Att vara en fotbollstränare borde vara lika självklart för både kvinnor och män, men idag är det inte det, då majoriteten av alla fotbollstränare är män. Syftet med arbetet var att få en djupare förståelse för erfarna kvinnliga fotbollstränares syn på att vara en kvinnlig fotbollstränare i en förening. Frågeställningarna handlar om hur kvinnliga fotbollstränare upplever att vara just en kvinnlig fotbollstränare, vad de ser för hinder och möjligheter och vad nuvarande och nya kvinnliga tränare skulle behöva för stöttning från förbund och föreningar. För att svara på frågeställningarna gjordes åtta kvalitativa intervjuer med erfarna kvinnliga tränare. En kvalitativ innehållsanalys med stöd i Självbestämmandeteorin användes sedan för att analysera materialet. Resultatet visade på att de kvinnliga fotbollstränarna upplever sexism och exkludering på grund av att de är kvinnor. De kvinnliga fotbollstränarna nämnde tre punkter som både förbund och föreningar behöver arbeta med för att bli mer jämställda: •Kvinnliga nätverk •Kvinnliga förebilder •Arbeta mot normens fotbollstränare och belysa att det finns olika typer av fotbollstränare För att det ska ske någon utveckling måste vi lyssna på de kvinnliga tränarnas behov och önskemål. Vi måste också förstå att denna utveckling är ett långsiktigt arbete som kommer kräva både tid och tålamod. / Being a football coach should be equally obvious for both women and men, but today it is not, as the majority of all football coaches are men. The purpose of the work was to gain a deeper understanding of experienced female football coaches views on being a female football coach in an association. The questions are about how female football coaches experience being a female football coach, what they see as obstacles and opportunities and what current and new female coaches would need for support from federations and associations. To answer the questions, eight qualitative interviews were conducted with experienced female coaches. A qualitative content analysis based on the Self-Determination Theory was then used to analyze the material. The results showed that the female football coaches experience sexism and exclusion because they are women. The female football coaches mentioned three points that both federations and associations need to work on to become more gender equal: •Women's networks •Female role models •Work against the norm of football coaches and highlight that there are different types of football coaches For there to be any development, we need to listen to the needs and wishes of female coaches. We also need to understand that this development is a long-term effort that will require both time and patience.

Nowadays, the desire of getting more female coaches involved in Swedish sports in general, and football in particular. The goal is clearly stated by various organizations. Therefore, the aim of this study is to explore the career development of Swedish female elite football coaches. Thus, getting a better understanding of their experienced prosperity and adversity. This exploratory study scrutinizes the experiences of twelve female elite football coaches' career developments. By using in-depth interviews and reflexive thematic analysis, three overall chronological themes are generated: beginning - from player-to-coach transition, continuation - searching for sustainability, and today -making decisions for the future. Within these findings, there are, for example, reasons for starting to coach, the value of having a mentor, challenges in the profession in combination with having a lifestyle balance, personal insights to foster sustainability, and strategies to promote safety along the journey. Finally, additional studies regarding female coaches in different contexts are of interest to further understand and promote this field in progress.