Submitted by Odilio Hilario Moreira Júnior (odilio@espm.br) on 2016-11-28T15:57:31Z No. of bitstreams: 1 Luciana Corraa Bolzani.pdf: 2743161 bytes, checksum: 9ef88da368f53c1f2b905027d4997857 (MD5) / Approved for entry into archive by Odilio Hilario Moreira Júnior (odilio@espm.br) on 2016-11-28T15:58:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Luciana Corraa Bolzani.pdf: 2743161 bytes, checksum: 9ef88da368f53c1f2b905027d4997857 (MD5) / Approved for entry into archive by Odilio Hilario Moreira Júnior (odilio@espm.br) on 2016-11-28T16:17:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Luciana Corraa Bolzani.pdf: 2743161 bytes, checksum: 9ef88da368f53c1f2b905027d4997857 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-28T16:25:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luciana Corraa Bolzani.pdf: 2743161 bytes, checksum: 9ef88da368f53c1f2b905027d4997857 (MD5) Previous issue date: 2015-03-17 / Children's relationships with new technologies widen the debate between the risks, opportunities and limits of use of digital social networking sites and the same in this scenario. This research analyzed the interaction of children of São Paulo, Brazil and the uses and appropriations of Instagram social networking site, a photo application that presents an opportunity for children to express themselves and interact through images, increasing the degree of visibility and media engagement in contemporary societies. Theoretically the study aimed to recognize the child, although it is influenced by adult behavior, has the ability to produce their own messages and build their meanings within their sociocultural context. Through non-participant observation of a virtual visual corpus and field research, along with ethnography method, the study sought to hear children, between 6 and 12 years old, of high social class, students from a school in the south of São Paulo and also investigate how share the content related to the communication and the symbolic consumption in the digital world. The main objective of this is to contribute to the field of audience study with children and the relationships and motivations exposed, allow researchers, educators and interested in general, under these angles, what they do and think about in their social networks. / A relação das crianças com as novas tecnologias amplia o debate entre os riscos, as oportunidades e os limites de usos dos sites de redes sociais digitais. Esta pesquisa analisou a interação entre as crianças de São Paulo, SP, Brasil, e os usos e as apropriações que fazem do site de rede social Instagram, um aplicativo de fotografias que apresenta uma oportunidade para que as crianças se expressem e interajam por meio de imagens, ampliando o grau de visibilidade e engajamento midiático nas sociedades contemporâneas. No plano teórico, o trabalho buscou reconhecer a criança que, embora seja influenciada pelo comportamento adulto, tem a capacidade de produzir suas próprias mensagens e construir seus significados dentro de seu contexto sociocultural. Pela observação não participativa de um corpus visual virtual e de uma pesquisa de campo, com abordagem etnográfica, a pesquisa buscou ouvir crianças, entre 6 e 12 anos, de classe social alta, estudantes de uma escola localizada na zona Sul de São Paulo e ainda investigar como compartilham o conteúdo relacionado à comunicação e ao consumo simbólico nesse universo digital. O objetivo principal da presente pesquisa é contribuir para o campo das pesquisas de recepção com crianças; e que as relações e as motivações expostas permitam que pesquisadores, educadores e interessados em geral conheçam, sob esses ângulos, o que fazem e pensam as crianças em suas redes sociais digitais de relacionamento.

171f. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-05-09T17:16:18Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Fernanda Leite.pdf: 1770736 bytes, checksum: 6ac295a123241f82f32ea931955e1a2d (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-05-10T20:51:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacao Fernanda Leite.pdf: 1770736 bytes, checksum: 6ac295a123241f82f32ea931955e1a2d (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-10T20:51:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Fernanda Leite.pdf: 1770736 bytes, checksum: 6ac295a123241f82f32ea931955e1a2d (MD5) Previous issue date: 2007 / Nesta dissertação, desenvolvo um estudo de caso acerca do Mercado Cultural, evento anual realizado pelo Instituto Cultural Casa Via Magia, desde 1999, em Salvador, que se direciona à valorização das produções artísticas e culturais independentes, aquelas não diretamente vinculadas às estratégias de difusão e circulação das indústrias culturais. Parto da sua singularidade enquanto um acontecimento da cultura para efetuar uma análise em torno da trajetória que foi sendo trilhada ao longo das suas sete edições, considerando as oscilações e redimensionamentos da proposta difundida pela organização do evento e focando nas aproximações e deslocamentos entre o evento e a articulação das redes de cultura, já que o Mercado Cultural foi fruto do engajamento da Casa Via Magia com as referidas redes. Valho-me, para o desenvolvimento de tal análise, dos estudos acerca da centralidade que o campo cultural vem assumindo, na contemporaneidade, nos quais são evocadas noções como as provenientes de análises dos Estudos Culturais, a relação entre a cultura e as teorias sobre o desenvolvimento, os impactos da globalização em nossas sociedades e os paradoxos engendrados com o surgimento das tecnologias da comunicação e informação, em que se encaixam as contradições existentes entre os aspectos normativos e a praxis das redes de cultura, particularmente daquelas que atuam na perspectiva da produção artística e da promoção e distribuição culturais. Tendo a proposta inicial do Mercado Cultural se confundido com as perspectivas dessas redes, isto é, sendo focada na promoção e distribuição da produção cultural independente, a partir do intercâmbio e da cooperação internacional como uma alternativa à lógica hegemônica de dominação e de dirigismo cultural, o evento conseguiu agregar um conjunto de fatores que o instituíram como evento representativo, servindo como um atestado de qualidade para os grupos que dele participavam e cumprindo com a missão de estabelecer pontes de conexão entre produções culturais diversas num contexto internacional. Ao longo das suas duas últimas edições, no entanto, o foco de atuação do evento foi deslocado para uma perspectiva mais localizada e menos internacional, atuando, de maneira sistemática, com as populações locais e voltando-se às atividades de formação e capacitação culturais em detrimento da sua proposta inicial. Nesse contexto, analiso os fatores que desencadearam tais mudanças, pondo em relação o histórico das ações desenvolvidas pela Casa Via Magia; a atual conjuntura das redes de cultura com as quais o Mercado Cultural dialogava; as demandas geradas pelas suas agências financiadoras e o surgimento de outras iniciativas com uma missão semelhante àquela que construiu inicialmente a identidade do evento. Palavras-chave: Mercado cultural. Cultura e desenvolvimento. Dinâmicas contemporâneas. Redes de cultura. Sociedade em rede. / Salvador