Magíster en Psicología Clínica Adulto

Magíster en Psicología Clínica Adultos (Línea Sistémica Relacional) / El presente trabajo busca llamar la atención sobre el fenómeno de los sueños y la importancia que éstos pueden tener dentro del ámbito de la psicoterapia. Específicamente se hace énfasis en la escasez que existe actualmente de planteamientos desde el área de la terapia con orientación sistémica narrativa para abordar los procesos oníricos y la necesidad de generar conocimientos en este tema que representen un aporte teórico y técnico que pueda tener repercusiones dentro del ámbito de la psicología clínica. En la presente investigación se realiza una revisión de las distintas maneras en que han sido entendidos y utilizados los sueños en la cultura occidental, en las diferentes disciplinas académicas que lo han abordado y en la psicología. En este sentido, se busca generar una investigación cuyo objetivo principal apunta a proponer la utilización de los sueños dentro de los procesos terapéuticos con enfoque sistémico narrativo como una opción posible y deseable, a fin de poder construir una aproximación a estos fenómenos congruente con la epistemología construccionista que subyace a este modelo

Orientador(a): Suely Master / Coorientador(a): Sissy Veloso Fontes / Banca: Lilian Freitas Vilela / Banca: Adélia Maria Nicolete Abreu / Resumo: Narradores de Passagem é um projeto de ação solidária que, através da atuação de narradores de histórias em hospitais, apoia e conforta as pessoas envolvidas nas complexas passagens da vida. Nessa atuação percebeu-se o surgimento de uma escuta atenta e potente, bem diversa da cotidiana. Assim, o presente estudo objetivou apresentar reflexões sobre as características de uma escuta acolhedora, instaurada no ambiente hospitalar e apresentar conceitos pertinentes ao impacto da escuta, quando manifestada com qualidade superior de atenção. A relevância deste estudo está em descobrir que a maneira de estabelecer relações suscita outras formas de intervenções capazes de transformar ambientes e atitudes. A metodologia, com abordagem de natureza qualitativa e fundamentada em estudo teórico-empírico, está apoiada em revisão de literatura e depoimentos dos participantes do projeto. A literatura encontrada e os depoimentos apresentaram o impacto positivo da escuta nas pessoas quando manifestada com qualidade plena de atenção. Dos depoimentos emergiram quatro categorias de participantes - pacientes, acompanhantes, equipe profissional de saúde e Narradores de Passagem - que retrataram suas impressões positivas logo após o encontro narrativo. Concluiu-se que os depoimentos, apoiados na revisão da literatura e na experiência empírica da autora deste estudo, registraram o valor do contato humano no ambiente hospitalar que pode contribuir com práticas mais saudáveis e ambientes mais acolhedores... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Narrators de Passage is a project of solidarity action that, through the action of storytellers in hospitals, gives support and comfort to people during complex passages of their lives. During this process, it was noticed that an attentive and powerful listening appeared, very different from the everyday attention. Thus, the present study aimed to present reflections on the characteristics of a friendly listening established in the hospital environment and present concepts pertinent to the impact of this listening when manifested with superior quality of attention. The relevance of this study is in to discover that the way of establishing relationships enable other forms of interventions capable of transforming environments and attitudes. The methodology, with a qualitative approach and based on theoretical-empirical study, is supported by review of the literature and testimonials of the project participants. The literature and the testimonies showed a positive impact of listening to people with full attention. From the testimonies emerged four categories of participants - patients, companions, health professionals team and Narradores da Passagem Narrators of Passage - who portrayed their positive impressions shortly after the narrative encounter. The testimonies, supported by the literature and the empirical experience of the author of this study, registered the value of the human contact in the hospital environment, something that can contribute to healthier practices and... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

BRITO, Rafaela Medeiros de Mattos. As histórias contadas na clínica: narrativa e transformação na psicoterapia. 2014. 174f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2014. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-08-04T13:00:23Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_rmmbrito.pdf: 1261441 bytes, checksum: e6882ad2340a989580547dfbf1b8aec7 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-08-04T17:21:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_dis_rmmbrito.pdf: 1261441 bytes, checksum: e6882ad2340a989580547dfbf1b8aec7 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-04T17:21:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_dis_rmmbrito.pdf: 1261441 bytes, checksum: e6882ad2340a989580547dfbf1b8aec7 (MD5) Previous issue date: 2014 / This research aims to explore the connexion between narrative and transformation in psychotherapy, through the meanings that the clients from the Clínica Escola de Psicologia da UFC, who have experienced traumatic experiences, ascribe to: the psychotherapeutic process, the perceived changes, the therapist as a part of this process, and the importance of narrating in the therapeutic setting. Furthermore, it is important to analyze the cultural implications into personal stories. This way, it is possible to perceive the narrative not only as an individual production, but also as a historical and relational process. The theoretical framework used was the Narrative Psychology that points out that human experience becomes intelligible when transformed into narrative. In the field of psychotherapy, this theory contributed to the emergence of the postmodern therapies, which have as important icons the Narrative Therapy and Collaborative Approach. Some of the most important authors used in this research were: Harlene Anderson, Harold Goolishian, Michael White, David Epston, John McLeod, Jerome Bruner, Kenneth Gergen and Marilene Grandesso. Within this broad field of studies, it is assumed that the construction of narratives, by its ability to generate meanings, is therapeutic in itself. This study was conducted through semi-structured interviews with three clients. The interviews were transcribed and subjected to thematic analysis. It was then observed that in the beginning, all clients had some prejudice about the practice of psychotherapy, and over time, they become extremely committed to the therapy, which played a key role in changing attitudes and meanings ascribed to themselves and their realities. The therapist is seen in this process as a facilitator who explores some contents that were not perceived before, mediating the dialogue between the client and himself. The narrative emerges in the psychotherapy as a construction of meaning that leads to a sense of freedom, and prompts processes of resignification, agency and reorganization of experience. / Esta pesquisa busca explorar a relação entre narrativa e transformação na psicoterapia, através do significado que clientes da Clínica Escola de Psicologia da UFC, que já vivenciaram experiências traumáticas, atribuem: ao processo psicoterápico, às mudanças percebidas, ao terapeuta inserido no processo de transformação e à importância de se narrar no setting terapêutico. Além disso, consideraram-se as implicações culturais nas histórias pessoais, percebendo, assim, a narrativa não só como uma produção individual, mas também histórica e relacional. O referencial teórico utilizado foi o da Psicologia Narrativa, que postula que a experiência humana se faz inteligível quando transformada em narrativa. No campo da psicoterapia, essas formulações vão influenciar as terapias pós-modernas, tais como a Terapia Narrativa e a Abordagem Colaborativa. Os principais autores utilizados nesta pesquisa foram: Harlene Anderson, Harold Goolishian, Michael White, David Epston, John McLeod, Jerome Bruner, Kenneth Gergen e Marilene Grandesso. Dentro deste vasto campo de estudo, pressupõe-se que a construção de narrativas, por sua capacidade de gerar significados, é terapêutica em si. Esta pesquisa transcorreu mediante três entrevistas semiestruturadas, que foram transcritas e submetidas a uma análise temática. Observou-se que esses clientes chegaram à clínica com ideias preconceituosas a respeito da prática psicoterápica, mas, ao longo do tempo, tornaram-se extremamente comprometidos com a terapia, reconhecendo o papel fundamental que esta desempenhou na mudança de suas atitudes e significados atribuídos a suas realidades e a si mesmos. O terapeuta é visto, neste processo, como um facilitador que explora conteúdos antes não percebidos, mediando o diálogo do cliente com ele mesmo. A narrativa aparece na clínica como uma construção de sentido propiciadora de liberdade, levando a processos de ressignificação, reautoria e reorganização da experiência.

En la present tesi doctoral es presenta, des d'una perspectiva narrativa i socioconstruccionista, una aproximació a l'estudi de l'experiència de malaltia en càncer a partir del treball amb relats narrats. Es realitza una anàlisi narrativa de la construcció de les històries de malaltia a partir dels relats escrits per les persones "malaltes" i /o els seus familiars. Es cerquen elements per a la reflexió de: a) el paper de la narració en la comprensió de l'experiència de malaltia oncològica i la construcció narrativa d'identitat; b) l'ús del mètode d'anàlisi narrativa dins el camp de la salut/malaltia; i c) implicacions i aplicacions en la pràctica terapèutica. Seguint una orientació metodològica qualitativa, s'analitza la construcció de narratives de malaltia i del self, la construcció i relació amb els personatges de la història, la construcció de la malaltia (càncer), així com les potencialitats i limitacions de l'aproximació narrativa en l'estudi. Finalment, es presenten elements narratius per a la reflexió del seu ús en l'atenció psicològica i la pràctica del professional de la salut en càncer. / In this doctoral thesis it is presented, from a narrative and socio constructionist perspective, an approach to the study of the cancer disease experience, based on working with narrated tales. A narrative analysis of disease stories construction is done from the tales written by ill people or their relatives. Elements for reflection are searched about: a) the narration role in the oncological disease experience understanding and the narrative construction of identity; b) the use of the narrative analysis method in the health/disease context; and c) implications and applications in the therapeutic practice. Following a qualitative methodological orientation, the disease and self narratives, the construction and relation between the story characters, and the disease construction (cancer) are analysed, as well as the potentials and limitations of the study narrative approach. Finally, narrative elements are presented for the reflection about its use in the psychological attention and cancer health professional practice.