Made available in DSpace on 2014-06-12T17:22:49Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5915_1.pdf: 1439615 bytes, checksum: d8ffe42666f9eaaadf73c3a0a6e191c0 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2003 / Neste trabalho busco reconstruir o cotidiano escolar, no período compreendido entre 1938 e 1950, do Colégio Normal Rural Santa Maria, situado em Timbaúba, zona norte do Estado de Pernambuco. Utilizei, como principais fontes, para esta pesquisa, depoimentos de ex-alunas, documentos do acervo da escola, livros didáticos, fotografias e documentos oficiais. Para realizar a reconstrução desse cotidiano, enfoco a chegada das Irmãs Franciscanas de Maristella, responsáveis pela direção da escola, que vieram de Augsburg, Alemanha, em pleno período do Estado Novo e do III Reich. Destaco os saberes que formavam essa mulherprofessora pertencente à elite e os rituais que envolviam o cotidiano das atividades educacionais

Made available in DSpace on 2014-06-12T18:32:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo3365_1.pdf: 1976266 bytes, checksum: e619c2820091832cb8b629c0a3e1853c (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2007 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O período do Estado Novo (1937-1945) caracterizou-se por um momento de organização social, baseado na moralidade e religiosidade expressadas através da família. Neste contexto, a psiquiatria encontrou espaço para seu desenvolvimento, atuando juntamente ao governo, de forma que a ordem fosse preservada a partir não mais de um simples processo de exclusão, mas da prevenção e reintegração da loucura. Este processo foi trabalhado de acordo com a teoria genealógica de Michel Foucault, que vê a loucura como algo que não possuí natureza ou essência própria, mas um sentido que lhe é conferido por determinados grupos sociais em cada período. Neste sentido, procurou-se estudar as formas pelas quais os diversos grupos sócio-culturais representantes da população do Recife viram-se alvos da perseguição policial e médica. A partir do estudos de artigos da época, elaborados pela própria psiquiatria (tanto com fins científicos como instrutivos), além dos próprios prontuários psiquiátricos (que podem fornecer informações preciosas até mesmo a partir de sua estrutura de dados), a loucura foi sendo traçada como a desobediência dos padrões estabelecidos, no que se referia a aspectos físicos (aparência), pensamentos e comportamentos. Foi possível perceber como os papéis sociais dos membros da família foram sendo traçados a partir da questão da infância; como a atuação de mulheres rebeldes mediante uma ideologia de vida que lhes era imposta foram tomadas como as principais causas de seus internamentos, além das formas que a sociedade utilizou para lidar com elas (o próprio internamento e os tratamentos corretivos que lhes eram aplicados); e como os moradores dos mangues foram sendo associados às mais diversas formas de psicopatias, que variavam do fato de viverem na marginalidade à crença em cultos de origem africana e o uso do álcool. É dentro desta perspectiva de estudo, que estes aspectos considerados inadequados e intoleráveis acabaram por se mostrar como a real vivencia da loucura (e não apenas seus aspectos orgânicos), durante o Estado Novo

O estudo aqui apresentado lança seu olhar para a produção de sambas durante o período do Estado Novo. Levando em consideração a busca pela construção do novo Brasil, moderno e civilizado, e do seu cidadão, colaborador com a nova ordem política e, portanto, trabalhador, são analisados os sambas que destoam das orientações governamentais, em especial, os aspectos relacionados ao trabalho. A importância dessa pesquisa consiste em contribuir para o fim da ideia de total aceitação das regras estabelecidas pelo governo de Getúlio Vargas, presidente que mais se utilizou das canções para legitimar seu governo, fortalecendo, deste modo, o posicionamento da historiografia recente que defende a existência de vozes discordantes. Além disso, poderemos também acompanhar o processo de transformação do país, da cidade do Rio de Janeiro e de elementos populares e regionais tornando-se nacionais. Para alcançar os objetivos propostos é essencial a seleção e análise de músicas compostas no período em questão, mas não perdendo de vista as outras temáticas que eram abordadas para que se forneça um panorama mais fiel da realidade da música popular nos anos de 1930 e 1940. / El presente estudio mira para la producción de sambas durante el Estado Novo. Teniendo em cuenta la busca de la construccíon del nuevo Brasil, moderno y civilizado, y de sus ciudadanos, colaborador de la nueva orden politica y, por lo tanto, trabajador, són analizados los sambas que no van de encuentro con las directrizes del govierno, en particular, los aspectos relacionados al trabajo. La importancia de esta pesquisa está en contribuir para el fin de la idea de total aceptacion de las regras creadas por el govierno de Getúlio Vargas, presidente que más se utilizó de las canciones para legitimar su govierno, fortaleciendo, así, el posicionamiento de la historiografía reciente que defende la existencia de vocês discordantes. Además, podremos ver el processo de transformacíon del país, de la ciudad del Rio de Janeiro y de los elementos populares y regionales cambiando em nacionales. Para conseguir sus objetivos propostos és essencial la seleccíon y análisis de las canciones compuestas en el periodo em cuestión, pero no perdiendo de vista los otros temas que fueram abordados para que así veamos un panorama más fiel de la canción popular en los años de 1930 y 1940.

O estudo aqui apresentado lança seu olhar para a produção de sambas durante o período do Estado Novo. Levando em consideração a busca pela construção do novo Brasil, moderno e civilizado, e do seu cidadão, colaborador com a nova ordem política e, portanto, trabalhador, são analisados os sambas que destoam das orientações governamentais, em especial, os aspectos relacionados ao trabalho. A importância dessa pesquisa consiste em contribuir para o fim da ideia de total aceitação das regras estabelecidas pelo governo de Getúlio Vargas, presidente que mais se utilizou das canções para legitimar seu governo, fortalecendo, deste modo, o posicionamento da historiografia recente que defende a existência de vozes discordantes. Além disso, poderemos também acompanhar o processo de transformação do país, da cidade do Rio de Janeiro e de elementos populares e regionais tornando-se nacionais. Para alcançar os objetivos propostos é essencial a seleção e análise de músicas compostas no período em questão, mas não perdendo de vista as outras temáticas que eram abordadas para que se forneça um panorama mais fiel da realidade da música popular nos anos de 1930 e 1940. / El presente estudio mira para la producción de sambas durante el Estado Novo. Teniendo em cuenta la busca de la construccíon del nuevo Brasil, moderno y civilizado, y de sus ciudadanos, colaborador de la nueva orden politica y, por lo tanto, trabajador, són analizados los sambas que no van de encuentro con las directrizes del govierno, en particular, los aspectos relacionados al trabajo. La importancia de esta pesquisa está en contribuir para el fin de la idea de total aceptacion de las regras creadas por el govierno de Getúlio Vargas, presidente que más se utilizó de las canciones para legitimar su govierno, fortaleciendo, así, el posicionamiento de la historiografía reciente que defende la existencia de vocês discordantes. Además, podremos ver el processo de transformacíon del país, de la ciudad del Rio de Janeiro y de los elementos populares y regionales cambiando em nacionales. Para conseguir sus objetivos propostos és essencial la seleccíon y análisis de las canciones compuestas en el periodo em cuestión, pero no perdiendo de vista los otros temas que fueram abordados para que así veamos un panorama más fiel de la canción popular en los años de 1930 y 1940.

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Submitted by Haroudo Xavier Filho (haroudo.xavierfo@ufpe.br) on 2016-03-07T18:00:29Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO - ARTHUR GUSTAVO LIRA DO NASCIMENTO (PPGH UFPE).pdf: 4884262 bytes, checksum: 7d30f59372be716b31785ed24669c825 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-07T18:00:29Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO - ARTHUR GUSTAVO LIRA DO NASCIMENTO (PPGH UFPE).pdf: 4884262 bytes, checksum: 7d30f59372be716b31785ed24669c825 (MD5) Previous issue date: 2015-07-01 / CAPES / Este trabalho tem como objetivo principal analisar a relação entre cultura e política durante o Estado Novo (1937-1945) a partir da cinematografia em Pernambuco. Para isso, fazemos uma releitura da história do cinema pernambucano e da construção social do período considerando os principais agentes culturais e a estrutura doutrinária do regime estado-novista. A análise envolvendo as produções cinematográficas tem como fonte a documentação impressa e audiovisual que nos revela vários aspectos da política Varguista e da sociedade republicana. A difusão do cinema durante o período denominado Estado Novo coincide com as primeiras experiências de sonorização do cinema Pernambuco. Muitas produtoras e cineastas estiveram ao lado do governo através de órgãos e políticas culturais voltadas à cinematografia, produzindo documentários e cinejornais propagandísticos que exaltavam os feitos do presidente e do interventor pernambucano Agamenon Magalhães. Dentre os seus maiores registros destinados ao Estado Novo, estão às filmagens do III Congresso Eucarístico Nacional, da Liga Social contra o Mocambo, da visita de Getúlio Vargas ao estado de Pernambuco e da Grande Exposição Nacional, todos realizados pela empresa pernambucana Meridional Filmes. / This paper aims to analyze the relationship between culture and politics during the Estado Novo (1937-1945) from the cinematography in Pernambuco. For this, we do a retelling of the story of Pernambuco film and the social construction of time, considering the main cultural agents and the doctrinal structure of the regime. The analysis involving filmmaking has as its source the printed and audio-visual documentation, which reveals various aspects of political Vargas and republican society. The diffusion of cinema during the period called the Estado Novo coincides with the first experiences of cinema sound in Pernambuco. Many producers and filmmakers were alongside government agencies and through cultural policies directed to cinematography, producing documentaries and newsreels propaganda extolling the deeds of the President and of the Pernambuco’s intervenor Agamemnon Magalhães. Among his major records for the Estado Novo, are the filming of the Third National Eucharistic Congress, of the Social League against Mocambo, the visit of the Getúlio Vargas at Pernambuco and the Grand National Exhibition, all performed by Meridional Filmes.

Na Europa, a primeira metade do século XX foi marcada pela ascensão de regnnes autoritários que utilizaram o cinema como arma de propaganda para o exercício e consolidação do poder político. Com efuito, o cinema veiculava imagens, símbolos, mitos, com uma furça e amplitude que nenhum outro meio de comunicação possuía. Em Portuga~ as décadas de 1930 e 1940 representam uma das etapas mais significativas, quer pela introdução/afIrmação tecnológica do cinema sonoro, quer pela acção do Secretariado da Propaganda NacionaVSecretariado Nacional de Informação, aparelho propagandístico do Estado Novo. Dentre a multitude de meios de que este organismo se serviu para a difusão da mensagem política do regime, o cinema desperta em particular a atenção do seu director, António Ferro, como meio privilegiado de comunicação com as massas. Desta forma, esta dissertação procura averiguar o papel desempenhado por António Ferro no panorama cinematográfico nacionaL Pretende-se determinar a natureza e orientação do seu pensamento cinematográfico, isto é, os seus pressupostos éticos e estéticos, por um lado e, por outro, a sua acção política sobre o cinema português, enquanto director do SPN/SNI, sob a tutela de Oliveira Salazar.

A presente tese pretende demonstrar a representavidade da História de três aldeias transmontanas em relação à História nacional, numa época em que o Estado totalitário ambicionou estender o seu domínio sobre o território pátrio, mas teve de se confrontar com o isolamento da região. O relevo montanhoso "segregou" muitas vilas e aldeias, tendo-se formado núcleos populacionais auto-suficientes, dentro de uma pátria pretensamente aglutinadora; os recursos naturais serviram de suporte às populações e propiciaram a fixação e a colonização; o relevo causou impacto sobre as aldeias e foi promotor de dinâmicas e de tendências repulsivas. O esclarecimento da problemática levou a doptar uma metodologia específica, com recurso à recolha de memórias orais e escritas. Foi preciso mostrar (capítulo I): a particularidade da recolha; os contextos da Nova História; a memória como linguagem; as circunstâncias históricas; as implicações do relevo sobre os projectos escolhidos e sobre as memórias das populações; algumas características e alguns estudos sobre o mundo rural e alguns intervenientes que contribuiram para a sua valorização. No capítulo II, relacionou-se o território com as implicações socieconómicas, políticas e culturais. As dinâmicas que surgiram, ou a sua ausência, foram responsáveis pelas circunstâncias históricas locais e pelas memórias sociais (capítulo III), económicas (Capítulo IV), culturais (Capítulo V) e políticas (Capítulo VI). As dinâmicas foram inovadoras e modelares, porque estruturaram o mundo rural, criaram um tipo de economia capitalista, beneficiaram algumas populações e contribuíram para a sua fixação (Cachão e Romeu). A falta de dinâmicas e as dificuldades sentidas na maior parte da região, concorreram para a repulsão das suas gentes (Coleja) (Capítulo VII). Todos estes fenómenos são representativos deste período da História nacional.(...)

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História. / Made available in DSpace on 2012-10-24T21:13:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / 65 anos se passaram e boa parte da população brasileira da primeira metade do século XX já esqueceu a participação brasileira na 2ª Guerra Mundial; um combate acontecido na Europa, que os mais jovens nem chegaram a conhecer. Nesse sentido, buscaram os ex-combatentes da FEB em uma missão que se diz permanente, não deixar morrer as suas memórias. O objetivo desta tese é localizar os lugares das memórias e compreender a motivação dos difusos discursos. O que buscavam os soldados? Seriam os ideais de ontem expressos nos relatos dos acontecimentos, na busca incessante de um sentido histórico? Pelos caminhos das memórias de guerra, os diários dos combatentes são as fontes primeiras. Mas de onde vinha a força nos escritos que denotavam o exacerbado espírito cívico? A pesquisa seguindo roteiros norteadores recuou no tempo e chegou à primeira metade do século XX, quando os intelectuais buscavam nesta fase as raízes nacionais, desse modo, foram exercendo o papel de vanguarda social e o ano de 1924 constituiu o marco inicial de uma caminhada que chegou ao Estado Novo. Na polifonia de vozes se intercruzam os discursos modernistas, as ações pela militarização dos jovens e a formação cívica dos cidadãos. Os diários de guerra e testemunhos vão denotar o discurso nacionalista, mesmo nos momentos de grandes fragilidades que a guerra proporcionou. / 65 years have passed and a big part of the Brazilian population of the first half of the twentieth century has already forgotten the Brazilian participation in the 2nd World War; a fight happened in Europe, that the youngest did not come to know. Accordingly, the ex-combatants of the FEB sought, on a mission they say permanent, not let their memories die. The objective of this thesis is to locate the places of the memories and understand the motivation of the fuzzy speeches. What were the soldiers seeking? Were the yesterday's ideals expressed in the reports of the events, in a constant quest for a historical sense? In the path of the memories of the war, the diaries of the combatants are the first sources. But where did the strength of the writings come from that denoted the exacerbated civic spirit? The research following guiding itineraries went back in time and reached the first half of the twentieth century, when intellectuals sought at this stage the national roots, thus, were performing the role of social vanguard and the year of 1924 was the initial milestone of a journey that reached the "New State" (Estado Novo). In the polyphony of voices, the modernist discourses, the actions for the militarization of the young and the civic education of citizens are intersected. The war diaries and testimonies will denote the nationalist discourse, even in moments of great fragilities that the war brought.

O presente trabalho destina-se à reflexão acerca de algumas das dimensões do projeto político e educacional posto em prática no período do Estado Novo (1937-1945), buscando focalizar estratégias encaminhadas no sentido da formação da população infanto-juvenil, com base em valores morais e sociais afinados com a ideologia do regime. No âmbito das estratégias voltadas para fortalecimento e legitimação do regime, que procurava construir uma identificação com a nação, houve a preocupação com a produção de uma imagem idealizada do próprio Estado Novo, da figura de Vargas diante do povo e de sua relação com este, em especial, com os trabalhadores e a juventude. Para isso, o governo lançou mão de estratégias diversas para popularização da figura do presidente diante dos jovens e produziu todo um conjunto de representações acerca de valores como família, educação, trabalho e nação. Tais estratégias compreenderam uma vasta produção de materiais impressos e, entre estes,biografias de Getúlio Vargas, voltadas para o público infanto-juvenil. Assim, a intenção deste estudo é refletir sobre a produção destes impressos no âmbito do projeto político e educacional do regime, buscando apreender de que forma estas publicações, que têm como pano de fundo a trajetória de vida do presidente, forneceram aos jovens modelos de comportamento e parâmetros de conduta valorizados socialmente e, em que medida, se configuraram, elas próprias, produtoras daquela realidade. / This work is intended to reflect about some of the dimensions of the political and educational project implemented during the Estado Novo (1937-1945), seeking to focus on strategies directed towards the formation of the juvenile population, based on values attuned to moral and social ideology of the regime. As part of strategies for strengthening and legitimizing the regime, which sought to build identification with the nation, we were concerned with the production of an idealized image of the Estado Novo itself, the figure of Vargas before the people and their relationship with this, in particular, workers and young. For this, the government resorted to various strategies for popularizing the figure of the president before young people and produced a whole set of ideas about values such as family, education, work and nation. Such strategies comprise a vast production of printed materials, and among these biographies of Getulio Vargas, aimed at children and youth. For this, the intention is to reflect on the production of these forms within the educational and political project of the regime, seeking to understand how these publications, which have as a background on the life histories of the President, provided the young role models and parameters of conduct socially valued, and to what extent, if configured themselves producing that reality.