportivos, no necesariamente reflejan que se haya realizado una investigación a profundidad detrás que asegure la veracidad de la información brindada Ante esta situación, se decidió analizar el caso de uno de los diarios deportivos nacionales más importantes, y líder en el mercado en su rubro: el diario Líbero. Este trabajo busca identificar si se aplican los recursos de investigación y de qué manera se usan en el periodismo peruano, tomando como ejemplo uno de los medios deportivos más importantes del país. Además, se decidió abordar el caso del doping de Paolo Guerrero, el mismo que fue elegido por su amplia cobertura la cual nos permitió tener un mayor cuerpo de análisis. Se utilizó una metodología cualitativa y se hizo un seguimiento a la cobertura que realizó el diario Líbero los 8 meses que se desarrolló el caso mencionado. Asimismo, se diseñó un instrumento a partir de tres categorías de análisis, que nos permitió identificar qué recursos característicos del periodismo de investigación se utilizaron y de qué manera. Se eligieron 10 notas del diario impreso y 9 notas de la web para ser analizadas. Luego del análisis se llegó a la conclusión de que el Diario Líbero no hace realmente periodismo de investigación. Si bien los recursos están presentes en algunas de sus notas, la gran mayoría de sus textos se basa en información de terceros y no cumple con la rigurosidad que el periodismo de investigación exige. / In recent years, sports journalism has been gaining prominence in the Peruvian press. However, it can often be seen that the journalistic texts written for sports media do not necessarily reflect that an in-depth investigation has been carried out behind that to ensure the veracity of the information provided. Given this situation, it was decided to analyze the case of one of the newspapers most important national sports, and market leader in its field: the newspaper Líbero. This work seeks to identify if investigative resources are applied and in what way they are used in Peruvian journalism, taking as an example one of the most important sports media in the country. In addition, it was decided to address the case of the doping of Paolo Guerrero, the same one that was chosen for its wide coverage, which allowed us to have a greater body of analysis. A qualitative methodology was used and the coverage made by the Líbero newspaper was followed up during the 8 months that the aforementioned case was developed. Likewise, an instrument was designed based on three categories of analysis, which allowed us to identify which resources characteristic of investigative journalism were used and in what way. 10 notes from the printed newspaper and 9 notes from the web were chosen to be analyzed. Finally, it was concluded that Diario Líbero does not really do investigative journalism. Although the resources are present in some of his notes, the vast majority of his texts are based on information from third parties and do not comply with the rigor that investigative journalism requires. / Tesis