Vollständige und sachlich zutreffende Preisangaben sollen Verbraucherinnen und Verbrauchern Preisvergleiche ermöglichen. Anders gesagt: Preiswahrheit und Preisklarheit sind die obersten Grundsätze der Preisangabenverordnung. Diese Broschüre informiert, wie Preisangaben für Waren und Dienstleistungen korrekt erfolgen müssen. Redaktionsschluss: 15.08.2024

Die vorliegende Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen Meditation und der Neigung zur Gewinnmaximierung. Sie baut auf Modellen auf, die Meditation mit Achtsamkeit und moralischem Verhalten in Verbindung bringen. In zwei getrennten Laborexperimenten mit 109 sowie 450 Teilnehmern und unterschiedlichen Forschungsdesigns ließ sie eine Managemententscheidung mit ethischer Dimension treffen. Die Teilnehmer meditierten und entschieden danach, wie viele Mitarbeiter sie in einer Krisensituation entlassen, um kurzfristig den Gewinn zu maximieren. Die Einschätzungen der Meditierenden wurden mit denen der Kontrollgruppen verglichen. Die Ergebnisse des ersten Experiments legen nahe, dass Teilnehmer, die sich für Meditation interessieren, bereits vor der Meditation eine geringere Neigung zur Gewinnmaximierung haben als die Teilnehmer der Kontrollgruppe. Die Ergebnisse des zweiten Experiments deuten auf ein Mediationsmodell mit einem Wirkmechanismus zwischen Meditation, Achtsamkeit und Gewinnmaximierung hin. Die statistische Auswertung legt nahe, dass die Meditationsübung signifikant die Neigung zur Gewinnmaximierung minderte, indem sie die Achtsamkeit der Teilnehmer erhöhte. Achtsamkeit war ein partieller Mediator. Damit scheint Meditation sowohl den Zustand der Achtsamkeit als auch das tatsächliche Entscheidungsverhalten zu beeinflussen. Interessanterweise trat dieser Effekt bereits nach einer Meditation von 13 Minuten ein. Ein achtsamer Umgang mit den eigenen Mitarbeitern und den Entscheidungen im Unternehmen könnte insgesamt wünschenswert sein.

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The dissertation, 'The information content of deferred tax items', examines the information content of deferred tax items. Technically, deferred taxes are assets or liabilities that arise from temporary differences between the carrying amount of an asset or liability in the financial statements and its tax base. Their recognition intends to record the future tax consequences of these differences. To investigate the information content of deferred tax items, this dissertation uses the systematic literature review methodology (research paper 1) and empirical analyses (research papers 2; 3). The research paper, 'Financial accounting for deferred taxes: A systematic review of empirical evidence', identifies, systematizes, and evaluates the state of the art with the goal of synthesizing evidence on the value relevance of deferred taxes, their use to manage earnings and their ability to identify earnings management. The empirical analyses are based on these findings and evaluate 1.5 thousand German IFRS financial statements. They examine the value relevance of deferred tax items and related disclosures under IAS 12 ('The value relevance of deferred taxes and related disclosures under IAS 12'), as well as the relationship between individual components of deferred taxes and future tax cash flows ('Deferred taxes under IFRS: Which components predict future tax cash flows'). The results of the publications show that deferred tax items have significant information content for capital providers, as they subsume information about future tax cash flows and the performance of an entity. Their information content depends on several factors. These are the association of individual deferred tax components with future tax cash flows, private information signaled by deferred tax items and disclosures, and the suspicion that specific deferred tax items identify earnings management or are used to manage earnings. So, this dissertation makes an important contribution to a deeper understanding of the information content of deferred tax items and related disclosures. Each publication has developed methodological and content-driven novelties to contribute comprehensively to previous research. Due to the considerable size of the underlying database, the results of this dissertation are of statistical relevance.

This dissertation examines the key success drivers of hedonic media products like movies and video games, across both the production and distribution phases. Essay I analyzes how public and private funding impact the cultural and economic success of movies, using German film funding as an example. It finds that public funding attracts private investment and increases box office revenues globally, but does not directly improve movie quality ratings. Essay II focuses on the digital home video market and how pricing and timing of releases influence streaming success for purchases and rentals. It reveals differences in consumer behavior, with purchases being more price-elastic and rentals more sensitive to release timing. Essay III investigates how casting popular actors as in-game characters, i.e. star power, drives the success of video games. It finds star power can directly boost game success, especially for genres like horror and RPGs, but counteracts the benefits of multiplayer games. Overall, the dissertation provides valuable insights for entertainment companies, marketers and policymakers on strategically leveraging factors like funding sources, pricing, release timing and star power to enhance the success of hedonic media products across different distribution channels.:Index of Figures VIII Index of Tables IX Abbreviations X 1 Synopsis 1 1.1 Introduction 1 1.2 Summaries of Dissertation Essays 7 1.2.1 Essay I: The Global Impact of Public and Private Funding on Cultural and Economic Movie Success: Evidence from German Film Funding 7 1.2.2 Essay II: Strategic Levers for Sequentially Distributed Digital Products: The Case of Home Video 9 1.2.3 Essay III: From Screen to Screen: How Star Power Drives Video Game Success 12 2 Essay I: The Global Impact of Public and Private Funding on Cultural and Economic Movie Success: Evidence from German Film Funding 14 2.1 Abstract 14 2.2 Introduction 15 2.3 Conceptual and Research Background 18 2.3.1 The German Public Funding System 18 2.3.2 Impact of Quality Signals on Movie Financing (RQ1) 19 2.3.3 The Relationship Between Public and Private Funding (RQ2) 20 2.3.4 Impact of Movie Financing on Cultural Success (RQ3) 21 2.3.5 Impact of Movie Financing on Economic Success (RQ4) 23 2.4 Study Design 25 2.4.1 Data 25 2.4.1 Model 27 2.5 Results 29 2.5.1 Overview 29 2.5.2 Impact of Quality Signals on Movie Financing (RQ1) and Impact of Public on Private Funding (RQ2) 32 2.5.3 Impact of Movie Financing on Cultural Success Variables (RQ3) 32 2.5.4 Impact of Movie Financing on Economic Success (RQ4) 36 2.6 Conclusion 38 2.6.1 Discussion 38 2.6.2 Practical Implications 42 2.6.3 Limitations and Research Outlook 43 Appendix A: Essay I 44 Appendix A.1: Bivariate Correlations 44 Appendix A.2: Model Statistics and Extensive Results 48 Appendix A.3: T-Test Results 62 3 Essay II: Strategic Levers for Sequentially Distributed Digital Products: The Case of Home Video 66 3.1 Abstract 66 3.2 Introduction 67 3.3 Theoretical Framework and Research Background 69 3.3.1 Home Video Success 70 3.3.2 Strategic Distribution Levers and Competition 73 3.3.3 Interactions of Strategic Levers and Preset Factors 75 3.4 Data 75 3.4.1 Basis 75 3.4.2 Pricing and Timing 78 3.4.3 Competition and Preset Factors 78 3.4.4 Controls 79 3.5 Method 80 3.6 Results 83 3.6.1 Impacts of Strategic Levers and Competition 84 3.6.2 Impacts of Preset Factors 87 3.6.3 Moderating Impact of the Strategic Levers 87 3.6.4 Simulation Analysis 92 3.7 Discussion 94 3.7.1 Pricing, Timing, and Competition 94 3.7.2 Preset Factors and Lever Interactions 96 3.7.3 Managerial Implications 97 3.7.4 Limitations and Directions for Further Research 99 Appendix B: Essay II 100 Appendix B.1: Model Robustness 100 Appendix B.2: Comprehensive Results 115 4 Essay III: From Screen to Screen: How Star Power Drives Video Game Success 128 4.1 Abstract 128 4.2 Introduction 129 4.3 Research Background and Theoretical Framework 131 4.3.1 Literature Review 131 4.3.2 Video Games vs. Movies 133 4.3.3 Theoretical Framework 134 4.4 Study Design 139 4.4.1 Data 139 4.4.2 Method 144 4.5 Results 145 4.5.1 Overview 145 4.5.2 Impact of Star Power on Video Game Success 147 4.5.3 Star Power Impact Across Game Traits 149 4.6 Discussion 152 4.6.1 Conclusion 152 4.6.2 Managerial Implications 155 4.6.3 Limitations and Directions for Further Research 156 Appendix C: Essay III 157 Appendix C.1: Bivariate Correlations 157 Appendix C.2: Regression Model T-Test Results 161 Appendix C.3: Extended Results 163 References 167 Curriculum Vitae XII Eidesstattliche Erklärung XIII

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Mittel- und längerfristig können Bestand und Entwicklung eines Unternehmens sowie die Sicherung der Zahlungsfähigkeit nur gewährleistet werden, wenn das Unternehmen wirtschaftlich bzw. rentabel arbeitet und damit ein angemessener Deckungsbeitrag bzw. Betriebserfolg erwirtschaftet wird. Um einen angemessenen Deckungsbeitrag bzw. Gewinn zu erwirtschaften, sind einerseits die Prozesse zur Erstellung und Vermarktung der betrieblichen Leistungen im Unternehmen wirtschaftlich zu beherrschen, die Leistungen am Markt abzusetzen und für die abgesetzten Leistungen bestmögliche Erlöse zu erzielen, andererseits sind die durch die Bereitstellung und Nutzung der betrieblichen Ressourcen, Potentiale und Kapazitäten sowie die Erstellung und Vermarktung der betrieblichen Leistungen verursachten Kosten zu beherrschen und die verursachten Kosten über die Erlöse zu decken. Eine zeitgemäße Kosten- und Leistungsrechnung umfasst deshalb die Arbeitsbereiche Leistungs- und Erlösrechnung, Kostenrechnung sowie Deckungsbeitrags- und Betriebserfolgsrechnung. Gegenstand des Kurses 3 ist der Arbeitsbereich der Leistungs- und Erlösrechnung. Die Form von Selbstlern- bzw. Selbststudienkursen ermöglicht es, sich zeitlich flexibel mit dem Wissen zu Leistungs- und Erlös-, Kosten-, Deckungsbeitrags- sowie Betriebserfolgsrechnung zu beschäftigen. Der modulare Aufbau des Kursangebotes (als eine Reihe von Einzelkursen zu inhaltlichen Schwerpunkten) unterstützt die individuelle Auswahl und Gestaltung des Selbstlernens bzw. Selbststudiums. Der Aufbau des Kursangebotes in einzelnen Kursen überlässt die Reihenfolge der Bearbeitung weitgehend dem Leser.:Erste Informationen zu Kurs 3 Leistungs- und Erlösrechnung 3.1 Grundlagen 3.2 Leistungen und Leistungsrechnung 3.3 Erlöse und Erlösrechnung 3.4 Innerbetriebliche Verrechnungspreise 3.5 Innerbetriebliche Leistungsrechnung 3.6 Bestandsrechnung für unfertige und fertige Leistungen 3.7 Äquivalenzzahlenrechnung 3.8 Kontroll- und Wiederholungsfragen 3.9 Übungsaufgaben 3.10 Lösungen zu den Übungsaufgaben Inhaltsverzeichnis Abbildungsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis Literatur

Mittel- und längerfristig können Bestand und Entwicklung eines Unternehmens sowie die Sicherung der Zahlungsfähigkeit nur gewährleistet werden, wenn das Unternehmen wirtschaftlich bzw. rentabel arbeitet und damit ein angemessener Deckungsbeitrag bzw. Betriebserfolg erwirtschaftet wird. Um einen angemessenen Deckungsbeitrag bzw. Gewinn zu erwirtschaften sind einerseits die Prozesse zur Erstellung und Vermarktung der betrieblichen Leistungen im Unternehmen wirtschaftlich zu beherrschen, die Leistungen am Markt abzusetzen und für die abgesetzten Leistungen bestmögliche Erlöse zu erzielen, andererseits sind die durch die Bereitstellung und Nutzung der betrieblichen Ressourcen, Potentiale und Kapazitäten sowie die Erstellung und Vermarktung der betrieblichen Leistungen verursachten Kosten zu beherrschen und die verursachten Kosten über die Erlöse zu decken. Eine zeitgemäße Kosten- und Leistungsrechnung umfasst deshalb die Arbeitsbereiche Leistungs- und Erlösrechnung, Kostenrechnung sowie Deckungsbeitrags- und Betriebserfolgsrechnung. Gegenstand des Kurses 4 ist der Arbeitsbereich der Deckungsbeitrags- und Betriebserfolgsrechnung. Die Form von Selbstlern- bzw. Selbststudienkursen ermöglicht es, sich zeitlich flexibel mit dem Wissen zu Leistungs- und Erlös-, Kosten-, Deckungsbeitrags- sowie Betriebserfolgsrechnung zu beschäftigen. Der modulare Aufbau des Kursangebotes (als eine Reihe von Einzelkursen zu inhaltlichen Schwerpunkten) unterstützt die individuelle Auswahl und Gestaltung des Selbstlernens bzw. Selbststudiums. Der Aufbau des Kursangebotes in einzelnen Kursen überlässt die Reihenfolge der Bearbeitung weitgehend dem Leser.