Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-07-08T20:39:35Z No. of bitstreams: 1 PatriciaSayonaraLimaDeAraujoPereira_DISSERT.pdf: 3476305 bytes, checksum: 1ae43bca4d89ffa3e04cdad74a6a6150 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-07-11T19:59:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PatriciaSayonaraLimaDeAraujoPereira_DISSERT.pdf: 3476305 bytes, checksum: 1ae43bca4d89ffa3e04cdad74a6a6150 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-11T19:59:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PatriciaSayonaraLimaDeAraujoPereira_DISSERT.pdf: 3476305 bytes, checksum: 1ae43bca4d89ffa3e04cdad74a6a6150 (MD5) Previous issue date: 2015-11-19 / O objetivo desta pesquisa-a??o, realizada atrav?s de m?todos mistos, foi investigar o papel de tarefas propostas pela Aprendizagem Baseada em Tarefas (WILLIS, 1996) no processo de desenvolvimento da produ??o oral em ingl?s como LE na escola p?blica. Vinte e tr?s alunos de uma turma do 9? ano do Ensino Fundamental II de uma escola estadual norteriograndense foram expostos sistematicamente ? realiza??o de tarefas de aprendizagem com foco na produ??o oral em ingl?s como LE durante dois meses. Os instrumentos utilizados nesta coleta - pr? e p?s-question?rios; notas de observa??o; grupo focal; e pr? e p?s-testes - geraram dois tipos de dados: a) qualitativos (as percep??es dos alunos sobre a sua produ??o oral e o ensino desta habilidade na escola p?blica; e, o uso de estrat?gias de comunica??o pelos aprendizes frente ? ABT); e, b) quantitativos (o desenvolvimento da pron?ncia; do rendimento em testes de profici?ncia (teste KET - Cambridge, adaptado); e, da Profici?ncia Oral Global (POG) dos aprendizes ap?s a realiza??o das tarefas de aprendizagem). Os resultados quantitativos deste estudo apontam que houve desenvolvimento estatisticamente significativo das medidas de pron?ncia e rendimento nos testes de profici?ncia, ap?s a experi?ncia com as tarefas. Os achados qualitativos, por sua vez, representados pelos relatos dos aprendizes e da professora-pesquisadora, demonstram ter havido um maior foco no uso de estrat?gias comunicativas durante a produ??o oral pelos aprendizes ao longo da interven??o com as tarefas. / The aim of this action research of mixed-methods was investigating the role of the tasks proposed by the Task-Based Learning, TBL (WILLIS, 1996) in the process of development of speech production in English as a foreign language (EFL) at the public school. Twenty-three students from a grade of secondary school from a state school in Rio Grande do Norte were exposed systematically to the implementation of the learning tasks focused in the speech production in EFL during two months. The instruments used at the data collection ? pre and post-questionnaire; field notes; focal group; and pre and post-tests - generated two kinds of data: a) qualitative (the perception of the students about their speech production and the teaching of this ability at the public school; and, the usage of strategies of communication for these learners facing TBL); and, b) quantitative (the development of pronunciation; of accuracy in the proficiency tests (test KET ? Cambridge, adapted); and, of Global Oral Proficiency (POG) of these learners after the accomplishment of the learning tasks). The quantitative results of the study indicate that there was a statistically significant development of pronunciation and accuracy at the proficiency tests, after the tasks experience. The qualitative findings, in turn, represented by the learners? reports and from the research teacher, show that there has been greater focus on the use of communicative strategies during the learners? oral production throughout the intervention with the tasks.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-01-27T12:14:59Z No. of bitstreams: 1 CarlaAguiarFalcao_TESE.pdf: 7287593 bytes, checksum: 9a8372e92069abdb54b8a52f611b2a6d (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-01-27T14:52:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CarlaAguiarFalcao_TESE.pdf: 7287593 bytes, checksum: 9a8372e92069abdb54b8a52f611b2a6d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-27T14:52:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CarlaAguiarFalcao_TESE.pdf: 7287593 bytes, checksum: 9a8372e92069abdb54b8a52f611b2a6d (MD5) Previous issue date: 2016-08-19 / Este estudo investiga o tratamento dado ? produ??o oral (PO) em um curso de Licenciatura em Letras Espanhol a dist?ncia e analisa se a realiza??o de tarefas de PO contribui para o desenvolvimento dessa habilidade em rela??o ? pron?ncia, acur?cia gramatical, flu?ncia, inadequa??o e diversidade lexical e profici?ncia oral global de aprendizes de espanhol como l?ngua estrangeira (LE) na educa??o a dist?ncia (EaD), avaliando tamb?m o impacto de duas formas diferentes de feedback no desenvolvimento da produ??o oral desses alunos. A pesquisa foi realizada durante os semestres 2015.1 e 2015.2, respectivamente nas disciplinas de L?ngua Espanhola II e III. Ao todo, participaram da pesquisa duas professoras e 42 licenciandos. Para a compreens?o de como ocorrem as pr?ticas de produ??o oral no curso, foram analisados o ambiente virtual de aprendizagem dos alunos e o material did?tico usado, bem como aplicados question?rios com os alunos e as docentes das disciplinas. Objetivando avaliar o desenvolvimento da PO dos alunos, estes foram divididos em tr?s grupos: grupo experimental, grupo experimental+ e grupo controle. Os participantes do grupo controle realizaram um pr? e um p?s-teste e n?o receberam feedback sobre suas produ??es. Os grupos experimentais realizaram o pr??teste, outras 3 tarefas de PO e o p?s-teste e ambos receberam feedback de suas tarefas, sendo o do grupo experimental+ mais explicativo em rela??o ao grupo experimental. Do total de alunos, 18 realizaram todas as tarefas nos dois semestres da coleta - 2015.1 e 2015.2- (coleta longitudinal) e 24 as realizaram em somente um semestre ? ou 2015.1 ou 2015.2- (coleta semi-longitudinal). Os resultados qualitativos mostram que as pr?ticas de PO s?o preteridas nas disciplinas e que o livro did?tico ? o principal, e quase ?nico, material usado pelas professoras no curso. Ademais, os dados revelaram que as tarefas de produ??o oral realizadas durante a pesquisa foram avaliadas positivamente pelos alunos. A an?lise quantitativa da coleta longitudinal aponta que houve um aumento estatisticamente significativo, especialmente para o grupo experimental, da medida de pron?ncia, o que n?o foi constatado com rela??o ao desenvolvimento das demais vari?veis analisadas. Na coleta semi-longitudinal, os dados quantitativos n?o indicaram signific?ncia estat?stica positiva para nenhuma medida de produ??o oral avaliada. Conclui-se dos resultados que a produ??o oral dos aprendizes de espanhol da EaD ? mais beneficiada pela realiza??o de tarefas e pelo feedback recebido a longo prazo. Com base nos resultados encontrados, foi elaborada uma proposta para o desenvolvimento da produ??o oral em cursos de espanhol a dist?nica. / This study investigates the attention given to the oral production (OP) in a Distance Licentiate Degree in Spanish and analyzes if the performance of OP tasks contributes to the development of such skill, concerning pronunciation, grammatical accuracy, fluency, lexical inadequacy and diversity and the global oral proficiency of Spanish as a Foreign Language learners (LE) in distance education (dE), also assessing the impact of two different forms of feedback in the development of the oral production of these students. The research was conducted during the semesters of 2015.1 and 2015.2, respectively in the subjects of Spanish Language II and III. Altogether, two teachers and 42 undergraduates participated in the study. For understanding how the oral production practices take place in the course, the virtual learning environment of the students and the teaching material used were analyzed. Besides, questionnaires were used with students and teachers of the subjects. To evaluate the development of their OP, students were divided into three groups: the study group, the study group+ and control group. Participants in the control group took a pre and a post-test and received no feedback on their productions. The study groups performed the pre-test, 3 other OP tasks and a post-test and both received feedback on their productions, but the study group+ received more explanatory feedbacks as compared to those received by the study group. Out of the total number of students, 18 performed all activities in both semesters of the data collection - 2015.1 2015.2- (longitudinal collection) and 24 carried out activities in only one semester - either 2015.1 or 2015.2- (semi-longitudinal collection). The qualitative results show that OP practices are left behind in the disciplines and that the textbook is the main or the only material used by teachers in the course. In addition, the data revealed that oral production tasks performed during the study were positively seen by the students. Quantitative analysis of the longitudinal collection points that there was a statistically significant increase in terms of pronunciation, particularly for the experimental group. The same increase was not observed with respect to the development of other variables. In the semi-longitudinal collection, quantitative data indicated no positive statistical significance for any evaluated oral production measurement. It is possible to conclude, from the results, that the oral production of Spanish learners of distance education is most improved by the performance of tasks and the long-term feedback received. Based on the results, a proposal for the development of speech production in Spanish distance courses was described.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The distribution of tasks in workflow systems is not a trivial problem. There are two solutions to make this distribution: Push and Pull. These solutions, in general, do not consider the resources aptitude. However, resources that share the same role in the workflow can have different degrees of aptitude to a task. The literature in workflow points the solution based on Pull mechanisms with resources aptitude as ideal to tasks, resulting in a more accurate executions and with more quality. This work shows that, if the resources aptitute is used, the solution based on Push presents a better performance and allows a more tuned balancing, regarding to time and quality of the execution of the business processes. The experiments demonstrate the effectiveness of the used approach. A comparison with traditional solutions shows gains in terms of time and quality of tasks execution. / Distribuir tarefas em sistemas de workflow não é um problema trivial. Há duas soluções para realizar essa distribuição: Push e Pull. Essas soluções, em geral, não consideram a aptidão dos recursos. No entanto, recursos que compartilham o mesmo papel no workflow podem possuir diferentes graus de aptidão a uma tarefa. A literatura de worklfow aponta a solução baseada em Pull, com aptidão dos recursos, como ideal para distribuir tarefas, resultando em execuções mais ágeis e com melhor qualidade. Este trabalho mostra que, se utilizada a aptidão dos recursos, a solução baseada em Push apresenta melhor eficiência do que a Pull e permite um balanceamento mais refinado nos quesitos tempo e qualidade de execução dos processos de negocio. Os experimentos realizados mostram a efetividade da abordagem utilizada. Uma comparação com soluções tradicionais comprova ganhos significativos em termos de tempo e qualidade. / Mestre em Ciência da Computação

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2017-04-05T15:39:48Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) everson_verissimo_dissertacao.pdf: 2502424 bytes, checksum: 0f98e5de2dc7eab2b63e0c0ccd1a6703 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-05T15:39:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) everson_verissimo_dissertacao.pdf: 2502424 bytes, checksum: 0f98e5de2dc7eab2b63e0c0ccd1a6703 (MD5) Previous issue date: 2013-08-14 / CAPES / Apesar dos avanços em técnicas da Aprendizagem de Máquina, muito esforço ainda é despendido na concepção de um classificador que consiga aprender bem uma dada tarefa. Váriasabordagenssurgiramparaatenuaresseesforçoatravésdacombinaçãodeclassificadores. A combinação de classificadores permite que o projetista do sistema não necessite escolher o classificador mais eficiente dentre vários, nem descartar classificadores que podem possuir informaçãoimportantesobreatarefa. Estratégiasdecombinaçãopermitemqueváriosalgoritmos trabalhem em conjunto a fim de melhorar a precisão de todo o sistema numa dada tarefa. O objetivodestetrabalhoéproporummétododecombinaçãodeclassificadoresqueagregueas vantagensdeduasabordagens: máquinasdecomitêemisturasdeespecialistas. Asmáquinasde comitêvisamcombinarclassificadoresqueresolvempadrõesdetodooespaçodecaracterísticas. Quandocombinados,lidammelhorcomsuperfíciesdedecisãocomplexasqueumclassificador individualmente e são capazes de incorporar novos classificadores mesmo após o uso. Nas MisturasdeEspecialistas,cadaumdosclassificadoreséumespecialistaemumadeterminada áreadoespaçodecaracterísticaseemboraresolvapadrõesdetodooespaçodecaracterísticas,se dedicaaresolverproblemasbemmaissimples,atingindoumdesempenhosuperioremrelaçãoa umclassificadorsópararesolveroproblematodo. OmétodopropostoéchamadodeComitê de Misturas de Especialistas e corresponde a uma máquina de comitês formada por misturas de especialistas. Assim, o método herda a escalabilidade e a tolerância a erros das máquinas decomitêeasimplicidadedetreinamentodasmisturasdeespecialistas. Experimentosforam realizadosparaverificarasuperioridadedocomitêdemisturasdeespecialistassobretrêsfatores de mudanças entre as misturas: técnicas de decomposição de tarefas, número de grupos e características. / Despite the advance of the techniques in Machine Learning, much effort is taken to conceiveaclassifierthatlearnswellaparticulartask. Severalapproacheshavebeenproposed to attenuate this effort through combination of classifiers. Combination of classifiers allows thatnotonlythemosteffectiveclassifiersbechosenamongseveral,nordiscardclassifiersthat mayhaveimportantinformationaboutthetask. Strategiesallowthatseveralalgorithmswork togetherinordertoimproveaccuracyofthewholesystemgivenatask. Thegoalofthiswork is to propose a method to combine classifiers that put together advantages of two approaches: committeemachinesandmixtureofexperts. CommitteeMachinesaimtocombineclassifiersthat solvepatternsfromalloverthespace. Whencombined,theydealbetterwithcomplexdecision boundaries than a single classifier and they are capable of incorporating new classifiers even aftertheuse. Inthemixtureofexperts,eachoneoftheclassifiersisanexpertinacertainregion ofthefeaturespaceand,althoughitsolvespatternsfromthewholefeaturespace,theclassifier is dedicated to solve well simpler problems, reaching a better performance in comparison to a unique classifier to solve the entire problem. Also, there is a hybrid approach, the mixture of experts, in which each classifier solves patterns from the entire space as a committe, but it is trained with patterns from a smaller region, similarly to modular neural networks. The proposedmethodisentitledCommitteeofMixtureofExpertsandcorrespondstoacommittee machineformedbymixtureofexperts. So,themethodinheritsscalabilityanderrortolerance from committee machines and training simplicity from the mixture of experts. Experiments weremadetoverifythesuperiorityofthecommitteeofmixturesofexpertsoverthreefactorsof changingamongthemixtures: taskdecompositionmethods,numberofgroupsandfeatures.

O problema de balanceamento de linhas de produção e designação de trabalhadores é uma extensão do problema simples de balanceamento de linhas onde os tempos de execução de tarefas são dependentes dos trabalhadores. Este problema tem sua motivação prática oriunda de linhas de produção com trabalhadores com deficiência. Nesta tese de doutorado estudamos duas extensões para o problema: a primeira layouts de linhas com estações em paralelo, enquanto que a segunda possibilita o uso de múltiplas linhas. As extensões fora aplicadas tanto ao problema básico quanto para o problema de rotação de tarefas. Apresentamos formulações matemáticas e métodos exatos e heurísticos para todos os casos. Teste computacionais em instâncias da literatura e novas instâncias e uma análise detalhada dos resultados são apresentados. / The assembly line worker assignment and balancing problems is an extension of the simple assembly line balancing problem in which the task execution times depend on the assigned workers. This problem draws its practical motivation from assembly lines with workers with disabilities. In this doctoral thesis, we study two extensions for this problem: the first one allows layouts with parallel workstations, while the second one allows multiple parallel lines. These extensions were applied for the base problem as well as the job rotation problem. We present mathematical formulations and exact and heuristic methods for all cases. Computational tests in instances from literature and new instances and detailed analysis of the results are presented.

Os comportamentos coletivos observados em colônias de insetos eussociais muitas vezes podem ser explicados apenas pelo comportamento dos indivíduos que compõe a colônia. De fato, em muitas condições essa previsão se concretiza. Em outras condições o comportamento individual apenas não explica o comportamento coletivo. Atualmente sabe-se que vários fatores individuais, sociais e ambientais influenciam no comportamento que indivíduos, mesmo que de carga genética idêntica, irão apresentar. A divisão de tarefas observada nas colônias de insetos eussociais é um exemplo de como indivíduos semelhantes morfológica e geneticamente adotam comportamentos diferentes dependendo de inúmeros fatores inerentes à organização social. A relação entre o comportamento dos indivíduos e as condições ambientais é intima, principalmente em relação às condições cíclicas. Inclusive existe um sistema fisiológico nos organismos que marca essa relação entre o comportamento e o tempo. Espera-se que cada indivíduo de uma colônia de insetos eussociais esteja munido desse aparato e que eles sejam semelhantes. Entretanto, em saúvas essa relação entre comportamento e ritmos ambientais se apresenta de maneira confusa. A colônia é noturna, com a maior atividade de suas operárias ocorrendo à noite, entretanto, vários indivíduos são vistos na fase de claro. Ou as forrageadoras são arrítmicas e podem forragear em qualquer fase do dia, ou as formigas se dividem em turno de trabalhos. A presente dissertação tem por objetivo descrever a existência de divisão temporal de tarefas em formigas saúvas. Foram marcadas formigas em diferentes fases (claro e escuro) e turnos (horários específicos) e observou-se a distribuição do engajamento dessas formigas marcadas na tarefa de forrageamento ao longo de cinco dias nessas diferentes fases e turnos. Foi medido também o tamanho das formigas que foram observadas em claro e em escuro e a relação entre a atividade da colônia e a eficiência na coleta de alimento Os resultados indicam que as formigas de fato dividem temporalmente a tarefa de forrageamento. Formigas de claro e formigas de escuro constituem grupos distintos, que forrageiam preferencialmente no mesmo horário. Além disso, essa divisão apresenta forte correlato com a morfologia, formigas de claro são maiores que formigas de escuro. Aparentemente essa divisão temporal de tarefa acarreta em implicações para a eficiência de forrageamento. No claro, apesar de o número de formigas observadas ser menor, a eficiência na coleta de alimentos é maior do que no escuro. A relação observada entre a morfologia e a divisão temporal de tarefas pode ser explicada pela relação de resistência às condições ambientais. Formigas maiores tendem a ser mais resistentes a temperaturas mais elevadas. Como a incidência solar e a temperatura é maior no claro, faz sentido que exista essa divisão. Entretanto, resta saber quais mecanismos fisiológicos podem gerar indivíduos geneticamente semelhantes, mas que se relacionam de maneira diferente com as condições cíclicas do ambiente / The collective behavior observed in social colonies can be explained by the behavior of its individuals, most of the time. Thus, it is expected that all workers should display the same behavior. Indeed, this prediction is fulfilled in many cases. However, many collective behaviors cannot be explained only by individual behaviors. Nowadays it is known that many individual, social and environmental conditions modulate the individual, and consequently, the collective behavior. The division of labor observed in social colonies is an example of different behaviors displayed by similar individuals reared in different conditions. Behavior and environmental conditions are closely related, especially regarding the cyclic conditions. A physiological system whose function is modulate behavior concerning time was described. It is expected that each individual in a social colony bear this system and that they mark the same relationship. However, in leaf-cutting ants this system and the relationship between behavior and cyclic conditions appear to be more complex. The colony is nocturnal, because the main worker activity time happens at night; however, there is a significant amount of ants observed at day. Or the workers are arrhythmic and are able to forage at any time, or they divide the labor in work shifts. This dissertation aims to describe the process of temporal division of labor in leaf-cutting ants. Workers of leaf-cutting ants were marked in different phases (dark and light) and shifts (specific time windows). This marked ants engagement in foraging was observed along five days on the same phases and shifts. Light and dark ants body size was measured as well as the correlation between colony activity and the food retrieval efficiency. The results show that leaf-cutting ants indeed divide the labor in work shifts. Light ants and dark ants establish distinct groups. Additionally, there is difference in the ant body size of those groups: light ants are bigger than dark ants. It seems that the temporal division of labor implies in food retrieval efficiency differences. Although the fewer ants in the light phase, the food retrieval is bigger in light than in dark. The relationship between morphology and temporal division of labor can be explained by the difference in thermal tolerance of different ant body size. Bigger ants can withstand higher temperature than smaller ants. It makes sense, day temperature is higher than night\'s. Hence, the process and physiological mechanisms that generate genetically similar workers whose relation to light-dark cycles is different remains to be studied

Orientador: Rita de Cássia Ietto Montilha / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-21T17:53:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Becker_Paula_M.pdf: 1826117 bytes, checksum: bfd083591567eec2a5b180b4fb2ad2e4 (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: Pessoas com deficiência visual deparam-se, na maioria das vezes, com dificuldades que envolvem as esferas social, econômica e funcional, podendo apresentar prejuízo em seu nível de independência e autoestima, comprometendo sua qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi identificar níveis de desempenho ocupacional e de qualidade de vida de indivíduos com deficiência visual e posterior análise de inter-relação entre os índices encontrados. Realizou-se um levantamento descritivo e de corte transversal, junto a pessoas com deficiência visual, de idade igual ou superior a 18 anos, inscritas para reabilitação em um serviço universitário, no período de agosto de 2011 a março de 2012. Para a coleta de dados foram utilizados três instrumentos aplicados por entrevista pela própria pesquisadora. O primeiro foi um questionário que permite obter os dados de identificação e perfil sócio-demográfico. O segundo foi o COPM que mensura a auto-percepção do sujeito em relação ao seu desempenho ocupacional e o terceiro foi o SF-36, instrumento que possibilita verificar a auto-percepção do sujeito em relação a sua qualidade de vida. Para análise dos dados foi construído banco de dados e realizado o tratamento estatístico. A amostra foi não probabilística constituída de acordo com os critérios de conveniência e composta de 23 sujeitos, sendo 74,0% com baixa visão, 52,2% do gênero feminino e a média de idade foi de 46,7 anos. A auto-percepção de desempenho ocupacional dos entrevistados foi baixa. Os resultados encontrados mostraram que a auto-percepção de desempenho e aspectos emocionais dos participantes com baixa-visão foram melhores do que os com cegueira. Verificou-se que quanto maior era o tempo de deficiência visual, pior era a avaliação do domínio dor. O domínio vitalidade apresentou relação estatisticamente significativa com os domínios estado geral de saúde, desempenho e satisfação, assim como o domínio saúde mental apresentou relação com estado geral de saúde, dor, desempenho e vitalidade. Os resultados mostram que quanto melhor era o aspecto emocional, maior também a influência positiva refletida nos aspectos físicos, funcionais e sociais dos participantes. O desempenho ocupacional e a qualidade de vida são condições que podem ser trabalhadas em programa de reabilitação para pessoas com deficiência visual por meio de equipe interdisciplinar / Abstract: People with visual disabilities are oftentimes faced with difficulties regarding the social, economic and functional areas, which may impair their level of independence and self-esteem, affecting therefore their quality of life. The purpose of this study was to identify levels of occupational performance and quality of life of individuals with visual disabilities and subsequent analysis of the interrelationship among the indexes found. A descriptive and cross-sectional study was conducted, with a sample group of people with visual disabilities, aged 18 years old and over, which were enrolled on rehabilitation in a university center, from August 2011 to March 2012. For data collection three instruments were applied through interviews by the researcher. The first was a questionnaire used in order to obtain identification data and social-demographic profile. The second was the COPM which measures one's self-perception of occupational performance and the third was the SF-36, an instrument that allows verifying the self-perception of quality of life. For data analysis a database was constructed and statistical analysis was performed. Group sample was classified under a non-probability sampling (convenience) and comprised 23 individuals, 74.0% with low vision, 52.2% were female and the mean age was 46.7 years. Self-perception of occupational performance by the interviewees was low. Results showed that self-perception of performance and emotion aspects of the participants with low vision were better than those with blindness. It was verified that the larger the time of visual impairment, the worse the evaluation of the pain domain. The vitality domain showed a statistically significant relationship with the domains general health, performance and satisfaction, whereas the mental health domain was related to general health, pain, vitality and performance. The results showed that the better the emotional aspect, the greater the positive influence reflected in physical, functional and social aspects of the participants. Occupational performance and quality of life are conditions that may be employed in a rehabilitation program for people with visual disabilities through an interdisciplinary team / Mestrado / Interdisciplinaridade e Reabilitação / Mestra em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-01-15T13:48:19Z No. of bitstreams: 1 carlosmagnodossantos.pdf: 1171016 bytes, checksum: 843d57bbd25fe33ba51f921168d70aaa (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-01-25T17:40:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 carlosmagnodossantos.pdf: 1171016 bytes, checksum: 843d57bbd25fe33ba51f921168d70aaa (MD5) / Made available in DSpace on 2016-01-25T17:40:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 carlosmagnodossantos.pdf: 1171016 bytes, checksum: 843d57bbd25fe33ba51f921168d70aaa (MD5) Previous issue date: 2015-09-28 / (Avaliação da atividade de escavação de ninhos em Acromyrmex subterraneus (Hymenoptera, Formicidae): estímulos e divisão de trabalho). Formigas cortadeiras dos gêneros Atta e Acromyrmex são conhecidas por sua organização social e capacidade de construir ninhos de arquitetura complexa. A construção do ninho é importante ecologicamente, pois altera as propriedades químicas e físicas do solo, contribuindo para o crescimento da vegetação. Além disso, o processo de escavação permite compreender os padrões comportamentais fundamentais na organização social em formigas cortadeiras, constituindo base relevante de estudos ecológicos vinculados à dinâmica comportamental das atividades coletivas organizadas nos insetos eussociais. Sabe-se que para algumas espécies de formigas cortadeiras, fungo simbionte e prole atuam como estímulo para a escavação, exercendo influência sobre a complexidade das estruturas emergentes (túneis e câmaras). Este estudo investigou quais são os estímulos para o comportamento de escavação em Acromyrmex subterraneus durante a construção do ninho, tendo como hipótese que a presença do fungo jardim e/ou prole constituem estímulos para a escavação de túneis e câmaras. Além disso, investigou a divisão de tarefas a fim de verificar se o nível de atividade das operárias para a tarefa de escavação se altera em função da presença do fungo e da prole. O experimento consistiu no registro da frequência de escavação de operárias individualmente marcadas colocadas em cilindros plásticos preenchidos com solo, em que foram aplicados quatro tratamentos: FB - 30 operárias médias, 5g de jardim de fungo e 30 itens de prole (larvas ou pupas), FG - 30 operárias médias e 5g de jardim de fungo, LP - 30 operárias médias e 30 itens de prole e WK - 30 operárias médias, sem jardim de fungo e prole. Após 24 horas foram registrados os parâmetros morfométricos do ninho (comprimento e largura de túneis e câmaras em cm) e o volume de solo escavado, assim como a atividade de escavação individual de cada operária. Em contraste com o esperado, não houve variação da estrutura morfológica, frequência de escavação ou volume de solo escavado em função dos tratamentos. No entanto, verificaram-se diferenças no nível de atividade das operárias gerando uma distribuição desigual de tarefas com metade das operárias permanecendo inativa em detrimento de outras que realizaram a tarefa de escavação de forma intensa e repetitiva. / (Evaluation of nest’s digging activity in Acromyrmex subterraneus (Hymenoptera, Formicidae): stimuli and division of labor). Leaf cutting ants from Atta and Acromyrmex genera are known by their social organization and ability to build nests with a complex architecture. Nest building has a great importance in the field because it alters the chemical and physical properties of the soil, contributing to the growth of vegetation. In addition, the excavation process allows us to understand fundamental behavioral patterns in social organization in cutting ants, constituting relevant basic ecological studies related to behavioral dynamics of group activities organized in eusocial insects. It is known that for some species of leaf-cutting ants, symbiotic fungus and offspring act as a stimulus for the excavation, exerting influence on the complexity of the emerging structures (tunnels and chambers). This study investigated what are the stimuli for digging behavior in Acromyrmex subterraneus during nest building, testing the hypothesis that the presence of the fungus garden and/or brood are stimuli for the excavation of tunnels and chambers. In addition, we investigated the division of labor to verify if the level of activity of workers for excavation task changes due to the presence of the fungus and brood. The experiment consisted in recording the frequency of excavation of individually marked workers placed in plastic cylinders filled with soil, in which were applied four treatments: FB - 30 medium workers, 5g of fungus garden and 30 brood items (larvae and pupae) FG - 30 medium workers and 5g of fungus garden, LP - 30 medium workers and 30 items of brood and WK - 30 medium workers without fungus garden and brood. After 24 hours we registered nest morphometric parameters (length and width of chambers and tunnels in cm) and the volume of excavated soil, as well as the excavation activity of each worker. In contrast to the expected, there was no change in the morphological structure, digging frequency or volume of excavated soil among the treatments. However, we verified differences among the activity level of the workers, leading to an unequal distribution of tasks with half of the most workers remaining inactive while the others performed the excavation intensely and repetitively.

Este estudo objetivou investigar os componentes posturais reativos em resposta a deslocamentos da base de suporte, perturbando o equilíbrio corporal, em função da realização concomitante de uma tarefa supra-postural manual e incerteza sobre a direção de perturbação. Dezesseis adultos jovens de ambos os sexos (M = 26,3 anos; DP = 2,6) participaram do estudo. A tarefa supra-postural consistiu em equilibrar um cilindro sobre uma bandeja (restrição), cujo desempenho foi verificado por meio do deslocamento angular do cilindro. O desempenho na tarefa postural foi avaliado em função da combinação da incerteza sobre a direção de perturbação postural (anterior ou posterior) e restrição imposta pela tarefa supra-postural, requisitando equilíbrio do cilindro ou manutenção de uma bandeja na orientação horizontal. O desempenho na tarefa postural foi avaliado por meio de análises eletromiográfica de músculos anteriores e posteriores da perna direita e cinemática das principais articulações envolvidas nos ajustes da postura e da tarefa supra-postural. Os resultados mostraram que a tarefa supra-postural com restrição em perturbações previsíveis diminuiu a latência de ativação da musculatura agonista reduziu o deslocamento manual no controle na tarefa supra-postural. A tarefa supra-postural com restrição induziu ajustes diferenciados nas articulações do tornozelo, joelho, quadril e ombro em comparação à condição sem restrição. Os resultados sugerem que a tarefa supra-postural com restrição induziu maior automatização postural para reagir rapidamente à perturbação. Estes resultados indicam que o controle de uma tarefa supra-postural é integrado com a manutenção do controle postural em situações de perturbação do equilíbrio corporal. Além disso, esta integração foi mostrada ser dependente da previsibilidade da direção de perturbação postural. Assim, a principal conclusão deste estudo foi que a restrição imposta pela tarefa supra-postural influencia respostas neurofisiológicas reativas associadas ao controle postural, que são potencializadas pela previsibilidade da perturbação postural / This study aimed to investigate the reactive components of postural adjustments in response to displacements of the basis of support, disturbing body balance, as a function of a concomitant manual execution of a supra-postural task and uncertainty about the perturbation direction. Sixteen young adults of both genders (M = 26,3 years; SD = 2,6) participated in the study. The supra-postural task consisted of equilibrating a cylinder on a tray (constraint), whose performance was assessed through cylinder displacement. The performance on stance was evaluated as a function of a combination of uncertainty of direction of postural perturbation (anterior or posterior) and the constraint imposed by the supra-postural task, requiring equilibrium of the cylinder or maintenance of a tray in a horizontal orientation. Performance on stance was assessed through electromyographic analysis of anterior and posterior muscles of the right leg and kinematics of the main joints involved in postural e supra-postural adjustments. The results showed that the supra-postural task in predictable perturbations decreased the activation latency of agonistic muscles and diminished the manual displacement in the supra-postural task. The constraining supra-postural task induced differential adjustments in the ankle, knee, hip and shoulder in comparison with the condition without constraint. The results suggest that the restrictive supra-postural task induced a more automatic postural control to rapidly react to perturbations, generating more efficient postural adjustments. Thus, the present results suggest that the constraining supra-postural task induced more automatic responses. These results indicate that the control of a supra-postural task is integrated with the maintenance of upright stance in situations of balance perturbation. Moreover, this integration was shown to be dependent on predictability of direction of postural perturbation. So, the main conclusion drawn from our results is that the constraint imposed by the supra-postural task influences reactive neurophysiological responses related to postural control, which are enhanced by postural perturbation predictability

Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2016-06-01T14:36:20Z No. of bitstreams: 1 Jose Luiz Rodrigues Junior.pdf: 1816384 bytes, checksum: f83b0cfa9558fadd55f06d3f851584a9 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-01T14:36:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jose Luiz Rodrigues Junior.pdf: 1816384 bytes, checksum: f83b0cfa9558fadd55f06d3f851584a9 (MD5) Previous issue date: 2015-06-17 / In current data centers, processing routines are scheduled to perform in a given period of time and, in case of delay, make it impossible to conduct the activities of everyday life of the various sectors of the company. Even with modern servers, due to the large volume of data to be processed, it is possible that certain computers are overloaded causing a drop in performance, a longer time to implement and consequently delays in the delivery of results. In this case, alternative scenarios can be created to sequence the tasks again. This work aimed to apply the multi-criteria decision analysis method on the results of the simulation of alternative scenarios for sequencing tasks on computers in a datacenter, in order to overload the resolution of problems. To achieve this purpose have been developed simulation models of task sequencing scenarios and replacement of computer overloaded. The analysis of simulation results was made based on three criteria, namely the Total Processing Time (makespan), the Total delay time, and the number of Delayed Tasks. Subsequently, the results were submitted to analysis method of AHP multicriteria decision (Analitycal Hierarchy Process), allowing you to choose the best setting according to established criteria. It was concluded that the modeling and computer simulation, combined with multi-criteria decision analysis method, can aid in decision making, as it enables sequencing to identify the best solution possible alternative scenarios in front of a computer overload situations. / Nos atuais Datacenters, as rotinas de processamento são programadas para executar em determinado período de tempo e, em caso de atraso, impossibilitar a condução das atividades do dia a dia dos diversos setores da empresa. Mesmo com os modernos servidores, devido ao grande volume de dados para serem processados, é possível que determinados computadores sejam sobrecarregados provocando uma queda em seu desempenho, um tempo maior para a execução e, consequentemente, atrasos na entrega dos resultados. Nesse caso, cenários alternativos podem ser criados para sequenciar novamente as tarefas. Assim, este trabalho teve por objetivo aplicar o método de análise de decisão multicritério nos resultados da simulação de cenários alternativos para o sequenciamento de tarefas em computadores de um Datacenter, visando a resolução para problemas de sobrecarga. Para atingir esse propósito, foram desenvolvidos modelos de simulação de cenários de sequenciamento de tarefas e substituição do computador com sobrecarga. A análise dos resultados da simulação foi realizada considerando três critérios, a saber: o Tempo Total de Processamento (makespan), o Tempo Total de Atraso, e o Número de Tarefas Atrasadas. Posteriormente, os resultados foram submetidos ao método de análise de decisão multicritério AHP (Analitycal Hierarchy Process), permitindo escolher o melhor cenário segundo os critérios estabelecidos. Concluiu-se que a modelagem e simulação computacional, aliada ao método de análise de decisão multicritério, pode auxiliar na tomada de decisão, uma vez que possibilita identificar a melhor solução de sequenciamento em cenários alternativos possíveis diante de situações de sobrecarga de um computador.