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Fonologização na diacronia : do latim ao português modernoNeuschrank, Aline 01 September 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-09-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES# / #2075167498588264571# / #600 / This paper aims to present a research which focuses on the description and analysis of
phonologization in the evolution of the Latin consonant system to Portuguese, from
material collected through literature review on manuals and historical grammars. The
phonologization as the center of a diachronic study is justified by its key role in the
establishment of the history of languages, since it is responsible for changing the
phonological inventories, to fill gaps in the existent system, either by inserting new
segments or even creating a whole class of nonexistent segments. Despite of being an
essential process in the structuring of language inventories, there are few researches that
explore its characteristic and function. The explanation of phonological processes
involved and the active distinctive features in the phenomenon is guided by the
assumptions of the Autosegmental theory (CLEMENTS and HUME, 1995), specifically
based on the Model of Feature-Based Phonological Principles (CLEMENTS, 2009).
Data were organized to explain the origin of new Portuguese phonemes, the kind of
active process (sonorization, fricativization, consonantization, palatalization), the
feature role in the change process, and the possible evolutionary steps that led to the
implementation of new phonemes in the Portuguese inventory, when comparing to the
Latin consonant system. Data analysis showed that the performance of Economy
Feature Principle and the Robustness Principle, according to the model of Clements
(2009), is an attested trend in diachronic language. In addition, it can be basically
identified two movements that guide the evolution of the analyzed consonant system:
one that aims at the system symmetry, favoring the filling of gaps in the phonological
inventory by the expansion of contrastive use of features relevant to the grammar, and
another that militates in favor of a system expansion by creating new classes of
segments. From the two movements, new oppositions are resulted, and both are
established through actions of non-contrastive features in the source system, as well as
through features that, already relevant, shall be placed in new co-occurrences; in both
cases, there is the role of universal phonological principles, influencing features’ choice
and function. As a result of the action of universal principles underlying
phonologization, the analysis did not only show the structure of the Latin system which
motivated this phenomenon in the diachronic Portuguese. The results unveiled that the
function of features are able to make explicit the two forces that underlie the
phonologization process in the evolution of the Portuguese consonant system: the
incomplete structure of the system that gave rise to it, and the universal principles that
represent trends in the constitution of World languages inventories. / Este trabalho tem como objetivo principal apresentar pesquisa cujo foco é a descrição e
a análise da fonologização na evolução do sistema consonantal do latim ao português, a
partir de material coletado por meio de revisão bibliográfica em manuais e gramáticas
históricas. A fonologização como centro de um estudo diacrônico justifica-se pelo papel
fundamental na constituição da história das línguas, uma vez que é responsável pela
alteração dos inventários fonológicos, com o preenchimento de lacunas existentes no
sistema, seja pela inserção de novos segmentos ou até mesmo pela criação de toda uma
classe de segmentos inexistentes. Apesar de ser um processo essencial na estruturação
dos inventários das línguas, poucos são os trabalhos que exploram sua caracterização e
funcionamento. A explicitação dos processos fonológicos envolvidos e dos traços
distintivos atuantes no referido fenômeno é guiada pelos pressupostos da teoria
Autossegmental (CLEMENTS e HUME, 1995), mais especificamente com base no
Modelo de Princípios Fonológicos Baseados em Traços (CLEMENTS, 2009). Os dados
foram organizados de forma a explicitar a origem dos novos fonemas do português, o
tipo de processo atuante (sonorização, fricativização, consonantização, palatalização), o
papel dos traços no processo de mudança e as possíveis etapas evolutivas que
culminaram na implementação de novos fonemas no inventário do português, em se
comparando com o sistema consonantal do Latim. A análise dos dados permitiu
concluir que a atuação do Princípio de Economia de Traços e do Princípio de Robustez,
segundo o Modelo de Clements (2009), é tendência atestada na diacronia da língua.
Além disso, foi possível identificar basicamente dois movimentos que guiam a evolução
do sistema consonantal analisado: um que visa à simetria do sistema, favorecendo o
preenchimento de lacunas existentes no inventário fonológico pela expansão do uso
contrastivo de traço já pertinente na gramática, e outro que milita a favor da expansão
do sistema pela criação de novas classes de segmentos. Dos dois movimentos, resultam
novas oposições, estabelecidas tanto por meio da atuação de traços não contrastivos no
sistema de origem, como por traços que, já pertinentes, passam a figurar em novas
coocorrências; nos dois casos, tem-se a atuação de princípios fonológicos universais,
influenciando na escolha e no funcionamento dos traços. Como consequência da ação
de princípios universais subjacentes à fonologização, as análises evidenciaram que não
apenas a estrutura do sistema do latim motivou esse fenômeno na diacronia do
português. Os resultados mostraram que o funcionamento dos traços é capaz de tornar
explícitas as duas forças que estão subjacentes ao processo de fonologização na
evolução do sistema consonantal do português: a estrutura lacunar do sistema que lhe
deu origem e os princípios universais que representam tendências na constituição dos
inventários das línguas do mundo.
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Traços distintivos de estratégias em jogosDuarte, Luiz Cláudio Silveira January 2015 (has links)
Orientadora: Prof. Dr. André Luiz Battaiola / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Artes, Comunicação e Design, Programa de Pós-Graduação em Design. Defesa: Curitiba, 09/03/2015 / Inclui referências / Área de concentração : Design gráfico e de produto / Resumo: O cerne deste trabalho é a proposta de uma estrutura (framework) para o estudo de jogos, utilizando traços distintivos (TDs), um conceito inspirado em estudos linguísticos, que permite a descrição formal de características de jogos, mesmo as de caráter mais subjetivo. Isto, por sua vez, capacita criadores de jogos (game designers) a entender melhor estes artefatos e a projetar jogos melhores. A estrutura de TDs é apresentada inicialmente como um modelo teórico. O primeiro exemplo de sua aplicação, ainda no plano teórico, cria um inventário de TDs que formaliza descrições sobre o meio de expressão dos jogos. Em sua forma proposta, o modelo é flexível e extensível; o inventário de TDs pode ser configurado conforme a necessidade peculiar de cada pesquisa. Como o modelo não depende de qualquer definição de jogos, ele pode ser empregado em estudos sobre qualquer tipo de jogo. Neste sentido, ele pode ser empregado como a base para novas descrições formais, indo além dos modelos atuais. Após a formulação no plano teórico, a proposta é testada em um caso prático, inspirado por pesquisas em inteligência artificial (IA): ainda não há uma formalização do processo de análise estratégica de jogos, ou seja, o processo pelo qual uma pessoa aprende as regras de um jogo e procura aprender a jogá-lo melhor. Esta fase da pesquisa baseia-se na hipótese de que um sistema de traços distintivos é capaz de formalizar aspectos deste processo de análise, e que além disso o inventário de traços distintivos deste sistema pode ser desenvolvido a partir de dados empíricos. Para testar a validade desta hipótese, e assim colocar o modelo proposto à prova, foram elaborados questionários com perguntas sobre vários aspectos da análise de jogos, que foram determinados em sessões-piloto, e que serviram para sugerir um inventário preliminar de TDs a investigar. Os informantes da coleta de dados foram os alunos de um curso de extensão sobre jogos de tabuleiro. Ao longo de sete aulas, dentre as dez aulas do curso, os alunos conheceram jogos novos e os jogaram. Antes e depois de cada partida, preencheram questionários analisando aquele jogo em particular. Os resultados destes questionários foram analisados em termos do inventário preliminar de TDs, o que permitiu identificar características do processo de análise estratégicas de jogos que podem se revelar problemáticas para as pesquisas em IA. Estes resultados confirmaram a validade da hipótese que orientou esta fase da pesquisa, e portanto que a proposta de TDs pode ser utilizada na prática. Este trabalho, assim, apresenta duas inovações para a pesquisa de jogos: a própria proposta de uso de TDs, e a metodologia de coleta de dados sobre análise estratégica. Ambas abrem perspectivas de uso futuro em outras pesquisas sobre jogos. Palavras-chave: jogos; análise; formalização; traços distintivos. / Abstract: The core of the present study is the proposal of a framework for the study of games, using distinctive features (DFs), a concept originating in linguistics. DFs allow the formal representation of several game characteristics, even those of a subjective character. This enables game designers to better understand games, and thus to design better games. The DF framework is first presented as a theoretical model. Following this, the first application example (still theoretical) is the development of a DF set about the medium of games. The proposed model is flexible and extensible; a DF set can be tailored to a specific study's needs. Since the model is not based on any particular definition of game, it can be used to describe characteristics of any game. As such, it can be used as a basis for new formalizations, going beyond present models. The proposal is then put to a practical test, suggested by artificial intelligence (AI) research. The strategical analysis of games - that is, the process whereby one learns a new game and strives to play it better - has not yet been formalized. In this step of the study, the governing hypothesis is that a set of DFs can be used to formalize some aspects of the strategical analysis process, and furthermore that empyrical data can suggest what should be the DFs in this set. In order to test this hypothesis, several surveys were developed. The questions in the surveys pertain to the strategic aspects of the games, as observed during preliminary tests, and which were used as the basis for a provisional set of DFs. The respondents were volunteers, enrolled in a forty-hour course on board games. In the course of seven four-hour sessions, they were introduced to new games, which they then played. Both before and after each round of play, respondents were asked to analyze that game, using the surveys developed in the preliminary sessions. The data thus collected was collated and analyzed, according to the provisional set of DFs. This revealed some characteristics of the strategical analysis process that cast doubt on the feasibility of AI research along these lines. The results also showed that the proposed DF framework can be used in a real situation, thus validating the guiding hypothesis. This research thus presents two innovative approaches to the study of games: first, the DF framework itself; and second, the procedure developed for collecting data on the process whereby one learns a new game. Both approaches offer promise for further researches on games. Keywords: games; analysis; formal description; distinctive features.
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