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A construção da fala por uma criançaGonçalves, Maria de Jesus 30 June 1989 (has links)
Orientador: Eleonora Cavalcante Albano / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T22:50:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1989 / Resumo: Este trabalho faz a descrição do desenvolvimento da fala de uma criança de 1m;21d a 24m;17d. O objetivo é observar tal desenvolvimento desde as primeiras vocalizações produzidas pela criança até o surgimento das primeiras palavras. Os dados foram registrados em vídeo através de gravações realizadas quinzenalmente na casa da criança. As situações de gravação eram livres e aproveitavam os eventos da rotina de vida da criança. Inicialmente são discutidas questões teórico-metodológicas que permeiam os estudos sobre o desenvolvimento infantil. No que toca à teoria, destaca-se a dicotomia entre aspectos internos e externos, onde o desenvolvimento ou é atribuído à maturação biológica ou ao ambiente. Em termos da metodologia são discutidas formas de coleta de dados e os problemas de transcrição dos dados registrados em vídeo, pois estes constituem uma realidade motora e sonora numa imagem visual, difícil de transportar, com toda a sua riqueza, para um outro código. A descrição, feita em três capítulos, incorpora as vocalizações e outros comportamentos, já que todos se desenvolvem de forma integrada. No primeiro capitulo, são consideradas as primeiras vocalizações da criança, cujas características estão relacionadas às funções neurovegetativas e aos automatismos que a criança traz ao nascer. O segundo, mostra os jogos vocais que a criança desenvolve, já modificados pela sua ação sobre os automatismos iniciais. No terceiro, são descritas as primeiras palavras da criança e as variações que ela efetua sobre suas emissões. Concluindo, constatamos que a dicotomia interno/externo é falsa, pois a criança se desenvolve através da ação que realiza sobre si mesma e sobre o ambiente. Pela experienciação,ela integra aos seus automatismos elementos selecionados do meio que a circunda desenvolvendo, a cada passo, uma gama maior e cada vez mais variada de habilidades / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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O carater não-reprodutivo e não-aleatorio das auto-repetições na fala inicialCampos, Claudia Mendes 19 July 2018 (has links)
Orientador: Ester Mirian Scarpa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-19T18:42:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1994 / Resumo: O fenômeno lingüistico das auto-repetições consiste na repetição do enunciado anterior, sempre com algum tipo de modificação. Elas são diferentes das chamadas auto-correções porque, ao contrário destas, implicam uma neutralidade em relação ao sujeito consciente e controlador da linguagem. Nesta dissertação trabalhamos com as auto-repetições da fala inicial de um sujeito (1;6 a 2;6). mais especificamente com a entonação das suas auto-repetições. Fazemos um estudo auditivo no qual mostramos que não há reprodução exata da estrutura do grupo tonal e que as modificações feitas não são aleatórias, ou seja, há indicios de uma estabilidade prosódica no que diz respeito à organização e estruturação do grupo tonal na fala inicial. Como suporte aos resultados do estudo auditivo, apresentamos dois estudos-piloto, que correspondem a análises acústicas da entonação e da forma segmental de um pequeno número de dados / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística
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Descaracterização perceptiva da assinatura vocalMaia, Bártolo de Melo Feiteira January 2010 (has links)
Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores (Major Telecomunicações). Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010
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Desvio fonológico: desempenho de pré-escolares em tarefas linguísticas e metalinguísticas nos diferentes graus de gravidade / Phonological disorders: performance of preschool children in linguistic and metalinguistic tasks in the different levels of severityPereira, Luisa Feijo [UNIFESP] January 2006 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-12-06T23:44:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2006 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Objetivo: estudar as características das alterações de fala, do processamento da
informação fonológica, da capacidade de designação de vocábulos, da percepção
auditiva e investigar as correlações entre essas variáveis, segundo a gravidade do
desvio fonológico. Método: A amostra foi composta por 30 pré-escolares, de 4 anos,
zero mês a 5 anos, 11 meses, falantes do português brasileiro, portadores de desvios
fonológicos. Foram agrupados, de acordo com o Percentual de Consoantes Corretas
(Shriberg, Kwiatkowski, 1982), segundo três graus de gravidade: leve-moderado,
moderado-severo e severo. Realizou-se a avaliação fonológica das alterações de fala, do
processamento fonológico, da capacidade de designação de vocábulos e do
processamento auditivo. Resultados: Todos os pré-escolares avaliados apresentaram,
com maior ou menor média de ocorrência, os mesmos processos fonológicos. O grau
severo mostrou as maiores médias de ocorrências das alterações dos traços distintivos:
vocóide, vozeado, contínuo, coronal, labial e dorsal. O Modelo Implicacional de
Complexidade de Traços mostrou que o grau de gravidade influenciou a presença dos
segmentos do Nível 2 no grau leve moderado e a ausência dos segmentos (f,v,s,z) e
(X,λ) do Nível 5 e Nível 9, respectivamente, no grau severo. O desempenho nas tarefas
de consciência fonológica, de acesso ao léxico mental e de memória fonológica de
trabalho foi semelhante entre os graus, assim como na avaliação do vocabulário e da
percepção auditiva, também, não foram identificadas diferenças. A análise de
correlações evidenciou a presença de associações entre os desempenhos lingüísticos e
o observado nas tarefas metalingüísticas, de nomeação rápida e de designação
vocabular. Conclusão: O grau de gravidade do desvio fonológico, não influenciou o
desempenho dos 30 pré-escolares nas tarefas que avaliaram o processamento
fonológico, a capacidade de designar vocábulos e a percepção auditiva, sugerindo
integridade das capacidades metalingüísticas e metacognitivas de identificar segmentos
da fala e enunciados. Observou-se associação entre a presença de processos
fonológicos e a memória fonológica de trabalho, o acesso fonológico ao léxico mental, a
repetição de pseudopalavras e processos de substituição de designação por campo
semântico. / Purpose: to study the characteristics of speech alterations, phonological processing,
vocabulary usage and auditory processing as well as to examine the correlations between
these variables, according to the degree of severity of the phonological disorder. Method:
The sampling was composed of thirty Brazilian Portuguese speaking preschool children
with phonological disorders, aged four years and zero months to five years and eleven
months. They were grouped according to the Percentage of Correct Consonants
(Shriberg, Kwiatkowski, 1982), in three levels of severity: mild-moderate, moderate-severe
and severe. A phonological evaluation of their speech alterations, phonological
processing, vocabulary usage and auditory processing was conducted. Results: All the
preschoolers evaluated presented the same phonological processes to a smaller or larger
average degree of occurrence. The group of severe level revealed a larger degree of
occurrence of alterations of the distinctive features: vocoid, voice, continuant, coronal,
labial and dorsal. The Implicational Model of Complexity of Features demonstrated that
the degree of severity influenced the presence of Level 2 segments at the mild-moderate
level and the absence of the segments (f, v, s, z) and (X, λ) at Levels 5 and 9 respectively,
at the severe level. The performance on tasks of phonological awareness, of access to
mental lexicon and phonological working memory was similar between the degrees, as
was on the evaluation of vocabulary and auditory processing, where no differences were
identified. The analysis of correlations revealed the occurrence of associations of linguistic
performances and the ones observed in metalinguistic tasks, of rapid naming and
vocabulary choice. Conclusion: The degree of severity of phonological disorders did not
influence the thirty preschoolers in performing the tasks that evaluated their phonological
processing, their capacity to choose vocabulary and their auditory processing, suggesting
the integrity of metalinguistic and metacognitive capacities to identify segments of speech
and enunciation. The association between the presence of phonological processes and
the phonological working memory, the phonological access to the mental lexicon, the
repetition of pseudowords and processes of substitution of designation in the semantic
field was observed. / BV UNIFESP: Teses e dissertações
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Falatório concertante de SalvadorPochat, Alex 05 August 2013 (has links)
Submitted by Nilson Nascimento Souza (nilson@ufba.br) on 2013-08-05T14:53:10Z
No. of bitstreams: 1
O Falatório Concertante de Salvador - A. Pochat.pdf: 11351231 bytes, checksum: f136933ae45874f3e549296dfc965590 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-08-05T14:53:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
O Falatório Concertante de Salvador - A. Pochat.pdf: 11351231 bytes, checksum: f136933ae45874f3e549296dfc965590 (MD5) / Este trabalho tem como finalidade investigar estratégias que envolvem a
utilização de material falado para elaborações composicionais, revisando a literatura
analítica e musical existente sobre o assunto, circundando o universo das técnicas
de gravação e da manipulação sonora da fala, e ainda, tomando como ponto de
partida uma imersão nas sonoridades complexas da tradicional Feira de São
Joaquim (Salvador, Bahia), especialmente a riqueza musical de seus falares, busca
produzir uma obra e memorial analítico-descritivo que sintetizem o percurso
delineado pela investigação. / Salvador
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Automatic Speech recognition, with large vocabulary, robustness, independence of speaker and multilingual processingCAON, D. R. S. 27 August 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-29T15:33:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2010-08-27 / Durante todo o trabalho, o sistema de reconhecimento de fala contínua de grande vocabulário Julius é
utilizado em conjunto com o Hidden Markov Model Toolkit(HTK). O sistema Julius tem suas principais características descritas,
tendo inclusive sido modificado.
Inicialmente, a teoria de reconhecimento de sinais de fala é demonstrada.
Experimentos são feitos com adaptação de modelos ocultos de Marvov e com a técnica de validação cruzada K-Fold.
Resultados de reconhecimento de fala após adaptação acústica à um locutor específico (e da criação de modelos de linguagem
específicos para um cenário de demonstração do sistema) demonstraram 86.39% de taxa de acerto de sentença para os modelos
acústicos holandeses. Os mesmos dados demonstram 94.44% de taxa de acerto semântico de sentença.
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Inteligibilidade acustica de salas avaliada por um indice simplificado de transmissão de falaViveiros, Elvira Barros January 1990 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2016-01-08T16:19:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1
81186.pdf: 2586918 bytes, checksum: 52a1f83726cd19a2053fd8d78b31b95e (MD5)
Previous issue date: 1990 / O objetivo deste estudo é apresentar a implantação de uma metodologia de avaliação de inteligibilidade acústica de salas, através do processamento digital de sinais, incluindo indiretamente os parâmetros subjetivos que influenciam a qualificação de um ambiente. A técnica adotada baseia-se no índice de Transmissão de Fala, derivação de um conceito ótico: a Função Transferência de Modulação. A composição do sinal de excitação que simula a fala humana e à análise do sinal de resposta do ambiente são apresentados. Entre outros aspectos, verificam-se os resultados experimentais comparativamente ao modelo teórico e a outra técnica clássica de avaliação de inteligibilidade, bem como as limitações do método.
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Estudo dos parâmetros acústicos relacionados à produção das plosivas do português brasileiro na fala adultaAlves, Mariane Antero January 2015 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüistica, Florianópolis, 2015 / Made available in DSpace on 2016-04-19T04:16:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / Esta pesquisa tem como objetivo investigar a produção de plosivas vozeadas e não-vozeadas de uma variedade do português brasileiro, com o intuito de verificar os principais parâmetros acústico-articulatórios envolvidos na produção desses segmentos, estejam eles relacionados ao próprio segmento ou a contextos adjacentes. Os dados foram coletados em seções de leitura de frases com cinco informantes do sexo feminino, com idades entre 21-29 anos, oriundas da região de Criciúma, no sul de estado de Santa Catarina. Os parâmetros analisados, a partir de experimentos de produção, são: (i) duração da oclusão; (ii) duração do segmento; (iii) VOT; (iv) duração das vogais adjacentes; (v) características espectrais de burst; (vi) transição formântica; (vii) qualidade vocálica; (viii) tonicidade e (ix) posição na palavra e (x) especificidades acústicas. A duração da oclusão e da consoante se mostraram maiores para as plosivas não-vozeadas. O VOT das plosivas não-vozeadas inseriu-se na categoria de retardo curto e a plosiva velar [k] apresentou valores acima de 35 ms, que apontam para uma leve aspiração. O VOT das plosivas vozeadas enquadrou-se na categoria de pré-sonorização. Os parâmetros relacionados à frequência, burst e transição vocálica, apesar de apresentarem características já apontadas por outros estudos, não apresentaram resultados sistemáticos entre si. A transição de F1 não foi estatisticamente distinta entre plosivas com diferente vozeamento, apesar de as curvas apresentarem direção ascendente em todos os casos. Para F2, os valores de frequência de onset foram significativamente menores para as bilabiais [p] e [b] quando seguidas pela vogal [?]. As demais plosivas não-vozeadas não apresentaram diferença entre si e, dentre as vozeadas, a velar [?] foi a única que apresentou menor valor significativo quando seguida por [?]. Todas as curvas de transição de F2 se mostraram descendentes. A vogal [?] atenuou significativamente o valor de frequência de onset de F2 para [k] e [?]. Encontramos resultados que apontam para o locus consonantal de F2 para as bilabiais em 1400 Hz e de 1800 Hz para as alveolares. Quanto à influência das plosivas na duração das vogais adjacentes, observamos que as vogais sempre apresentaram valores de duração maiores quando eram seguidas ou antecedidas por plosivas vozeadas. A duração da consoante e do VOT se mostraram maiores quando a consoante era seguida pela vogal alta [?] em comparação à vogal baixa [?], especialmente para [p], [k], [d] e [?]. O contexto tônico propiciou o aumento da duração da consoante de todas as plosivas analisadas. A posição inicial favoreceu o aumento da duração da consoante e do VOT das plosivas vozeadas. Encontramos especificidades acústicas em uma parte considerável dos dados (24%), fato que denota a gradiência da fala e que esta apresenta nuanças que nem sempre estão de acordo com o esperado pela teoria. Os resultados aqui obtidos mostram que alguns parâmetros, especialmente aqueles relacionados a aspectos duracionais, dão conta de caracterizar as plosivas do português brasileiro no que tange a sua produção e podem ser indícios de que serão também relevantes para a percepção desses segmentos. <br> / Abstract : The present research is aimed at investigating the production of voiced and voiceless stops in a variety of Brazilian Portuguese, in order to verify the main articulatory and acoustic parameters involved in the production of such segments, being related to the segment itself or to adjacent contexts. Data was collected in sentence-reading sections with five female participants, with ages varying from 21-29 years of age, all of them from Criciúma, a city in the south region of Santa Catarina state in Brazil. The parameters that were analyzed in this investigation were: (i) duration of the segment; (ii) duration of closure interval; (iii) VOT; (iv) duration of adjacent vowels; (v) spectral characteristics of burst; (vi) formant transition; (vii) vowel quality; (viii) lexical tone; (ix) position within the word and (x) acoustic specificity. Both consonant and closure duration were longer for the voiceless stops. VOT of all voiceless stops were considered short lag but [k] presented values higher than 35 ms, which signalizes slight aspiration. VOT of voiced stops were considered as voicing lead. The parameters related to frequency, i.e., burst and transition, were non-systematic to indicate differences among stops, although they have shown some characteristics already stated by other studies. F1 transition was not statistically different between stops with different kinds of voicing, although the transition curves were all in an ascending direction. In relation to F2, the onset values were significantly lower for [p] and [b] when followed by [?]. The other voiceless stops did not show significant differences between them, and, among the voiced ones, [g?] was the only one that showed lower significant values. All the F2 transition curves were descending. The vowel [?] significantly lowered the onset F2 values for [k] and [?]. The results point to the F2 consonant locus of bilabial stops at 1400 Hz and of alveolar stops at 1800 Hz. Regarding the influence of stops on vowel duration, we observed longer values when vowels were preceding or following voiced stops. The consonant duration and the VOT were longer when followed by the high vowel [?] rather than the low vowel [?], especially in the case of [p], [k], [d], [?]. Also, the consonant duration were enhanced when the stop was inserted in a stressed position. We found acoustic specificities among a considerable part of our data (24%), which shows that speech is a continuum and presents nuances that not always comply with what is stated by the literature. The results obtained by this research point out that some parameters are able to characterize the stops in Brazilian Portuguese, especially those related to durational aspects. This fact can raise evidence that these parameters might be relevant to the perception of these stops.
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Perceptual-center : para o estudo de fatores fonéticos e rítmicos na sincronização fala-metrônomoMelo, Edinizis Belusi de 28 March 2016 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2016. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-09-16T16:29:21Z
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2016_EdinizisBelusideMelo.pdf: 1772167 bytes, checksum: 3a9613881485833583611022461a27dc (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-01-10T18:35:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2016_EdinizisBelusideMelo.pdf: 1772167 bytes, checksum: 3a9613881485833583611022461a27dc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-10T18:35:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2016_EdinizisBelusideMelo.pdf: 1772167 bytes, checksum: 3a9613881485833583611022461a27dc (MD5) / Os sons da fala, considerados de maneira encadeada, podem ser entendidos como uma série de eventos articulatórios que se sucedem no tempo. Este estudo busca compreender os aspectos rítmicos da fala por meio de um experimento que associa a produção de sílabas às batidas de um metrônomo, e baseia-se no conceito de um possível centro perceptivo (P-Center) que nortearia essas produções. O estudo apoia-se na teoria dos sistemas dinâmicos que leva em conta a variável tempo nos aspectos em que ela se relaciona com a produção de fala. A observação dinâmica do comportamento nesse experimento permitiu verificar que o sujeito mantém sincronia mais precisa entre sua produção e o metrônomo nas taxas mais lentas do metrônomo e que a variação das taxas tem importante reflexo sobre o comportamento do falante. O estado preferencial do sistema – o atrator silábico – é a transição consoante-vogal, que é preferencialmente alinhada à batida do metrônomo. ___________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The sounds of speech, considered in a connected way, can be understood as a series of articulatory events that follow one another in time. This study aims at understanding the rhythmic aspects of speech by means of an experiment that combines the production of syllables to the beats of a metronome, and is based on the concept of a possible perceptual center (P -Center) that would guide these productions. The study relies on the theory of dynamical systems that takes into account the time as a variable in the aspects in which it relates to the production of speech. The dynamic observation of behavior in this experiment showed that the speaker maintains a more precise synchrony between their production and the metronome in slower rates of the metronome and that the variation of rates has an important reflection on the speaker's behavior. The preferred state of the system - the syllabic attractor - is the consonant-vowel transition, which is preferably aligned with the metronome beat.
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A progressao referencial-anafórica na fala cotidianaSilva, Milton Francisco da 13 October 2010 (has links)
No description available.
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