Ombord på samtliga passagerarfartyg skall det hållas olika övningar varje vecka. Dessa övningar leds av ett ombordvarande befäl. Syftet med detta arbete var att forska kring hur denne persons ledarskap påverkade hur övningarna upplevdes. Åtta stycken besättningsmedlemmar från däckssidan på svenskflaggade fartyg i färjetrafik intervjuades. Intervjuerna syftade i att ta rea på hur deltagarna upplevde övningarna och ledarskapet under övningarna. Det framkom att ledarskapet var en viktig faktor för att övningarna skulle upplevas givande och roliga. Viktigt var hur den som ledde tog hjälp av ledarskapets verktyg och hur denne fungerade i en ledarroll med tanke på ledarstilar och ledarskapsmodeller. Ett bra ledarskap påverkade även engagemanget och motivationen till övningarna. / Onboard all passenger ships there should be a safety drill once a week. The drills are always led by an officer onboard. This thesis was meant to study how the officers’ leadership affected the experience of the safety drills. Eight crewmembers from the deck department onboard Swedish flagged passenger ships were interviewed. The interviews were focused on how they experienced the safety drills and the leadership during the safety drills. The interviews showed that leadership was a major factor to make the experience of the safety drill both productive and fun. It was important how the leader used the different leadership tools and how this person acted as a leader considering the different leadership styles and models. A good leadership also affected the commitment and the motivation to the safety drills.

Det levs ett isolerat liv till sjöss, det är därför viktigt att besättningen är tränade inför eventuella nödsituationer. Syftet med detta arbete är att kartlägga hur studenterna vid Kalmars Sjöfartshögskola har upplevt kvaliteten av säkerhetsövningarna de genomfört under sin fartygsförlagda utbildning. Genom en kvantitativ surveymetod undersöktes hur den upplevda kvaliteten på säkerhetsövningarna skiljde sig beroende på fartygstyp, besättningsstorlek, språkmässigt samt hur säkerhetsövningar kan förbättras. Resultatmässigt framkom det i undersökningen att respondenterna upplevde kvaliteten på säkerhetsövningarna som bra, men att det fanns utrymme för förbättringar. Dock skiljde sig inte den upplevda kvaliteten beroende på fartygstyp. Däremot föredrog majoriteten av respondenterna mindre besättningar och svensktalande befäl när det kom till det upplevda engagemanget. Mer tid till planering och utförande, mer realistiska och varierande scenarion samt ökat engagemang hos hela besättningen var återkommande förslag till förbättring av säkerhetsövningar från respondenterna. / The life onboard a vessel is isolated, therefore it’s important that the crew is trained to handle emergencies. The purpose of this report is to survey the experience of safety drills according to students at Kalmar Maritime Academy. By using a quantitative survey method, the quality of the safety drills could be compared between different ship types, crew sizes and crew languages. How to improve safety drills were also surveyed. The results show that the quality of safety drills is good but could be improved. According to the results quality doesn’t differ depending on ship types. However, the majority of the respondents preferred smaller crews and Swedish instructors leading the safety drills in order to achieve better commitment among the crew. More time for planning and implementation, more realistic and various scenarios together with better commitment within the entire crew were suggestions as to how to improve safety drills.