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Funcionalidad familiar y violencia de pareja en el noviazgo en población adulta jovenFlores Saavedra, Melannie Solanch 17 February 2022 (has links)
La familia busca lograr el desarrollo humano positivo a nivel físico, social y
emocional de sus miembros (Rodríguez, Herrera, Lorenzo & Alvarez, 2008). Para
alcanzar este desarrollo se debe mantener un funcionamiento familiar sano, ya que un mal
funcionamiento familiar desarrolla emociones morales poco adaptativas generando
comportamientos disruptivos como lo es la agresividad. Se conoce que en el país se
presentan altos índices de violencia en las familias y parejas, ya que cuando estas tienen
algún conflicto se resuelven, en su mayoría, con agresiones físicas, sexuales y/o
psicológicas (Gracia-Leiva, Puente-Martínez, Ubillos-Landa, & Páez-Rovira, 2019). Por
tal motivo, la presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el
funcionamiento familiar y la violencia de pareja en el noviazgo en población adulta joven.
Para este fin se contó con la participación de 68 jóvenes de Lima cuyos rangos de edad
oscilaban entre los 18 y 33 años (M= 24,04). Los instrumentos utilizados fueron el
FACES IV que mide el funcionamiento familiar por Olson (2010) y la adaptación
Mexicana del M-CTS realizada por Ronzón-Tirado, Muñoz-Rivas, Zamarrón Cassinello
y Redondo Rodríguez (2019), el cual mide las expresiones de violencia en el noviazgo
tales como argumentación, violencia psicológica, violencia física leve y violencia física
grave. Como resultado, se encontró que la agresión psicológica en víctimas presenta
correlaciones inversas y bajas con la escala de cohesión familiar; asimismo, la escala de
agresión física moderada hacia las víctimas presenta correlaciones directas y bajas con la
escala de desunión y la escala caótica del FACES IV. / The family seeks to achieve positive human development at the physical, social,
and emotional levels of its members (Rodríguez, Herrera, Lorenzo & Alvarez, 2008). To
achieve this development, a healthy family functioning must be maintained; otherwise, a
dysfunctional family develops moral emotions that are not very adaptive, generating
disruptive behaviors such as aggressiveness. It is known that there are high rates of
violence in families and couples in the country, for example, when they have a conflict
those are resolved, regularly with physical, sexual, and/or psychological aggression
(Gracia-Leiva, Puente-Martínez, Ubillos-Landa, & Páez-Rovira, 2019). For that reason,
the present investigation aims to analyse the relationship between the variable family
functioning and dating violence of young adult people. The study was conducted with a
sample of 68 young people belonging to a private university in Lima whose age ranges
between 18 and 33 years (M= 24,04). The instruments used were FACES IV which
measures family functioning and has been culturally adapted to Spanish by Olson (2010)
and, M-CTS, adapted in Mexico by Ronzón-Tirado, Muñoz-Rivas, Zamarrón Cassinello
and Redondo Rodríguez (2019), to measure expressions of violence such as
argumentation, psychological violence, mild physical violence and serious physical
violence. Overall, the scale of victims’ psychological aggression shows inverse and low
correlations with the cohesion scale; likewise, the average scale of physical aggression
victims presents direct and low correlations with the disengaged scale and the chaotic
scale.
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El trabajo relacionado al miedo con una paciente víctima de violencia: Una mirada desde el Análisis de la Conversación en un proceso de psicoterapia psicoanalítica focalVargas Macedo, Ricardo 06 November 2023 (has links)
El trabajo terapéutico del miedo cobra mucha relevancia con mujeres víctimas de violencia doméstica, al tratarse de un afecto predominante en las distintas experiencias y episodios de violencia con la pareja agresora. Guarda también relación con experiencias tempranas de abuso y violencia, y con patrones relacionales en donde muchas veces las víctimas ocupan una posición de indefensión e intensa vulnerabilidad. Por este motivo, el trabajo sobre la experiencia afectiva de esta emoción y los contenidos relacionados a ella contribuiría a una salida de este entrampamiento emocional hacia nuevos entendimientos que favorezcan acciones de cambio. Es desde aquí que el interés de la presente investigación se centra en entender los procesos de interacción terapéutica que toman lugar en el trabajo con el miedo a lo largo de una psicoterapia psicoanalítica focal. Se analizaron segmentos de diálogo en donde se reconoció tal labor específica en diferentes sesiones del proceso psicoterapéutico, siendo la herramienta utilizada fue el Análisis de la Conversación, considerando lo propicio que resultan los análisis basados en el lenguaje en los estudios de proceso en psicoterapia en el plano de la interacción comunicacional real (Antaki, 2007; Georgeaca, 2009). Mediante esta vía, se analizaron las acciones y la interacción entre terapeuta y la paciente a lo largo del proceso terapéutico, los procesos de transformación ocurridos desde la organización secuencial del habla y la relación con el cambio subjetivo. Se encontró que esta emoción fue crucial dentro de las experiencias de violencia abuso relatadas por la paciente, pasadas y presentes. También en relación a distintas temáticas y significados relevantes, y un componente presente en estados de indefensión y vulnerabilidad que excedían la capacidad regulatoria de la paciente, impidiendo su desenvolvimiento en situaciones específicas. En el curso de la interacción terapéutica, fue un vehículo de elaboración importante que facilitó a terapeuta y paciente el abordaje y elaboración de experiencias y contenidos significativos. Fue también un medio que permitía alcanzar un nivel de sintonía afectiva que contribuía a la labor conjunta. Pudo verse también que ciertas acciones eran bastante equiparables a funciones de mentalización y que los segmentos de diálogo analizados tenían una relación clara con el cambio subjetivo alcanzado, al evidenciarse su correspondencia con Episodios y Momentos de Cambio (Krause, 2015) / The emotion of fear becomes very relevant in the therapeutic work with women victims of domestic violence as it is a predominant affect in the different experiences and episodes of violence with the aggressor partner. It is also related to early experiences of abuse and violence, and to relational patterns in which victims often occupy a position of defenselessness and intense vulnerability. For this reason, the work on the affective experience of this emotion and the contents related to it would contribute to a way out of this emotional entrapment towards new understandings that favor actions of change. It is from here that the interest of this research focuses on understanding the processes of therapeutic interaction that take place in the work with fear carried out between therapist and patient throughout a focal psychoanalytic psychotherapy. For this, dialogue segments were analyzed where such specific work was recognized in different sessions of the psychotherapeutic process, which were recorded and transcribed in detail. The tool used was Conversation Analysis, considering how favorable language-based analyzes are in psychotherapy process studies at the level of real communicational interaction (Antaki, 2007; Georgeaca, 2009). Through this route, the actions and interaction between the therapist and the patient throughout the therapeutic process, the transformation processes that occurred from the sequential organization of speech and the relationship with subjective change were analyzed. It was found that this emotion was crucial in the experiences of abuse violence reported by the patient, past and present. Also in relation to different themes and relevant meanings, and a component present in states of helplessness and vulnerability that exceeded the regulatory capacity of the patient, preventing her development in specific situations. In the course of the therapeutic interaction, it was an important elaboration vehicle that facilitated the therapist and patient to approach and elaborate significant experiences and contents. It was also a means that made it possible to reach a level of affective harmony that contributed to joint work. It could also be seen that certain actions were quite comparable to mentalization functions and that the analyzed dialogue segments had a clear relationship with the subjective change achieved, as their correspondence with Episodes and Moments of Change was evidenced (Krause, 2015)
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¿Cómo interpretar el delito de agresiones desde una perspectiva de género?Rojas Manrique, Chelssy Isabella 01 January 2025 (has links)
El presente artículo tiene como objetivo elaborar una propuesta de
interpretación del delito de agresiones en contra de las mujeres acorde con la
perspectiva de género. En este sentido, se realizará una breve descripción del
delito de agresiones. Asimismo, se busca explicar el concepto de violencia
contra las mujeres y su diferencia con el concepto de violencia contra
integrantes del grupo familiar, en qué consiste la perspectiva de género, su
reconocimiento jurídico y su relación con los principios de buen gobierno. Para
finalmente realizar un análisis a la propuesta del “círculo de la violencia”,
buscando responder a la pregunta de si es acorde a la perspectiva de género.
Concluyendo con aportar una interpretación del delito de agresiones desde una
perspectiva de género, teniendo como elementos base al elemento por su
condición de tal y el elemento contexto. / The purpose of this article is to develop a proposal for the interpretation of the
crime of assaults against women in accordance with the gender perspective. In
this sense, a brief description of the crime of aggression will be made. It also
seeks to explain the concept of violence against women and its difference with
the concept of violence against members of the family group, what the gender
perspective consists of, its legal recognition and its relationship with the
principles of good governance. Finally, an analysis is made of the "circle of
violence" proposal, seeking to answer the question of whether it is in line with
the gender perspective. Concluding with an interpretation of the crime of
aggressions from a gender perspective, having as base elements the element
by its condition as such and the context element. / Trabajo académico
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No se nace violento, se llega a serlo: historias de vida masculinas en LimaDel Castillo Ames, Lucero 19 April 2022 (has links)
Las masculinidades violentas no son subjetividades aisladas, están imbricadas en dinámicas
de poder económicas, políticas, culturales y sociales, por lo tanto, es importante considerar
las lógicas de poder que las producen. Esta investigación, de carácter cualitativo con enfoque
etnográfico, explora la construcción de masculinidades violentas, a partir de las historias de
vida de siete hombres que cometieron actos de violencia contra sus parejas y que acuden al
Centro de Atención Institucional (CAI-Breña) para reeducarse.
El análisis parte de la intersección de sus prácticas cotidianas y las lógicas socioeconómicas y
de consumo cultural, específicamente el juego y la televisión, usando tres campos
conceptuales: la masculinidad hegemónica, la violencia y el modelo ecológico de la
violencia, el cual permite reconocer múltiples factores relacionales.
Lo hallado pone el foco en que no son solo actos de violencia cometidos por sujetos, son
actos de violencia cometidos, en primer lugar, por un sistema económico y social que
precariza el trabajo, acorta el tiempo libre y produce sujetos individualistas. Esto se evidencia
en una figura central, la del padre, sobre el cual pesa el “fantasma” del padre proveedor, que
no comparte con la pareja la crianza integral de sus hijos y no propone proyectos colectivos.
En segundo lugar, son sujetos expuestos, desde edades tempranas, a una industria del
entretenimiento que sigue poniendo como objeto de deseo a la mujer y fomentando prácticas
violentas y consumistas. Esta estructura violenta produce sujetos violentos que construyen vínculos de pareja y parentales hegemónicos y frágiles, lo cual manifiesta que estos hombres
padecen el amor y a la vez lo necesitan.
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¿La violencia genera más violencia? Efectos de vivir en un entorno violento sobre la conducta y la aceptación de la violencia en niños de 9 a 11 años en el PerúInocente Collahuacho, Miluska Nathaly 18 June 2022 (has links)
Esta investigación estima el efecto de la exposición a episodios de violencia en el
hogar y en la escuela sobre la conducta y la aceptación de la violencia por parte de
niños de 9 a 11 años en el Perú. Para ello, utilizando los datos de la Encuesta Nacional
de Relaciones Sociales (ENARES) del 2019, se clasifican los episodios de violencia
contra los niños según tipo, nivel de severidad y contexto, y se construyen un conjunto
de indicadores de exposición a diversas formas de violencia. Asimismo, para
identificar a aquellos niños que padecen distintos tipos de violencia de manera
simultánea, se utiliza la metodología de Alkire y Foster (2008, 2011) para construir tres
grupos de índices de exposición a episodios de violencia: uno que incluye solo casos
de violencia en el hogar, otro que incluye solo casos de violencia en la escuela y un
tercero que incluye ambos contextos. En ese sentido, mediante la estimación de una
serie de modelos logit, los principales resultados muestran que el incremento en un
punto porcentual en el puntaje de la exposición a violencia en el hogar y en la escuela
se asocia al incremento en 77.1% de la probabilidad de que el niño presente conducta
violenta hacia sus pares y en 52% la probabilidad de que el niño acepte el castigo
físico de sus padres y profesores en su corrección, mientras que se asocia a un
incremento en 45.3% con la probabilidad de que el niño presente tanto conductas y
actitudes violentas.
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Wico: sistema didáctico que impulsa las relaciones asertivas en familias limeñas de NSE C y B conformadas por padres de 35 a 50 años e hijos adolescentes mediante la gestión de roles, el bienestar emocional y la orientación familiarMoreno Vásquez, Valeria María 15 August 2022 (has links)
En Lima Metropolitana, la convivencia familiar se ve afectada por conflictos internos
que se manifiestan en agresiones físicas y verbales, lo cual trae consecuencias que
van desde la baja autoestima hasta incluso el suicidio. La causa de dichos conflictos
radica en la metodología convencional basada en la imposición, premios y castigos,
sin explicaciones claras, sin comunicación y sin la búsqueda del bienestar de todos.
Para abordar el problema mencionado, se evaluaron conceptos como el diseño para el
cambio de comportamiento, la gamificación, estilos de crianza, habilidades blandas,
entre otros. En numerosos países, se han planteado diversas soluciones como juegos
de mesa y productos digitales para lograr el cumplimiento de los quehaceres del
hogar, y kits para lograr el bienestar y desarrollo emocional. Sin embargo, no existe
una convergencia entre el área emocional y el área educativa (cumplimiento de
actividades, crianza, etc). Es por esto que se propone “Wico”, un sistema didáctico
compuesto por un servicio web, un juego (físico y digital) y una comunidad en redes
sociales que busca impulsar las relaciones asertivas en familias limeñas mediante la
convergencia de ambas áreas. Para ello, se realizaron estudios inductivos con
padres/madres que tuvieran al menos un hijo adolescente y que residieran con él. Así
mismo, se realizaron estudios de conceptualización con expertos y los usuarios para
definir aspectos técnicos y estéticos de la propuesta. Finalmente se realizaron estudios
para validar el diseño y usabilidad, en los que se obtuvo como resultado una respuesta
positiva e interés por parte de los usuarios hacia la propuesta. / In Lima, family life is affected by internal conflicts that are manifested in physical and
verbal aggression, which has consequences such as low self-esteem and even suicide.
The cause of these conflicts lies in the conventional methodology based on imposition,
rewards and punishments, without clear explanations, without communication and
without the search for the well-being of all. To address this problem, concepts such as
design for behavior change, gamification, parenting styles, soft skills, among others,
were evaluated. In many countries, various solutions have been proposed, such as
board games and digital products to accomplish household chores, and kits to achieve
well-being and emotional development. However, there is no convergence between the
emotional area and the educational area (completion of activities, parenting, etc). This
is why "Wico" is proposed: a didactic system composed of a web service, a game
(physical and digital) and a community on social media that seeks to promote assertive
relationships in Lima families through the convergence of both areas. For this, inductive
studies were carried out with parents who had at least one teen child. Likewise,
conceptualization studies were carried out with experts and users to define technical
and aesthetic aspects of the proposal. Finally, studies were carried out to validate the
design and usability, in which a positive response and interest from users towards the
proposal was obtained.
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Violencia intrafamiliar inducida por el alcohol y su relación con el desarrollo infantil en el PerúEspinoza Iglesias, Karen Helenize 21 January 2022 (has links)
Entre el 2013 y 2016, laboré como investigadora asistente del Grupo de Análisis para el Desarrollo en el área de metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas, cuyo objetivo es generar evidencia rigurosa y pertinente para informar a la toma de decisiones de política en base a la ejecución de evaluaciones de impacto o estudios basados en técnicas econométricas. Mis funciones durante esta experiencia profesional se centraron en el diseño, monitoreo y análisis de evaluaciones de impacto y estudios cuantitativos para áreas como inclusión social, educación, salud y equidad de género. El campo teórico en el que se ubica esta experiencia es la economía del desarrollo y el análisis econométrico. En este marco, el presente informe contiene la sistematización de un estudio acerca del vínculo entre la violencia intrafamiliar física inducida por el consumo de alcohol y su relación con el desarrollo infantil en el Perú, proyecto que contó con una beca de investigación de Unicef. Sobre las principales herramientas utilizadas para la ejecución del estudio se puede mencionar la construcción de un marco conceptual sobre el desarrollo infantil temprano y la violencia de género, así como la aplicación de metodologías de análisis econométrico de corte transversal.
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Percepción del Gaslighting en un grupo de mujeres víctimas de violencia dentro del contexto de pandemia (COVID-19)Huayllani García, Xiomara Regina 25 September 2023 (has links)
La presente investigación se inscribe a un marco teórico que considera al gaslighting en la
pareja como un tipo de violencia psicológica que se expresa de manera muy sutil y cuenta
con diversas manifestaciones que son perjudiciales para la víctima. Este tipo de violencia
puede ser entendida como un comportamiento manipulativo de parte del agresor o gaslighter
que hace que la víctima dude de sí misma y de su construcción o criterio sobre la realidad. A
su vez, es parte de la técnica de culpabilización y suele minimizar las vivencias de las
personas agredidas. Por ello, a partir de lo mencionado, se ha desarrollado una investigación
con el objetivo general de analizar la percepción de gaslighting en un grupo de mujeres
víctimas de violencia en el contexto de pandemia (COVID-19). Como objetivo específico,
se busca analizar cómo las variables sociodemográficas como el estado civil y la condición
de ser madres operan como factores de riesgo en la percepción del gaslighting en la población
de estudio. Además, para la presente investigación se empleó un enfoque temático utilizando
marcos interpretativos que brindan el fundamento conceptual y metodológico a la
investigación, la cual resulta ser la más idónea para alcanzar los objetivos trazados. Dentro
de los resultados, se encontraron dos ejes de la percepción del gaslighting, el primero hace
referencia a la manipulación psicológica que se manifiesta a través de la desconfianza en la
relación de pareja, el desplazamiento de responsabilidad y la inducción de dudas sobre el
propio criterio y la auto percepción. El segundo eje hace referencia a la invalidación de la
víctima que se da a nivel de invalidación emocional y por medio de insultos y
descalificaciones. La discusión general problematiza desde una perspectiva reflexiva, la
manera en cómo las participantes han percibido dichas manifestaciones del gaslighting / This research adheres to a theoretical framework that considers partner gaslighting as a type
of psychological violence that is expressed in a very subtle way and has various
manifestations that are harmful to the victim. This type of violence can be understood as a
manipulative behavior on the part of the aggressor or gaslighter that makes the victim doubt
herself and her construction or criteria about reality. At the same time, it is part of the blaming
technique and usually minimizes the experiences of the attacked people. Therefore, based on
the aforementioned, an investigation has been developed with the general objective of
analyzing the perception of gaslighting in a group of women victims of violence in the
context of a pandemic (COVID-19). As a specific objective, it seeks to analyze how
sociodemographic variables such as marital status and the condition of being mothers operate
as risk factors in the perception of gaslighting in the study population. In addition, for the
present investigation a thematic approach was used using the phenomenological design
technique, which turns out to be the most suitable to achieve the objectives set. Among the
results, two axes of the perception of gaslighting were found, the first one refers to the
psychological manipulation that manifests itself through distrust in the couple's relationship,
the displacement of responsibility and the induction of doubts about one's own criteria and
self-perception. The second axis refers to the invalidation of the victim that occurs at the
level of emotional invalidation and through insults and disqualification. The general
discussion problematizes, from a reflective perspective, the way in which the participants
have perceived these manifestations of gaslighting
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El proceso creativo y de realización del cortometraje “La mejor mamá del mundo” desde la producción y direcciónRengifo Estrada, Valeria, Villaorduña Canal, Vanessa Paola, Flores Lemos, Renzo Stefano, Martell Venegas, Sebastian Renato, Pinares Ordinola, Emily Rose 23 November 2023 (has links)
“La mejor mamá del mundo” es un cortometraje de género dramático que busca retratar el
mundo infantil de una niña cuya madre se encuentra atrapada en una situación de abuso
doméstico. Asimismo, representa la necesidad de una madre desesperada por preservar la
inocencia e integridad psicológica de su hija. A través de los colores, las atmósferas sonoras,
y en general un lenguaje audiovisual pausado, quieto e intrigante se trata de desvelar la
oscura realidad detrás de un universo infantil que intenta en vano ser protegido por una madre
abnegada. El presente trabajo de investigación busca recopilar los procesos de realización
audiovisual generados desde las áreas de dirección, producción y edición para llevar a cabo el
producto final. El trabajo comprende el desarrollo del proyecto desde su concepción como
idea, pasando por el desarrollo del guión, el planteamiento de las propuestas creativas y su
eventual realización, hasta el proceso de postproducción, específicamente en su
procesamiento visual. El resultado final es un cortometraje con un lenguaje audiovisual lleno
de simbolismos, los cuales sumergen al espectador en la visión infantil de una niña afectada
por el abuso doméstico hacía su madre, a pesar de los intentos de ésta por protegerla de la
verdad. / “La mejor mamá del mundo” is a dramatic genre short film that seeks to portray the
childhood world of a girl whose mother is trapped in a situation of domestic abuse. Likewise,
it represents the need of a desperate mother to preserve the innocence and psychological
integrity of her daughter. Through the colors, the sound atmospheres, and in general a slow,
still and intriguing audiovisual language, it tries to reveal the dark reality behind a childish
universe that tries in vain to be protected by a devoted mother. This research work seeks to
compile the audiovisual production processes generated from the areas of direction,
production and editing to carry out the final product. The work includes the development of
the project from its conception as an idea, going through the development of the script, the
approach of the creative proposals and its eventual realization, up to the post-production
process, specifically in its visual processing. The final result is a short film with an
audiovisual language full of symbolism, which immerses the viewer in the childish vision of
a girl affected by domestic abuse towards her mother, despite her attempts to protect her from
the truth. / Trabajo de investigación
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Medidas de protección en el marco de la Ley Nº 30364 y consideraciones que deben tenerse en cuenta para el otorgamientoEscudero Guffanti, Ana Paula 01 April 2024 (has links)
El problema central abordado en esta investigación se centra en las deficiencias
y desafíos del proceso legal vinculado a la violencia familiar. Se destaca la falta
de estándares probatorios claros y la limitación del derecho a la contradicción
para los presuntos agresores, lo cual genera situaciones de vulnerabilidad y
posibles injusticias en la emisión de Medidas de Protección. El objetivo principal
de este trabajo es analizar críticamente el proceso legal actual, proponiendo
mejoras que aseguren un equilibrio justo entre la protección de las víctimas y los
derechos fundamentales de los denunciados. Se busca, específicamente, la
revisión y clarificación de estándares probatorios y de motivación para garantizar
un procedimiento más transparente y respetuoso del debido proceso,
contribuyendo así a una respuesta integral y adecuada a las necesidades de
quienes enfrentan situaciones de violencia familiar. / The central problem addressed in this research focuses on the deficiencies and
challenges of the legal process linked to family violence. The lack of clear
evidentiary standards and the limitation of the right to contradiction for alleged
aggressors stands out, which generates situations of vulnerability and possible
injustices in the issuance of Protective Measures. The main objective of this
work is to critically analyze the current legal process, proposing improvements
that ensure a fair balance between the protection of victims and the
fundamental rights of those reported. Specifically, the review and clarification of
evidentiary and motivation standards is sought to guarantee a more transparent
and respectful procedure of due process, thus contributing to a comprehensive
and appropriate response to the needs of those facing situations of family
violence. / Trabajo académico
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