DUARTE, Rones da Mota. Natureza, Terra e Economia Agropastoril - SOURE (CE): 1798-1860. 2012. 154f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em História, Fortaleza (CE), 2012. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-10T16:35:45Z No. of bitstreams: 1 2012-DIS-RMDUARTE.pdf: 1468851 bytes, checksum: 1d69dbd779c72db952d322d4f604bb41 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-10T17:30:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012-DIS-RMDUARTE.pdf: 1468851 bytes, checksum: 1d69dbd779c72db952d322d4f604bb41 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-10T17:30:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012-DIS-RMDUARTE.pdf: 1468851 bytes, checksum: 1d69dbd779c72db952d322d4f604bb41 (MD5) Previous issue date: 2012 / This work seeks to understand the way of life of the farmers in Soure during the first 60 years of the nineteenth century, taking into account land access, agro-pastoral production and the relationship these people had with nature. First I shall consider the colonization process of the west coast of Ceará, which initiated the formation of an agro-pastoral zone destined for commercial purposes. To this end, I shall examine the first expeditions to be sent to this coast, and seek to identify, from the accounts left by Father Luis Figueira and Martins Soares Moreno, the landscape and natural features of the area found by the settlers. Conquest of the territory was later carried out by soldiers from the Fortress of Nossa Senhora da Assunção, who began to apply for land grants in the region. I therefore look at the social profile of those who received these grants, and the advance into indigenous lands that caused disputes between natives and settlers throughout the territory. I shall then look into the effects of the Land Law of 1850, which was intended to consolidate the agro-pastoral zone in this region, and from the land registry of the Parish of São José do Ribamar, and from post-mortem inventories, I shall identify forms of land access, size and location of properties, and the agrarian landscapes created up until 1860. Finally, I shall look at the agro-pastoral activities developed by these farmers, as well as their understanding of nature, as used in the quest for a better use of natural resources for agriculture activities, and the environmental impacts caused by planting techniques and the introduction of exotic plants into the ecosystems of Soure, which resulted in environmental changes and the creation of a new agrarian landscape. / Este trabalho procura compreender os modos de vida de produtores agrícolas em Soure nos primeiros sessenta anos do século XIX, levando-se em consideração o acesso a terra, a produção agropastoril e as relações desses sujeitos com a natureza. Inicialmente, estudo o processo de colonização do litoral oeste cearense que iniciou a formação de uma zona agropastoril com propósitos comerciais. Nesse sentido, analiso as primeiras expedições enviadas ao litoral cearense, buscando, a partir dos relatos deixados pelo padre Luís Figueira e Martins Soares Moreno, identificar as paisagens e as características naturais do território encontradas pelos colonizadores que passaram a solicitar terras nessa região, assim como o perfil social dos sesmeiros, e as disputas entre nativos e colonizadores pelo território. Em seguida analiso os efeitos da Lei de terras de 1850 para a consolidação da zona agropastoril nessa região, onde, a partir do livro de terras e dos inventários post-mortem, busco identificar as formas de acesso a terra, o tamanho das propriedades, sua localização e as paisagens agrárias constituídas até 1860. Por fim, estudo as atividades agropastoris desenvolvidas por esses produtores, assim como a leitura da natureza realizada pelos mesmos na busca pela melhor utilização dos recursos naturais para a atividade agrícola e os impactos ambientais provocados pelas técnicas de plantio e introdução de plantas exóticas aos ecossistemas de Soure que proporcionaram a criação de uma nova paisagem agrária.

Submitted by Everaldo Pereira (pereira.evera@gmail.com) on 2017-06-29T19:07:08Z No. of bitstreams: 3 1. A_Tese_Doutorado_Roberto Mota.pdf: 66456766 bytes, checksum: feaec3410fcfa4ea03a649eba4db8542 (MD5) 1. B_Mapa_Geológico_Tese.pdf: 778972 bytes, checksum: f005eed5e738fc1b4b8f3d6316a45cb5 (MD5) 1. C_Mapa_Pontos_Amostrados.pdf: 267373 bytes, checksum: fb45d1fe3c56ee9be2e25ea1836714d8 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-29T19:07:08Z (GMT). No. of bitstreams: 3 1. A_Tese_Doutorado_Roberto Mota.pdf: 66456766 bytes, checksum: feaec3410fcfa4ea03a649eba4db8542 (MD5) 1. B_Mapa_Geológico_Tese.pdf: 778972 bytes, checksum: f005eed5e738fc1b4b8f3d6316a45cb5 (MD5) 1. C_Mapa_Pontos_Amostrados.pdf: 267373 bytes, checksum: fb45d1fe3c56ee9be2e25ea1836714d8 (MD5) / Este trabalho apresenta resultados de estudos geológicos e geofísicos realizados em uma área de 7.348,5 km2, localizada na Zona Litorânea Oeste do Estado do Ceará, a noroeste da Cidade de Fortaleza. Esta região abrange o litoral dos Municípios de Caucaia e São Gonçalo do Amarante (Pecém), sendo limitada pelas coordenadas UTM 510.840,28 e 546.495,80 Leste; 9.612.762,59 e 9.591.716,76 Norte. A área de estudo fica situada na extremidade norte do Domínio Tectônico Setentrional da Província Borborema, limitando-se a NW pela Zona de Cisalhamento Sobral-Pedro II e a SE pela Zona de Cisalhamento Senador Pompeu. Encontra-se inserida nos Terrenos do Ceará Central, entre as unidades cratônicas São Francisco-Congo e São Luís-Oeste África. A configuração tectônica de seu embasamento cristalino é relacionada ao Ciclo Brasiliano, desencadeado no Proterozóico Superior. Analisa o aqüífero livre do sistema Dunas/Formação Barreiras na zona costeira de Caucaia e do Porto do Pecém, próximo às desembocaduras dos Rios Ceará, Juá e Cauípe. Trata-se de uma região litorânea com um grande fluxo turístico e uma intensa ocupação imobiliária. Os conglomerados urbanos e clubes balneários são abastecidos por água subterrânea, causando o desequilíbrio da interface e inviabilizando a captação de água potável. Nesses locais, existem focos de intrusão salina ainda não controlada e incidências de salinização do lençol freático. A superexplotação de água em poços tubulares que atingem a cunha salina, aliada a outras de contaminações residuais, resultou em um grande número de poços abandonados. Os parâmetros geológicos levantados nesta pesquisa forneceram subsídios para o entendimento dos sistemas hidrogeológicos e hidroquímicos da região em foco, concluindo-se que fatores como os princípios físicos que condicionam a intrusão salina costeira e as estruturas tectônicas de caráter regional, influem sobre o suprimento de água em aqüíferos locais. A geomorfologia costeira foi também analisada de forma a contribuir para localização da interface água doce-água salgada. Quatro sistemas aqüíferos foram observados: (i) as dunas/paleodunas; (ii) aluviões; (iii) sedimentos da Formação Barreiras; e (iiii) Embasamento Cristalino. Em função do relevo, proximidade e vulnerabilidade, esses sistemas são contaminados com diferentes intensidades pela intrusão salina e pelos aerossóis marinhos. Os levantamentos geofísicos com o Método Eletromagnético EM34-3XL e Sondagens Elétricas Verticais (SEVs) forneceram valiosas informações sobre as condutividades aparentes, que foram traduzidas em dados de qualidade das águas, por meio do fator hidroquímico STD (Sais Totais Dissolvidos) e da condutividade elétrica de poços. Além disso, os mapas previsonais de isocondutividade aparente revelaram o comportamento da intrusão salina em relação a distância da interface e dos fluxos preferenciais. Todos os dados obtidos, que incluem (i) análise de duas malhas de sondagens com leituras por meio de dipolos verticais e horizontais (1800 leituras); e (ii) a reinterpretação de dados geofísicos publicados anteriormente, foram integrados por meio de Sistemas de Informações Georeferenciadas (SIG). Os resultados obtidos contribuíram para adequação de uma metodologia de modelagem hidrogeológica do aqüífero. Este tipo de modelagem permite um monitoramento permanente, mesmo que aconteçam mudanças espaciais e temporais, quer seja ocasionada pelas intrusões salinas ou por lixiviados e dejetos provenientes de fontes ainda não controladas. / ABSTRACT - This research presents the results of geologic and geophysical studies carried out over an 7.348,5 km2 area, located at the Western Coast of the Ceará State, to the northwest of Fortaleza. This region includes coastal areas of the Caucaia and Pecém, contained by a rectangle defined by the UTM coordinates 510.840,28 and 546.495,80 East; 9.612.762,59 and 9.591.716,76 North. The study area lies to the extreme north of the Northern Tectonic Domain of the Borborema Province, which is bounded to the NW by the Sobral-Pedro II shear zone, and to the SE by the Senador Pompeu shear zone, within the Central Ceará Domain, between the São Francisco-Congo and the São LuísWest African cratons. The geotectonic framework of its crystalline basement has been constructed in the Neoproterozoic Brasiliano Cycle. The present study analyses the free aquifer of the Dunes/Barreiras Formation system, at the shoreline of Caucaia and Pecém, near to the estuaries of the Ceará, Juá and Cauípe rivers. This is a coastal district characterized by intense tourist influx besides a considerable real estate expansion. The urban communities and beach resorts are supplied by ground water, which causes disturbance on the water table and compromise the water supply. At this place, there are uncontrolled focus of salt-water intrusions, and incidences of salinization in saturated zone. Excessive water pumping from wells that go into the salt-water wedge, associated with other residual contaminations, resulted in a great number of abandoned wells. The geological parameters established in this research have provided the necessary information for the understanding of the local hydrological and hydrochemical, and led us to the conclusion that the physical principles that control the salt-water intrusion and some tectonic structures of regional nature have an effect on the water availability from the local aquifers. The coastal geomorphology has also been analyzed in order to help in the location of the salt-water front. Four aquifer systems were recognized: (i) dunes/paleodunes; (ii) alluvia, and (iii) sediments of the Barreiras Formation; and (iiii) Barreiras / Crystalline. Based on topography, distance, and vulnerability, these systems are contaminated at different intensities by salt-water intrusion and marine spray. The geophysical surveys (EM34-3XL and SEV) provided information about the apparent conductivity, which has been translated into water quality data, through the STD hydrochemical factor, obtained from electrical conductivities measured in wells. In addition, the isoconductivity predictive map reveals the behavior of the salt-water intrusion in respect of the distance from the salt-water front and of the preferential flow paths. All the presently achieved data, including (i) analyses of geophysical data grids of vertical and horizontal dipoles measurements (1800 records), and (ii) reinterpretation of published geophysical data, have been integrated on a Georeferential Information System (GIS). The obtained results have also contributed to the development of a methodology, which permits a precise aquifer modeling. The final model allows us a permanent monitoring, even do physical or sequential changes will be occurred, either provoked by the saltwater intrusion or by leakages and waste of not determined sources.

ALMEIDA, Tereza Cristina Cruz. Práticas pedagógicas em educação ambiental: a Escola Diferenciada de Educaçao Infantil e Ensino Fundamental Tapeba Conrado Teixeira. 2007. 190 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2007. / Submitted by moises gomes (celtinha_malvado@hotmail.com) on 2012-07-17T14:24:58Z No. of bitstreams: 1 2007_dis_TCCAlmeida.pdf: 1989626 bytes, checksum: 018dba1a54ce9a16244b7ee440f8488d (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2012-07-17T14:58:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_dis_TCCAlmeida.pdf: 1989626 bytes, checksum: 018dba1a54ce9a16244b7ee440f8488d (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-17T14:58:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_dis_TCCAlmeida.pdf: 1989626 bytes, checksum: 018dba1a54ce9a16244b7ee440f8488d (MD5) Previous issue date: 2007 / This paper reports an investigation of ethnographic nature about the pedagogical practices in Environmental Education of the differentiated indigenous school. It refers to a study of descriptive case, with a qualitative approach, of a diferentiated school, located in Caucaia- Ceará. Into this perspective, the choices made throughout the investigative process involved documental and field bibliographic research about the indigenous thematic, it is used the technique of semi-structured interviews with the teachers, students and leadership, besides the participant observation. It was registered also, informal talks. It was applied questionairies with the teachers and the school principal. The data collection was made from September to December 2006. The preliminary contacts with the subjects of the research happened in 2005. The data was analysed, especially taking the pedagogical practices and concepts in Environmental Education of the teachers. Through the analysis of the data there was among the five chosen teachers that their pedagogical practices are centered on the incentive to the conservation of the natural resources. There is a certain sensitivity of the students when presenting conservationist attitudes and respect to the environment. The teachers led reflections during the classes at school and the field lessons, in the formation fo consubstantiated behaviors in in Behavorial Environmental Education and in the facing of the environmental problems lived by the Tapeba ethnic group. In general, the students start to perceive the relations of interdependency of the human beings, their physical, biological and cultural environment. The educative activities of the teachers have the conservacionist, especially from the natural and cultural environment. The school community feels veru motivated with the conservation of the environment in the tribe / Este trabalho relata uma investigação de cunho etnográfico sobre as práticas pedagógicas em Educação Ambiental da escola diferenciada indígena. Trata-se de um estudo de caso, descritivo, com abordagem qualitativa, de uma escola diferenciada, situada em Caucaia- Ceará. Nesta perspectiva, os caminhos traçados no percurso investigativo envolveram pesquisa bibliográfica, documental e de campo acerca da temática indígena, utilizou-se a técnica de entrevistas semi-estruturadas com os professores, alunos e liderança, além de observação participante. Registrou-se ainda, conversas informais. Aplicou-se questionários com os professores e a diretora. A coleta de dados ocorreu no período de setembro a dezembro de 2006. Os contatos preliminares com sujeitos da pesquisa aconteceram em 2005. Os dados foram analisados, sobretudo, tomando-se como referência as concepções e práticas pedagógicas em Educação Ambiental dos professores. Pela análise dos dados, verificou-se entre os cinco professores selecionados que suas práticas pedagógicas estão centradas no incentivo à conservação dos recursos naturais. Há uma certa sensibilização dos alunos ao apresentarem atitudes preservacionistas e respeito ao ambiente natural. Os docentes fazem reflexões, durante as aulas na escola e nas de campo, na formação de comportamentos consubstanciados na Educação Ambiental Comportamental e no enfrentamento dos problemas ambientais vivenciados pela etnia Tapeba. De modo geral, os alunos começam a perceber as relações de interdependência dos seres humanos, seu meio físico, biológico e cultural. As atividades educativas do professorado possuem tendência conservacionista, especialmente dos ambientes natural e cultural. A comunidade escolar sente-se bastante motivada com a preservação do meio ambiente na aldeia

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / O tema dos resÃduos sÃlidos recebeu uma maior atenÃÃo depois de promulgada a PolÃtica Nacional de ResÃduos SÃlidos, sob a Lei Federal 12.305 de 2010 e pelo Decreto 7404 /2010, a qual transitou no Congresso Nacional durante 19 anos, conseguindo mexer nas antigas estruturas e rever os antigos moldes com os quais o poder pÃblico tratava a questÃo. Antes, as polÃticas tinham carÃter remediativo, com baixa qualidade tÃcnica, altos gastos pÃblicos e de pouco alcance social, dando Ãs cidades brasileiras um modelo de gestÃo ineficiente, com repercussÃo negativa na saÃde pÃblica, no crescente nÃmero de pessoas que vivem informalmente e que tiram sua sobrevivÃncia dos lixos brasileiros como à o caso dos catadores de material reciclÃveis em um mercado informal e ainda pouco lucrativo de materiais reciclÃveis.O presente trabalho tem como objetivo principal avaliar a atual gestÃo, com base em um conjunto de indicadores de sustentabilidade e criar um modelo de aÃÃes voltadas para os gestores municipais, a fim de ser utilizada por estes como ferramenta para a elaboraÃÃo de um plano maior de gestÃo municipal dentro dos novos moldes da LegislaÃÃo brasileira. Os resultados obtidos mostraram que o MunicÃpio de Caucaia possui um bom gerenciamento, tendo a coleta de cerca de 100% de seu territÃrio urbano. No entanto, à sendo tambÃm um grande gerador de resÃduos orgÃnicos, cerca de 57% das amostras extraÃdas na anÃlise gravimÃtrica pelo mÃtodo do quarteamento, nÃo recebem, portanto um tratamento final adequado para esse tipo de resÃduo e com uma anÃlise dos indicadores de sustentabilidade tendendo a ser desfavorÃvel pela ausÃncia de polÃticas sociais que englobam os atores sociais envolvidos na cadeia dos resÃduos, devendo o MunicÃpio refazer suas leis e adotar o uso de outras tecnologias a fim de se adequar Ãs novas exigÃncias da Lei. / The issue of solid waste received greater attention after the enactment of the National Solid Waste under Federal Law 12,305 of 2010 and Decree 7404/2010, which moved in Congress for 19 years, getting messing with old structures and review the old molds with which the government was the question. Earlier policies had remedial character, with low technical quality, high public spending and some social reach, giving Brazilian cities a model of inefficient management, with negative repercussions on public health, the growing number of people living informally and take survival of Brazilian waste such as waste pickers of recyclable materials in an informal market and little lucrative recyclables.The present study aims at evaluating the current management, based on a set of sustainability indicators and create a model of actions for municipal managers in order to be used by them as a tool for the development of a larger plan municipal management within the new mold of Brazilian law.The results showed that the City of Caucaia has good management, and the collection of about 100% of its urban territory. However, it is also a major generator of organic waste, about 57% of the samples in the gravimetric analysis by the method of quartering, not given, so a final treatment suitable for this type of waste and an analysis of sustainability indicators trending to be unfavorable for the absence of social policies that encompass the social actors involved in the chain of waste, the municipality must redo their laws and adopt the use of other technologies in order to adapt to the new demands of the Law.

Nosso objetivo foi desenvolver um método para atestar a presença ou ausência de seis espécies de aves (Basileuterus leucoblepharus, Batara cinerea, Carpornis cucullatus, Chiroxiphia caudata, Pyriglena leucoptera e Trogon surrucura) em fragmentos florestais. Foi determinado o horário do dia e época do ano em que o play-back é mais eficiente em atestar a presença dessas aves. Os testes ocorreram na Reserva Florestal do Morro Grande (Cotia, SP). Três horários foram testados (manhã, meio do dia e tarde) ao longo de um ano. O teste G verificou a variação de eficiência entre os diferentes horários, e o teste de Rayleigh a variação anual. A manhã e o meio do dia apresentaram-se mais eficientes que a tarde para B. leucoblepharus, C. caudata e T. surrucura. A única ave a apresentar uma época do ano mais eficiente foi B. cinerea. Para avaliar sua eficiência, a capacidade do método em atestar a presença das aves em 13 fragmentos foi correlacionada com sua abundância nos mesmos. Os testes ocorreram quatro vezes em cada área nos momentos de maior eficiência. Os resultados indicam que C. caudata seja recenseada pelo menos duas vezes por fragmento. Três visitas é o mínimo para B. cinerea, B. leucoblepharus, P. leucoptera e T. surrucura. Para C. cucullatus deve-se ser repetir quatro vezes. O método foi criado para gerar rapidamente dados de presença e ausência em grande quantidade de fragmentos. Essa informação pode auxiliar estudos sobre dinâmica de metapopulações destas espécies. / In order to provide rapid access to presence/absence data of six species of birds (Basileuterus leucoblepharus, Batara cinerea, Carpornis cucullatus, Chiroxiphia caudata, Pyriglena leucoptera and Trogon surrucura) inside forest fragments, an efficient playback method was developed. The broadcast of these birds’ vocalizations was carried out at the Morro Grande Forrest Reserve (Cotia, SP). Playback tests were executed three times a day (sunrise, noon and before sunset) during one year. Daily and seasonal variations in the efficiency of the play-back were tested with G-statistics and the Rayleigh test. Sunrise and noon were more efficient than the period before sunrise to B. leucoblepharus, C. caudata and T. surrucura. The only species to show an annual period of higher rate of response was B. cinerea. To evaluate the real efficiency of the method, 13 forest fragments were surveyed for presence of these birds. The data was compared to the abundance of the birds in these areas. Each fragment was surveyed four times. At least two surveys are needed for C. caudata. Three surveys are the minimum effort to access the distributional pattern of B. leucoblepharus, B. cinerea, P. leucoptera and T. surrucura. Due to its rarity, C. cucullatus must be censused not less than four times. The method developed in the current study was created to provide a rapid access to the patch occupancy patterns of these six species in a large number of fragments. That kind of data may be very useful in studies about metapopulation dynamics and conservation ecology.

Nosso objetivo foi desenvolver um método para atestar a presença ou ausência de seis espécies de aves (Basileuterus leucoblepharus, Batara cinerea, Carpornis cucullatus, Chiroxiphia caudata, Pyriglena leucoptera e Trogon surrucura) em fragmentos florestais. Foi determinado o horário do dia e época do ano em que o play-back é mais eficiente em atestar a presença dessas aves. Os testes ocorreram na Reserva Florestal do Morro Grande (Cotia, SP). Três horários foram testados (manhã, meio do dia e tarde) ao longo de um ano. O teste G verificou a variação de eficiência entre os diferentes horários, e o teste de Rayleigh a variação anual. A manhã e o meio do dia apresentaram-se mais eficientes que a tarde para B. leucoblepharus, C. caudata e T. surrucura. A única ave a apresentar uma época do ano mais eficiente foi B. cinerea. Para avaliar sua eficiência, a capacidade do método em atestar a presença das aves em 13 fragmentos foi correlacionada com sua abundância nos mesmos. Os testes ocorreram quatro vezes em cada área nos momentos de maior eficiência. Os resultados indicam que C. caudata seja recenseada pelo menos duas vezes por fragmento. Três visitas é o mínimo para B. cinerea, B. leucoblepharus, P. leucoptera e T. surrucura. Para C. cucullatus deve-se ser repetir quatro vezes. O método foi criado para gerar rapidamente dados de presença e ausência em grande quantidade de fragmentos. Essa informação pode auxiliar estudos sobre dinâmica de metapopulações destas espécies. / In order to provide rapid access to presence/absence data of six species of birds (Basileuterus leucoblepharus, Batara cinerea, Carpornis cucullatus, Chiroxiphia caudata, Pyriglena leucoptera and Trogon surrucura) inside forest fragments, an efficient playback method was developed. The broadcast of these birds’ vocalizations was carried out at the Morro Grande Forrest Reserve (Cotia, SP). Playback tests were executed three times a day (sunrise, noon and before sunset) during one year. Daily and seasonal variations in the efficiency of the play-back were tested with G-statistics and the Rayleigh test. Sunrise and noon were more efficient than the period before sunrise to B. leucoblepharus, C. caudata and T. surrucura. The only species to show an annual period of higher rate of response was B. cinerea. To evaluate the real efficiency of the method, 13 forest fragments were surveyed for presence of these birds. The data was compared to the abundance of the birds in these areas. Each fragment was surveyed four times. At least two surveys are needed for C. caudata. Three surveys are the minimum effort to access the distributional pattern of B. leucoblepharus, B. cinerea, P. leucoptera and T. surrucura. Due to its rarity, C. cucullatus must be censused not less than four times. The method developed in the current study was created to provide a rapid access to the patch occupancy patterns of these six species in a large number of fragments. That kind of data may be very useful in studies about metapopulation dynamics and conservation ecology.

ALBUQUERQUE, Cynthia Studart. Nas ondas do surfe: estilos de vida, territorialização e experimentação juvenil no espaço urbano. 2006. 211f. Dissertação (Mestrado em Sociologia)- Universidade Federal do Ceará, Departamento de Ciências Sociais, Programa de Pós-Graduação em Sociologia, Fortaleza-CE, 2006. / Submitted by Maria Josineide Góis (josineide@ufc.br) on 2011-11-17T15:14:54Z No. of bitstreams: 1 2006_Dis_ CSALBUQUERQUE.pdf: 1751965 bytes, checksum: 8ce51943d8a82a1d867f39502e509cad (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2011-11-17T15:17:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_Dis_ CSALBUQUERQUE.pdf: 1751965 bytes, checksum: 8ce51943d8a82a1d867f39502e509cad (MD5) / Made available in DSpace on 2011-11-17T15:17:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2006_Dis_ CSALBUQUERQUE.pdf: 1751965 bytes, checksum: 8ce51943d8a82a1d867f39502e509cad (MD5) Previous issue date: 2006 / This work is the result of the ethnographic study I conducted on the relationships built between the young surfers and urban spaces. Ways to use, appropriation and experimentation that makes surfing a lifestyle, a unique way of being, living and occupying the city. The study sought to describe, interpret and analyze the ways in which young people take ownership of the style-surfing and a new meaning in their relationship with oneself, others and with the public space of the beach. Since the research was an anthropological one, I decided to focus on the techniques of participant observation, field diary, interviews, and above all, peaceful coexistence, dialogue, moments-free enjoyment of youth styles. At the beginning of the text, I present the subject matter, my journeys in the research, choices and experiences, well beyond the characteristics that define the style of living-surfing: lightness, quickness, exactitude, visibility and multiplicity. It follows with a discussion about the elements that make up the style-surfing: the ethos-surfing, surfing the look-and the rituals of sociability. A methodological strategy was the perception of the diversity present in the surf world, having a multitude of ways to be surf-existent, so I opted to build a typology of practices present in the coastal area surfing: surf-fashion-pleasure surfing, surf- Leisure and surf art. The ethnography as a methodological option was also performed in order to further study in specific subjects such as universal symbols of Icaraí peaks and the East-West, to understand the logic, the disputes, the hierarchies and distinctions produced in each occupation, mode of expression and visibility of young people in urban space. The research showed that surfing as a lifestyle with its limits and different uses is for these young people the opportunity to exercise their preferences, experimentation, entertainment, amusement, occupation, business, finally able to live a life worthy of his youth. / Esse trabalho é resultado do estudo etnográfico que realizei sobre as relações construídas entre os jovens surfistas e os espaços urbanos. Formas de uso, apropriação e experimentação que fazem do surfe um estilo de vida, uma forma singular de ser, viver e ocupar a cidade. O estudo buscou descrever, interpretar e analisar as formas pelas quais os jovens se apropriam do estilo-surfe e o re-significam na sua relação consigo mesmo, com o outro e com o espaço público da praia. Como a pesquisa foi de cunho antropológico, decidi privilegiar as técnicas da observação participante, do diário de campo, as entrevistas, mas, sobretudo, a convivência, os diálogos, os momentos-livres de fruição dos estilos juvenis. No início do texto, apresento o objeto de estudo, meus percursos na pesquisa, escolhas e experiências, além das características que bem definem o estilo-surfe de viver: leveza, rapidez, exatidão, visibilidade e multiplicidade. Segue-se com a discussão acerca dos elementos que compõe o estilo-surfe: o ethos-surfe, o visual-surfe e os rituais de sociabilidade. Uma estratégia metodológica foi a percepção da diversidade presente no mundo do surfe, tendo uma multiplicidade de modos-surfe de ser existentes; então optei por construir uma tipologia das práticas do surfe presentes no espaço litorâneo: surfe-moda, surfe-prazer, surfe-lazer e surfe-arte. A etnografia como opção metodológica foi realizada também no sentido de aprofundar o estudo em universos simbólicos específicos como os picos do Icaraí e da Leste-Oeste, de entender as lógicas, as disputas, as hierarquias e as diferenciações produzidas em cada ocupação, modos de expressão e visibilidade dos jovens no espaço urbano. A pesquisa evidenciou que o surfe como estilo de vida com seus limites e usos diferenciados é para esses jovens, oportunidade de exercer suas preferências, experimentações, lazer, diversão, profissão, negócio, enfim, possibilidade para viver de um modo digno a sua juventude.

TEIXEIRA, Gabriela Colares. As mulheres da Pracaju: um olhar sobre gênero e Economia Solidária em Baixa das Carnaúbas, Caucaia - CE. 2016. 90f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2016. / Submitted by Gustavo Daher (gdaherufc@hotmail.com) on 2017-10-23T18:55:27Z No. of bitstreams: 1 2016_dis_gcteixeira.pdf: 3763715 bytes, checksum: 71f4f818e684ef10deb1ba024a4f812d (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2017-10-27T17:43:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_dis_gcteixeira.pdf: 3763715 bytes, checksum: 71f4f818e684ef10deb1ba024a4f812d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-27T17:43:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_dis_gcteixeira.pdf: 3763715 bytes, checksum: 71f4f818e684ef10deb1ba024a4f812d (MD5) Previous issue date: 2016 / This dissertation deals with the association of experience within the social economy, women in the group Pracaju project - Rural Production Alternative Cashew held in Lower community of Carnaúbas, locality Matões, Guararu district of Caucaia - CE. This project is the production of food for sale from fruits of the region, with the flagship beneficiation Cashew (Anacardium occidentale), making use, however, during the off season, other fruits that occur in the community, as hog plum (Spondias mombin), guava (Psidium guajava), mango (Mangifera indica), acerola (Malpighia glabra), ubaia (Eugenia pyriformis) etc. On the assumption that poverty affects specifically women, the investigation was scope to understand how women of an associative project in Ceara rural areas live the collaborative process between them, and how they experience and interpret the experience of being linked to an association and income generation. In this context, this research is directed to analyze how features a process in motion which has solidarity as a possible way to stimulate the breaking of a dependency logic intrinsic to a patriarchal society, to open up prospects for autonomy and of harmonious coexistence with the environment. The study has also sought to understand how such cooperation contributes to the local development of the community where the project operates. The field work was inspired by an anthropological perspective and prioritized the adoption of strategies, methods and qualitative techniques, in order to observe the process of self-organization of these women. In addition to field observation, recorded interviews were conducted that followed a semi-open script. The research was theoretical and conceptual contributions on the topics: gender, social economy, theory of gift and local development. / Esta dissertação aborda a experiência do associativismo, no âmbito da economia solidária, no grupo de mulheres do projeto Pracaju – Produção Rural Alternativa de Caju, realizado na comunidade Baixa das Carnaúbas, localidade de Matões, distrito de Guararu, em Caucaia – CE. O referido projeto consiste na produção de alimentos para venda a partir de frutos da região, tendo como carro-chefe o beneficiamento do Caju (Anacardium occidentale), fazendo uso, no entanto, durante a entressafra, de outros frutos que se produzem na comunidade, como cajá (Spondias mombin), goiaba (Psidium guajava), manga (Mangifera indica), acerola (Malpighia glabra), ubaia (Eugenia pyriformis) etc. Partindo do pressuposto de que a pobreza atinge de modo específico as mulheres, a investigação teve por escopo compreender como as mulheres de um projeto associativo no meio rural cearense vivem o processo de colaboração entre elas, e de que forma vivenciam e interpretam a experiência de estarem vinculadas a uma associação e da geração de renda. Nesse contexto, esta pesquisa direcionou-se a analisar como se caracteriza um processo em movimento, que tem a solidariedade como uma via possível para estimular o rompimento de uma lógica de dependência, intrínseca a uma sociedade patriarcal, no sentido de abrir perspectivas de autonomia e de convivência harmoniosa com o meio ambiente. O estudo buscou perceber ainda de que maneira tal cooperação contribui para o desenvolvimento local da comunidade onde o projeto se insere. O trabalho de campo inspirou-se em uma perspectiva antropológica e priorizou a adoção de estratégias, métodos e técnicas qualitativas, com o intuito de observar o processo da auto-organização dessas mulheres. Além de observação em campo, foram realizadas entrevistas gravadas que seguiram um roteiro semi-aberto. A pesquisa contou com aportes teóricos-conceituais sobre os temas: gênero, economia solidária, teoria da dádiva e desenvolvimento local.

A presente pesquisa teve por objetivo principal levantar o potencial socioambiental e didático de uma unidade de conservação (UC) - reserva florestal do Morro Grande - Cotia, SP, local em que se encontra o sistema Alto-Cotia de captação de água para abastecimento público. O rio Cotia pertence à bacia hidrográfica do Alto Tietê (Cotia - Guarapiranga), atravessa as cidades de Cotia e Jandira e deságua no rio Tietê, no município de Carapicuíba. Para avaliar o potencial da área para o desenvolvimento de programas de educação ambiental (EA) foi realizado um levantamento das concepções de EA e da percepção ambiental em relação à UC de uma parcela de educadores que atuam na rede municipal de ensino de Cotia. A tomada de dados destes aspectos se deu por meio de um questionário e o levantamento de fatos importantes ocorridos na história local, através de análise documental e entrevista. Dentre os fatos mais relevantes nos deparamos com a polêmica proposta de construção de um novo aeroporto para a cidade de São Paulo no município de Cotia, na década de setenta. Em reação a esta proposta constituiu-se um movimento considerado o berço do movimento ambientalista no estado de São Paulo, e que teve como um de seus participantes mais ativos o professor Dr. Aziz Ab\'Saber, residente em Cotia. Na pesquisa realizada junto aos educadores concluiu-se que as práticas de EA são incipientes e que pouco tem sido realizado em relação à formação continuada em EA. Ficou clara a necessidade de oferecer oportunidades de formação nesta área principalmente no tocante aos fatos importantes ocorridos no município, à exploração de lugares históricos, cênicos e de interesse ecológico com grande potencial para o desenvolvimento de trabalhos práticos. Neste sentido foram elaboradas algumas propostas para as instituições ligadas diretamente à UC, com o objetivo de minimizar as conseqüências negativas da expansão urbana no seu entorno, por meio de processos participativos, envolvendo as comunidades vizinhas, os órgãos governamentais e organizações não-governamentais, que muito têm a contribuir na conservação da reserva florestal do Morro Grande e para a elevação da qualidade de vida das comunidades locais. / The present work has the objective of define the didactic and socioenvironment potential of a conservation unity (CU) - forest reserve of Morro Grande - Cotia, SP, where is located the Alto-Cotia public water collection system. Cotia river is part of the high Tietê hydrographical basin (Cotia - Guarapiranga). It crosses the cities of Cotia and Jandira to empty into the Tietê river, in the Carapicuíba city. In order to evaluate the area\'s potential to the development of environmental education (EE) programs a survey was done with the educators of the Cotia united school district. This survey aimed to capture the environmental perception related to the CU and the view of EE. The research data was obtained from the survey\'s questionnaire; a review of the important facts of the local history; a documental analysis; as well as interviews. One of the most relevant facts we faced was the polemical proposal for the construction of the São Paulo city airport in the city of Cotia during the seventies. In reaction to this proposal an environmental movement was established having among its most active members Prof. Aziz Ab\'Saber, a Cotia city resident. Later this movement was known as the precursor of the environmental movement in the state of São Paulo. From the educators survey it can be inferred that the EE practices are incipient and few actions have been performed towards the continued formation in EE. It is clear the need to offer formation opportunities in this area, in special regarding the important historic facts of the city, the exploration of places with historic, scenic, and ecological interest with considerable potential for the development of practical work. For this purpose policies were designed for the institutions directly linked to CU, with the objective of minimizing the negatives consequences of the urban expansion around its surrounding areas, by means of participative processes involving neighbour communities, governmental agencies, and non-governmental organizations, which much can do towards the conservation of the forest reserve of Morro Grande and to the increase of the local communities quality of life.

nÃo hà / Esta pesquisa de mestrado à referente ao ensino de mÃsica nas escolas regulares de ensino fundamental do municÃpio de Caucaia. O municÃpio realizou em 2009 concurso pÃblico para provimento de cargos efetivos para professor de mÃsica do 6 ao 9 ano do ensino fundamental, fazendo jus a Lei N 11.789 (BRASIL, 2008) que torna a mÃsica conteÃdo obrigatÃrio na educaÃÃo bÃsica. Diante disso procurou-se conhecer a realidade do ensino de mÃsica no municÃpio de Caucaia atravÃs de respostas a seguinte problemÃtica: como os professores de mÃsica aprendem a ensinar mÃsica nas escolas? O objetivo desta pesquisa à conhecer o processo da aprendizagem da docÃncia do professor de mÃsica do municÃpio de Caucaia, procurando responder à questÃo acima atravÃs de uma abordagem qualitativa, utilizando como mÃtodo cientÃfico, um estudo de casos mÃltiplos com seis professores de mÃsica do municÃpio, efetivados atravÃs do concurso de 2009. Esse trabalho traz dados concretos de como os professores de mÃsica aprendem na sala de aula, refletem a sua prÃtica docente e como se articulam entre si para trocar e construir conhecimento. Esta pesquisa tambÃm traz conhecimentos sobre o currÃculo em que esses professores se baseiam para exercer as suas bases pedagÃgicas e por fim, como fazem para viabilizar o ensino de mÃsica em suas escolas e no municÃpio de Caucaia. / This paper is about the Music Education in regular basic education schools in the county of Caucaia - Brazil. The county held in 2009 a Public Service Competitive Examination for the provision of effective positions for Music Teacher from 6th to 9th grade of elementary school, living up to the Law No. 11,789 (BRAZIL, 2008), which makes the Music subject mandatory in the Basic Education. The objective of this research is to understand how the Music Teachers learn the subject, so they can teach it in schools. The main theoretical framework of the research is based on: Mizukami (2004;2005), with his studies on the learning of teaching; Silva (2015), with his research on Curriculum Theories; and Silvino (2007), with the proposal for Music Education. The methodology used, through a qualitative approach, was a multiple cases study. Six County Music Teachers were chosen and interviewed, hired by the said Public Service Competitive Exam. According to the data analysis and the results of research, nothing is ready. The Music Teacher has been building his teaching skills through the reflection on his own practice and the experience exchange in the learning communities, among teachers themselves. The Music Education in the county, alienated to the schoolâs program, has been building its own curricular identity, having as a priority education on: music, aesthetics and integral human aspects of the student. In addition, regarding the viability of Music Education, there is a methodological multiplicity according to the experience and training of each teacher.