Thesis (M.Dev.) --University of Limpopo, 2011

Thesis (M.Dev.) --University of Limpopo, 2012

Thesis (M.DEV.) --University of Limpopo, 2012. / This research presents a study to investigate impact of support services rendered to land restitution claim settlement, with a focus on Masakona community in Makhado municipality in Limpopo Province There is encouraging evidence from a number of studies, however that the period after land settlement or restitution is the most critical because the success of land reform is not only measured by the number of hectors restitution, but by the support services rendered to those restituted projects. However, in this study, indicators were developed with overall purpose of determining or assessing whether specific improvement is been realized after implementation of agricultural support services. The indicators include improved access to financial,( implements , mechanization and job creation), access to extension support (improved crop production owing to provided advisory services); access to market information; and capacity building (change in farmer’s skills and knowledge). The study includes a review of international and local literature on land reform (especially land restitution). It is based on repeated field visits to Masakona land restitution projects, interview with employed beneficiaries of Masakona restituted project, CPA management committee members and extension officers from Limpopo Department of Agriculture who are servicing the restituted projects. The findings of this study point to the need for the state to rethink its strategy on post- settlement support and the involvement of a range of institutions, especially local government, for the sustainability and productivity of these projects.

Thesis (M.A. (Sociology)) --University of Limpopo, 2010 / The study is on land restitution and development departing from the assumption that the return of a people’s land should contribute to the enhancement of their wellbeing. The question is does the common land-use objective of beneficiaries of land restitution match their share historical right to the returned land? What should actions on the returned land be based – livelihood needs or restorative justice? A profile of the livelihoods of the Manavhelas showed how the land restitution process can be used to reduce poverty amongst previously dispossessed Black South Africans. Methodological triangulation was used to achieve the above. It was observed in this case that land restitution is yet to realise poverty reduction because of gaps in its conception and inadequacies in the implementation. Closing the gap and linking the land restitution programme to the livelihood needs of its beneficiaries will improve its capacity to deliver on its promise

Thesis (M. Dev.) --University of Limpopo, 2013

La restitution du patrimoine culturel bâti présentée sur Internet, sur cédéroms interactifs ou sur bornes muséales, ... est une préoccupation constante de la médiation culturelle. Grâce aux qualités des hypermédias, à savoir l'hypertexte et le multimédia, il semble que ces produits existants ont des capacités à restituer des informations patrimoniales aux publics, mais finalement ils n'ont pas l'efficacité cognitive et pédagogique que nous pourrions en attendre. En exploitant les possibilités offertes par les outils numériques, l'objectif est de proposer aux non-experts désireux d'apprendre, un espace de navigation hypermédia basé sur des hypothèses systémiques, fonctionnelles et graphiques, afin de concevoir un outil complet de visualisation et d'immersion comme aide à la compréhension des connaissances archéologiques et architecturales. D'un point de vue expérimental, nous identifions parmi les caractéristiques des jeux vidéo et de la cartographie, celles qui seraient susceptibles de rendre compte des environnements sémiologiques et cognitifs utiles à la re-présentation et à l'apprentissage. L'espace de navigation proposé, met en correspondance des activités d'exploration et de création. Au fur et à mesure de sa déambulation en temps réel, l'apprenant est guidé et motivé en suivant des parcours topographique, cognitif et scénarisé. Parallèlement, il crée sa propre « carte mémorielle » qui va l'aider à s'orienter, à construire ses connaissances et à les mémoriser. Le travail conduit à un modèle conceptuel applicable à tous types de bâtis. Il débouche sur un prototype qui utilise la Pyramide de Khéops comme support d'expérimentation.

L'introduction des restitutions organisées de connaissances (ROC) dans les épreuves du bac-calauréat, à partir de 2005, est une réponse de l'institution à la volonté de rendre plus efficace l'enseignement en cycle terminal, en réintroduisant, par cette innovation, la démonstration dans les pratiques. Dans une approche anthropologique, complétée d'une enquête écologique et de l'analyse d'entretiens avec des enseignants de terminale, nous cherchons à en mesurer les effets au travers des composantes de son environnement, de sa genèse, de son caractère innovant pour interroger sa viabilité et montrons, en particulier, que rendre effectif l'enseignement de la démonstration au moyen des ROC nécessite un questionnement didactique, un « déploiement de l'épaisseur du texte ». Nous l'opérons par la construction de leur site mathématique local. Cette construction se nourrit d'apports épistémologiques, historiques, didactiques pour décrire l'organisation locale de l'écosystème de la ROC concernée, en mettant en relief les interrelations, entre les composantes classiques de la praxéologie (objets, techniques, technologies,...) et le substrat. Ce dernier s'appuie sur les coutumes mathématiques et les préconstruits (protomathématiques et paramathématiques). Cet ensemble de choses nécessaires à l'heuristique intègre l'entité de l'élève, le contexte de la classe dans la situation d'enseignement. Plus largement au travers de différents exemples – balayant l'enseignement primaire, secon-daire et supérieur – nous montrons la robustesse de l'outil site mathématique local pour ana-lyser sur les plans didactiques, épistémologiques, mathématiques et historiques les diverses questions mathématiques ou de leurs transpositions. Cet outil peut ainsi servir de révélateur (à des obstacles épistémologiques ou didactiques) dans une activité de classe, être à la base d'activités de formation initiale ou continue d'enseignants, permettre de réaliser des analyses de cohérence des progressions curriculaires. Nous pensons qu'il peut ainsi figurer dans le bagage de tout enseignant de mathématiques.

La capture en relief d'une scène réelle peut être réalisée grâce à un couple de caméras vidéo (banc stéréoscopique). La capture de ces images vidéo stéréoscopiques et leur restitution sur des systèmes de projection en relief sont à l'interface entre les domaines de la réalité virtuelle, de la vision par ordinateur, et du cinéma en relief. Placé au sein de cette très vaste thématique, ce travail concerne la projection en relief, sur des systèmes de Réalité Virtuelle, d'images issues d'une capture par un banc stéréoscopique fixe. De très nombreuses contraintes (limitations des configurations de capture et des conditions de restitution notamment) ont restreint l'utilisation de cette technologie. Dans ce mémoire de thèse, nous détaillons les améliorations que nous avons apportées à certaines étapes de la chaîne de transmission stéréoscopique, afin de maîtriser la restitution de vidéos stéréoscopiques. Pour atteindre cet objectif, nous avons réalisé une modélisation mathématique détaillée des caméras, et des différentes configurations de capture et de restitution que nous utilisons. Disposer d'images stéréoscopiques les moins déformées possibles était un point de départ indispensable à la suite de notre travail. Dans ce but, nous avons développé un algorithme de rectification d'images vidéo stéréoscopiques. Afin d'assurer une rectification temps réel, nous avons implémenté cet algorithme sur processeur de carte graphique (GPU ou Graphics Processing Unit), en mettant en place une technique à base de table de référence. La distance interoculaire de l'utilisateur est un paramètre important pour assurer une bonne restitution des images sur les systèmes de Réalité Virtuelle. Pourtant par commodité, la valeur moyenne de cet écart est souvent prise comme référence, alors que d'importantes différences existent d'un utilisateur à l'autre. Afin d'améliorer la restitution en fixant plus précisément ce paramètre critique, nous avons développé une méthode de calibration de la distance interoculaire de l'utilisateur. Enfin, alors que les spectateurs des salles de cinéma en relief sont assis dans une zone bien définie devant l'écran, le déplacement des utilisateurs devant le système de projection d'images stéréoscopiques est une caractéristique des systèmes de Réalité Virtuelle. Pour palier aux problèmes que l'on rencontre lors de la projection d'images issues d'un banc stéréoscopique fixe pour un utilisateur en mouvement, nous proposons une méthode pour maitriser la restitution de la profondeur perçue par cet utilisateur, en nous basant sur une segmentation en profondeur de la scène.

<p>In the context of democratisation in the early 1990s, the governments in Central and East Europe (CEE) had to decide how to deal with property that had been confiscated under state socialism. Nationalised housing and collectivised land were to a varying extent returned to former owners and their heirs by means of restitution, as well as being distributed to other citizens who were in possession of the users’ rights to such properties.</p><p>This thesis examines the spatial impacts, in terms of ownership patterns, of the way the redistribution of nationalised housing and collectivised land has been dealt with politically and at the local level in post-socialist Romania. It also locates the Romanian property reforms in relation to those of the rest of CEE. The impact of political directives on the property redistribution is analysed in relation to both structural influences, such as democratisation and antecedent property regimes, and implementation patterns in varied place-contexts. The thesis demonstrates that restitution was stifled due to disagreements between leftist and rightist political blocs, with the latter arguing for restitution whilst their opponents wrote the first restitution laws. A re-privatisation law allowed for the public sale of nationalised housing to tenants and thereby blocked the implementation of a restitution law, thus constituting a dilemma for constitutional democracy. In liberal place-contexts in West Romania, these obstacles to housing restitution were in part avoided. By contrast, land restitution was most widespread in the east, a stronghold of the left. This was because the legislation gives priority to restitution in areas of this kind, where smaller land-holdings dominated prior to 1945. The left-wing government pursued an electoral strategy of distributing small properties to a large number of citizens, and to current users in particular. This resulted in a fragmentation of historical property. </p>

The “twice-looted” archives refer to a vast body of documents that were looted by Nazi agencies during, and again by Soviet Army units immediately following World War II. The archives were taken in the context of the two most intensive programs of cultural heritage looting in modern history. Their fate remained unknown until the fall of the Soviet Union in 1991. Since then, many efforts have been made to return the documents to their original owners. However, significant obstacles have hindered restitution, leaving a large body of foreign archives in Russia. By connecting the history and current status of the “twice-looted” archives to archival theory and ethical principles on cultural heritage property, this thesis provides a foundation from which to approach archival restitution. The analysis of recent additions to archival theory provides new understandings of archival meaning that may facilitate the restitution of archives displaced by war. Reviewing the details of the archives’ successive seizures leading to their extended residency in the secret “Special Archive” (TsGOA) and discussing restitution developments on national and international levels reveals how exploitation of archives during war violates archival principles. Concluding with specific case studies further illustrates the complex nature of archives and archival meaning and its significance for archival restitution. These discussions reveal the damages that result when archives become targets of war. This in turn, encourages respect for archives and brings attention to the necessity of safeguarding archival heritage.