Memoria para optar al título de Diseñadora Gráfica

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Comprendiendo que la e rradicación del problema del bullying es complicado y difícil de llevar a cabo, puse mi objetivo en la elaboración de un objeto de diseño que abordara el t ema desde la prevención. Dado que el bullying se produce en los establecimientos escolares, busque dentro de las herramientas gráficas algún producto que tuviera un valor agregado que sobrepasara lo estético y colaborara en la formación de los niños. Así el proyecto dio paso a la creación de un material didáctico. Durante el proceso de investigación realizado, busque la información y antecedentes necesarios que me ayudaran a comprender el problema (bullying), a conocer los procesos de aprendizaje de los niños, y encontrar las herramientas gráficas que me permitirían realizar un correcto desarrollo del objeto a diseñar en este proyecto. A través de este proyecto se busca unir el aporte gráfico de las ilustraciones con el texto de los cuentos, para en conjunto narrar de forma dual (texto e imagen) historias (cuentos) que ayuden a los niños a interpretar situaciones conflictivas de acoso escolar que enfrentan o podrían enfrentar en sus colegios, colaborando en la formación de juicios y valores que ayuden en la prevención de actitudes y conductas sociales que puedan provocar el problema del acoso escolar.

Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico

The meeting of the eyes is a potent form of communication. The eyes are able to convey many subtle nuances of feeling by their complex capacity for expression. Their stimulus configuration has made them highly noticeable; they serve as an innate releaser for the responses of animals and infants. The fact that they are critical in the maternal - infant relationship later gives them special meaning to the adult person. This is conveyed in the many references to the eyes found in literature, language, art, and mythology. Psychologists have begun to recognize, both in research and practice, the importance of eye contact in interpersonal interaction. Eyes intensify expressions of warmth and empathy, as well as hostility and aggression (Ellsworth & Carlsmith, 1968). Recognizing this, psycho- therapists have begun to emphasize the intimacy value of eye contact. Group therapists and sensitivity trainers often ask strangers to engage in eye contact as a way of transcending interpersonal barriers in a group. Many of the relationships between eye contact and variables such as sex, age, race, and culture have been investigated. It is assumed in most of these studies that eye contact leads to intimacy. The present study will attempt to document this assumption. For this purpose, it was hypothesized that 3 minutes of silent eye contact between a female subject and a confederate would facilitate inti- macy more so than the two selected silent control conditions which were also of 3 -minute duration. One of these involved looking at another part of the body, the hand, and the other was an interaction in which no instructions were given other than to maintain silence. For this study, intimacy was postulated to be composed of the Rogerian attitudes which facilitate therapeutic change - empathy, positive regard, and congruence. In addition to the main effect of condition, a secondary prediction involved a main effect of personality. That is, the way a subject responded to the confederate was partly related to the subject's style of relating to people, regardless of experimental condition. A three-way interaction effect was predicted for the dependent variable of state anxiety such that high AFFE would lead to an increase in anxiety going from high interpersonal contact- -the eye contact condition- -to low interpersonal contact- -the hand and non-directed conditions. The reverse was predicted for low AFFE. In addition, the magnitude of the interaction would differ for high vs. low anxious subjects on the trait anxiety. That is, the amount of anxiety experienced by high and low AFFE subjects in both the high and low contact conditions was hypothesized to be less. As predicted, in all cases women who made eye contact expressed more intimacy than the those with no eye contact. By their own report, they felt more empathy, positive feeling, and willingness to tell intimate details about their lives to the women they had visually contacted than did the women in the other situations. Furthermore, the hypothesis was partially confirmed that subjects who usually express affection to other people (high AFFE) feel greater empathy than do low AFFE subjects. Only in the case of empathy was the difference between high and low AFFE significant; however, the trend was in the predicted direction for self-disclosure and positive feeling variables. The final hypothesis was not supported. That is, trait anxiety did not interact significantly with condition and personality for state anxiety. Problems in the measurement of this variable may have accounted for the nonsignificant results. Implications for further research are discussed. / This thesis was digitized as part of a project begun in 2014 to increase the number of Duke psychology theses available online. The digitization project was spearheaded by Ciara Healy.

Memoria Diseñador Gráfico / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / Desarrollar un material de comunicación visual que apoye la enseñanza del alfabeto, el desarrollo del lenguaje y la estimulación auditiva en preescolares con deficiencia auditiva.

Diseñador Gráfico / Imagen(re-mediada); es un proyecto experimental que interviene un grupo de imágenes para realizar un estudio estético a través del diseño generativo. Con ello, el proyecto busca contribuir a la reflexión sobre nuestros procesos de creación de imágenes, en especial aquellas producidas en un contexto de tecnología contemporánea. La reflexión se llevó a cabo en dos etapas: la de exploración, donde se definieron los conceptos y las herramientas necesarias para la intervención, y la de producción, dedicada a sistematizar el proceso. El resultado de este proceso se compiló en un libro-cuaderno que comparte su título con el proyecto. El contenido del libro-cuaderno está compuesto por la de-construcción de las imágenes de las campañas presidenciales de Michelle Bachelet y Evelyn Matthei. Se seleccionó este grupo por la contingencia política y porque por primera vez en la historia de Chile, estamos frente a dos representaciones de la mujer chilena, provenientes de proyectos políticos opuestos. Además se agregó un tercer exponente, “Soltera Otra Vez”, porque también es una representación de la mujer chilena, pero desde un contexto ajeno al escenario político. A lo largo del cuaderno se descomponen las imágenes al punto de hacer casi irreconocible su discurso original y, a partir de ello, se configuran nuevas interpretaciones. El proyecto hace uso del diseño generativo como metodología para la exploración estética de imágenes mediadas por la tecnología, con la intención de realizar un estudio de un grupo de imágenes mediadas por la tecnología moderna, a través de procesos de diseño generativo. El problema corresponde al diseño de un libro-cuaderno para la publicación de un estudio experimental de imágenes mediadas por la tecnología contemporánea. El objetivo del estudio es realizar una de-construcción de las imágenes, de contingencia política, mediadas por la tecnología contemporánea, con la condición de que la de-construcción se lleve a cabo a través del uso de código computacional.

Previous studies have demonstrated that in some instances certain types of auditory stimulation have facilitated a subject's ability at a visual task while in other instances, the subject's ability has been inhibited. The primary objective of this experiment was to investigate the effect of auditory stimulation upon a subject's performance on a visual discrimination task.

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El objetivo del presente estudio es determinar la variación en el contaje de células endoteliales cornéales; saber si existen diferencias significativas entre las densidades celulares endoteliales pre y post operatorias y determinar las variaciones en la agudeza visual pre y posquirúrgica. Este estudio evaluó un total de 266 ojos de 266 sujetos en el Instituto Peruano de Oftalmología en el periodo Enero a Diciembre 2006, el estudio es cuasi experimental analítico, transversal, retrospectivo de datos pareados (antes y después) en donde cada caso es su propio control. Se observo una disminución del 16.58% a los 7 días y 16.94% al mes (p= 0.00) de las células endoteliales cornéales después de la cirugía de catarata, lo cual es estadísticamente significativo. La edad de la muestra estudiada estuvo comprendida entre 50 – 89 años de edad, siendo el grupo etáreo más frecuente el de 70-79( 48.12%). El sexo que fue más frecuente en nuestro estudio fue el masculino (53,76%). Del estudio de los 266 ojos se concluyo que el mas frecuente fue el derecho con un 50.75% no siendo significativo en comparación con el izquierdo. En cuanto a la agudeza visual, vemos que ésta mejora de manera significativa (P<0.01) después de la intervención quirúrgica tanto a la semana como al mes, siendo mejor al mes de la cirugía. Casi 100% de la muestra estudiada tuvo una mejora en su agudeza visual después de la intervención quirúrgica.