Made available in DSpace on 2019-03-30T00:01:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-03-15 / The thesis entitled "Fatherhood: Experience in the child birth at the hospital context" addresses the theme that man finds in a reframing of his role in society, not only as a family financial provider, but also in the engagement in the daily care of children and woman, as well as in the emotional support for his child's growth. This research sought to understand the paternity experience after the child birth in the hospital context from the perspective of parents, in order to know the husband-wife relationship after the birth of the baby in the hospital context and to reveal the paternal experience in relation to health professionals in the hospital environment. The research was qualitative and developed in the Gonzaga Mota de Messejana District Hospital, a regional reference hospital of the Regional VI in the care of pregnant women and the newborn. Data collection took place in the obstetric room and had as participants of the study, parents who attended the delivery and accompanied their partners in the postpartum period, mothers who had as accompanying the baby father, unaccompanied mothers and mothers with female companions (sister, mother, mother-in-law, friend etc), totaling 15 informants. The data collection phase was performed by participant observation with annotations of important routine situations of the sector and the experiences of the informants in the field diary, in addition to data collected from the medical records of mothers and their newborns. In the methodological path, the strategy used to process the collected data was Bardin's Thematic Content Analysis and the data analysis processes were the Signs Systems, Meanings and Actions, and the Contextualized Semantic Interpretation of Bibeau and Corin anthropologists. After intense exploration of our data in the analysis phase, four (4) categories were identified: Tender care of the "owl-dad": love beyond the womb, "Super husband": no one replaces his presence, "It was difficult to Enter ": traumas, symbolic violence and power relations in childbirth, and "Do not stop in the middle of the walk": hope in the hospital experience. The results were discussed interweaving with the relevant literature. The father's participation in childbirth is still complex and deepening this theme is still synonymous with intense discussions, because it involves cultural aspects of man's performance in society and for seeking emerging perspectives, of re-framing him in a context previously characterized as feminine. The reflections arising from this thesis are not conceived as a universal model of care for the father by the health team and in understanding the initial bond of paternity; however, they may give rise to reflections about the health professionals' performance and the empowerment of the father in this process, which begins from the conception of the baby, until its materialization in his arms. / A tese intitulada ¿Fatherhood: a experiência no nascimento do filho no contexto hospitalar¿ aborda a temática na qual o homem se encontra num reenquadramento do seu papel na sociedade, não apenas como provedor financeiro da família, mas no engajamento nos cuidados diários da criança e da mulher, e no apoio emocional para o crescimento do seu filho. Essa pesquisa buscou compreender a experiência da paternidade após o nascimento do filho no contexto hospitalar pela óptica de pais e mães, conhecer a relação marido¿esposa após o nascimento do bebê no contexto hospitalar e desvelar a experiência paterna em relação aos profissionais de saúde no ambiente hospitalar. A pesquisa foi do tipo qualitativa e desenvolvida no Hospital Distrital Gonzaga Mota de Messejana, hospital público de referência da Regional VI na assistência à gestante e ao recém-nascido. A coleta de dados ocorreu no alojamento conjunto obstétrico e teve, como participantes da pesquisa, pais que participaram do parto e acompanharam suas companheiras no pós-parto, mães que tiveram como acompanhantes o pai do bebê, mães sem acompanhantes e mães com acompanhantes mulheres (irmã, mãe, sogra, amiga etc.), totalizando 15 informantes. A fase de coleta de dados foi realizada pela observação participante com anotações de situações importantes da rotina do setor e das vivências dos informantes no diário de campo, além de dados coletados dos prontuários das mães e seus recém-nascidos. Ainda no percurso metodológico, a estratégia utilizada para processamento dos dados coletados foi a Análise de Conteúdo Temático de Bardin, e processos de análise de dados adotados foram Sistema de Signos, Significados e Ações e a Interpretação Semântica Contextualizada dos antropólogos Bibeau e Corin. Após intensa exploração dos nossos dados na fase de análise, foram identificadas 4 (quatro) categorias: Cuidados mimosos do ¿papai-coruja¿: o amor além do ventre materno, ¿Super marido¿: ninguém substitui a presença dele, ¿Foi difícil de entrar¿: traumas, violência simbólica e relações de poder no parto e ¿Não pare no meio da caminhada¿: esperança na vivência hospitalar. Os resultados foram discutidos entrelaçando com a literatura pertinente. A participação do pai no parto ainda é complexa e aprofundar essa temática ainda é sinônimo de intensas discussões, por envolver aspectos culturais da atuação do homem na sociedade e por buscar perspectivas ainda emergentes, de reenquadrá-lo num contexto anteriormente caracterizado como feminino. As reflexões advindas dessa tese não são concebidas como um modelo universal de assistência ao pai pela equipe de saúde e na compreensão do elo inicial da paternidade, porém, poderão suscitar reflexões acerca da atuação dos profissionais de saúde e no empoderamento do pai nesse processo, que se inicia desde a concepção do bebê, até a sua materialização em seus braços.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:09:06Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-03-14 / The father participation in childbirth, the trends of this action and the factors associated with it, in a public hospital, were object of investigation that presents itself from an unpublished proposal. Although there is a gradual incorporation of the participation of men in childbirth together with public policies of the Unified Health System, this question still needs to be addressed more emphatically in the field of Collective Health. The objective of this study was to analyze the tendency of the father's participation in childbirth and the associated factors in a public hospital. This is an epidemiological and analytical study, carried out at the Gonzaga Mota de Messejana District Hospital, in Fortaleza-Ceará-Brazil. With data collection between July and December 2016, a database was analyzed, composed of 27,051 observations of the delivery room book with the information of the records of the pregnant women, after implantation of the technology "Parto Que Te Quero Perto", in the period of December / 2009 to December / 2015. The data were organized in tables and graphs, and statistical analysis was used, odds ratios, considering p <0.05 and adjusted logistic regression model in order to shape the father presence in childbirth. The risks to the faithful depositary of the documents embodied in the access to the medical records of pregnant women were minimized. The project was approved by the Ethics Committee of the University of Fortaleza, according to opinion Nº. 1,584,127. The results showed that the normal birth route was more prevalent in the study, increasing the chance of the father's participation. Births with the father presence have the highest rates of APGAR in the 1st and 5th minute. The deliveries performed by nurses appeared larger when women were accompanied by the child's father. Over the years, the proportion of deliveries performed by nurses increases, and most unaccompanied deliveries tend to decline, as the father's participation in childbirth tends to increase. With this study, it was possible to verify that the father participation in childbirth contributes to better epidemiological and clinical indicators for the newborns health. / A participação do pai no parto, as tendências desta ação e os fatores associados a esta, em um hospital público, constituíram objeto de investigação que se apresenta a partir de uma proposta inédita. Embora tenha gradativa incorporação da participação do homem no parto junto às políticas públicas do Sistema Único de Saúde, essa questão ainda necessita ser abordada de forma mais enfática no campo da Saúde Coletiva. Objetivou-se analisar a tendência da participação do pai no parto e os fatores associados em um hospital público. Trata-se de estudo epidemiológico e analítico, realizado no Hospital Distrital Gonzaga Mota de Messejana, em Fortaleza-Ceará-Brasil. Com coleta de dados entre julho e dezembro de 2016, foi analisado um banco de dados composto por 27.051 observações do livro da sala de parto com as informações dos prontuários das gestantes, após implantação da tecnologia ¿Parto Que Te Quero Perto¿, no peri¿odo de dezembro/2009 a dezembro/2015. Os dados foram organizados em tabelas e gráficos e utilizou-se análise estatística, razões de chances, considerando p<0,05 e ajustado modelo de regressão logística para modelar a presença do pai no parto. Foram minimizados os riscos em relação ao fiel depositário dos documentos consubstanciados no acesso aos prontuários das gestantes. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade de Fortaleza, conforme parecer Nº. 1.584.127. Os resultados evidenciaram que a via de parto normal se mostrou mais prevalente no estudo, intensificando a chance da participação do pai. Os partos com a presença do pai têm os maiores índices de APGAR no 1º e 5º minuto. Os partos realizados por enfermeiros pareceram maiores quando as mulheres estavam acompanhadas pelo pai da criança. Com o passar dos anos, aumenta a proporção de partos realizados por enfermeiros e a maioria dos partos sem acompanhantes tende a diminuir, à proporção que a participação do pai no parto tende a aumentar. Com este estudo, pôde constatar-se que a participação do pai no parto contribui para melhores indicadores epidemiológicos e clínicos para a saúde de recém-nascidos.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:08:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-03-14 / Being a parent can be very easy apparently. In this study it was not intended to judge the function or know how it is performed by men. our intention was to understand how this man can re-signify his life after participating in the process of parturition and accompany this mother until discharge to return home. This is a ¿Bonding¿. Socio-cultural influences can be decisive when it comes to encouraging this parent to participate and to become more actively involved in their child birth. This decision is not always easy and in some situations can be recriminated and it can also stigmatize the man who wants to simply change a paradigm and be closer to this unique moment in the life of a couple. Our objectives were to seek answers to understand the re-signification of the father-baby bond after the father's participation in humanized childbirth or postpartum follow-up; To describe the perception of fatherhood experienced by this father after his participation in childbirth and / or postpartum in his relationship with mother and baby from the hospital environment; Unveil the prejudices and stigmas perceived by the man after his participation in childbirth or postpartum; To contextualize the influence of this experience on the family bond and on the construction of his paternal identity (father-man). In the scenario was the regional VI in Messejana and the Gonzaga Mota District Hospital and some neighborhood residences and localities. We spoke with nine participants who presented us with their narratives on the key subject: being a father today. We use Geertz's Interpretive Anthropology to shape the categories that emerged in the thematic analysis of Bardin with categories relevant to the male gender, parenthood, family, and parent-child relationship. We took advantage of the contextualized semantics of Bibeau & Corin to give more clarity to the narrated metaphors when interpreting our data. The study was approved by the ethics committee in research and protecting the informants and receiving authorization from the subjects to work their information after signing the term. We had a period of fifteen months to work with these subjects who were invited on an occasional basis upon their arrival in hospital to accompany the mother in childbirth. In order to arrive at the results we use interviews to approach and in the second moment a meeting in the homes where we worked with narratives until we reached the maximum of approximation of this reality lived by these men who perceived themselves as a father. The real gains that the historical changes presented were very evident when we began to interpret the lines. The participation of man at the moment of birth can bring changes in this local social universe, which is consistent with the principle defended by Kleinmann, where even suffering prejudice and stigma, if the suffering was experienced can modify the perception of the subject and help him to transform the local moral world in a positive way for the whole community. The influence of the public policies and the local project of the Gonzaguinha hospital were factors that shaped this new model of being a father directly interfering in the way of facing the paternity and its participation in the family relation. The interpretation of the subjectivity of the masculine universe and how it is perceived as a father who cares, was very explicit and shows the function of this man-father. / Ser pai, aparentemente, pode ser muito fácil. Neste estudo, não se pretendeu julgar a função ou saber como ela é executada pelos homens. A intenção foi compreender como o homem pode ressignificar sua vida após participar do processo de parturição e acompanhar a mulher-mãe até a alta para retornar à sua casa. Quis-se compreender o bonding. As influências sócio-culturais podem ser decisivas quando se trata de incentivar este pai a participar e a se envolver de forma mais ativa no nascimento de seu filho. Nem sempre essa decisão é fácil e, em algumas situações, pode recriminar e estigmatizar o homem que deseja, simplesmente, mudar um paradigma e estar mais próximo, neste momento único, da vida de um casal. Os objetivos deste estudo foram buscar respostas para compreender a ressignificação do vínculo pai-bebê após a participação do pai no parto humanizado ou acompanhamento pós-parto; descrever a percepção da paternidade vivida por este pai após sua participação no parto e/ou pós-parto no seu convívio com mãe e bebê desde o ambiente hospitalar; desvelar os preconceitos e os estigmas percebidos pelo homem após sua participação no parto ou pós-parto; contextualizar a influência desta experiência no vínculo familiar e na construção de sua identidade paterna (homem-pai). Participaram do cenário a Regional VI, em Messejana, o Hospital Distrital Gonzaga Mota e algumas residências e localidades do bairro. Conversou-se com nove participantes que apresentaram suas narrativas sobre o assunto-chave: ser pai hoje. Fez-se uso da Antropologia Interpretativa de Geertz para dar forma às categorias que emergiram na análise temática de Bardin com categorias pertinentes ao gênero masculino, paternidade, família e relação pai e filho. Dispôs-se de um período de quinze meses para trabalhar com esses sujeitos que foram convidados de forma ocasional em momento de sua chegada ao espaço hospital para acompanhar a mãe no parto. Para chegar aos resultados, foram usadas entrevistas para a aproximação e, no segundo momento, um encontro nos domicílios onde se trabalhou com narrativas até se chegar ao máximo de aproximação desta realidade vivida por estes homens que se perceberam como pai. Os ganhos reais que as mudanças históricas apresentaram ficaram bem evidentes quando iniciaram as interpretações das falas. A participação do homem no momento do nascimento pode, sim, trazer mudanças neste universo social local, o que condiz com o princípio defendido por Kleinmann, em que, mesmo sofrendo preconceito e estigma, se o sofrimento foi vivenciado, pode modificar a percepção do sujeito e ajudá-lo a transformar o mundo moral local de forma positiva para toda a comunidade. A influência das políticas públicas e do projeto local do hospital Gonzaguinha foram fatores que moldaram este novo modelo de ser pai, interferindo diretamente em sua forma de encarar a paternidade e a sua participação na relação familiar. A interpretação da subjetividade do universo masculino e como ele se percebe enquanto pai que cuida ficou bem explícita e mostrou a função deste homem-pai.

Este estudo teve como objetivo compreender o significado de ser pai de criança com estomia. Para tal compreensão, foram utilizados o referencial teórico da antropologia interpretativa de Geertz e o método etnográfico. Participaram deste estudo sete pais de criança com estomia, cujos filhos são cadastrados nos Serviços de Assistência às Pessoas com Estomia no Sul de Minas Gerais. As questões éticas foram respeitadas e os informantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido para participarem do estudo. A coleta de dados ocorreu no período de abril a agosto de 2013, no domicílio dos pais por meio de entrevistas semiestruturadas gravadas, de observação participante e de anotações em um diário de campo. Da análise, surgiu um eixo central transversal que é "a informação e desinformação" que é transpassado por outro eixo perpendicular que o divide em dois momentos: "meu filho está adoecendo: o que fazer" e "a experiência de ter um filho com estoma: como conviver". O primeiro momento revela que os pais, em busca do diagnóstico de seu filho, depararam-se com a precariedade dos serviços de saúde, com a desinformação e o despreparo dos profissionais de saúde, com filas imensas para a realização de exames e a com dificuldade para consolidar o diagnóstico, o que representou uma verdadeira peregrinação pelo sistema de saúde. Depois de confirmado o diagnóstico e a cirurgia, os percalços se instalaram pouco a pouco e, junto a eles, o aparecimento de sentimentos como medo, tristeza e ansiedade pela nova condição em sua família. No segundo momento são abordados a alta hospitalar, o retorno ao lar com a criança com estomia, o convívio social, as atividades escolares e as dificuldades e os conflitos enfrentados. A doença apresenta-se para a família como reformuladora de papeis. Assim, por meio deste estudo identificamos que a nova condição que se instala no lar, faz com queo pai comece a repensar sobre o seu papel e se inicia uma divisão de tarefas com a mãe em relação à higiene, à troca de equipamento coletor, à alimentação e à vida escolar da criança. É de suma importância a inserção de disciplinas como a antropologia e a sociologia da saúde na dinâmica curricular dos cursos de graduação na área de saúde, para sensibilizar os futuros profissionais no sentido de melhor compreensão do homem como um ser singular que carrega consigo experiências, crenças e cultura. No entanto, em muitas universidades estas disciplinas são ministradas no início dos cursos de graduação e acabam tornando-se distantes das práticas acadêmicas, nas quais o modelo biomédico é privilegiado. É premente a necessidade de conjugar saberes para tratar o ser humano, pois a dimensão da doença não se restringe à esfera biológica. O processo de comunicação deve ser repensado, pois pude apreender que a informação é dada pelo profissional de saúde, todavia os pais não a compreendem. Entendo que a Enfermagem deve repensar o planejamento da assistência à criança com estomia, incluindo o pai nesse contexto. Reitero a necessidade do envolvimento da enfermagem no acompanhamento da criança e dos pais e a readequação da escola tornando-a mais inclusiva / This study aimed to understand the meaning of being a parent of a child with ostomy. To achieve this understanding, we used the theoretical framework of interpretive anthropology of Geertz and the ethnographic method. Participated in this study seven parents of child with Ostomy, whose children are registered in the services of assistance to People with Ostomy in southern Minas Gerais. Ethical issues were respected and informants signed an informed consent to participate in the study. Data collection occurred in the period from April to August of 2013, at the domicile of the parents by semi-structured interviews, participant observation and recorded notes in a field notebook. From the analysis, emerged a transverse axis that is "the information and misinformation" which is wounded by another perpendicular axis that divides into two moments: "my son is sick: what to do" and "the experience of having a child with Stoma: how to live". The first time reveals that parents in search of the diagnosis of their sons encounter the precariousness of health services, with misinformation and preparation of health professionals, with huge queues for performing tests and with difficulty to consolidate the diagnosis, which represented a real pilgrimage by the health system. After confirmed the diagnosis and surgery, the mishaps settled gradually and, together with them, the emergence of feelings such as fear, sadness and anxiety for the new condition in their family. In the second time are approached the hospital discharge, the return home with the child with Ostomy, social conviviality, school activities and the difficulties and conflicts faced. The disease presents itself to the family as reformer of roles. Thus, by this study we identified that the new condition that is installed in the home, makes the father begins to rethink his and then starts the division of labour with the mother in relation to hygiene, exchange of collector equipment, food and to the school life of the child. It is very important entering disciplines such as anthropology and sociology of health in the curriculum of undergraduate dynamics in healthcare, to sensitize the future professionals in better understanding of man as a being singular that carries experiences, beliefs and culture. However, in many universities these disciplines are taught at the beginning of undergraduate courses and become distant of academic practices, in which the biomedical model is privileged. It is urgent the need to combine knowledge to treat the human being, because the scale of the disease is not restricted to biological sphere. The communication process should be rethought, once I apprehend that the information is given by the health care professional, but it is not understood by the parents. I understand that nursing practice must rethink the care planning or the child with Ostomy, including the father in that context. I reiterate the necessity of nursing involvement in monitoring child and parents and the readjustment of the school by making it more inclusive / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Submitted by Irene Nascimento (irene.kessia@ufpe.br) on 2016-10-19T18:34:25Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) CLEIDE MARIA PONTES ENVIADA 19.10.16.pdf: 1706853 bytes, checksum: cfdcf95f7e1bb2b1f4282dcdeb6881f3 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-19T18:34:25Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) CLEIDE MARIA PONTES ENVIADA 19.10.16.pdf: 1706853 bytes, checksum: cfdcf95f7e1bb2b1f4282dcdeb6881f3 (MD5) Previous issue date: 2006-08-30 / CNPQ / Esta tese tem o objetivo de elaborar e propor estratégias para que o homem participe do processo da amamentação, desde criança até tornar-se pai. Realizamos um estudo bibliográfico para nos apropriar do contexto e buscar o referencial teórico — a construção histórica, social e cultural da paternidade — fundamentado em vários autores, que ancorou toda a tese. Analisando as implicações desta construção no modelo de participação do pai na amamentação, foi percebido que desde a pré-história, os meninos e, consequentemente, os homens foram alijados do mundo feminino, incluindo o aleitar. Os três outros estudos foram conduzidos pela pesquisa qualitativa, que nos possibilitou a mergulhar no universo de significados, adequando-se ao objeto da tese. Nestes estudos, para coleta de informações, optamos pelas técnicas de grupo de discussão e da entrevista semi-estruturada. As informações obtidas foram analisadas através da análise de conteúdo, na modalidade temática, e da análise do conteúdo manifesto. Os participantes foram 11 homens e nove mulheres que estavam presentes no seminário sobre amamentação, promovido pela UFPE, e 17 casais, residentes na favela do Bode, Recife-PE. Da análise das informações emergiram oito temas: envolvimento no ciclo grávido-puerperal e no processo da amamentação; significados e sentimentos sobre amamentação; significados do ato de amamentar em público; maneiras do pai tornar-se aliado no processo da amamentação; recordações ambíguas/esmaecidas sobre amamentação durante a infância; conhecimento sobre amamentação centrado na saúde da criança, responsabilidade da mulher e economia para o pai; diferentes comportamentos apresentados pelo pai durante a sua participação no ciclo grávido-puerperal direcionada à amamentação; sentimentos entrelaçados de fragilidades ao amamentar e a sexualidade do casal; além disso, os eixos norteadores (família, escola e instituição de saúde) e os subsídios (conhecimento sobre amamentação; participação do pai desde o pré-natal; ações do profissional, da companheira de acolhimento durante o amamentar e estratégias para envolver 13 o pai nesta prática), que proporcionaram a construção da proposta. Esta proposta de intervenção está centrada na implantação do ambulatório de amamentação, que compreende consulta à família, desde o pré-natal até os seis meses de vida da criança, e no projeto de socialização de meninos e meninas pró-amamentação. O desenvolvimento desta proposta, como projeto piloto, deverá acontecer numa instituição de saúde e escola, respectivamente. Desta forma, acreditamos que a sua essência irá contribuir para transformar a cultura da amamentação, onde homens e mulheres irão compartilhar os sucessos e as dificuldades, advindos desta prática milenar. Isto poderá ser um dos caminhos para aumentar a duração mediana da amamentação. / This thesis aims to develop and propose some strategies in order to include men into the breastfeeding process, since childhood. We performed a bibliographical research in order to be proficient in the context and to look for a theoretical constructo - the historical, social and cultural construction of fatherhood – based on several authors, that has permeated the entire work. Analyzing the implications of that constructo, in a model for the participation of the father in breastfeeding , we noticed that since pre-history boys, and consequently men, have been sent apart from the feminine world, including breastfeeding. Three other studies have been conducted through a qualitative research, what made it possible to enter the universe of meanings intended for the thesis. In those studies, in order to collect data, we chose the group of discussion and the semi-structured interview techniques. The results have been analyzed through content analysis, in thematic modality, and manifested content analysis. Eleven men and nine women that participated voluntarily in a seminar on breastfeeding, promoted by the Federal University of Pernambuco, and seventeen couples that lived in a peripheral region (Favela do Bode) of Recife, capital of the State of Pernambuco, Brazil, were the subjects of the research. Eight themes have emerged from the analysis: involvement in pregnancypuerperal cycle and breastfeeding, meaning and feeling concerning breastfeeding; meaning of breastfeeding in public; how to turn a father into a breastfeeding ally; ambiguous/faded memories about breastfeeding during childhood; knowledge about breastfeeding centered on the child's health, the mother's responsibility and the father's savings; different father behaviors towards breastfeeding, during his participation in the pregnancy-puerperal cycle; mixed feelings between emotional weaknesses towards breastfeeding and the couple sexual behavior. Besides, there also emerged some guiding axis (school, family and health institutions), and some basic concepts (knowledge on breastfeeding; father participation since pre-natal care; actions from the health staff, the companion, and actions to include during 15 breastfeeding, besides the strategies to involve the father on that practice) that have helped to build the proposal. This interventional proposal is centered in building an outpatient breastfeeding unit that encompasses the family, since pre-natal care till the child is six months old and a socialization program for boys and girls pro-breastfeeding. The development of the proposal, as a pilot project, should happen respectively in institutions that offer health assistance and education. We believe that this format will contribute to transform the breastfeeding culture, where men and women will share the success and the problems that happen in that ancient practice. That could be one of the ways to improve the median durations of breastfeeding.

Submitted by Rosina Valeria Lanzellotti Mattiussi Teixeira (rosina.teixeira@unisantos.br) on 2017-11-06T17:11:54Z No. of bitstreams: 1 Laudeci B. Batista.pdf: 1307965 bytes, checksum: 9bb27e13fa5efbdc825d86a5205e63ee (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-06T17:11:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Laudeci B. Batista.pdf: 1307965 bytes, checksum: 9bb27e13fa5efbdc825d86a5205e63ee (MD5) Previous issue date: 2017-03-30 / From the second half of the twentieth century Brazilian society presented socio-cultural, economic and family changes which marked the construction of masculinity and parental care and which culminated in the advent of the new paternity, proposing a masculine attention that gives to man a bigger parental presence in domestic space and implies new meaning in the affective dimension of the father in relation to the child. However, this transformation is not exempted of tensions and it includes to the man traditional attributes added to new convictions. In this sense, the new paternity occurs from the inclusion and amplification of the involvement of the man-father in the context of the labor and childbirth and acquires a new meaning. The objective of this study is to comprehend the meanings that man attributes to his perception in the performance of paternity in the context of labor and childbirth in a public maternity hospital of Brazilian Northeast. This is a study with a qualitative approach that used the triangulation of methods: ethnography and in-depth interview done at the Instituto de Saúde Elpídio de Almeida - ISEA in the city of Campina Grande - PB. The data were collected during the months of April to May 2016, which population was determined by intentionality, with the interviews recorded in digital devices and later transcribed in totality, and the number of interviews defined by the criterion of theoretical saturation. As for the analysis of the empirical data, from the study of content, three analytical categories were constructed: 1- Expressions of paternity; 2. Meaning of being a father; 3 - how it is for this man being in the process of labor and childbirth. This study evidenced as main results the differences and similarities in the ways of being a father and of taking care, depending on the sector unit and the stages of laboring experienced, highlighting the support and shelter focused on women, suggesting a perspective of care attribution mediated by the mother considering the corporality of the fetus and the conjugal relationship. Although the man-father expresses availability for the care and the follow-up of the woman in labor, he did in an inconsistently form and putting himself as a support. As for the meaning of being a father, there were parents who as soon as they perceived themselves still in gestation, others from the childbirth and some related to the value and quality of their conjugal relationship. Being present in the labor and childbirth scenario offered openness to the living of paternity assuring the man to live an unique moment in life through the birth of the child and, on the other hand, made a problem of his presence, since there are still barriers of man himself, professionally and institutionally which separate the father from the birth scene, interfering with the father and child relationship. Thereby, the new paternity in the maternity scenario permits the expressions of the different modalities of being a father and that is why it becomes a relevant theme for the field of collective health. / A partir da segunda metade do século XX a sociedade brasileira apresentou alterações socioculturais, econômicas e familiares que marcaram a construção da masculinidade e o cuidado parental e que culminou no advento da nova paternidade propondo uma atenção masculina que confere ao homem maior presença paterna no espaço doméstico e imprime novo significado na dimensão afetiva do pai em relação ao filho. Porém, essa transformação não é isenta de tensões e agrega ao homem atributos tradicionais somados a novas convicções. Neste sentido, a nova paternidade dar-se a partir da inclusão e ampliação da participação do homem-pai no contexto do parto e nascimento e adquire nova significação. O objetivo desse estudo é compreender os significados que o homem atribui a sua vivência no exercício da paternidade no contexto do parto e nascimento em uma maternidade pública do nordeste brasileiro. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa que utilizou a triangulação de métodos: etnografia e entrevista em profundidade feito no Instituto de Saúde Elpídio de Almeida ¿ ISEA no município de Campina Grande ¿ PB. Os dados foram coletados durante os meses de abril a maio de 2016 cuja população foi determinada por intencionalidade sendo as entrevistas gravadas em aparelho digital e posteriormente transcritas na íntegra e o número de entrevistas definidos por critério de saturação teórica. Quanto à análise dos dados empíricos, a partir da análise de conteúdo, foram construídas três categorias analíticas: 1- Expressões da paternidade; 2- Significado de ser pai; 3 - Como é para este homem está no processo do parto e nascimento. Este estudo evidenciou como principais resultados diferenças e semelhanças nos modos de ser pai e de cuidar, dependendo da unidade setorial e das etapas do trabalho de parto vivenciadas, com destaque para apoio e amparo direcionado à mulher sugerindo uma perspectiva de atribuição de cuidado mediado através da mãe considerando a corporalidade do feto e a relação conjugal. Embora o homem-pai expresse disponibilidade para o cuidado e para o acompanhamento da mulher em trabalho de parto, ele o fez de modo inconsistente e posicionando-se como coadjuvante. Quanto ao significado de ser pai, houveram pais que assim perceberam-se ainda na gestação, outros a partir do nascimento e alguns relacionaram ao valor e qualidade da sua relação conjugal. Estar presente no cenário do parto e nascimento, por um lado, ofereceu abertura para vivência da paternidade garantindo ao homem viver um momento único na vida através do nascimento do filho e, por outro, problematizou a sua presença, haja vista ainda existirem barreiras do próprio homem, profissionais e institucionais que afastaram o pai da cena do parto interferindo na relação pai-filho. Deste modo, a nova paternidade no cenário da maternidade permite as expressões das modalidades diversas de ser pai e por isso torna-se uma temática relevante para o campo da saúde coletiva.

Orientador: Egberto Ribeiro Turato / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-26T23:55:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GarciaJunior_Celso_D.pdf: 2283312 bytes, checksum: 66dc8e1447486f1382f2809c6b7a2a8a (MD5) Previous issue date: 2015 / Resumo: O presente estudo teve como objetivos compreender as experiências de vida dos genitores masculinos de pacientes adolescentes do sexo feminino em tratamento ambulatorial devido a um Transtorno Alimentar (TA) e entender como esses homens vivenciaram o impacto do TA de suas filhas em suas próprias vidas, desde o início da doença até o desenrolar do tratamento a que elas se submeteram no Grupo Interdisciplinar de Assistência e Estudos em Transtornos Alimentares (GETA) da UNICAMP. Foi utilizado o método clínico-qualitativo, através de entrevistas semidirigidas de questões abertas em uma amostra intencional que foi fechada pelo critério de saturação de informações. Doze indivíduos foram entrevistados individualmente no ambulatório de psiquiatria do Hospital das Clínicas da UNICAMP, onde as atividades do GETA são desenvolvidas. Cuidados éticos foram tomados seguindo as normas preconizadas pelo Conselho Nacional de Saúde. A técnica de tratamento de dados foi feita através da análise de conteúdo das entrevistas transcritas na íntegra e categorização. Os resultados foram submetidos à validação externa, por meio de discussão com os membros do Laboratório de Pesquisa Clínico-Qualitativa do Departamento de Psicologia Médica e Psiquiatria da UNICAMP e na apresentação em congressos nacionais e internacionais. Os resultados permitiram compreender que os entrevistados passaram pela infância e adolescência à deriva, devastados pelo trabalho infantil e buscavam desesperadamente pela atenção do pai distante afetivamente. Esses indivíduos mostraram-se com dificuldades em lidar adequadamente com situações de angústia e conflito e sentiam-se distantes de suas filhas. Os primeiros sintomas do TA foram minimizados pelos participantes. Com o agravamento do quadro, os pais vivenciaram sentimentos de tristeza, frustração, medo da morte da filha, culpa, impotência e desesperança. Os entrevistados foram capazes de reconhecer, com satisfação, os progressos obtidos a partir do tratamento e perceberam que, depois do TA, passaram a conversar mais com suas filhas. Aparentemente, o TA serviu como um caminho de aproximação na relação pai-filha. Nossos achados contribuíram na ampliação dos conhecimentos na área e podem ter aplicação na melhora da prática clínica no campo dos transtornos alimentares / Abstract: The present study aimed to understand life events reported by fathers of female adolescents with eating disorders (ED) in outpatient treatment and understand fathers¿ perceptions about the impact of having a daughter with an ED, since the symptoms onset. The Clinical-Qualitative method was used, through in-depth semi-structured interviews, using an intentional sample, closed by saturation criterion. Twelve participants were interviewed at the outpatient psychiatry unit of the Clinical Teaching Hospital at the State University of Campinas (UNICAMP), where Eating Disorders¿ Clinical and Research Program (GETA) activities are developed. Ethical procedures were taken following the ethical standards established by the National Council of Health. Data analysis was performed through the qualitative content analysis of the fully transcribed interviews and categorization. Peer-reviewers members from the Laboratory of Clinical-Qualitative Research (UNICAMP) validated the emerging categories, as also the attendees of national and international conferences where the results were presented. The findings made it possible to understand that the participants were adrift in their childhood and adolescence, devastated by child labor. They desperately sought attention without achieving a secure, affective contact with their affectively distant, hardworking father. These individuals showed difficulties in dealing adequately with situations of anguish and conflict. They felt distant from their daughters and had the sensation of impotence when faced with their daughter¿ problems. They minimized the early ED symptoms but feelings of sadness, frustration, fear of the daughter¿s death, self-guilty, powerlessness and helpless emerged, as the eating symptoms worsened. The fathers could recognize treatment benefits and perceived that they got able to improve the relationship with their daughter. Apparently, ED has functioned as a path to an improvement of the father-daughter relationship quality. Our findings can contribute to the expansion of knowledge in the area and may have application in improving clinical practice in the field of ED / Doutorado / Saude Mental / Doutor em Ciências Médicas

Introdução: Nos últimos anos, têm crescido os estudos científicos focados em caracterizar o cuidado parental disfuncional como um possível fator associado ao risco de desenvolvimento de Transtorno Bipolar (TB) nos filhos e em incorporar esses resultados nas orientações para o cuidado parental nas diretrizes de psicoeducação. Objetivos: Verificar se existe associação entre o cuidado recebido durante a infância e o cuidado destinado aos filhos de pacientes bipolares. Caracterizar o cuidado parental bipolar destinado aos filhos e recebido durante a infância com foco em variáveis como: rejeição, superproteção e calor emocional. Método: Grupo experimental: 73 pacientes com filhos e TBI, eutímicos (YMRS <= 12, HAMD <= 7), com idades entre 22 e 65 anos, atendidos no ambulatório de atenção terciária e num de atenção secundária foram avaliados. Grupo controle: 24 voluntários sadios do ponto de vista físico e mental, com idades entre 22 e 65 anos. Instrumentos de avaliação: SCID - CV, YMRS, HAM-D, EMBU-S (para acessar as memórias dos adultos sobre as práticas educativas dos seus pais), EMBU-P (para avaliar o relacionamento dos adultos com seus filhos). Resultados: Os dados indicam que houve associação entre a memória de calor emocional paterna e materna recebida durante a infância e o calor emocional destinado aos filhos (p=0,013; p=0,013). Houve também associação entre a memória de superproteção materna e a superproteção destinada para o filho (p=0.003). Em relação aos dados de rejeição, não foram encontradas associações significativas (p > 0.90). Os resultados nos mostraram que a memória de calor emocional materno foi menor no grupo TBI do que no controle saudável (p=0.036). Conclusão: Há uma associação da memória do calor emocional recebido do pai e da mãe com o calor emocional destinado à criança, da memória de superproteção materna e paterna, com a superproteção destinada ao filho. Além disso, os pacientes bipolares lembraram de terem recebido menos calor emocional de suas mães quando comparados aos do controle saudável / Introduction: In recent years there has been growing scientific studies focused on characterizing the dysfunctional parenting as a possible factor associated with the risk of Bipolar Disorder (BD) development and incorporating guidance for parental care in psychoeducation guidelines. Objectives: Check if there is an association between the care received during childhood and the care given to the children of bipolar patients. Characterize the bipolar parental care given to the children and received during childhood focusing on variables such as rejection, over protection and emotional warmth. Method: As experimental group: 73 patients with children and BDI euthymic (YMRS <= 12, HAMD <= 7) aged between 22 and 65 years, treated at the tertiary care outpatient clinic and in a secondary care unit were evaluated. As control group: 24 healthy volunteers from the physical and mental point of view, aged between 22 and 65 years. Assessment tools: SCID - CV, YMRS, HAM-D, EMBU-S (to access adult memories of their parents rearing practices), EMBU-P (to assess adult´s relationship with their children). Results: The data indicate that there was an association between the paternal and maternal emotional warmth memory received during childhood and the emotional warmth transmitted to the child (p=0.013; p=0.013). There was also an association between the maternal overprotection memory and the overprotection for the child (p=0.003). Regarding rejection data, no significant associations were found (p > 0.90). The results also showed us that the maternal emotional warmth memory was lower in the BDI group than in the healthy control (p=0.036). Conclusion: There is an association between the memory of the emotional warmth received from the father and the mother in the emotional warmth destined to the child, between the memory of the overprotection received from the mother and the overprotection destined for the child. In addition, bipolar patients remember having received less emotional warmth from their mothers when compared with healthy control

Submitted by Fabiana Gonçalves Pinto (benf@ndc.uff.br) on 2017-07-17T13:54:33Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Gleyce Padrão de Oliveira Zambrotti.pdf: 11649856 bytes, checksum: c0bda4f2d5be224f236e4a5709113ae3 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-17T13:54:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação Gleyce Padrão de Oliveira Zambrotti.pdf: 11649856 bytes, checksum: c0bda4f2d5be224f236e4a5709113ae3 (MD5) Previous issue date: 2006 / Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial / Situação problema: a criança prematura e/ou doente é considerada frágil podendo ser afetada pelo meio em que se encontra, uma vez, que apresenta imaturidade fisiológica, necessitando de assistência adequada e especializada. Mesmo com o avanço tecnológico e a qualificação profissional surgindo como uma situação curativo-preventiva contribuindo para reduzir os índices de morbi-mortalidade e a prevenção de seqüelas, a internação acaba gerando nos pais esperança na perspectiva de vida do seu filho, pela dificuldade da família em entender e aceitar o estado do filho, o que pode refletir negativamente em relação à sua presença. Pais ansiosos podem apresentar resistência em manter a criança hospitalizada e aceitar as normas e rotinas da unidade. Entretanto, a forma e o caráter deste apego influenciarão, consequentemente, por toda a vida, a qualidade dos laços futuros com os outros indivíduos, e não oportunizar a mãe/pais de interagir com seu filho internado em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, pode ocasionar prejuízo na formação do apego entre ambos, levando a conseqüentes desordens no relacionamento futuro dessa mãe com seu filho. Objetivo: Implementar a metodologia da assistência de Joyce Travelbee aos pais de recém-nascidos internados em unidade de terapia intensiva neonatal que promova o fortalecimento do vínculo pais/filho. Material e método: Para atender ao objeto de estudo, a relação de ajuda aos pais de recém-nascidos internados em UTIN, a pesquisa é de natureza descritiva e abordagem qualitativa. Como instrumento de coleta de dados foram utilizadas a observação simples e a entrevista aplicada ao grupo, contendo na primeira parte dados sócio-demográficos dos sujeitos da pesquisa, e na outra, a temática a ser trabalhada. A pesquisa se deu na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal do Hospital Universitário Antônio Pedro, que atende a clientes de Niterói e de diversos Municípios adjacentes, no período de novembro de 2005 a fevereiro de 2006. Principais resultados: Para se estabelecer à relação humano com humano, a aparência, tanto da enfermeira quanto do paciente, deve ser penetrada a fim de alcançar a humanização de cada pessoa envolvida. Os dados apreendidos junto às mães permitiram uma direcionalidade assistencial que, mesmo diante do sofrimento vivido pelo grupo, foi possível estabelecer os diagnósticos de enfermagem com vistas à promoção do fortalecimento do vínculo pais/filho. Conclusões: O cuidar deve implicar-se-á numa relação interpessoal que não se repete e que é constituída de atitudes humanas nem sempre previsíveis e não estabelecidas, tendo em vista a peculiaridade do ser humano de ser único / Situation problem: The child premature sick and/or is considered fragile could be affected by the middle in that is, once its presents physiologic immaturity, needing appropriate and specialized attendance. Even the technological progress and the professional qualification appearing as a curative-preventive situation contributing to reduce the mortality rate and the prevention of sequels, the internment ends up generating in the parents hope in the perspective of they son’s life, for the difficulty of the family in to understand and to accept the son’s state, what can contemplate negatively in relation to his/her presence. Anxious parents can present resistance in to maintain the hospitalized child and to accept the norms and routines of the unit. However, the fork and the character of this attachment will influence, consequently for a lifetime, the quality of the future bows with the other individuals, and to opportunity the parents of interacting with their son interned in an Unit of Intensive Therapy Neonatal, it can cause damage between both in the formation of the attachment, taking to consequent disorders in that mother’s future relationship with they son. Objective: To implement the methodology of the attendance of Joyce Travelbee to the parents of newly born interned in unit of therapy intensive neonatal that promotes the invigoration of the bond parents. Material and method: To assist to the study object, the relationship of help to the parents of newly born interned un Unit of Intensive Therapy Neonatal, the research is of descriptive nature and qualitative approach. As instrument of collection of data was used the simple observation and the applied interview to the group, containing in the first part partner-demographic data of the subject of the research and in the other the theme to be worked. The research felt in the Unit of Intensive Therapy Neonatal of the Academical Hospital Antonio Pedro that assists customers of Niterói and of several adjacent Municipal districts, in the period of November of 2005 to February of 2006. Mains results: To establish the relationship human with human, the appearance, as much of the nurse as of the patient, it should be penetrated in order to reach to humanize each involved person. The data apprehended the mothers close to allowed a addressed attendance, that same before the suffering lived by the group, it was possible to establish the nursing diagnoses with views to the promotion of the invigoration of the I link parents/child. Conclusions: Taking care should be implicated in a harmonic relationship that doesn’t repeat and that it is constituted of attitudes human not always previsible and no established, tends in view the human being peculiarity of being only

Introdução: Nos últimos anos, têm crescido os estudos científicos focados em caracterizar o cuidado parental disfuncional como um possível fator associado ao risco de desenvolvimento de Transtorno Bipolar (TB) nos filhos e em incorporar esses resultados nas orientações para o cuidado parental nas diretrizes de psicoeducação. Objetivos: Verificar se existe associação entre o cuidado recebido durante a infância e o cuidado destinado aos filhos de pacientes bipolares. Caracterizar o cuidado parental bipolar destinado aos filhos e recebido durante a infância com foco em variáveis como: rejeição, superproteção e calor emocional. Método: Grupo experimental: 73 pacientes com filhos e TBI, eutímicos (YMRS <= 12, HAMD <= 7), com idades entre 22 e 65 anos, atendidos no ambulatório de atenção terciária e num de atenção secundária foram avaliados. Grupo controle: 24 voluntários sadios do ponto de vista físico e mental, com idades entre 22 e 65 anos. Instrumentos de avaliação: SCID - CV, YMRS, HAM-D, EMBU-S (para acessar as memórias dos adultos sobre as práticas educativas dos seus pais), EMBU-P (para avaliar o relacionamento dos adultos com seus filhos). Resultados: Os dados indicam que houve associação entre a memória de calor emocional paterna e materna recebida durante a infância e o calor emocional destinado aos filhos (p=0,013; p=0,013). Houve também associação entre a memória de superproteção materna e a superproteção destinada para o filho (p=0.003). Em relação aos dados de rejeição, não foram encontradas associações significativas (p > 0.90). Os resultados nos mostraram que a memória de calor emocional materno foi menor no grupo TBI do que no controle saudável (p=0.036). Conclusão: Há uma associação da memória do calor emocional recebido do pai e da mãe com o calor emocional destinado à criança, da memória de superproteção materna e paterna, com a superproteção destinada ao filho. Além disso, os pacientes bipolares lembraram de terem recebido menos calor emocional de suas mães quando comparados aos do controle saudável / Introduction: In recent years there has been growing scientific studies focused on characterizing the dysfunctional parenting as a possible factor associated with the risk of Bipolar Disorder (BD) development and incorporating guidance for parental care in psychoeducation guidelines. Objectives: Check if there is an association between the care received during childhood and the care given to the children of bipolar patients. Characterize the bipolar parental care given to the children and received during childhood focusing on variables such as rejection, over protection and emotional warmth. Method: As experimental group: 73 patients with children and BDI euthymic (YMRS <= 12, HAMD <= 7) aged between 22 and 65 years, treated at the tertiary care outpatient clinic and in a secondary care unit were evaluated. As control group: 24 healthy volunteers from the physical and mental point of view, aged between 22 and 65 years. Assessment tools: SCID - CV, YMRS, HAM-D, EMBU-S (to access adult memories of their parents rearing practices), EMBU-P (to assess adult´s relationship with their children). Results: The data indicate that there was an association between the paternal and maternal emotional warmth memory received during childhood and the emotional warmth transmitted to the child (p=0.013; p=0.013). There was also an association between the maternal overprotection memory and the overprotection for the child (p=0.003). Regarding rejection data, no significant associations were found (p > 0.90). The results also showed us that the maternal emotional warmth memory was lower in the BDI group than in the healthy control (p=0.036). Conclusion: There is an association between the memory of the emotional warmth received from the father and the mother in the emotional warmth destined to the child, between the memory of the overprotection received from the mother and the overprotection destined for the child. In addition, bipolar patients remember having received less emotional warmth from their mothers when compared with healthy control