TRINDADE, Ana Paula Silva Vieira. Uma análise funcionalista das orações pseudorrelativas modalizadoras. 2014. 241f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2014. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-03-12T12:36:37Z No. of bitstreams: 1 2014_tese_apsvtrindade.pdf: 2304920 bytes, checksum: db058ca1ca43500bb745f570f7f0f797 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-03-13T15:40:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_tese_apsvtrindade.pdf: 2304920 bytes, checksum: db058ca1ca43500bb745f570f7f0f797 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-13T15:40:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_tese_apsvtrindade.pdf: 2304920 bytes, checksum: db058ca1ca43500bb745f570f7f0f797 (MD5) Previous issue date: 2014 / This paper aims to describe the syntactic, semantic and pragmatic aspects associated with the use of “pseudorrelativas modalizadoras” clause. Initially, we assessed, in traditional, pre- and post-NGB grammars, and descriptive grammars of English language and linguistics research on relative clauses, there is reference to the type of construction that we designate as “orações pseudorrelativas modalizadoras”. From this initial literature review, we found that this construction seems to have been overlooked by grammarians and linguists because almost nonexistent allusion to it. Under functionalist theoretical orientation, specifically the Functional Discourse Grammar of Hengeveld & Mackenzie (2008), we seek then proceed to an analysis of the construction “pseudorrelativa modalizadora” properties, from two perspectives: (i) the antecedent of “pseudorrelativa modalizadora” clause; and (ii) the “pseudorrelativa modalizadora” clause properly. Our corpus analysis consists of samples of texts in oral and written forms of Portuguese, with events in both the Brazilian and European variant. Furthermore, we contemplate two stages of language: (i) contemporary with texts dating from 1950 to the 1990s; and (ii) diachronic, with texts dating from the sixteenth to the twentieth century, prior to 1950s. The analysis of the events collected showed us that “pseudorrelativa modalizadora” construction had higher occurrence in our data, in writings and contemporary texts, ie of the twentieth century, subsequent to 1950. A total of 55 occurrences quantified for observation frequency, the analysis of these events showed us that pseudorrelativa modalizadora construction had higher incidence in our data, in writings and contemporary texts, ie the twentieth century, subsequent to 1950. In a Declarative Illocution pragmatically presenting as Reference Subact, in general, a constructional reference proves to be the antecedent of “pseudorrelativa modalizadora” clause characterized rather as a semantic entity type Individual, who exercises, especially the syntactic function of direct object. Built around a predicate of Epistemic or Evidential modal domains , the “pseudorrelativa modalizadora” housing as one of its arguments one clause with completive nature of propositional content that is presented , preferably , in the form embedded, in which the term correferente the previous exercises , most often, the syntactic function of preverbal subject . Regarding the level of integration of the construction , we see that “pseudorrelativa modalizadora” clause may or may not be separated from the preceding by a pause, and that pseudorrelativa clause and clause have embedded non- subject corelative, Time Mode and non-verbal equivalent and presence of connective, which features low level of integration. Finally, regarding the level of integration between our construction and the Main Clause, certify that it has, almost exclusively, on the sidelines Location of Main Clause, which reveals a determinant. / Este trabalho tem por objetivo descrever os aspectos sintáticos, semânticos e pragmáticos associados ao uso de orações pseudorrelativas modalizadoras. Inicialmente, procuramos verificar, nas gramáticas tradicionais, anteriores e posteriores à NGB, e em gramáticas descritivas de Língua Portuguesa, bem como na pesquisa linguística sobre as orações relativas, se há referência ao tipo de construção que designamos como orações pseudorrelativas modalizadoras. A partir desse levantamento bibliográfico inicial, constatamos que essa construção parece ter sido negligenciada por gramáticos e linguistas, principalmente aqueles cujos trabalhos são posteriores à NGB, pois, com relação a estes, inexiste alusão a ela. Sob orientação teórica funcionalista, mais precisamente da Gramática Discursivo-Funcional, de Hengeveld & Mackenzie (2008), procuramos, então, proceder a uma análise das propriedades da construção pseudorrelativa modalizadora, a partir de duas perspectivas: (i) do antecedente da oração pseudorrelativa modalizadora; e (ii) da oração pseudorrelativa modalizadora propriamente. Nosso corpus de análise é composto por amostras de textos nas modalidades escrita e oral da Língua Portuguesa, com ocorrências tanto na variante brasileira como na europeia. Ademais, contemplamos dois estágios de língua: (i) contemporâneo, com textos que datam de 1950 à década de 1990; e (ii) diacrônico, com textos que datam desde o Século XVI ao XX, anteriores a 1950. De um total de 55 ocorrências quantificadas para observação da frequência, a análise dessas ocorrências revelou-nos que a construção pseudorrelativa modalizadora teve maior incidência, em nossos dados, em textos escritos e contemporâneos, ou seja, do Século XX, posteriores a 1950. Em uma Ilocução declarativa, pragmaticamente, apresentando-se como Subato de Referência, em geral, numa referência construtora, revela-se o antecedente da oração pseudorrelativa modalizadora, caracterizado, preferencialmente, como uma entidade semântica do tipo Indivíduo, que exerce, especialmente, a função sintática de Objeto Direto. Construída em torno de um predicado dos domínios modais Evidencial ou Epistêmico, a pseudorrelativa modalizadora abriga como um de seus argumentos uma oração completiva com natureza de Conteúdo Proposicional, que se apresenta, preferencialmente, na forma desenvolvida, na qual o termo correferente ao antecedente exerce, mais frequentemente, a função sintática de sujeito pré-verbal. Quanto ao nível de integração da construção, constatamos que a oração pseudorrelativa modalizadora pode ou não estar separada do antecedente por meio de uma pausa, e que a oração pseudorrelativa e a oração encaixada apresentam sujeitos não-correferenciais, Tempo e Modo verbais não-equivalentes e presença do conectivo, o que caracteriza baixo nível de integração. Por fim, com relação ao nível de integração entre a nossa construção e a oração dita principal, atestamos que ela tem, quase que exclusivamente, localização à margem da oração principal, o que se revela um fator condicionante.

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Este trabalho tem por objetivo descrever os aspectos sintÃticos, semÃnticos e pragmÃticos associados ao uso de oraÃÃes pseudorrelativas modalizadoras. Inicialmente, procuramos verificar, nas gramÃticas tradicionais, anteriores e posteriores à NGB, e em gramÃticas descritivas de LÃngua Portuguesa, bem como na pesquisa linguÃstica sobre as oraÃÃes relativas, se hà referÃncia ao tipo de construÃÃo que designamos como oraÃÃes pseudorrelativas modalizadoras. A partir desse levantamento bibliogrÃfico inicial, constatamos que essa construÃÃo parece ter sido negligenciada por gramÃticos e linguistas, principalmente aqueles cujos trabalhos sÃo posteriores à NGB, pois, com relaÃÃo a estes, inexiste alusÃo a ela. Sob orientaÃÃo teÃrica funcionalista, mais precisamente da GramÃtica Discursivo-Funcional, de Hengeveld & Mackenzie (2008), procuramos, entÃo, proceder a uma anÃlise das propriedades da construÃÃo pseudorrelativa modalizadora, a partir de duas perspectivas: (i) do antecedente da oraÃÃo pseudorrelativa modalizadora; e (ii) da oraÃÃo pseudorrelativa modalizadora propriamente. Nosso corpus de anÃlise à composto por amostras de textos nas modalidades escrita e oral da LÃngua Portuguesa, com ocorrÃncias tanto na variante brasileira como na europeia. Ademais, contemplamos dois estÃgios de lÃngua: (i) contemporÃneo, com textos que datam de 1950 à dÃcada de 1990; e (ii) diacrÃnico, com textos que datam desde o SÃculo XVI ao XX, anteriores a 1950. De um total de 55 ocorrÃncias quantificadas para observaÃÃo da frequÃncia, a anÃlise dessas ocorrÃncias revelou-nos que a construÃÃo pseudorrelativa modalizadora teve maior incidÃncia, em nossos dados, em textos escritos e contemporÃneos, ou seja, do SÃculo XX, posteriores a 1950. Em uma IlocuÃÃo declarativa, pragmaticamente, apresentando-se como Subato de ReferÃncia, em geral, numa referÃncia construtora, revela-se o antecedente da oraÃÃo pseudorrelativa modalizadora, caracterizado, preferencialmente, como uma entidade semÃntica do tipo IndivÃduo, que exerce, especialmente, a funÃÃo sintÃtica de Objeto Direto. ConstruÃda em torno de um predicado dos domÃnios modais Evidencial ou EpistÃmico, a pseudorrelativa modalizadora abriga como um de seus argumentos uma oraÃÃo completiva com natureza de ConteÃdo Proposicional, que se apresenta, preferencialmente, na forma desenvolvida, na qual o termo correferente ao antecedente exerce, mais frequentemente, a funÃÃo sintÃtica de sujeito prÃ-verbal. Quanto ao nÃvel de integraÃÃo da construÃÃo, constatamos que a oraÃÃo pseudorrelativa modalizadora pode ou nÃo estar separada do antecedente por meio de uma pausa, e que a oraÃÃo pseudorrelativa e a oraÃÃo encaixada apresentam sujeitos nÃo-correferenciais, Tempo e Modo verbais nÃo-equivalentes e presenÃa do conectivo, o que caracteriza baixo nÃvel de integraÃÃo. Por fim, com relaÃÃo ao nÃvel de integraÃÃo entre a nossa construÃÃo e a oraÃÃo dita principal, atestamos que ela tem, quase que exclusivamente, localizaÃÃo à margem da oraÃÃo principal, o que se revela um fator condicionante. / This paper aims to describe the syntactic, semantic and pragmatic aspects associated with the use of âpseudorrelativas modalizadorasâ clause. Initially, we assessed, in traditional, pre- and post-NGB grammars, and descriptive grammars of English language and linguistics research on relative clauses, there is reference to the type of construction that we designate as âoraÃÃes pseudorrelativas modalizadorasâ. From this initial literature review, we found that this construction seems to have been overlooked by grammarians and linguists because almost nonexistent allusion to it. Under functionalist theoretical orientation, specifically the Functional Discourse Grammar of Hengeveld & Mackenzie (2008), we seek then proceed to an analysis of the construction âpseudorrelativa modalizadoraâ properties, from two perspectives: (i) the antecedent of âpseudorrelativa modalizadoraâ clause; and (ii) the âpseudorrelativa modalizadoraâ clause properly. Our corpus analysis consists of samples of texts in oral and written forms of Portuguese, with events in both the Brazilian and European variant. Furthermore, we contemplate two stages of language: (i) contemporary with texts dating from 1950 to the 1990s; and (ii) diachronic, with texts dating from the sixteenth to the twentieth century, prior to 1950s. The analysis of the events collected showed us that âpseudorrelativa modalizadoraâ construction had higher occurrence in our data, in writings and contemporary texts, ie of the twentieth century, subsequent to 1950. A total of 55 occurrences quantified for observation frequency, the analysis of these events showed us that pseudorrelativa modalizadora construction had higher incidence in our data, in writings and contemporary texts, ie the twentieth century, subsequent to 1950. In a Declarative Illocution pragmatically presenting as Reference Subact, in general, a constructional reference proves to be the antecedent of âpseudorrelativa modalizadoraâ clause characterized rather as a semantic entity type Individual, who exercises, especially the syntactic function of direct object. Built around a predicate of Epistemic or Evidential modal domains , the âpseudorrelativa modalizadoraâ housing as one of its arguments one clause with completive nature of propositional content that is presented , preferably , in the form embedded, in which the term correferente the previous exercises , most often, the syntactic function of preverbal subject . Regarding the level of integration of the construction , we see that âpseudorrelativa modalizadoraâ clause may or may not be separated from the preceding by a pause, and that pseudorrelativa clause and clause have embedded non- subject corelative, Time Mode and non-verbal equivalent and presence of connective, which features low level of integration. Finally, regarding the level of integration between our construction and the Main Clause, certify that it has, almost exclusively, on the sidelines Location of Main Clause, which reveals a determinant.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:07:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EdvaldoBB.pdf: 723155 bytes, checksum: 1bd8b85e6827336da0e8ee873da775c0 (MD5) Previous issue date: 2009-04-16 / This work consists of a cognitive-functional approach of relativization strategies of Brazilian Portuguese (BP), this is, standard relatives (with preposition or without it) and non-standard relatives (copiadora and the deletion pattern), and it emphasizes the last one. We investigate the use of the relative construction strategies in spoken and written texts produced by speakers from different school levels in a specific situation: a face-to-face interviewing. Our database is the corpora Discurso & Gram?tica: a l?ngua falada e escrita na cidade do Natal e a l?ngua falada e escrita na cidade do Rio de Janeiro. We contrast the use of the standard relative to the deletion pattern in prepositional context, by considering cognitive, social and interactional motivations for the use of the deletion pattern instead of the standard one. Our research leads us to verify that the deletion pattern is fixing as the preferred relativization strategy in prepositional contexts, and, in this way, it brings out a grammaticalization process in working. For this reason, we propose to take this relative construction as a common way to structure a relative clause, in the same way we take the standard pattern. Finally, we discuss the treatment of questions related to the processes of teaching and learning of Portuguese language and some suggestions are given in terms of class activities. We expect that the development of this research may give both support for the Portuguese teachers and suggestions to improve the teaching and learning process of Portuguese language, contributing in special to the treatment of the syntax of complex clauses. / Este trabalho consiste num tratamento cognitivo-funcional das estrat?gias de relativiza??o do Portugu?s Brasileiro (PB), a saber: relativas padr?o (com e sem preposi??o) e relativas n?o-padr?o (cortadora e copiadora), com ?nfase nas cortadoras. Tomando como material de an?lise os corpora Discurso & Gram?tica: a l?ngua falada e escrita na cidade do Natal e a l?ngua falada e escrita na cidade do Rio de Janeiro, fazemos um levantamento das recorr?ncias ao uso das estrat?gias de constru??o relativa em textos orais e escritos produzidos por falantes de tr?s n?veis distintos de escolariza??o, em situa??o espec?fica de entrevista. Partindo de pressupostos te?ricos da abordagem cognitivo-funcional, comparamos o uso das relativas cortadora e padr?o em ambiente preposicionado, e utilizamo-nos de alguns princ?pios e categorias anal?ticas do funcionalismo de forma a elucidar como a recorr?ncia ? primeira estrat?gia em detrimento da segunda atende a necessidades de natureza sociointeracional e cognitiva. Al?m disso, analisamos diversos trabalhos que investigaram as estrat?gias de relativiza??o no PB tanto sincr?nica como diacronicamente, o que nos levou a constatar que a cortadora est? se fixando como a estrat?gia preferida em ambientes preposicionados, revelando, assim, um processo de gramaticaliza??o em andamento. Em virtude disso, propomos que essa estrat?gia seja considerada/tratada, no ambiente escolar, n?o como um desvio ? norma padr?o, mas como uma forma de organiza??o da ora??o relativa t?o genu?na quanto as demais, motivo pelo qual dedicamos um cap?tulo ?s poss?veis contribui??es desta pesquisa ao processo de ensino-aprendizagem da l?ngua materna e apresentamos proposta de aplica??o em sala de aula. Dessa forma, podemos acrescentar ? pesquisa em lingu?stica aplicada n?o apenas subs?dios te?ricos que fundamentar?o a forma??o e atua??o docente como tamb?m sugest?es para a melhoria de sua pr?tica pedag?gica

Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno (ricardo.moliterno@uefs.br) on 2018-07-30T19:59:39Z No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O FINAL.pdf: 2612834 bytes, checksum: 57632b3a6c17b1b1cb4931a237ec93e4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-07-30T19:59:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTA??O FINAL.pdf: 2612834 bytes, checksum: 57632b3a6c17b1b1cb4931a237ec93e4 (MD5) Previous issue date: 2018-02-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This paper makes a sociolinguistic analysis of the use of strategies of Relativization in the popular and standard norms of the spoken Portuguese in Feira de Santana-BA, based on the theoretical-methodological contribution of the Variationist Sociolinguistics, based on Weinreich, Labov and Herzog (2006 [1968]). For the methodological treatment of the analysis, the relative clauses are subdivided in non-prepositional strategies ? the gap-leaving variant and the resumptive pronoun strategy? and prepositional strategies ? the pied piping variant, the PP-chopping strategy, the PP-chopping strategy with resumptive and the where and when relatives. The focus of this research is the covariation between the pied piping strategy (subscribed by the traditional grammar) and the PP-chopping strategy (considered an innovative strategy in the Brazilian Portuguese), having as corpus real speech data extracted from 24 interviews (12 of the standard norm and 12 of the popular norm) of the project The Portuguese language of the Bahia semiarid region ? Phase 3: samples of the spoken languagein Feira de Santana-Ba, headquartered in the Nucleus of Portuguese Language Studies (NELP). Starting from the theoretical assumptions of the theory of variation and linguistic change, this study brings a reflection on the Brazilian Portuguese (PB) socio-history, highlighting the linguistic contact, the late urbanization and schooling of Brazil, the irregular linguistic transmission, the hypothesis of approach between the popular and standard norms of PB and the socio-history of the urban center of Feira de Santana-BA, emphasizing its commercial characteristics, the migratory factor and its geographical position. The data were investigated based on linguistic and social variables in order to answer which linguistic and sociocultural factors act in the variable use of the PP-chopping relative and the pied piping strategy and if there is an approximation or a distancing of the standard and popular norms in regards to the use of these strategies in the Portuguese of Feira de Santana. The results confirm the syntactic change attested by Tarallo (1983), by evidencing the majority use of the PP-chopping relative by the feirense speakers in both standard and popular norms, allowing to the contestation that there is an approximation of the norms in the spoken Portuguese in of Feira de Santana, confirming what Lucchesi (2001) and Mattos and Silva (2004) ratified about the Brazilian Portuguese. / Esta disserta??o faz uma an?lise sociolingu?stica do uso das estrat?gias de relativiza??o nas normas culta e popular do portugu?s falado em Feira de Santana-BA, apoiando-se no aporte te?rico-metodol?gico da Sociolingu?stica Variacionista, com base em Weinreich, Labov e Herzog (2006 [1968]). Para o tratamento metodol?gico da an?lise, subdividem-se as ora??es relativas em estrat?gias n?o preposicionadas ? relativa com lacuna e relativa com lembrete ? e preposicionadas ? relativa pied piping, relativa cortadora, relativa cortadora com lembrete e relativas de onde e quando. O foco desta investiga??o ? a covaria??o entre a relativa pied piping (abonada pela gram?tica tradicional) e a relativa cortadora (considerada uma estrat?gia inovadora do portugu?s brasileiro), tendo como corpus dados reais de fala extra?dos de 24 entrevistas (12 da norma culta e 12 da norma popular) do projeto A l?ngua portuguesa do semi?rido baiano ? Fase 3: amostras da l?ngua falada em Feira de Santana-Ba, sediado no N?cleo de Estudos da L?ngua Portuguesa (NELP). Partindo dos pressupostos te?ricos da teoria da varia??o e da mudan?a lingu?stica, pontua-se uma reflex?o sobre a s?cio-hist?ria do portugu?s brasileiro (PB), evidenciando o contato lingu?stico, as tardias urbaniza??o e escolariza??o do Brasil, a transmiss?o lingu?stica irregular, a hip?tese de aproxima??o entre as normas culta e popular do PB e a s?cio-hist?ria do munic?pio de Feira de Santana-BA, enfatizando suas caracter?sticas comerciais, o fator migrat?rio e sua posi??o geogr?fica. Os dados foram investigados com base em vari?veis lingu?sticas e sociais buscando responder quais fatores lingu?sticos e socioculturais atuam no uso vari?vel da relativa cortadora e da pied piping e se h? uma aproxima??o ou um distanciamento das normas culta e popular no que se refere ao uso dessas estrat?gias no portugu?s feirense. Os resultados confirmam a mudan?a sint?tica atestada por Tarallo (1983) ao evidenciar uso majorit?rio da relativa cortadora pelos falantes feirenses tanto na norma culta quanto na norma popular, permitindo constatar que h? uma aproxima??o das normas no portugu?s feirense, ratificando o que dizem Lucchesi (2001) e Mattos e Silva (2004) sobre o PB.