Made available in DSpace on 2016-08-29T14:10:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_5388_Aspectos cognitivos e metodológicos na utilização do jogo Xeque-Mate Soccer.pdf: 1141711 bytes, checksum: a76850b4e33e98827b12372168bd55bd (MD5) Previous issue date: 2013-03-15 / Uma possível explicação para o grande número de trabalhos sobre jogos de regras em psicologia do desenvolvimento é a diversidade de seu uso. É possível usar esse instrumento no âmbito da avaliação ou intervenção, fornecendo características das dimensões cognitiva e afetiva do sujeito. Este trabalho tem como proposta a criação de um jogo que combina habilidades do futebol e xadrez, o Xeque-Mate Soccer. O objetivo foi verificar a funcionalidade desse instrumento com participantes adolescentes. Participaram do trabalho quatro adolescentes com 16 e 17 anos de idade, sendo dois do sexo masculino e dois do feminino. A coleta de dados ocorreu em dois momentos, sendo um campeonato e outro encontro para entrevista e resolução de situações-problema. Procedeu-se à análise seguindo os critérios da psicologia genética e da epistemologia genética, tendo como base a teoria de Jean Piaget. Os resultados apontam que o jogo Xeque-Mate Soccer é um instrumento eficaz de acordo com o proposto nos objetivos deste trabalho, tendo em vista que foi possível realizar análise do desempenho dos participantes por meio das partidas utilizando como parâmetro os níveis de heurística elaborados para isto. Portanto, o instrumento, jogo de regras Xeque-Mate Soccer, foi considerado instrumento de trabalho eficiente, pois é capaz de proporcionar análises sobre elementos da cognição de uma maneira lúdica.

Made available in DSpace on 2016-08-29T14:10:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4502_VERSÃO FINAL DA TESE DE JANINE MARINHO DAGNONI NEIVA.pdf: 2203359 bytes, checksum: a39b62516559aba3d017c2975209c456 (MD5) Previous issue date: 2013-12-27 / A adolescência é considerada a fase da vida caracterizada por vulnerabilidades e oportunidades de desenvolvimento. O presente estudo objetivou estudar essa fase buscando investigar concepções e juízos dos participantes, a respeito de regras, projetos de vida e dependência química, a fim de encontrar fatores com eles relacionados que pudessem sugerir desafios e oportunidades para o desenvolvimento saudável de adolescentes. Participaram cinco díades compostas por um jovem adolescente usuário de substâncias psicoativas, participante de atividades de um CAPS/ad, e por um irmão dele, não usuário, com diferença de idade de até 5 anos. Cada participante se submeteu a entrevista individual para investigar concepções e juízos, em três fases: a primeira objetivou conhecê-los a respeito de regras presentes no contexto familiar e de amizades apresentadas pelos participantes; a segunda, a respeito de seus projetos de vida e a terceira, sobre a problemática da dependência química. Os dados foram analisados descritivamente com indicação da incidência de respostas. Foram organizados em categorias, por sua vez agrupados em blocos temáticos quando isso contribuísse com a análise. Os resultados relativos ao primeiro tema mostram diferenças entre os contextos, como a presença marcante da autoridade microssistêmica no contexto familiar, para os usuários, como formuladora de regras de controle, enquanto para os não usuários essas regras resultariam de acordo mútuo a favor da convivência marcada por relações recíprocas. Os não usuários destacam sua percepção de regras mais flexíveis e ausência de autoridade reguladora na amizade, o que leva a maior liberdade, em tal contexto, para expressão de si e de suas vontades. Os resultados indicam que os usuários de drogas estejam em nível mais heterônomo de consciência das regras que seus irmãos não usuários. Resultados referentes ao segundo tema mostraram que os projetos de vida dos usuários são egocentrados, enquanto alguns não usuários relataram projetos baseados em princípios da ética. Usuários mostraram ter dificuldade para elaborar estratégias eficientes para alcançar seus projetos, revelando-se dependentes de fatores sobre os quais não têm controle, o que evidencia heteronomia. Resultados referentes ao terceiro tema mostram que não usuários referem-se ao usuário identificando-o com clareza como dependente químico, enquanto usuários revelaram ambivalência quanto à concepção de si mesmos como dependentes, identificando fatores externos como responsáveis por sua condição, esquivando-se de responsabilidade, com prejuízo para o prognóstico. Considerando a articulação entre os três temas, é possível dizer que usuários de drogas mostraram menor autonomia e não utilizam autorregulação intencional com direcionamento sustentável ao estabelecerem seus projetos de vida e buscarem estratégias para alcançá-los. Isso os deixa vulneráveis e favorece o aumento da manifestação de comportamentos indesejáveis. A necessidade de estímulo a práticas adolescentes que favoreçam o desenvolvimento da autonomia, a assunção de responsabilidades e as escolhas associadas a oportunidades de desenvolvimento saudável são evidenciadas pelos dados obtidos.

Submitted by Amanda Silva (amanda.osilva2@ufpe.br) on 2015-03-11T15:07:08Z No. of bitstreams: 2 TESE Wanessa Rejane de Almeida.pdf: 1108615 bytes, checksum: bcf8266c3fb62af667c32cbdf418c585 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-11T15:07:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TESE Wanessa Rejane de Almeida.pdf: 1108615 bytes, checksum: bcf8266c3fb62af667c32cbdf418c585 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2014-02-28 / CNPq / A fragmentação e perda de habitat vêm conduzindo um retrocesso na trajetória sucessional das comunidades árvores adultas, com perdas não aleatórias de grupos funcionais e proliferação de espécies pioneiras, alterando o potencial de regeneração da floresta. Esta tese de doutorado investigou como as modificações antrópicas na paisagem afetaram os padrões estruturais, funcionais e filogenéticos das assembleias de plântulas em uma paisagem severamente fragmentada de floresta Atlântica no Nordeste do Brasil. Este estudo sugere o empobrecimento funcional da assembleia de plântulas, sendo a flora composta em sua maioria por espécies de plantas pioneiras, contribuindo, assim, para a simplificação funcional e a diferenciação floristica da flora local. Além disso, esta tese suporta a ideia de que os gradientes da paisagem não exerceram influência significativa sobre o padrão de convergência e divergência de atributos na comunidade de plântulas na paisagem, como também, nenhum sinal filogenético foi detectado quando considerado o pool de espécies. Porém, no nível de comunidade, as comunidades mais semelhantes entre atributos funcionais também foram mais semelhantes filogeneticamente, não descartando assim, a importância da estrutura filogenética na organização da comunidade de plântulas. Deste modo, a modificação na assembleia de plântulas terá consequências na regeneração da floresta, levando a alterações subsequentes no funcionamento do ecossistema, com mudanças na sua estabilidade e resiliência. Portanto, este tema apresenta profundas implicações para a conservação da biodiversidade e é de fundamental importância na previsão da biodiversidade em paisagens fragmentadas.

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:51:17Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo2163_1.pdf: 2159477 bytes, checksum: 47cd87f13aa0d6944d4c16ead16d57c4 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2010 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Programação Orientada a Aspectos é conhecida como uma técnica para modularização de interesses transversais. Entretanto, construções que visam apoiar a modularidade transversal podem quebrar a modularidade de classe. Como consequência, os desenvolvedores de classes enfrentam problemas de modificabilidade, desenvolvimento em paralelo e entendimento, porque precisam estar conscientes da implementação dos aspectos sempre que forem desenvolver ou dar manutenção em uma classe. Ao mesmo tempo, aspectos são vulneráveis a mudanças nas classes, já que não existe um contrato especificando os pontos de interação entre estes elementos. Estes problemas podem ser mitigados através de Regras de Projeto entre classes e aspectos. Nós apresentamos uma linguagem para especificação de Regras de Projeto (LSD) e exploramos seus benefícios desde as fases iniciais do processo de desenvolvimento, especialmente com o objetivo de dar apoio ao desenvolvimento modular de classes e aspectos. Nós discutimos como nossa linguagem melhora a modularidade transversal sem quebrar a modularidade de classe. Além disso, especificamos a semântica da linguagem em Alloy. A linguagem é implementada através de uma extensão do abc (AspectBench Compiler), tornando mais fácil expressar e checar muitas das Regras de Projeto encontradas em sistemas Orientados a Aspectos. Nós avaliamos LSD usando o sistema Health Watcher como estudo de caso e comparamos com abordagens existentes

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:54:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo1992_1.pdf: 1340077 bytes, checksum: 87952fc48524e4810f49792ca3ccee8a (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / Considerando que, cada vez mais, tanto a sociedade como as instituições da esfera governamental, vêm exigindo dos órgãos responsáveis uma atuação de controle de gestão mais eficiente. Resta, a essas instituições, a difícil missão de realizar suas tarefas que são fortemente dependentes de informações e de recursos adequados para tratamento das mesmas. A mineração de dados como parte de processo de descoberta de conhecimento em bases de dados vem se consolidando como opção para o tratamento de grandes volumes de dados, no sentido de extrair conhecimento dos mesmos. Essa dissertação apresenta, como principal contribuição, investigar uma solução de mineração de dados fundamentada na metodologia Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISIP-DM), metodologia não proprietária que define um processo de mineração de dados de forma estruturada e não linear, e em indução de regras de associação como apoio à decisão no controle da gestão pública, mais especificamente controle de gastos públicos. Os recursos estudados e avaliados foram dispostos em conformidade com uma metodologia específica para processo de mineração de dados. Na investigação do problema, a escolha da técnica de inteligência artificial, baseada na extração de regras de associação e seus respectivos algoritmos, teve o foco na questão da utilidade do conhecimento adquirido com os dados para os processos concretos de tomada de decisão inerentes às atividades de controle interno. Os experimentos realizados através de um estudo de caso, baseados nos algoritmos de indução de regras APRIORI e TERTIUS, com dados reais da Secretaria da Fazenda de Pernambuco (SEFAZ-PE), representaram uma confirmação do modelo escolhido como um recurso adequado no apoio às atividades de controle de gestão pública

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:59:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5125_1.pdf: 944608 bytes, checksum: b3965877c4e7cb64788c8157f6ca6838 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2006 / A verificação de modelos formais gerados a partir de programas concorrentes tem sido bem aceita na indústria e na academia durante a fase de testes. A busca por qualidade de software tem motivado este uso, principalmente pelo fato de que testar programas concorrentes não é uma tarefa trivial e é suscetível a erros. Os modelos são descritos através de linguagem de especificação formal para sistemas concorrentes como, por exemplo, CSP. Esta linguagem possui padrões para a descrição de interação entre sistemas concorrentes. Ela é baseada na troca de mensagens entre os componentes do sistema especificado, os processos. Cada processo é descrito através de eventos e operadores. Eventos representam as possíveis ações do usuário para com o processo ou com o ambiente (O ambiente representa o conjunto de todos os eventos visíveis aos usuários do sistema, assim como tudo o que possa interagir com os processos envolvidos no sistema { outros processos ou usuários). A biblioteca JCSP é uma biblioteca Java que possui construtores baseados em CSP. Ela provê um bom nível de abstração para a escrita de programas concorrentes sem precisarmos utilizar a estrutura de semáforos que Java oferece. Neste trabalho propomos um mapeamento entre JCSP e CSP com o intuito de estudarmos as propriedades do modelo formal gerado. Utilizamos o famoso exemplo do Jantar dos Filósofos para demonstrar a aplicação das regras, bem como suas particularidades. Propomos como estudo de caso uma modelagem para uma rede de celulares. Neste estudo apresentamos a derivação de processo regra a regra a partir de JCSP. Então analisamos o modelo gerado com o uso de FDR, um verificador de modelos para especificações concorrentes, com o objetivo de estudarmos suas propriedades clássicas (detecção de deadlocks, livelocks e não-determinismo) ou específicas da aplicação. Como principais contribuições deste trabalho podemos destacar o mapeamento de comandos Java/JCSP que possuem um maior grau de complexidade durante o mapeamento (while, atribuição, composição sequencial de comandos), visto que CSP não oferece o conceito de passagem de estado entre os comandos, como as linguagens de programação o fazem. Também podemos mencionar os construtores JCSP que não são mapeados diretamente para CSP (Alternative)

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:39:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_11223_MAÍRA.pdf: 1578842 bytes, checksum: f6fecffe1f1cf664e6b8fb1451ec5568 (MD5) Previous issue date: 2017-06-14 / Os arts. 8º e 489, §2º, do Código de Processo Civil de 2015 (CPC/2015), que preveem que o juiz ao julgar, deve observar a proporcionalidade e os critérios gerais da ponderação efetuada, remetem a dois conceitos centrais da Teoria dos Direitos Fundamentais de Robert Alexy. Analisou-se, primeiramente, os principais postulados Alexyanos, sobretudo a diferenciação entre regras e princípios, o procedimento de aplicação da máxima da proporcionalidade e as leis de ponderação e colisão. Expôs-se que a proporcionalidade, ao menos sob a ótica das premissas Alexyanas, não pode ser compreendida como um princípio, tampouco, como sinônimo de razoabilidade. Ademais, demonstrou-se que os artigos 8º, e 489, §2º incorporaram ao menos prima facie às teorizações de Robert Alexy, pois, os termos ponderação e proporcionalidade não são destituídos de intenções teóricas prévias. Demonstrou-se que é possível compatibilizar a exigência de observância a razoabilidade no momento de aplicação do ordenamento jurídico, prevista no art. 8º, CPC/2015, com a necessidade de se observar a proporcionalidade, também prevista no mesmo dispositivo legal, desde que se entenda este termo como regra de julgamento a ser utilizada nos casos de reais colisões entre direitos fundamentais, e aquele como princípio. Demonstrou-se que nas decisões do Supremo Tribunal Federal, em que foram aplicadas à proporcionalidade como critério metodológico para solucionar hipóteses de colisões entre princípios, aplicaram-na, na maioria dos casos, de forma diversa da que fora delineada por Robert Alexy, desvirtuando-se, assim, quase que por completo dos postulados alexyanos. Esse panorama pode, eventualmente, comprometer a garantia de efetivação dos direitos fundamentais. A partir da égide do novo do Código de Processo, espera-se, contudo, que este cenário de indefinição teórica e jurisprudencial a respeito da proporcionalidade e da ponderação, reste alterado, pois, da avaliação, pôde-se concluir que o novo código de processo civil, em virtude da reconfiguração do dever de fundamentação das decisões judiciais, oferece, prima facie, critérios mais seguros para que os postulados alexyanos sejam aplicados, tal como desenvolvidos por Alexy, pois, considerar-se-á, não fundamentada, e, portanto, nula, a decisão que utilizar a proporcionalidade sem demonstrar que o caso se trata de uma efetiva colisão entre direitos fundamentais e, que não siga, sistematicamente, as três etapas procedimentais da máxima da proporcionalidade (adequação, necessidade e proporcionalidade em sentido estrito). Palavras-chave: Robert Alexy. Regras e Princípios. Máxima da Proporcionalidade. Código de Processo Civil de 2015.

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:42:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8201_Tese Final - Daniela Missawa.pdf: 2341970 bytes, checksum: 86ebd457272e8e00abc4d42eea0fd2ad (MD5) Previous issue date: 2017-09-01 / Esta tese se propôs a avaliar as relações entre afetividade e inteligência em crianças com TDAH e seus responsáveis por meio de uma intervenção psicológica em oficinas de jogos de regras. As perspectivas teóricas que serviram de base para a compreensão dos fenômenos estudados foram os escritos de Piaget e as pesquisas acerca das Funções Executivas (FEs). Participaram da pesquisa oito crianças de ambos os sexos (quatro meninos e quatro meninas) com o diagnóstico sugestivo de TDAH juntamente com um responsável de cada, totalizando 16 sujeitos. As crianças selecionadas passaram por uma avaliação neuropsicológica realizada por estagiários em uma clínica de Psicologia em uma Universidade da Grande Vitória e foram reunidas em dois grupos. O grupo de pais foi composto por sete mães e um pai. Os procedimentos de coleta de dados envolveram oficinas com jogos de regras, entre maio e novembro de 2015, semanalmente com as crianças e quinzenalmente entre crianças e pais, ou seja, as crianças estiveram presentes em todas as oficinas propostas e os pais em metade delas. Os jogos utilizados foram: Dominó, Tangran, Jogo da Memória, Quebra-cabeça, Quatro Cores, Jogo do Mico, Pega Varetas®, Uno®, Lig-4®, Quem sou eu? Cara a cara®, Cilada e Lince. As oficinas foram estruturadas de forma que inicialmente conversávamos sobre como os participantes estavam se sentindo naquele momento, logo após apresentávamos e explicávamos as regras do jogo que seria utilizado certificando-nos de que todos haviam compreendido as regras por meio de exemplos práticos e então iniciávamos as partidas. Em algumas oficinas foram apresentadas às crianças protocolos com situações-problema referentes ao jogo utilizado. Desenvolvemos quatro estudos em que cada um correspondeu a um objetivo específico proposto. Nos estudos 1 e 2 são apresentados os dados referentes às condutas dos participantes durante as oficinas com jogos de regras. Em ambos os estudos foram discutidas as relações entre afetividade e inteligência em crianças com TDAH por meio da observação das conexões entre as condutas analisadas. O estudo 3 situa a questão de como a participação dos pais, juntamente com os filhos, nas oficinas com jogos influencia na avaliação parental dos aspectos cognitivos e afetivos dessas crianças. O artigo foi construído com base na compreensão de que a percepção dos pais constitui uma importante influência no desenvolvimento cognitivo e afetivo dos seus filhos. No estudo 4 foram discutidas as questões relativas ao processo de tomada de consciência conforme descrito na teoria piagetiana por meio da utilização de situações-problema com base nos jogos: Cara a cara®, Quatro cores, Dominó e Lig-4®. Os estudos desenvolvidos nos conduzem a conclusões que corroboram os postulados de Piaget com relação à impossibilidade de existência de situações apenas cognitivas ou afetivas, pois observamos que durante as oficinas com jogos de regra, muitas vezes a criança compensava as limitações cognitivas com interesse e força de vontade para vencer o desafio proposto. Uma das principais contribuições da tese é o deslocamento da afetividade do papel de coadjuvante no processo de desenvolvimento dos indivíduos e sua inclusão, de forma sistemática, em estreita relação com os aspectos cognitivos.

Programação Orientada a Aspectos é conhecida como uma técnica para modularização de interesses transversais. Entretanto, construções que visam apoiar a modularidade transversal podem quebrar a modularidade de classe. Como consequência, os desenvolvedores de classes enfrentam problemas de modificabilidade, desenvolvimento em paralelo e entendimento, porque precisam estar conscientes da implementação dos aspectos sempre que forem desenvolver ou dar manutenção em uma classe. Ao mesmo tempo, aspectos são vulneráveis a mudanças nas classes, já que não existe um contrato especificando os pontos de interação entre estes elementos. Estes problemas podem ser mitigados através de Regras de Projeto entre classes e aspectos. Nós apresentamos uma linguagem para especificação de Regras de Projeto (LSD) e exploramos seus benefícios desde as fases iniciais do processo de desenvolvimento, especialmente com o objetivo de dar apoio ao desenvolvimento modular de classes e aspectos. Nós discutimos como nossa linguagem melhora a modularidade transversal sem quebrar a modularidade de classe. Além disso, especificamos a semântica da linguagem em Alloy. A linguagem é implementada através de uma extensão do abc (AspectBench Compiler), tornando mais fácil expressar e checar muitas das Regras de Projeto encontradas em sistemas Orientados a Aspectos. Nós avaliamos LSD usando o sistema Health Watcher como estudo de caso e comparamos com abordagens existentes._________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: Aspect-Oriented Programming is known as a technique for modularizing crosscutting concerns. However, constructs aimed to support crosscutting modularity might actually break class modularity. As a consequence, class developers face changeability, parallel development and comprehensibility problems, because they must be aware of aspects whenever they develop or maintain a class. At the same time, aspects are vulnerable to changes in classes, since there is no contract specifying the points of interaction amongst these elements. These problems can be mitigated by using adequate Design Rules between classes and aspects. We present a Design Rule specification language (LSD) and explore its benefits since the initial phases of the development process, specially with the aim of supporting modular development of classes and aspects. We discuss how our language improves crosscutting modularity without breaking class modularity. Besides, we specify the language semantics in Alloy. The language is implemented through an extension of abc (AspectBench Compiler), making it easy to express and check most of the Design Rules found in Aspect-Oriented systems. We evaluate the language using the Health Watcher system as case study and compare it with existent approaches.

A Web Semântica tem como meta fazer com que os conteúdos disponibilizados na Web tenham significado não apenas para pessoas, mas também que possam ser processados por máquinas. Essa meta está sendo realizada com o desenvolvimento e uso de ontologias para criar dados anotados semanticamente. Entre as distintas formas de anotação semântica, a Semantic Web Rule Language (SWRL) torna possível criar anotações no formato de regras que combinam regras com conceitos definidos em ontologias, especificadas em Web Ontology Language (OWL), para representar conhecimento sobre dados por meio de afirmações condicionais. Todavia, à medida que o número dessas regras crescem, seus desenvolvedores podem enfrentar dificuldades para gerenciá-las adequadamente. Um grande conjunto de regras torna-se difícil de entender e propício a erros, principalmente quando usado e mantido de forma colaborativa. Neste trabalho é apresentado um conjunto de soluções para aprimorar o uso e gerenciamento de regras SWRL, que compreendem o desenvolvimento de novas representações visuais, técnicas de classificação de regras e ferramenta de detecção de erros. Essas soluções resultaram no SWRL Editor, uma ferramenta Web de visualização e composição de regras que roda como um plug-in para o Web Protégé. Como estudo de caso, foi utilizada a Autism Phenologue Rules, uma ontologia para caracterizar fenótipos de autismo, para exemplificar um conjunto grande e complexo de regras SWRL. A partir desse estudo, uma nova representação visual específica para as regras dessa ontologia foi elaborada, permitindo que um especialista em autismo, sem grandes conhecimentos computacionais, seja capaz de ver e editar regras sem ter de se preocupar com a sintaxe da linguagem SWRL. Os resultados obtidos indicam que o SWRL Editor é uma ferramenta clara e intuitiva, contribuindo para um melhor entendimento, criação e gerenciamento de regras SWRL. / The Semantic Web aims to make web content available not only to people but also to computers using machine-readable formats. This goal is being realized with the development and use of ontologies to create semantically annotated data. Among the different ways to annotate data, the Semantic Web Rule Language (SWRL) enables rule-based annotation that combines rules with ontology concepts, defined using the Web Ontology Language (OWL), to represent knowledge about data as conditional assertions. However, as the number of these rule-base annotations grows, developers face problems when trying to manage them. A large rule set becomes difficult to understand and prone to errors, especially when it is collaboratively maintained. This work presents solutions to improve SWRL rule use and management that include the development of new visual representations, classification techniques and error detection tools. These solutions resulted in the SWRL Editor, a webbased visualization and composition tool for SWRL rules that runs as a Web Protégé plug-in. As a case study, we used the Autism Phenologue Rules, an ontology to characterize autism phenotypes, to exemplify a large and complex SWRL rule set. From this study, a new visual representation, specific for this ontologys rules, has been developed, allowing an expert in autism, without a lot of computational knowledge, to be able to view and edit the rules without having to worry about SWRL syntax. The results obtained indicate that the SWRL Editor is a clear and intuitive tool, contributing for a better understanding and easing the creation and management of SWRL rule sets