• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 2
  • Tagged with
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Translation of keywords between English and Swedish / Översättning av nyckelord mellan engelska och svenska

Ahmady, Tobias, Klein Rosmar, Sander January 2014 (has links)
In this project, we have investigated how to perform rule-based machine translation of sets of keywords between two languages. The goal was to translate an input set, which contains one or more keywords in a source language, to a corresponding set of keywords, with the same number of elements, in the target language. However, some words in the source language may have several senses and may be translated to several, or no, words in the target language. If ambiguous translations occur, the best translation of the keyword should be chosen with respect to the context. In traditional machine translation, a word's context is determined by a phrase or sentences where the word occurs. In this project, the set of keywords represents the context. By investigating traditional approaches to machine translation (MT), we designed and described models for the specific purpose of keyword- translation. We have proposed a solution, based on direct translation for translating keywords between English and Swedish. In the proposed solu- tion, we also introduced a simple graph-based model for solving ambigu- ous translations. / I detta projekt har vi undersökt hur man utför regelbaserad maskinöver- sättning av nyckelord mellan två språk. Målet var att översätta en given mängd med ett eller flera nyckelord på ett källspråk till en motsvarande, lika stor mängd nyckelord på målspråket. Vissa ord i källspråket kan dock ha flera betydelser och kan översättas till flera, eller inga, ord på målsprå- ket. Om tvetydiga översättningar uppstår ska nyckelordets bästa över- sättning väljas med hänsyn till sammanhanget. I traditionell maskinö- versättning bestäms ett ords sammanhang av frasen eller meningen som det befinner sig i. I det här projektet representerar den givna mängden nyckelord sammanhanget. Genom att undersöka traditionella tillvägagångssätt för maskinöversätt- ning har vi designat och beskrivit modeller specifikt för översättning av nyckelord. Vi har presenterat en direkt maskinöversättningslösning av nyckelord mellan engelska och svenska där vi introducerat en enkel graf- baserad modell för tvetydiga översättningar.
2

Improving Artist Content Matching with Stacking : A comparison of meta-level learners for stacked generalization

Magnússon, Fannar January 2018 (has links)
Using automatic methods to assign incoming tracks and albums from multiple sources to artists entities in a digital rights management company, where no universal artist identifier is available and artist names can be ambiguous, is a challenging problem. In this work we propose to use stacked generalization to combine the predictions of heterogeneous classifiers for an improved quality of artist content matching on two datasets from a digital rights management company. We compare the performance of using a nonlinear meta-level learner to a linear meta-level learner for the stacked generalization on the two datasets, as well as on eight additional datasets to see how well our results general- ize. We conduct experiments and evaluate how the different meta-level learners perform, using the base learners’ class probabilities or a combination of the base learners’ class probabilities and original input features as meta-features. Our results indicate that stacking with a non-linear meta-level learner can improve predictions on the artist chooser problem. Furthermore, our results indicate that when using a linear meta-level learner for stacked generalization, using the base learners’ class probabilities as metafeatures works best, while using a combination of the base learners’ class probabilities and the original input features as meta-features works best when using a non-linear metalevel learner. Among all the evaluated stacking approaches, stacking with a non-linear meta-level learner, using a combination of the base learners’ class probabilities and the original input features as meta-features, performs the best in our experiments over the ten evaluation datasets. / Att använda automatiska metoder för att tilldela spår och album från olika källor till artister i en digital underhållningstjänst är problematiskt då det inte finns några universellt använda identifierare för artister och namn på artister kan vara tvetydiga. I det här verket föreslår vi en användning av staplad generalisering för att kombinera förutsägningar från heterogena klassificerare för förbättra artistmatchningen i två datamäng från en digital underhållningstjänst. Vi jämför prestandan mellan en linjär och en icke-linjär metainlärningsmetod för den staplade generaliseringen av de två datamängder, samt även åtta ytterligare datamäng för att se hur resultaten kan generaliseras. Vi utför experiment och utvärderar hur de olika metainlärningsmetoderna presterar genom att använda basinlärningsmetodens klassannolikheter eller en kombination av basinlärningsmetodens klassannolikheter och den ursprungliga representationen som metarepresentation. Våra resultat indikerar att staplandet med en icke-linjär metainlärningsmetod kan förbättra förutsägningarna i problemet med att tilldela artister. Vidare indikerar våra resultat att när man använder en linjär metainlärningsmetod för en staplad generalisering är det bäst att använda basinlärningsmetodens klassannolikheter som metarepresentation, medan när man använder en icke-linjär metainlärningsmetod för en staplade generaliseringen är det bäst att använda en kombination av basinlärningsmetodens klassannolikheter och den ursprungliga representationen som metarepresentation. Av alla utvärderade sätt att stapla är staplandet med en icke-linjär metainlärningsmetod med en kombination av basinlärningsmetodens klassannolikheter och den ursprungliga representationen som metarepresentation den ansats som presterar bäst i våra experiment över de tio datamängderna.

Page generated in 0.0931 seconds