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L’expérience de vieillir au quotidien de femmes âgées montréalaises vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économiqueMcGee, Michèle 05 1900 (has links)
À ce jour, peu d’intérêt a été porté à l’exploration des expériences et réalités spécifiques au sous-groupe et sous-culture des femmes âgées vivant seules dans la pauvreté. Dans ce contexte, le but de cette étude était d’explorer et d’analyser l’expérience de vieillir au quotidien de femmes âgées montréalaises vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économique.
La théorie de l’universalité et de la diversité du soin de Madeleine Leininger a été l'assise théorique de cette étude et une approche qualitative avec devis de type mini-ethnographie a été retenue pour répondre au but de l’étude. Sept femmes âgées de 65 ans et plus, vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économique, ont été recrutées pour participer à l’étude. Une approche «boule de neige» a été sélectionnée pour effectuer le recrutement des participantes qui s’est réalisé avec l’aide de deux ressources communautaires de Montréal. La collecte de données a été effectuée auprès de ces femmes par l’entremise d’entrevues individuelles semi-dirigées, d’un court questionnaire sociodémographique ainsi que par la tenue d'un journal de terrain. L’analyse qualitative de contenu s’est basée sur les quatre étapes du guide d'analyse des données de Leininger, soit : l'analyse des données brutes, le regroupement de celles-ci en patterns récurrents, l’émergence des sous-thèmes et thèmes ainsi que la formulation des résultats de recherche sous forme d’énoncés théoriques ou de recommandations.
Les résultats de cette étude renseignent sur l’expérience de vieillir au quotidien de ces femmes par rapport à six facteurs culturels de leur structure sociale soit l’environnement, les valeurs culturelles, le mode de vie, les relations humaines, le facteur économique et l’ethnohistoire de même que par rapport à leur expérience de santé/maladie et vieillissement et à leur relation avec le système de soins. Les résultats en lien avec les facteurs culturels permettent de conclure que cette expérience de vieillir s’ancre principalement dans l’environnement intime du domicile de ces femmes, se concrétise en des sentiments de liberté, d’indépendance et de contrôle, s’enrichit dans le don de soi, se délimite à l’intérieur d’un réseau social appauvri et s’épanouit dans une vision positive de la vie et le refus d’un statut de pauvreté et de dépendance.
Quant aux résultats relatifs aux dimensions de l’expérience humaine et du système de soins, ils révèlent que l’expérience de vieillir de ces femmes s’inscrit dans une volonté de préserver la fonctionnalité de leur corps, de conserver leur autonomie et de se positionner comme l’experte sur leur santé dans leur rapport avec les soins professionnels reçus. Les résultats révèlent aussi des indices de leur autodétermination, de leur résilience, de leur pouvoir d’agir et du sens qu’elles donnent à la vie dans les différents aspects de leur expérience de vieillir. Finalement, les résultats de la présente étude soutiennent des recommandations cliniques promouvant des approches de soins infirmiers culturellement cohérentes et empreintes d’empowerment auprès de ces femmes. / Little attention has been given to the investigation of experiences and specific realities of the sub-group and sub-culture of aging women living in poverty. In this context, the objective of this research was to explore and analyze the daily experiences of women growing old and living alone at home in poverty.
To reach this objective, the theory of Culture Care Diversity and Universality of Madeleine Leininger was used as the theoretical foundation while a qualitative approach and an ethnonursing method were retained. The sample was collected by a “snowball” strategy in two community groups located on the Montreal territory. A total of seven women aged 65 years and over, living alone at home in poverty were recruited.
Individual semi-directed interviews were conducted with each woman completed by a short socio-demographic questionnaire and field notes. The qualitative content analysis was structured according to the four steps of the data analysis guide proposed by Leininger. These steps are: (1) the raw data analysis, (2) the grouping of these in re-occurring patterns, (3) the emergence of subthemes and themes and (4) the formulation of the study results in the form of theoretical expressions or recommendations.
Results from this research explains the daily aging experience of women according to six cultural factors of their social structure, namely: (1) environment, (2) cultural values, (3) lifestyle, (4) human relations, (5) economic factor and (6) ethnohistory; as well as in relation to their health/illness and aging experience, and their relation with the healthcare system. Results related to the cultural factors underline that the aging experience: (1) is settled mainly in the intimate home environment of these women, (2) provides a sense of liberty, control and independence, (3) is enriched by giving to others, (4) is bounded inside a small and weak social network and (5) blossomed through a positive vision of life and the refusal to be considered as poor and dependent. Results related to the human experience and healthcare system dimensions, reveal that the aging experience is embedded in a desire to maintain the body functionalities, to stay independent and to act as experts of its own health in relation with professional care received. The daily experience of growing old for these women relies on their autodetermination, their resilience and on the meaning they give to life. These results support clinical recommendations promoting nursing care that is based on an empowerment approach which is culturally coherent with the culture of these women.
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L’expérience de vieillir au quotidien de femmes âgées montréalaises vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économiqueMcGee, Michèle 05 1900 (has links)
À ce jour, peu d’intérêt a été porté à l’exploration des expériences et réalités spécifiques au sous-groupe et sous-culture des femmes âgées vivant seules dans la pauvreté. Dans ce contexte, le but de cette étude était d’explorer et d’analyser l’expérience de vieillir au quotidien de femmes âgées montréalaises vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économique.
La théorie de l’universalité et de la diversité du soin de Madeleine Leininger a été l'assise théorique de cette étude et une approche qualitative avec devis de type mini-ethnographie a été retenue pour répondre au but de l’étude. Sept femmes âgées de 65 ans et plus, vivant seules à domicile dans un contexte de précarité économique, ont été recrutées pour participer à l’étude. Une approche «boule de neige» a été sélectionnée pour effectuer le recrutement des participantes qui s’est réalisé avec l’aide de deux ressources communautaires de Montréal. La collecte de données a été effectuée auprès de ces femmes par l’entremise d’entrevues individuelles semi-dirigées, d’un court questionnaire sociodémographique ainsi que par la tenue d'un journal de terrain. L’analyse qualitative de contenu s’est basée sur les quatre étapes du guide d'analyse des données de Leininger, soit : l'analyse des données brutes, le regroupement de celles-ci en patterns récurrents, l’émergence des sous-thèmes et thèmes ainsi que la formulation des résultats de recherche sous forme d’énoncés théoriques ou de recommandations.
Les résultats de cette étude renseignent sur l’expérience de vieillir au quotidien de ces femmes par rapport à six facteurs culturels de leur structure sociale soit l’environnement, les valeurs culturelles, le mode de vie, les relations humaines, le facteur économique et l’ethnohistoire de même que par rapport à leur expérience de santé/maladie et vieillissement et à leur relation avec le système de soins. Les résultats en lien avec les facteurs culturels permettent de conclure que cette expérience de vieillir s’ancre principalement dans l’environnement intime du domicile de ces femmes, se concrétise en des sentiments de liberté, d’indépendance et de contrôle, s’enrichit dans le don de soi, se délimite à l’intérieur d’un réseau social appauvri et s’épanouit dans une vision positive de la vie et le refus d’un statut de pauvreté et de dépendance.
Quant aux résultats relatifs aux dimensions de l’expérience humaine et du système de soins, ils révèlent que l’expérience de vieillir de ces femmes s’inscrit dans une volonté de préserver la fonctionnalité de leur corps, de conserver leur autonomie et de se positionner comme l’experte sur leur santé dans leur rapport avec les soins professionnels reçus. Les résultats révèlent aussi des indices de leur autodétermination, de leur résilience, de leur pouvoir d’agir et du sens qu’elles donnent à la vie dans les différents aspects de leur expérience de vieillir. Finalement, les résultats de la présente étude soutiennent des recommandations cliniques promouvant des approches de soins infirmiers culturellement cohérentes et empreintes d’empowerment auprès de ces femmes. / Little attention has been given to the investigation of experiences and specific realities of the sub-group and sub-culture of aging women living in poverty. In this context, the objective of this research was to explore and analyze the daily experiences of women growing old and living alone at home in poverty.
To reach this objective, the theory of Culture Care Diversity and Universality of Madeleine Leininger was used as the theoretical foundation while a qualitative approach and an ethnonursing method were retained. The sample was collected by a “snowball” strategy in two community groups located on the Montreal territory. A total of seven women aged 65 years and over, living alone at home in poverty were recruited.
Individual semi-directed interviews were conducted with each woman completed by a short socio-demographic questionnaire and field notes. The qualitative content analysis was structured according to the four steps of the data analysis guide proposed by Leininger. These steps are: (1) the raw data analysis, (2) the grouping of these in re-occurring patterns, (3) the emergence of subthemes and themes and (4) the formulation of the study results in the form of theoretical expressions or recommendations.
Results from this research explains the daily aging experience of women according to six cultural factors of their social structure, namely: (1) environment, (2) cultural values, (3) lifestyle, (4) human relations, (5) economic factor and (6) ethnohistory; as well as in relation to their health/illness and aging experience, and their relation with the healthcare system. Results related to the cultural factors underline that the aging experience: (1) is settled mainly in the intimate home environment of these women, (2) provides a sense of liberty, control and independence, (3) is enriched by giving to others, (4) is bounded inside a small and weak social network and (5) blossomed through a positive vision of life and the refusal to be considered as poor and dependent. Results related to the human experience and healthcare system dimensions, reveal that the aging experience is embedded in a desire to maintain the body functionalities, to stay independent and to act as experts of its own health in relation with professional care received. The daily experience of growing old for these women relies on their autodetermination, their resilience and on the meaning they give to life. These results support clinical recommendations promoting nursing care that is based on an empowerment approach which is culturally coherent with the culture of these women.
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Prevention of HIV. A field study of Tanzanian nurses´ culturally-adopted prevention work against HIVTuresson, Gerda January 2006 (has links)
HIV är ett av de största hälsoproblem som världen som står inför idag. Tanzania är ett land som drabbats hårt av HIV-epidemin. Syftet med denna studie är att undersöka sjuksköterskans preventiva HIV-arbete i Kageraregionen i Tanzania. Leiningers teori om kulturens påverkan av sjuksköterskans omvårdnadsarbete har använts som teoretisk referensram. Studien är kvalitativ och använder ethnonursing som metod. Datainsamlingen har i huvudsak bestått av deltagande observation och intervjuer. Resultatet visar att sjuksköterskan i huvudsak har tre arbetsuppgifter avseende preventionsarbete mot HIV: hälsoupplysning, HIV-testning och att förhindra smittspridning från mor till barn. Sjuksköterskan anpassar delvis sitt ar-bete efter de kulturella och sociala dimensioner som existerar i den kontext hon arbetar i. Tre teman för kulturens inverkan på preventionsarbetet framträder vid analysen av resultatet: genus, fattigdom och beteendeförändringar. / HIV is one of the gravest health problems facing the world today and Tanzania is a country deeply afflicted by the HIV epidemic. The object of this study is to investigate the nurses' HIV-preventive work in the Kagera Region in Tanzania. Leininger's theory on the influence of culture on nurses’ caring work has been used as the theoretical frame of reference. The study is qualitative and the method used is ethonursing. The data has been gathered mainly through participant observation and interviewing. The result reveals that the nurse has chiefly three work tasks related to HIV-prevention: health education, HIV testing and preventing the spread from mother to child. The nurse adapts her mode of work in part according to the cultural and social dimensions in which she works. Three themes showing the interaction of culture within preventative work emerge in the analysis of the result: gender, poverty and behavioural changes.
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An Ethnonursing Study of the Cultural Meanings and Practices of Clinical Nurse Council Leaders in Shared GovernanceAllen, Susan Roth January 2013 (has links)
No description available.
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Culture Care Meanings, Expressions, and Lifeways of African American Appalachian and European American Appalachian Mothers Caring for Their Children in an Urban Homeless ShelterLEE, REBECCA CREWS 24 September 2008 (has links)
No description available.
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CUIDADO DA ENFERMEIRA À GESTANTE NA PERSPECTIVA CULTURAL / NURSE CARE PROVIDED TO PREGNANT WOMEN FROM THE CULTURAL PERSPECTIVEAlves, Camila Neumaier 14 March 2014 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Pregnancy is a physiological event that can generate changes in physical, emotional,
economic and social life of the woman. The nursing care performed prenatally should involve
the context in which the pregnant woman is inserted, including her family, along with
recognition of the care practices, beliefs and values. On this track of thought, this dissertation
has as its object of the study nursing care to pregnant women from a cultural perspective, and
as a guiding research question "how nurses of the primary health care, in the city of Santa
Maria, experience the practice of care with pregnant woman, from a cultural perspective?".
The aim of this study is understand, from the cultural perspective, the care practices and the
cultural values of nurses while caring for pregnant women. The theoretical and
methodological framework was based on the Theory of Diversity and Universality Cultural
Care, proposed by Madeleine Leininger. It was a field research, qualitative, with ethnographic
perspective. The research scenario was four basic care of the city of Santa Maria. The
informants were five nurses working in prenatal care activities. The method used was based
on ethnonursing enablers guides Observation - Participation Reflection and semistructured
interview. Data analysis followed the guide analysis proposed by Leininger. The
research was compliance with the provisions of Resolution No. 196/96 of the National
Council of Health. This research allowed to comprehend how the nurse care is developed in
low risk prenatal care and also the culture influence in this process. It is conceived that
constructed values in familiar formation, religion and educational background, political views
and individualities of each one of the nurses are interconnected and present in their care
actions. Therefore, understand the other's way of life, their beliefs and care practices provides
cultural bases to realize the care in an integrally form, buoyed in reflection and autonomy in
the decision making. / A gestação é um evento fisiológico que pode gerar mudanças de ordem física, emocional,
econômica e social na vida da mulher. Dessa forma, os cuidados de enfermagem realizados no
pré-natal devem envolver o contexto ao qual a gestante se insere, incluindo sua família, além
do reconhecimento das práticas de cuidados, das crenças e dos valores destas. Nessa esteira de
pensamento, esta dissertação tem como objeto de estudo o cuidado de enfermagem à gestante,
sob a perspectiva cultural, e como questão norteadora da pesquisa como as enfermeiras da
atenção básica de saúde, no Município de Santa Maria vivenciam a prática de cuidado à
gestante, sob a perspectiva cultural? . Para isso, o objetivo desta pesquisa foi conhecer as
práticas de cuidado e os valores culturais das enfermeiras ao assistir a gestante, a partir da
perspectiva cultural. O referencial teórico-metodológico foi baseado na Teoria da Diversidade
e Universalidade do Cuidado Cultural, proposta por Madeleine Leininger. Tratou-se de uma
pesquisa de campo e qualitativa. O cenário da pesquisa foi a atenção básica de saúde do
Município de Santa Maria, contemplando quatro unidades de saúde urbanas, que possuem
enfermeiras realizando ações sistematizadas de cuidado à saúde das gestantes. As informantes
do estudo foram cinco enfermeiras que atuavam em atividades de atenção pré-natal. O método
utilizado foi a etnoenfermagem baseada nos guias habilitadores Observação-Participação-
Reflexão e na Entrevista Semiestruturada. A análise de dados seguiu o guia de análise
proposto por Leininger. Respeitaram-se os aspectos éticos das pesquisas com seres humanos,
seguindo a Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde. A pesquisa foi aprovada pelo
Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria sob o CAAE
12161913.8.0000.5346. A realização deste estudo permitiu conhecer como o cuidado de
enfermagem desenvolve-se na atenção pré-natal de baixo risco e a influência da cultura nesse
processo. Concebe-se que a construção de valores na formação familiar, na religião, na
formação acadêmica, nas concepções políticas e individualidades de cada uma das
enfermeiras estão interligadas e presentes nas suas ações de cuidado. Portanto, compreender
as formas de viver do outro, suas crenças e práticas de cuidado fornecem bases culturais para
que o cuidado seja realizado de forma integral, balizada na reflexão e autonomia nas tomadas
de decisões.
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