O articulador é um dos principais instrumentos utilizados para o diagnostico, planejamento e reabilitação oral dos pacientes. Os fatores associados com a escolha desse tipo de instrumento são múltiplos e, talvez, o mais importante esteja relacionado com a filosofia do desenvolvimento e correção criteriosa da oclusão, principio básico e fundamental que determina a construção de uma prótese dentaria, seja ela fixa, removível ou total. Por meio de uma técnica correta de montagem, os articuladores representam a maneira pela qual os modelos de gesso do paciente são montados de modo semelhante a posição tridimensional das arcadas do paciente, em relação a base do crânio e ao eixo de rotação dos côndilos mandibulares. Zanetti & Ribas (1997), estudando um novo método para simplificação e maior precisão de montagem, por meio de um sistema de transferência e fixação dos modelos de gesso superiores em articuladores semi ajustáveis com o arco facial arbitrário simples, verificaram a existência de alterações posicionais quando, durante esses procedimentos de montagem, o arco facial é apoiado sobre a mesa incisal do articulador. O presente estudo analisa a origem dessas alterações em vários articuladores disponíveis em nosso mercado e apresenta um novo dispositivo para ser usado com o arco facial simples, a fim de evitar os efeitos deletérios que tais erros poderiam causar desde a análise oclusal até a confecção de próteses dentais. / The articulator is one of the main instruments used in Dentistry for the diagnosis and treatment of the patient. The factors associated with the choice of such instrument are multiple and perhaps the most important one is related to the philosophy of the development and correction of the occlusion, basic and fundamental principle that determines the construction of a dental prosthesis. By means of a correct cast mounting procedure, the articulator represents the way in which the patient\'s maxillary cast is mounted in a similar way to the three-dimensional position of the patient\'s arches, in relation to the base of the cranium and to the terminal hinge axis of the condyles. Zanetti & Ribas (1997), studying a new method to simplify and increase the precision of maxillary cast mounting procedures in fully adjustable or semiadjustable articulators, by means of a transfer system in the simple arbitrary face-bow, they verified the existence of changes of the precision of the articulator when its upper frame with attached face-bow is replaced onto its lower frame allowing the fork toggle of the face-bow to rest on the plastic incisal guide block. The present study analyzes the reasons of such precision changes in several articulators available in the Brazilian market and it presents a new device to be used with the simple arbitrary face-bow in order to avoid the deleterious effects that such positional errors could cause, from the occlusal analysis to the construction of a dental prosthesis.

O articulador é um dos principais instrumentos utilizados para o diagnostico, planejamento e reabilitação oral dos pacientes. Os fatores associados com a escolha desse tipo de instrumento são múltiplos e, talvez, o mais importante esteja relacionado com a filosofia do desenvolvimento e correção criteriosa da oclusão, principio básico e fundamental que determina a construção de uma prótese dentaria, seja ela fixa, removível ou total. Por meio de uma técnica correta de montagem, os articuladores representam a maneira pela qual os modelos de gesso do paciente são montados de modo semelhante a posição tridimensional das arcadas do paciente, em relação a base do crânio e ao eixo de rotação dos côndilos mandibulares. Zanetti & Ribas (1997), estudando um novo método para simplificação e maior precisão de montagem, por meio de um sistema de transferência e fixação dos modelos de gesso superiores em articuladores semi ajustáveis com o arco facial arbitrário simples, verificaram a existência de alterações posicionais quando, durante esses procedimentos de montagem, o arco facial é apoiado sobre a mesa incisal do articulador. O presente estudo analisa a origem dessas alterações em vários articuladores disponíveis em nosso mercado e apresenta um novo dispositivo para ser usado com o arco facial simples, a fim de evitar os efeitos deletérios que tais erros poderiam causar desde a análise oclusal até a confecção de próteses dentais. / The articulator is one of the main instruments used in Dentistry for the diagnosis and treatment of the patient. The factors associated with the choice of such instrument are multiple and perhaps the most important one is related to the philosophy of the development and correction of the occlusion, basic and fundamental principle that determines the construction of a dental prosthesis. By means of a correct cast mounting procedure, the articulator represents the way in which the patient\'s maxillary cast is mounted in a similar way to the three-dimensional position of the patient\'s arches, in relation to the base of the cranium and to the terminal hinge axis of the condyles. Zanetti & Ribas (1997), studying a new method to simplify and increase the precision of maxillary cast mounting procedures in fully adjustable or semiadjustable articulators, by means of a transfer system in the simple arbitrary face-bow, they verified the existence of changes of the precision of the articulator when its upper frame with attached face-bow is replaced onto its lower frame allowing the fork toggle of the face-bow to rest on the plastic incisal guide block. The present study analyzes the reasons of such precision changes in several articulators available in the Brazilian market and it presents a new device to be used with the simple arbitrary face-bow in order to avoid the deleterious effects that such positional errors could cause, from the occlusal analysis to the construction of a dental prosthesis.

Objetivo: O objetivo do presente estudo foi avaliar in vitro a precisão dos contatos oclusais obtidos em pacientes dentados por meio do articulador virtual. Materiais e Métodos: Trinta e seis modelos foram obtidos de pacientes dentados e montados em articulador semi ajustavel (ASA) A7 Plus (Bio-art). O registo intermaxilar foi realizado utilizando silicone occlufast Rock (Zhermack). Após a montagem em articulador, os contatos oclusais foram demarcados nos modelos de gesso com carbono de 20 ?m de espessura (AccuFilm), os quais foram utilizados como valores de referência. Com o intuito de obter modelos virtuais, os modelos de gesso foram então digitalizados por meio de um scanner laboratorial (Dental Wings 7, Straumann). Realizou-se a calibração do articulador virtual de acordo com as recomendações do fabricante e os contatos oclusais nos modelos digitais foram obtidos automaticamente por meio do respectivo software. A análise quantitativa dos contatos oclusais foi realizada independentemente por dois examinadores, de forma que cada examinador repetiu a contagem duas vezes com um intervalo de 48h entre as medições. A concordância intra e inter examinadores, assim como a correlação entre os contatos oclusais obtidos em modelos virtuais e modelos de gesso foram avaliados estatisticamente por meio do coeficiente Kappa com nível de significância ? = 5%. A concordância intra-examinador foi de 0.93 a 0.98 (p < 0,001), enquanto que a concordância entre os examinadores variou entre 0.61 a 0.67 (p < 0,001) para ambos modelos virtuais e de gesso. Os contatos obtidos em modelos virtuais e modelos de gesso convencionais apresentaram uma concordância entre 0.52 a 0.55 (p < 0,001). Conclusão: Dentre as limitações apresentadas pelo presente estudo, foi possível concluir que o articulador virtual apresentou uma precisão moderada para a determinação dos contatos oclusais em pacientes dentados. / Objective: The objective of the study was to evaluate in vitro the accuracy of occlusal contacts obtained in patients through the virtual articulator. Materials and Methods: Thirty-six models were obtained from patients and mounted on a semi-adjustable articulator (ASA) A7 Plus (Bio-art). The intermaxillary registration was performed using silicone occlufast rock (Zhermack). After mounting in the articulator, the occlusal contacts were delimited in the 20 ?m thick carbon film (AccuFilm), which were used as reference values. In order to obtain virtual models, the gypsum models were scanned with a laboratory scanner (Dental Wings 7, Straumann). The virtual articulator calibration was performed according to the manufacturer\'s recommendations and the occlusal contacts in the digital models were obtained automatically through the corresponding software. Results: The quantitative analysis of the occlusal contacts was performed independently by two examiners, so that each examiner repeated the count twice with a 48h interval between measurements. The intra and inter-examiner agreement, as well as the correlation between the occlusal contacts obtained in virtual models and gypsum models were statistically evaluated using the Kappa coefficient with significance level ?=5%. The intra-examiner agreement was 0.93 to 0.98 (p <0.001), whereas the agreement between the examiners ranged from 0.61 to 0.67 (p <0.001) for both virtual and gyspsum models. The contacts obtained in virtual models and conventional gypsum models showed an agreement between 0.52 and 0.55 (p <0.001). Conclusion: Considering the limitations of the present study, it was possible to conclude that the virtual articulator showed a moderate precision for the determination of occlusal contacts in patients.

La presente tesis trata de una biblioteca pública de alcance interdistrital, respondiendo a la necesidad de Lima Norte de un espacio público que permita el intercambio sociocultural, y que al compartir e interactuar con diferentes usos como la comisaría, posta médica y nido incluidos en la propuesta, se agrega un valor cívico al proyecto y se refuerza el espacio público existente que converja diferentes tipos de usuarios invitados a hacer uso de la biblioteca pública, generando que funcione como una instrumento adicional a la educación brindando espacios y herramientas adecuadas que complementen las adquiridas en los centros educativos, y que incentiven la autoeducación de las personas. De esta manera, el proyecto de biblioteca pública + equipamiento urbano en Comas, se convierte en un espacio articulador urbano, social, educativo y cultural. / This thesis is about a public library of inter-district scope that responds to the need of Lima Norte for a public space that allows socio-cultural exchange, and that by sharing and interacting with different urban uses such as a police station, health center and kindergarten which are included in the design. This adds a civic value to the project and makes the existing public space, which converges different types of users who are invited to make use of the public library, reinforced. This generates that the public library can work as an additional instrument to education by providing adequate spaces and tools that complement those acquired in educational centers, encouraging the self-education of people. In this way, the project of a public library + urban equipment in Comas, becomes an urban, social, educational and cultural articulating space. / Tesis

Durante o processo ensino/aprendizagem em Odontologia, é comum a ocorrência de inclinações do garfo de mordida em relação ao plano oclusal maxilar dos pacientes durante a tomada do arco facial realizada por alunos. Este trabalho avaliou a influência das inclinações do garfo de mordida para anterior e para posterior em relação ao plano oclusal na montagem do modelo maxilar em articuladores semi-ajustáveis do tipo arcon e não-arcon. Foram obtidos vinte modelos do arco maxilar de vinte pacientes, nos quais dois pontos foram marcados: um na aresta vestibular do canino direito e outro na aresta vestibular da cúspide mésio-vestibular do primeiro molar direito. Os registros no garfo de mordida foram realizados em três posições: garfo de mordida paralelo ao plano oclusal dos modelos, inclinado para anterior e para posterior (ambas 5º). Cada posição foi repetida cinco vezes, sendo o conjunto articulador/arco facial fixado em suporte especial para registro fotográfico. Cada fotografia foi levada ao programa Auto CAD, obtendo-se linhas de referências para a coleta de cinco medidas (uma angular e quatro lineares). Os dados obtidos foram submetidos à análise estatística paramétrica (Análise de Variância). Os resultados indicaram não haver diferença estatisticamente significante para inclinações do garfo de mordida tanto para anterior como para posterior em relação ao plano oclusal do modelo tanto para o articulador semi-ajustável do tipo arcon como para o não-arcon. O trabalho sugere que pequenas inclinações do garfo de mordida não comprometem a tomada do arco facial e sua transferência para articuladores semi-ajustáveis. / During the process teaching/learning in Dentistry, the occurrence of adverse inclinations of the bite fork concerned to maxillary occlusal plane of patients are current during the face-bow taking performed by students. This study evaluated the influence of the inclinations of bite fork to anterior and posterior related to oclusal plane on mounting of the maxillary cast in arcon and nonarcon semiadjustable articulators. Twenty casts of the maxillary arch from twenty patients were obtained, on which two points were marked: one on the vestibular edge of the right canine and another on the vestibular edge of mesiovestibular cusp of the right first molar. The records in the bite fork were made in three positions: the bite fork parallel to the castss plane occlusal, inclined to anterior and to posterior (both 5°). Each position was repeated five times, being the articulator/face-bow set fixed in special support for photographic register. Each photograph was introduced in Auto CAD program, resulting in lines of references for the collection of five measures (one angular and four linear). The data were subjected to statistical analysis parametric (Analysis of Variance). The results showed no significant statistical difference for inclinations of the bite fork to both anterior and to posterior related to the castss occlusal plane for the arcon and nonarcon semiadjustable articulators. The work suggests that small inclinations of bite fork do not compromise the face-bow taking and its transfer for the semiadjustable articulators.

O arco facial tem seu uso descrito na literatura desde o início do século 20, e atualmente sua eficácia e precisão são controversas. Publicações recentes mostram que a sua reprodutibilidade é passível de erros. Este estudo teve como objetivo comparar a reprodutibilidade do arco facial com a de um novo dispositivo desenvolvido com nível de bolha para a montagem de modelos de gesso em articuladores semi-ajustáveis, por meio da análise de medidas realizadas com a Mesa de Erickson. Os modelos de gesso foram obtidos com moldes de alginato e montados em articulador semi-ajustável marca Bio-art, modelo a7 Plus. A avaliação da reprodutibilidade foi realizada em 10 participantes, com a obtenção de três montagens de seus modelos maxilares, sendo a primeira com o arco facial, a segunda com o dispositivo com nível de bolha estando o participante sentado e a terceira com o dispositivo com nível de bolha estando o participante em pé, cada método foi aferido 3 vezes, por 3 examinadores diferentes. Para cada montagem foram realizadas cinco medidas a saber: a) nas cúspides dos primeiros molares superiores de cada lado (dentes 16 e 26), b) cúspides dos caninos superiores de cada lado (dentes 13 e 23) e c) ponto interincisivo, localizado na linha média. Os valores obtidos foram submetidos ao Cálculo do Erro Técnico da Medida e ao Coeficiente de Variação interexaminador. O presente trabalho concluiu que o arco facial tem uma margem de erro em medidas repetidas maior do que o novo dispositivo desenvolvido. O novo dispositivo mostrou-se mais confortável para os participantes, mas necessita mais testes para avaliarmos sua eficiência. / The face bow has been described in the literature since the early 20th century, and currently its effectiveness and accuracy are controversial. Recent publications show that the reproducibility is error-prone. This study aimed to compare the reproducibility of the face bow with a new device developed with bubble level for the assembly of plaster models in semi-adjustable articulators, through the analysis of measurements performed with Erickson table. The plaster models were obtained with alginate molds and mounted on semi-adjustable articulator brand Bio-art, a7 Plus model. Evaluation of reproducibility was conducted in 10 participants, obtaining three assemblies of their maxillary casts, the first one with the face bow, the second with the bubble level device with the participant being seated and the third level with the device bubble being the participant standing, each method was measured 3 times by 3 different examiners. For each assembly five measurements were performed as follows: a) in the cusps of the upper first molars on each side (teeth 16:26), b) cusps of upper canines on each side (teeth 13:23) and c) interincisal point, located in midline. The values obtained were subjected to measurement of the Technical Error Calculation and inter Coefficient of Variation. This study concluded that the face bow has a margin of error in repeated measurements greater than the newly developed device. The new device was more comfortable for the participants, but it needs more testing to evaluate their efficiency.

Durante o processo ensino/aprendizagem em Odontologia, é comum a ocorrência de inclinações do garfo de mordida em relação ao plano oclusal maxilar dos pacientes durante a tomada do arco facial realizada por alunos. Este trabalho avaliou a influência das inclinações do garfo de mordida para anterior e para posterior em relação ao plano oclusal na montagem do modelo maxilar em articuladores semi-ajustáveis do tipo arcon e não-arcon. Foram obtidos vinte modelos do arco maxilar de vinte pacientes, nos quais dois pontos foram marcados: um na aresta vestibular do canino direito e outro na aresta vestibular da cúspide mésio-vestibular do primeiro molar direito. Os registros no garfo de mordida foram realizados em três posições: garfo de mordida paralelo ao plano oclusal dos modelos, inclinado para anterior e para posterior (ambas 5º). Cada posição foi repetida cinco vezes, sendo o conjunto articulador/arco facial fixado em suporte especial para registro fotográfico. Cada fotografia foi levada ao programa Auto CAD, obtendo-se linhas de referências para a coleta de cinco medidas (uma angular e quatro lineares). Os dados obtidos foram submetidos à análise estatística paramétrica (Análise de Variância). Os resultados indicaram não haver diferença estatisticamente significante para inclinações do garfo de mordida tanto para anterior como para posterior em relação ao plano oclusal do modelo tanto para o articulador semi-ajustável do tipo arcon como para o não-arcon. O trabalho sugere que pequenas inclinações do garfo de mordida não comprometem a tomada do arco facial e sua transferência para articuladores semi-ajustáveis. / During the process teaching/learning in Dentistry, the occurrence of adverse inclinations of the bite fork concerned to maxillary occlusal plane of patients are current during the face-bow taking performed by students. This study evaluated the influence of the inclinations of bite fork to anterior and posterior related to oclusal plane on mounting of the maxillary cast in arcon and nonarcon semiadjustable articulators. Twenty casts of the maxillary arch from twenty patients were obtained, on which two points were marked: one on the vestibular edge of the right canine and another on the vestibular edge of mesiovestibular cusp of the right first molar. The records in the bite fork were made in three positions: the bite fork parallel to the castss plane occlusal, inclined to anterior and to posterior (both 5°). Each position was repeated five times, being the articulator/face-bow set fixed in special support for photographic register. Each photograph was introduced in Auto CAD program, resulting in lines of references for the collection of five measures (one angular and four linear). The data were subjected to statistical analysis parametric (Analysis of Variance). The results showed no significant statistical difference for inclinations of the bite fork to both anterior and to posterior related to the castss occlusal plane for the arcon and nonarcon semiadjustable articulators. The work suggests that small inclinations of bite fork do not compromise the face-bow taking and its transfer for the semiadjustable articulators.

Las MyPES son un sector de la economía que se caracteriza por su bajo nivel de productividad e ingresos, así como por su fuerte tendencia a operar en el sector no estructurado. El objetivo de este trabajo es diseñar un Centro articulador de servicios para MyPES del Territorio Santiago Centro, que permita disminuir la brecha que separa a las MyPES de empresas de mayor tamaño, ya que entregará a un bajo costo comparativo los servicios de asesoría a los cuales acceden las grandes y medianas empresas. Dicho Centro entregará asesorías en las actividades que no conforman el negocio central de la empresa, las que serán llevadas a cabo por alumnos en proceso de titulación, y que pertenezcan a carreras idóneas para este fin. El primer paso para el diseño del Centro fue la identificación de las necesidades principales de las MyPES, de las instituciones que forman parte de la red de apoyo de estas empresas, y de aquellos actores que potencialmente serían una fuente de servicios para ellas. Para esto se realizó una revisión bibliográfica y entrevistas semiestructuradas a empresarios y otros entes conocedores del sector. Para el diseño de los servicios ofrecidos se realizó un estudio de mercado, mediante una encuesta online dirigida a dueños de MyPES, basada en la investigación cualitativa previamente realizada. Este estudio identificó un grupo importante de empresarios (34.000 aproximadamente), dispuestos a pagar por los servicios propuestos (desarrollo de planes de marketing, evaluación de proyectos de inversión, diseño o rediseño de estructura organizacional, creación de imagen corporativa, desarrollos de sitios Web y creatividad y estrategia publicitaria, entre otros). Adicionalmente, se determinó que el modelo de negocios de este proyecto debería considerar el pago del 20% de los costos más un porcentaje variable proporcional a los beneficios generados por el proyecto, por lo que es vital la obtención de financiamiento externo a partir de aportes de instituciones públicas, como las Oficinas de Fomento Productivo Municipales, o instituciones privadas. Se incluyó la propuesta de un plan de desarrollo gradual, con ofrecimiento de los servicios de forma paulatina, modulada por la demanda. Adicionalmente, se propuso el desarrollo de un plan piloto que busca testear la recepción de los servicios de asesoría en el mercado, generando beneficios en las primeras MyPES atendidas, posicionando al Centro como una herramienta de real utilidad. Aun cuando la evaluación económica de este proyecto es negativa, al considerar la ejecución de todos los servicios propuestos y la inexistencia de aportes financieros externos, los beneficios sociales que éste genera justifican su ejecución. El apoyo al desarrollo de las MyPES y el aporte al crecimiento profesional de los estudiantes que participarán de estos proyectos son beneficios que si bien no son fácilmente cuantificables, son fundamentales en el desarrollo económico local y nacional.

O arco facial tem seu uso descrito na literatura desde o início do século 20, e atualmente sua eficácia e precisão são controversas. Publicações recentes mostram que a sua reprodutibilidade é passível de erros. Este estudo teve como objetivo comparar a reprodutibilidade do arco facial com a de um novo dispositivo desenvolvido com nível de bolha para a montagem de modelos de gesso em articuladores semi-ajustáveis, por meio da análise de medidas realizadas com a Mesa de Erickson. Os modelos de gesso foram obtidos com moldes de alginato e montados em articulador semi-ajustável marca Bio-art, modelo a7 Plus. A avaliação da reprodutibilidade foi realizada em 10 participantes, com a obtenção de três montagens de seus modelos maxilares, sendo a primeira com o arco facial, a segunda com o dispositivo com nível de bolha estando o participante sentado e a terceira com o dispositivo com nível de bolha estando o participante em pé, cada método foi aferido 3 vezes, por 3 examinadores diferentes. Para cada montagem foram realizadas cinco medidas a saber: a) nas cúspides dos primeiros molares superiores de cada lado (dentes 16 e 26), b) cúspides dos caninos superiores de cada lado (dentes 13 e 23) e c) ponto interincisivo, localizado na linha média. Os valores obtidos foram submetidos ao Cálculo do Erro Técnico da Medida e ao Coeficiente de Variação interexaminador. O presente trabalho concluiu que o arco facial tem uma margem de erro em medidas repetidas maior do que o novo dispositivo desenvolvido. O novo dispositivo mostrou-se mais confortável para os participantes, mas necessita mais testes para avaliarmos sua eficiência. / The face bow has been described in the literature since the early 20th century, and currently its effectiveness and accuracy are controversial. Recent publications show that the reproducibility is error-prone. This study aimed to compare the reproducibility of the face bow with a new device developed with bubble level for the assembly of plaster models in semi-adjustable articulators, through the analysis of measurements performed with Erickson table. The plaster models were obtained with alginate molds and mounted on semi-adjustable articulator brand Bio-art, a7 Plus model. Evaluation of reproducibility was conducted in 10 participants, obtaining three assemblies of their maxillary casts, the first one with the face bow, the second with the bubble level device with the participant being seated and the third level with the device bubble being the participant standing, each method was measured 3 times by 3 different examiners. For each assembly five measurements were performed as follows: a) in the cusps of the upper first molars on each side (teeth 16:26), b) cusps of upper canines on each side (teeth 13:23) and c) interincisal point, located in midline. The values obtained were subjected to measurement of the Technical Error Calculation and inter Coefficient of Variation. This study concluded that the face bow has a margin of error in repeated measurements greater than the newly developed device. The new device was more comfortable for the participants, but it needs more testing to evaluate their efficiency.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-05-12T17:27:10Z No. of bitstreams: 1 elionaydevasconcelospinto.pdf: 1954895 bytes, checksum: aff1cf5b0a4513a343b1296957f0b577 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-05-17T15:49:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 elionaydevasconcelospinto.pdf: 1954895 bytes, checksum: aff1cf5b0a4513a343b1296957f0b577 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-17T15:49:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 elionaydevasconcelospinto.pdf: 1954895 bytes, checksum: aff1cf5b0a4513a343b1296957f0b577 (MD5) Previous issue date: 2016-11-28 / A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP), do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso de gestão estudado analisou o papel do (a) professor (a) articulador (a) de projetos e de sua equipe pedagógica no Programa Ensino Médio Inovador (PROEMI) em uma escola estadual de Manaus, Amazonas, no ano de 2013. O objetivo analítico desse estudo foi compreender como o professor articulador de projetos atuou no redesenho curricular proposto pela unidade educacional pesquisada, tendo em vista a prática de propostas pedagógicas interdisciplinares. Além disso, propôs-se um plano de ação educacional (PAE) que objetiva propiciar uma atividade reflexiva por parte desse ator, gerando uma visão renovada acerca do currículo e das práticas interdisciplinares, que devem reger a educação no ensino médio. Assumimos como problema, em relação ao caso em questão, a concepção e prática de interdisciplinaridade tomada como junção de professores (como multidisciplinaridade) e não como interação de tais professores e seus objetos de estudo, capazes de provocar o novo. A presente pesquisa caracteriza-se como estudo de caso com abordagem qualitativa e a metodologia de pesquisa se deu através da análise de documentos, além da análise e interpretação dos dados coletados por meio de questionário direcionado à equipe de implementação do PROEMI, a saber, o professor articulador de projetos e os (as) professores (as) coordenadores dos macrocampos (conjunto de ações pedagógicas em torno de um eixo temático gerador). Para subsidiar as análises foram utilizados como referenciais teóricos Fazenda (1998, 2003, 2011), Yared (1995), Morin (2003, 2005), Macedo (2014) e Rodrigues (2008), que abordam a interdisciplinaridade em seus aspectos escolares e educacionais. Ao término da pesquisa, encontramos como principais achados a falta de preparo da equipe de implementação para o trabalho interdisciplinar dentro das ações do Plano de Redesenho Curricular do PROEMI; a falta de ações dentro do Plano de Redesenho Curricular que conduzam a uma prestação de contas à comunidade escolar das ações e recursos financeiros do PROEMI; e a falta de acompanhamento e avaliação do programa no ambiente intraescolar. Diante disso, foi proposto no PAE ações voltadas para a formação continuada da equipe de implementação do PROEMI, uma culminância na forma de Feira Interdisciplinar do Programa Ensino Médio Inovador e a análise reflexiva das ações implementadas no âmbito do PROEMI, que venha a servir como acompanhamento e avaliação visando à melhoria contínua do programa. / This thesis is developed in the scope of Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – PPGP (Professional Master in Management and Education Public Assessment) from Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Public Policies and Education Assessment Centre) of the Universidade Federal de Juíz de Fora (Federal University of Juiz de Fora) - CAEd / UFJF. The event of management to be studied will analyze the role of a project articulator teacher and its pedagogic staff during the program “Ensino Médio Inovador” (PROEMI), which took place in a state school in Manaus, Amazonas, at the year 2013. The analytical purpose of this study is to understand how project articulator teachers worked on curriculum redesign proposed by the educational unit chose for this research, in order to practice interdisciplinary educational proposals. Furthermore, we aim to develop an educational action plan that provides a reflective activity by the author of this thesis, generating a renewed vision of the curriculum and interdisciplinary practices that must direct education in high school. We assume as a problem, related to this case, the design and practice of interdisciplinarity taken as junction of teachers (multidisciplinary) and not as the interaction of these teachers and their subjects, capable of causing the new. This research is characterized as a case study with a qualitative approach and the research methodology was through the document analysis, as well as analysis and interpretation of data collected through questionnaire directed to the PROEMI implementation team, namely, articulator project teachers and macro fields coordinators teacher (set of educational activities around a generator thematic axis). To support the analyzes, it was used as theoretical background Fazenda (1998, 2003, 2011), Yared (1995), Morin (2003, 2005), Macedo (2014) and Rodrigues (2008), who discuss the interdisciplinarity in its schooling and educational aspects. At the end of the research, we found as main findings the lack of preparation of the implementation team for interdisciplinary work within the actions of the Curricular Redesign Plan of PROEMI; lack of actions within the Redesign Plan Curricular that lead to accountability to the school community of the actions and financial resources of PROEMI; and lack of monitoring and evaluation of the program in the intra-scholar environment. Therefore, it was proposed in PAE, actions for the continued training of the implementation team of PROEMI, a culmination in the form of Interdisciplinary Fair from Innovative High School Program and reflective analysis of the actions implemented under the PROEMI, which will serve as a monitoring and evaluation aiming the continuous improvement program.