Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social / Made available in DSpace on 2013-06-25T21:01:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 308832.pdf: 2225971 bytes, checksum: 02a18f0509f7282368ca0081ce9553bd (MD5) / Esta dissertação foi desenvolvida como uma pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa, e fundamentado no método crítico-dialético. Neste sentido, o problema/objeto de análise, bem como toda a pesquisa foram construídos na perspectiva teórica marxista, visando interpretar e compreender a realidade de forma dialética, histórica e com base na totalidade social. Portanto, teve como objeto de estudo a identificação da articulação realizada entre conhecimentos teóricos e prática profissional do Serviço Social nas dissertações de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina, no âmbito do Serviço Social Brasileiro, reconhecendo a forma com que foram abordadas e problematizadas, a fim de evidenciar quais tem sido as concepções defendidas e exploradas pelos mestrandos em suas produções nos dez anos de história do programa. Para tanto, procurou destacar e reafirmar, através de uma abordagem teórica, na formação profissional e na produção do conhecimento do Serviço Social, a indissociabilidade na articulação entre teoria e prática, debatendo com propriedade a dimensão interventiva da profissão. Como resultados foram identificados as concepções que surgem ao tratar da prática profissional articulada conscientemente a um conhecimento teórico, foram elencadas as dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas, técnico-operativas e ideológicas contidas na prática do Serviço Social, bem como ressaltado a importância do conhecimento e do projeto ético-político para a efetivação de uma ação qualificada. Acredita-se que a pesquisa é de relevância significativa para os caminhos que vêm seguindo o PPGSS da UFSC em seus dez anos de existência, e possibilita a discussão sobre a forma em que este tema é abordado, seus limites, entraves, avanços e os novos caminhos a serem traçados, percorridos e aperfeiçoados. Também pode contribuir com as demais Unidades de Ensino em Serviço Social, tanto em nível de graduação, como e principalmente no nível de pós-graduação, pois realiza uma reflexão acerca do que vêm sendo produzido de conhecimento no Serviço Social com relação à temática, problematizando a importância ou relevância que vêm sendo dado a temas particulares da profissão e incitando a necessidade de "tratar" desta questão de forma específica e qualificada, dado a sua relevância e complexidade enquanto profissão e área de conhecimento. / Questo documento è stato sviluppato come una letteratura di natura qualitativa, e fondati nella critico-dialettico metodo. In questo senso, il problema / oggetto di analisi, così come tutte le ricerche sono state costruite sulla prospettiva teorica marxista, al fine di interpretare e comprendere la realtà in modo dialettico, basato sulla totalità storica e sociale. Pertanto, un oggetto di studio era di identificare il legame tra la conoscenza teorica e pratica professionale delle tesi di Master Social Work nel programma di Laurea in Servizio Sociale presso l'Università Federale di Santa Catarina, in Brasile il servizio sociale, riconoscendo il modo sono stati affrontati e problematizzata, al fine di dimostrare i concetti che sono stati detenuti e gestiti da studenti del Master nelle loro produzioni nei dieci anni di storia del programma. Per farlo, ha cercato di evidenziare e ribadire, attraverso un approccio teorico, la formazione professionale e la produzione di conoscenza dei servizi sociali, il legame inscindibile tra la teoria e la pratica, lottando con la proprietà dimensione della professione intervenire. I risultati individuati i concetti che emergono quando si tratta di pratica professionale consapevolmente articolato una conoscenza teorica, le dimensioni sono state elencate teorico e metodologico, etico e politico, tecnico, operativo e ideologiche contenute nella pratica del lavoro sociale, e ha sottolineato l'importanza di progetto di conoscenza ed eticopolitico per la realizzazione di un'azione qualificato. Si ritiene che la ricerca è di notevole rilevanza per i percorsi che hanno seguito le UFSC PPGSS nei suoi dieci anni di esistenza, e permette la discussione sul modo in cui viene affrontato questo problema, i suoi confini, barriere e nuovi progressi percorsi da calchi, coperte e migliorato. Può anche aiutare con le altre Unità di insegnamento nel lavoro sociale, sia a livello universitario, in quanto principalmente il livello di laurea, svolge una riflessione su ciò che vedono in corso di produzione della conoscenza nel lavoro sociale, rispetto al soggetto, mettendo in discussione l'importanza o rilevanza che sono state date ai problemi della professione e sollecitando la necessità di "curare" questa problematica in modo specifico e qualificato, data la sua importanza e complessità come professione e campo.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:10:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000408711-Texto+Completo-0.pdf: 6824452 bytes, checksum: 2fd2a4ce0934125e22a98baaa25829cb (MD5) Previous issue date: 2008 / The research and teaching of research in social work graduate are issues that in the Brazilian occupation history at the Social Work, have occupied the professionals attention at the studies center and the organizations representing the category, especially the Teaching Brazilian Association and Research in Social Work. The objective of this study was to analyze the teaching of search in graduation Social Work courses, seeking for one understanding of its scope of scientific training and professional social worker process. The field of search has grown within the southern region, together social work graduate courses and had as participants, teachers and students involved directly with the Research disciplines in Social Work and coordinators of course. The process of research is maintained in procedures and methodological resources that allowed systematize and analyze the material theoretical and empirical. This study addresses the formative processes experienced by the Brazilian Social Workers, from different curriculum and the minimum curriculum guidelines in work, defining the search position. It searches problems of teaching by research from theoretical and methodological assumptions as educational principles. It Dimensions the education size in the search process of a social worker formation, from learning of new knowledge, procedures and professional skills at the same time, developing educational challenges to be faced. Through this study, it is possible to demonstrate that the teaching of the search is concentrated in specific disciplines, being processed from standards benchmarks that seek to form social work searchers. The implementation of horizontality of the research that training is an important challenge to be faced, since the management of teaching experience of search limits under the proper courses or in areas of organizational institutions of higher learning. The crucial importance of search of professional social worker training is reported to the necessity to strategically rethink the form of teaching as generators of educational processes that ensure the interdisciplinary involvement with search and search at Social Work graduation. / A pesquisa e o ensino da pesquisa na graduação em Serviço Social são temas que, na história da profissão do Serviço Social brasileiro, têm ocupado a atenção dos profissionais em meio acadêmico e das organizações representativas da categoria, em especial, da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. O objetivo deste estudo foi o de analisar o ensino da pesquisa nos cursos de graduação em Serviço Social, na busca da compreensão de seus alcances no processo da formação científica e profissional do assistente social. A pesquisa de campo desenvolveu-se no âmbito da região Sul, junto aos cursos de graduação em Serviço Social e teve como participantes, os professores e estudantes envolvidos diretamente com as disciplinas de Pesquisa em Serviço Social e os coordenadores de curso. O processo de investigação sustentou-se em procedimentos e recursos metodológicos que possibilitaram sistematizar e analisar o material teórico-empírico. Este estudo aborda os processos formativos vivenciados pelo Serviço Social Brasileiro, a partir de diferentes currículos mínimos e das diretrizes curriculares vigentes, delimitando o lugar ocupado pela pesquisa. Problematiza o ato de ensinar pela pesquisa a partir de pressupostos teórico-metodológicos como princípios educativos. Dimensiona os alcances do ensino da pesquisa no processo de formação do assistente social, a partir de aprendizados de novos conhecimentos, procedimentos e habilidades profissionais que, ao mesmo tempo, imprimem desafios pedagógicos a serem enfrentados. Através deste estudo é possível demonstrar que o ensino da pesquisa está concentrado em disciplinas específicas, sendo processado a partir de normas referenciais que buscam formar assistentes sociais pesquisadores.A concretização da transversalidade da pesquisa nessa formação é um importante desafio a ser enfrentado, uma vez que a gestão do ensino da pesquisa vivencia limites no âmbito dos cursos propriamente ou nos espaços organizacionais das instituições de educação superior. A importância decisiva da pesquisa na formação profissional do assistente social reporta para a necessidade de repensar estrategicamente os modos de ensinar como geradores de processos educativos interdisciplinares que assegurem o envolvimento com a pesquisa e para a pesquisa na graduação em Serviço Social.

Submitted by Israel Vieira Neto (israel.vieiraneto@ufpe.br) on 2015-03-09T14:19:23Z No. of bitstreams: 2 TESE_Glòria Maria Jimenez Gonzalez.pdf: 3912426 bytes, checksum: df4fccc3c23922aebbbe147d9b64ea48 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-09T14:19:23Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TESE_Glòria Maria Jimenez Gonzalez.pdf: 3912426 bytes, checksum: df4fccc3c23922aebbbe147d9b64ea48 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013 / A presente tese tem como objetivo analisar as determinações da prática profissional do Serviço Social na área de gestão humana das empresas privadas da cidade de Medellín, Departamento de Antioquia, Colômbia. Levando-se em conta, de um lado a formação sócio-histórica, econômica e política da Colômbia e de outro a formação do profissional de serviço social, procurou-se conhecer e analisar como os assistentes sociais desenvolvem suas práticas profissionais. Considera-se que as práticas profissionais são determinadas socialmente e respondem aos serviços sociais solicitados, no caso pelas empresas privadas, mas também pelas demandas dos trabalhadores, levando-se em conta o duplo referenciamento do serviço social, que exige competências técnicas, suportes ideológicos, teorias e metodologias, incluindo-se os valores como ethos da profissão, que orientam o fazer profissional. A prática profissional desenvolvida pelos assistentes sociais na área de gestão humana das empresas privadas de Medellín tem hoje demarcações profundas à raiz das mudanças que o mundo do trabalho vem imprimindo e que afeta a totalidade das relações do homem com a sociedade. Com o desenvolvimento e os avanços nos campos de produção num momento histórico determinado e suas implicações na sociedade de referência, o profissional de Serviço Social é chamado a atuar, mas não isento destas mesmas determinações. O fazer profissional acontece sob determinações econômicas, políticas, sociais, culturais. Refletir e analisar como se processou este desenvolvimento, a origem e avanço do serviço social neste campo permitiu descobrir a direção sob determinações da prática dos assistentes sociais na atualidade. Foi possível contextualizar a relação Estado e sociedade colombiana em suas particularidades, caracterizar a formação profissional distinta que os assistentes sociais recebem nas universidades públicas e privadas, verificar os antecedentes e atualizar o debate sobre o Serviço Social na área empresarial, desde suas origens até o momento atual. Apesar da reconceituação do serviço social ter se dado em toda a latino américa, e no Brasil ter tomado a direção dada pela intenção de ruptura baseada na teoria marxista, esse processo fracassou na Colômbia cujos profissionais terminam orientados muito mais aos interesses produtivos das empresas do que aos dos trabalhadores, se distanciando assim dos ideais e objetivos da profissão. O atendimento das demandas são qualificadas mas nem sempre os profissionais reconhecem estar suficientemente preparados. O debate e dialógo com os dados permitiu identificar determinações, afirmar um serviço social colombiano numa etapa da modernização conservadora do serviço social brasileiro e definir as linhas de ação que facilitam alguns avanços e conferem legitimação à profissão no meio acadêmico e no espaço socioinstitucional das/nas empresas.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-02-16T19:13:54Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Ana Beatriz de Souza Cyrino.pdf: 1385995 bytes, checksum: 394fee1623b301a9c824e48d874d800a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-02-16T19:14:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Ana Beatriz de Souza Cyrino.pdf: 1385995 bytes, checksum: 394fee1623b301a9c824e48d874d800a (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-02-16T20:14:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Ana Beatriz de Souza Cyrino.pdf: 1385995 bytes, checksum: 394fee1623b301a9c824e48d874d800a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-16T20:14:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Ana Beatriz de Souza Cyrino.pdf: 1385995 bytes, checksum: 394fee1623b301a9c824e48d874d800a (MD5) Previous issue date: 2015-12-20 / Não informada / The object of this dissertation is one of the major challenges that Social Work has been facing in its interventional field. That is the professional intervention, based on the critical perception of deleterious model for natural resources exploitation in the framework of capitalist way of production, as an expression of typical contradictions of this system, impacting the professional attitude within the socio-techno division of work. This approach aims at revealing the resilience between sustainability and instrumentality, having as analytic parameter the environment since it is one of the social expressions of the social matter and as it is the interventional field of Social Work. The key concepts were articulated in the dynamics of processuality, with data collected through the sample survey in the field, which was conducted with fifty guys who play professional activities as Professional Social Work in socio-occupational areas, the affluent of the Basin learners - BH /IE and allowed to reflect the light of critical social theory on resilience in social work, supported by a bibliographic, documentary and cartographic review, to deepen the form and content of the analytical categories of research: sustainability, resilience and instrumentality. In Social Work the resilience is manifested in the midst of the structured contradiction from the polarity between antagonistic social projects within the profession for the Social Work Ethical Political Project and professional conservatism. It was intended to contribute to the plural debate regarding the theoretical and methodological elements that envelop everyday social relations, in which Social Work professionals are daily instigated to practice the resilience between sustainability and instrumentality while facing social matters and as they are challenged to present professional compatible answers to with the social demands required by the Amazonian population while uncovering the environmental dimension through their professional instrumentality. / O objeto desta dissertação é um dos grandes desafios que o Serviço Social tem enfrentado na atualidade em seu campo interventivo. Trata-se de intervenção profissional, tendo como base, a percepção crítica ao modelo deletério de exploração dos recursos naturais, no marco do modo de produção capitalista, enquanto uma expressão das contradições típicas desse sistema, incidindo na postura profissional no âmbito da divisão do trabalho. Esta abordagem tem por objetivo desvelar a resiliência entre sustentabilidade e instrumentalidade, tendo, como parâmetro analítico, o ambiente como uma das expressões da questão social e campo interventivo do Serviço Social. A pesquisa aborda o ambiente enquanto um campo de atuação recente na prática profissional do Serviço Social, neste caso, houve a necessidade de um recorte de tempo e território, que configure com propriedade a relação entre sustentabilidade e instrumentalidade. Os conceitos-chaves foram articulados na dinâmica da processualidade, com os dados coletados na amostra em campo, que foi realizada com cinquenta sujeitos que desempenham atividades profissionais como profissionais de Serviço Social e permitiu refletir sobre a resiliência no Serviço Social, apoiado em uma revisão bibliográfica, documental e cartográfica acerca da configuração dos espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social, do território da Bacia Hidrográfica do Igarapé de Educandos – BH/IE, para aprofundar a forma e o conteúdo das categorias analíticas da pesquisa: sustentabilidade, resiliência e instrumentalidade. A resiliência manifesta-se no Serviço Social no bojo da contradição estruturada a partir da polaridade entre projetos societários antagônicos, no âmbito da profissão pelo Projeto Ético-Político do Serviço Social e o conservadorismo profissional. Pretendeu-se contribuir para o debate plural acerca dos elementos teórico-metodológicos, que envolvem o cotidiano das relações sociais, onde os profissionais de Serviço Social são cotidianamente instigados a exercer a resiliência entre a sustentabilidade e a instrumentalidade no enfrentamento das expressões da questão social e desafiados a apresentarem respostas profissionais compatíveis com as demandas sociais exigidas pela população amazônica, ao desvelarem a dimensão ambiental, por intermédio da sua instrumentalidade profissional.

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:08:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1998-04-24T00:00:00Z / Trata das consequências da terceirização nos serviços de alimentação das empresas, sob a óptica dos indivíduos participantes do processo. Apresenta a avaliação do modelo feito pelos usuários, funcionários e gerentes desses serviços, caracterizando seus aspectos positivos e negativos, bem retratando o novo perfil do gerente, frente ás exigências do mercado de refeição coletivas.

Made available in DSpace on 2014-11-10T11:10:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-06-11Bitstream added on 2014-11-10T11:57:23Z : No. of bitstreams: 1 000793940.pdf: 674442 bytes, checksum: b1655f689d814e5fb59a22e86a299a6a (MD5) / Na atualidade são inúmeros os desafios impostos ao Serviço Social que acabam limitando e impossibilitando o exercício profissional do assistente social. Partindo deste pressuposto e, valendo de uma perspectiva crítica e de totalidade, buscamos identificar quais são as contradições e os desafios para o desenvolvimento do exercício profissional dos assistentes sociais que atuam na Secretaria de Desenvolvimento Social e Cidadania do Município de Sertãozinho/SP, tendo como base o referencial teórico-metodológico, técnico-operativo e ético-político do Serviço Social, disposições estas necessárias à uma intervenção profissional qualificada e diferenciada de ações meramente assistencialistas e filantrópicas. Para tanto, o trabalho ora apresentado discutiu com assistentes sociais, qual a concepção de teoria e prática profissional, analisou a apreensão dos profissionais acerca da “dicotomia/distanciamento” entre a teoria e a prática e investigou as estratégias criadas por estes assistentes social para a superação dos desafios encontrados. Consideramos a construção histórica da profissão e das Políticas Sociais Brasileiras no cenário político, econômico e social, que acaba estabelecendo as bases materiais do trabalho deste profissional, embora este possua uma relativa autonomia profissional no exercício de suas atribuições. Apontamos, assim, que esta categoria profissional necessita ter maior clareza sobre o referencial teórico metodológico da profissão e ético-político como aspectos importantes à atuação do assistente social, capazes de promoverem a mediação entre a teoria e prática / Nowadays there are numerous challenges to the Social Services that end up limiting and preventing the professional social worker. Under this assumption and, using a critical perspective and all, we seek to identify what are the contradictions and challenges for the development of the professional practice of social workers in the Department of Social Development and Citizenship of the Municipality of Sertãozinho / SP, based on the theoretical and methodological, technical, operational and ethical-political Social Service, this intervention is necessary to be done by a qualified and differentiated professional of merely philanthropic and welfare actions. Thus, the work presented discussed with social workers, which is the conception of theory and professional practice, analyzed the apprehension of professionals about the dichotomy / gap between theory and practice and investigated the strategies created by these social workers to overcome the challenges found. Consider the historical of the profession and the Brazilian Social Policy in political, economic and social, which ends up establishing the material basis of the work of this professional, although this has a relative autonomy in the performance of their duties. We point so that this occupation category is significant to have clarity approaching the theoretical framework of the profession and ethical-political action as necessary instruments for the social worker, capable of mediating between theory and practice

Made available in DSpace on 2015-08-27T02:21:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000474062-Texto+Completo-0.pdf: 565 bytes, checksum: 64985a4e33af3485381a68369c01d192 (MD5) Previous issue date: 2015 / This thesis systematize a study on the Foundations of Social Work, based on the marxist social theory, analyzing how they compose and are expressed in the production of knowledge of the area, in its conceptuals dimensions and mediations in the field of training and professional practice. It was developed from quantitative and qualitative study that analyzed the productions published in 11 academic journals of the field in the last two decades (1993-2013), totaling 2031 articles reviewed, forming a database composed of 324 articles that have keywords related to Foundations of Social Work. It was verified that the production that directly addresses the Foundations is quite small, not reaching 1% of the publications of academic journals (0. 49%) and that the totality of articles dealing with issues relating to Foundations is also reduced (15. 91%). The set of quantitative and qualitative data obtained from the survey shows that there is a predominance of an approach of the Foundations by emphasizing the historicity and professional work, axis that concentrate the highest quantitative universe productions, followed by papers on theory / method / marxism and social issue. At the end of the study, we arrive at the following thesis, which synthesize the main conclusions of the investigative route: The Foundations of Social Work consist of explanatory matrix of reality and the profession, particular to the Social Work, (re) built procedurally in its historical trajectory the movement of the Brazilian reality, which has theoretical and methodological dimensions and ethical-political underlying the technical and operational dimension of this profession. This matrix, today, compose itself from the combination of marxist method / theory and emancipatory values in the historical-critical analysis totalizing of Social Work profession whose core lies in the marxist theoretical-methodological debate, in the analysis of its historicity, in theoretical approach of social issues and the work category (mediated with the profession), as well as their ethical-political project. The small direct dealing and scarce visibility of the Foundations in the production area reveals a contradiction in process between the totalizing conceptual densification of this matrix and the systematization of a field of mediation and particularities that contribute to its materialization in the field of training and professional practice in a regressive society conjuncture of capital offensive over work, the struggles and social rights that impacts on own historical hegemony basis of this matrix and also weakens this conjugation. / A presente tese sistematiza estudo sobre os Fundamentos do Serviço Social com base na teoria social marxista, analisando como estes se constituem e se expressam na produção de conhecimento da área, em suas dimensões conceituais e mediações no campo da formação e do exercício profissional. Foi desenvolvida a partir de pesquisa quanti-qualitativa que analisou as produções publicadas em 11 periódicos da área nas últimas duas décadas (1993 a 2013), totalizando 2031 artigos revisados, conformando um banco de dados composto por 324 artigos que possuem descritores temáticos relacionados aos Fundamentos do Serviço Social. Verificou-se que a produção que aborda diretamente os Fundamentos é bastante diminuta não atingindo 1% das publicações dos periódicos (0,49%) e que a totalidade de artigos que tratam de temáticas relativas aos Fundamentos também é reduzida (15,91%). O conjunto dos dados quanti-qualitativos obtidos na pesquisa evidenciam que há uma predominância da abordagem dos Fundamentos através da ênfase para a historicidade e o trabalho profissional, eixos que concentram o maior universo quantitativo de produções, seguidas das produções sobre teoria/método/marxismo e questão social. Ao final do estudo, chega-se a seguinte tese, que sintetiza as principais conclusões do percurso investigativo: Os Fundamentos do Serviço Social consistem na matriz explicativa da realidade e da profissão, particular ao Serviço Social, (re) construída processualmente na sua trajetória histórica no movimento da realidade brasileira, a qual possui dimensões teórico-metodológicas e ético-políticas que fundamentam a dimensão técnico-operativa desta profissão. Esta matriz, na atualidade, conforma-se a partir da conjugação de método/teoria marxistas e valores emancipatórios na análise histórico-crítica totalizante do Serviço Social, profissão cujo núcleo central reside no debate teórico-metodológico marxista, na análise da sua historicidade, na abordagem teórica da questão social e da categoria trabalho (mediada com a profissão), bem como do seu projeto ético-político. O diminuto trato direto e visibilidade dos Fundamentos na produção da área revela uma contradição em processo entre o adensamento conceitual totalizante dessa matriz e a sistematização de um campo de mediações e particularizações que contribuam para sua materialização na formação e no exercício profissional, numa conjuntura societária de ofensiva do capital sobre o trabalho, sobre as lutas e os direitos sociais, que impacta nas próprias bases históricas da hegemonia desta matriz e também fragiliza essa conjugação.

Orientador: José Fernando Siqueira da Silva / Banca: Maria Manoela Centeno Carvalho Valença / Banca: Onilda Alves do Carmo / Resumo: Na atualidade são inúmeros os desafios impostos ao Serviço Social que acabam limitando e impossibilitando o exercício profissional do assistente social. Partindo deste pressuposto e, valendo de uma perspectiva crítica e de totalidade, buscamos identificar quais são as contradições e os desafios para o desenvolvimento do exercício profissional dos assistentes sociais que atuam na Secretaria de Desenvolvimento Social e Cidadania do Município de Sertãozinho/SP, tendo como base o referencial teórico-metodológico, técnico-operativo e ético-político do Serviço Social, disposições estas necessárias à uma intervenção profissional qualificada e diferenciada de ações meramente assistencialistas e filantrópicas. Para tanto, o trabalho ora apresentado discutiu com assistentes sociais, qual a concepção de teoria e prática profissional, analisou a apreensão dos profissionais acerca da "dicotomia/distanciamento" entre a teoria e a prática e investigou as estratégias criadas por estes assistentes social para a superação dos desafios encontrados. Consideramos a construção histórica da profissão e das Políticas Sociais Brasileiras no cenário político, econômico e social, que acaba estabelecendo as bases materiais do trabalho deste profissional, embora este possua uma relativa autonomia profissional no exercício de suas atribuições. Apontamos, assim, que esta categoria profissional necessita ter maior clareza sobre o referencial teórico metodológico da profissão e ético-político como aspectos importantes à atuação do assistente social, capazes de promoverem a mediação entre a teoria e prática / Abstract: Nowadays there are numerous challenges to the Social Services that end up limiting and preventing the professional social worker. Under this assumption and, using a critical perspective and all, we seek to identify what are the contradictions and challenges for the development of the professional practice of social workers in the Department of Social Development and Citizenship of the Municipality of Sertãozinho / SP, based on the theoretical and methodological, technical, operational and ethical-political Social Service, this intervention is necessary to be done by a qualified and differentiated professional of merely philanthropic and welfare actions. Thus, the work presented discussed with social workers, which is the conception of theory and professional practice, analyzed the apprehension of professionals about the "dichotomy / gap" between theory and practice and investigated the strategies created by these social workers to overcome the challenges found. Consider the historical of the profession and the Brazilian Social Policy in political, economic and social, which ends up establishing the material basis of the work of this professional, although this has a relative autonomy in the performance of their duties. We point so that this occupation category is significant to have clarity approaching the theoretical framework of the profession and ethical-political action as necessary instruments for the social worker, capable of mediating between theory and practice / Mestre

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-05-03T20:01:53Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Itaciara P. da S. Pontes.pdf: 3577512 bytes, checksum: 17ff59651b41810b786b34a5a48e5570 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-05-03T20:02:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Itaciara P. da S. Pontes.pdf: 3577512 bytes, checksum: 17ff59651b41810b786b34a5a48e5570 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-05-03T20:02:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Itaciara P. da S. Pontes.pdf: 3577512 bytes, checksum: 17ff59651b41810b786b34a5a48e5570 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-03T20:02:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Itaciara P. da S. Pontes.pdf: 3577512 bytes, checksum: 17ff59651b41810b786b34a5a48e5570 (MD5) Previous issue date: 2015-08-24 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / The sustainability of agriculture involves processes with social, economic, cultural, environmental, among others, that the interfaces have a complexity that relates man and nature. In this context, discussions on family farms become relevant to what extent the increase in production capacity in agriculture sought to meet both the domestic market as international, resulting in growth of production volume, but also questioning the sustainability of natural resources given the fact the indiscriminate use in capitalist production logic. Family farming aims, through family labor, the livelihoods of different social segments of the Brazilian rural areas with small and medium scale of production. Thus, historically Amazon agriculture is developed differently based on knowledge, wisdom and inherited traditional practices of indigenous culture and the various social sectors that immigrants in the different economic cycles in the region fostered a process of Amazon socio-cultural training with different social groups, among which are the traditional family farmer riverside. The study aimed at an analysis of sustainability in the development of traditional family farms in the coastal communities of Saint Lazarus and Saint Lucia in the municipality of Caapiranga / AM in the period from January to December 2014. The methodology used was based on a quantitative and qualitative approach in which techniques and instruments were used such as: form, interview, group approach, field notes and observation. The results mainly show that the development of traditional family farming communities of San Afonso and Santa Maria, farming practices are used, traditional knowledge and forms of management developed the generations, based mainly on knowledge and indigenous culture, but according to reality, the dynamics and the need were adapted. The survey data show that the development of traditional family farming is for subsistence and are permeated with values and sustainability features they allow a management in the use of natural resources linked to the ability of traditional family farmers to reproduce physically and culturally, the same time keeping and ensures resources for future generations. From the search result, it was found that family farming communities are designed in traditional, differentiated from commercial farmers, conventional and therefore the need for a regional rural policy geared to the needs of the producer in the region, with the creation of alternatives and public actions for a sustainable regional development with recovery and strengthening of traditional family farms / A sustentabilidade da agricultura envolve processos com dimensões sociais, econômicas, culturais, ambientais dentre outras, que nas interfaces apresentam uma complexidade que relaciona o homem e a natureza. Nesse contexto, as discussões sobre agricultura familiar se tornam relevantes a medida em que o aumento da capacidade de produção na agricultura procurou atender tanto ao mercado nacional quanto ao internacional, resultando em crescimento do volume produzido, mas também questionando a sustentabilidade dos recursos naturais haja visto, o uso indiscriminado na lógica de produção capitalista. A agricultura familiar visa, por meio da mão de obra familiar, a subsistência dos diversos segmentos sociais do âmbito rural brasileiro com pequena e média escala de produção. Dessa forma, historicamente na Amazônia a agricultura é desenvolvida de forma diferenciada com base nos conhecimentos, saberes e práticas tradicionais herdadas da cultura indígena, bem como dos diversos seguimentos sociais que imigrados nos diferentes ciclos econômicos para a região fomentaram um processo de formação sociocultural da Amazônia com diferentes grupos sociais, dentre os quais encontram-se o agricultor familiar tradicional ribeirinho. O estudo objetivou uma análise da sustentabilidade no desenvolvimento da agricultura familiar tradicional nas comunidades ribeirinhas de Santo Afonso e Santa Maria no município de Caapiranga/AM, no período de Janeiro à Dezembro de 2014. A metodologia utilizada pautou-se em uma abordagem quantiqualitativa em que foram utilizados técnicas e instrumentais tais como: formulário, entrevista, abordagem de grupo, caderno de campo e observação. Os resultados obtidos apontam principalmente que no desenvolvimento da agricultura familiar tradicional nas comunidades de Santo Afonso e Santa Maria, são utilizados práticas de cultivo, conhecimentos tradicionais e formas de manejo desenvolvidos a gerações, com base sobretudo nos conhecimentos e cultura indígena, mas que conforme a realidade, a dinâmica e a necessidade foram adaptados. Os dados da pesquisa evidenciam que o desenvolvimento da agricultura familiar tradicional é para subsistência e são permeadas de valores e características de sustentabilidade pois permitem um gerenciamento no uso dos recursos naturais, vinculado à capacidade dos agricultores familiares tradicionais de se reproduzirem fisicamente e culturalmente, ao mesmo tempo em que mantem e garante recursos para as próximas gerações. A partir do resultado da pesquisa, constatou-se a que agricultura familiar nas comunidades são desenvolvidas de forma tradicional, diferenciada da agricultura patronal, convencional e portanto a necessidade de uma política rural regional direcionada às necessidades do produtor da região, com criação de alternativas e ações públicas para um desenvolvimento regional sustentáveis com valorização e fortalecimento da agricultura familiar tradicional

Orientador: Fernanda de Oliveira Sarreta / Banca: Andréia Aparecida Reis de Carvalho Liporoni / Banca: Valéria Beghelli Ferreira / Resumo: A pesquisa tem como objeto a saúde mental, a luta antimanicomial e a reforma psiquiátrica, que resultou na construção da política nacional de saúde mental em 2001, tendo como grande avanço a indicação dos serviços substitutivos. O tratamento em saúde mental, historicamente, esteve associado ao isolamento e às formas de tratamento desumanas, onde a loucura sempre foi considerada como um risco à convivência em sociedade. Entretanto, no sistema capitalista a relação da loucura está estreitamente ligada à noção de produtividade uma vez que não atende os padrões impostos pela ordem social de normalidade. A luta antimanicomial e o projeto da reforma psiquiátrica denunciam este modelo de tratamento e propõe uma perspectiva de defesa da saúde mental em sua concepção ampliada e como direito humano. O estudo parte do pressuposto que o Serviço Social é uma profissão comprometida com a luta antimanicomial e a reforma psiquiátrica, e deve reconhecer a pessoa em sofrimento mental como um sujeito de direitos, conforme estabelece a Constituição Federal e o Sistema Único de Saúde, com tratamento humanizado e de qualidade que assegure sua liberdade. A pesquisa tem como objetivo geral analisar a Política Nacional de Saúde Mental e o protagonismo dos sujeitos nas Conferências Nacionais de Saúde e de Saúde Mental, a partir da Lei da Reforma Psiquiátrica n. 10.216/2001. E, como objetivos específicos, refletir a luta antimanicomial e o projeto da reforma psiquiátrica; identificar o debate no Serviç... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The research aims at mental health, anti-asylum and psychiatric reform, whichresulted in the construction of the national mental health policy in 2001, with a majorbreakthrough in the indication of substitutive services. Treatment in mental healthhas historically been associated with isolation and inhuman treatment, wheremadness has always been considered as a risk to coexistence in society. However,in the capitalist system the relation of madness is closely linked to the notion ofproductivity since it does not meet the standards imposed by the social order ofnormality. The anti-asylum fight and the psychiatric reform project denounce thismodel of treatment and propose a perspective of mental health defense in itsexpanded conception and as a human right. The study assumes that the Social Workis a profession committed to the fight against anti-asylum and psychiatric reform, andmust recognize the person in mental suffering as a subject of rights, as established inthe Federal Constitution and the Unified Health System, with treatment humanizedand quality that ensures their freedom. The research has as general objective toanalyze the National Mental Health Policy and the protagonism of the subjects in theNational Conferences of Health and Mental Health, from the Law of PsychiatricReform n. 10,216 / 2001. And, as specific objectives, to reflect the anti-asylumstruggle and the project of psychiatric reform; to identify the debate in the SocialSer... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre