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Iniciativas de inclusão digital: um estudo sobre o programa de telecentros comunitários da cidade de São Paulo / Iniciaves of digital inclusion: a study about the São Paulo Community Telecentre ProgramIrandy Marcos da Cruz 11 December 2007 (has links)
A assimilação das TICs pelas diferentes sociedades desponta como a mais nova fronteira de debate sobre as diferenças entre pobres e ricos e sobre a capacidade dos indivíduos se inserirem de forma autônoma, como sujeitos ativos da construção de sua história. As tecnologias quando não difundidas ao conjunto amplo da sociedade, acabam por aprofundar um já existente problema de divisão social. Caberiam, então, ações de políticas públicas para minimizar os efeitos negativos acarretados pelos processos de transformação tecnológica, promovendo ações de inclusão digital. Assim, neste contexto, o presente trabalho se propõe a pesquisa a política de inclusão digital promovida pela prefeitura de São Paulo através do Programa de Telecentros Comunitários. Tendo como perspectiva a visão dos profissionais que trabalham no atendimento e orientação aos usuários de cada unidade. / The assimilation of ICTs in different societies is viewed as the newest frontier of debate on the differences between rich and poor and on the ability of individuals were entering so autonomous, as assets subject of the construction of its history. The technologies when not pushed to the broad set of society, ultimately deepen an existing problem of social divide. In this case is obligation of the govern shares of public policies to minimize the negative effects forward by the process of technological transformation by promoting actions of digital inclusion. Thus, in this context, this work is proposed to search the policy of digital inclusion promoted by the mayor of Sao Paulo through the Program of Community Telecenters. With the prospect the vision of professionals working in the care and guidance to users of each unit.
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JAG GER DIG MIN MORGON,JAG GER DIG MIN DAG. : En kvalitativ studie om chefers uppfattningar av tillgänglighet och uppkoppling i arbetslivetStenmark, Edvin, Söderqvist, Liv January 2017 (has links)
Kriminalvården är en statlig myndighet som i dagsläget befinner sig i startgroparna för att ta fram en tillgänglighetspolicy. De diskuterar även eventuella åtgärder för att hantera användandet av informations- och kommunikationsteknik (IKT) kopplat till arbete. Studien syftar till att beskriva och analysera fenomenet tillgänglighet och uppkoppling utifrån chefers uppfattningar inom Kriminalvården samt hur de hanterar detta. Vidare syftar studien till att undersöka chefers uppfattade möjligheter och utmaningar kopplat till ämnet. Insamlingen av datamaterialet skedde via tio semistrukturerade intervjuer som bearbetades utifrån en fenomenografisk analysmetod. Studiens resultat pekade på såväl likheter som skillnader mellan chefernas uppfattningar. Majoriteten av cheferna uttryckte att de satte en tydlig gräns mellan arbete och fritid vilket analysen dock inte tydde på. Cheferna uppfattade i stor utsträckning att tillgänglighet och uppkoppling inte var ett problem. Några chefer hade strategier för att hantera uppkopplingen och andra inte. En skillnad var i hur cheferna hanterade mejl utanför kontorstid. Detta kunde ske genom att några chefer skickade mejl,vissa inte alls och en del chefer skickade mejl även om de var av uppfattningen att det sände dåliga signaler.
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Evaluation of University-Library Knowledge Management Practice: Comparative Case Studies from Developing and Developed CountriesAlzghoul, Amro January 2013 (has links)
Knowledge management (KM) has become a vital part of the successful development of private and governmental organizations. KM is processed tools and behaviors that participate in the formulation and performance of the beneficiaries of the organization, acquisition, storage and distribution of knowledge. This is to reflect on the business processes and to gain access to best practices with a view to long-term competition and adaptation. In this context, the personal understanding of KM is a key factor in successful employments of KM activities. In this thesis, the level of understanding of knowledge management and the extent of its usage in the university library by librarians was investigated. A comparison study was established between libraries in developed and developing countries. Interviews and observations were performed and the results were analyzed. The results indicate the concept of KM is hardly known, however it is employed to different extent between these counties, the developed countries were by far more successful in utilizing current technology to advance their service and personal expertise with few challenges. Lack of communication, knowledge sharing, and the shortage in the budget was essential in limiting the usage of KM in developing counties. The knowledge derived from this thesis advances an understanding of the importance of KM in library performance, thus presenting the basis for improving libraries in developing countries and advancing libraries in developed countries.
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ICTs use in the public Greek Primary Schools: the teachers' experiencesAgiorgitis, Georgios January 2017 (has links)
Education is a sector that has the potential to become a critical area of action for the full exploitation of ICT. Educational systems of developed and developing countries have an ever-increasing tendency to apply ICT to education, in an attempt to prepare their students for the future's society. This thesis attempted to explore what kind of ICT is used in the Greek Primary Schools and develop an understanding on the relationship between the ICT and the teachers. The philosophical background is post-phenomenology and the methods chosen for collecting data for this research are policy document analysis and interviews. The empirical findings show that various ICT are being used in the classrooms of the Greek Primary Schools, others widely and others occasionally. The research compares the legal framework revolving around ICT in Primary Schools in Greece, with the teachers' own experiences and shows that the guidelines suggested by the Greek Ministry of Education cannot be followed easily, due to economical and pedagogical reasons. It also investigates the ICT's effects on the teachers and the students through the teachers' own words and perceptions. The effects are mostly positive, there are mentioned however, some negative ones to take into consideration. Finally, the research presents a number of sectors where the participant teachers suggested there is room for improvement. By comparing the legal framework with the situation in the Primary Schools, this research adds a new perspective to the previous literature. The findings show that the current situation can be improved and the teachers' statements may trigger further research.
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La notion de « qualité » des publications dans l’évaluation de la recherche et des chercheurs en sciences humaines et sociales: Le potentiel de l’Open Access pour dépasser le paradoxe des prescriptions en matière de qualité et l’ambivalence de leur perception par les chercheurs en sciences de la communicationVanholsbeeck, Marc 26 February 2016 (has links)
1. Un premier apport de notre travail consiste à proposer un cadre théorique, analytique et conceptuel original, permettant d'approcher la notion de qualité des publications en SHS (sciences humaines et sociales) et en sciences de la communication de façon à la fois holistique et dynamique, en tant qu'elle fait l'objet de descriptions et de jugements multiples, émis par une diversité de parties prenantes, au sein et en dehors des milieux académiques. Pour ce faire, il s'agira de considérer la qualité dans ses différentes dimensions constitutives (approche holistique) tout en l'inscrivant dans le cadre d'évolutions tendancielles en matière de publication scientifique (approche dynamique) et en tenant compte de la qualité telle qu'elle est prescrite, souhaitée et mise en oeuvre par les différentes parties prenantes (chercheurs et entités prescriptrices, aux niveaux politique et managérial). En croisant de façon systématique ces trois approches - approche multidimensionnelle, rapport aux prescrits et aux souhaits, et étude des évolutions tendancielles -, il s’avérera possible d'évaluer l'incidence des différentes tendances en matière de publication scientifique – i.e. tendances à la massification, à l'internationalisation, à l' « exotérisation » (i.e. à l'ouverture vers le monde extérieur, au-delà des pairs), à la « gestionnarisation » (i.e. à l'usage des publications dans la gestion dela recherche et des chercheurs, en particulier en situation d'évaluation), à la commercialisation et à l' « enlignement » (i.e. à la mise en ligne, sur Internet) – ainsi que des prescriptions managériales et politiques qui les initient, les stimulent ou les prolongent à des degrés divers, sur la qualité de l'activité même de publier, et sur celle des différents types génériques et spécifiques d'objets publiés.2. En appliquant cette triple approche aux SHS et, plus particulièrement, au cas des sciences de la communication, nous montrerons comment la plupart des évolutions tendancielles qui sont discutées ici ainsi que des prescrits politiques et managériaux qui y affèrent aboutissent à valoriser principalement, en situation d'évaluation de la recherche et des chercheurs, la publication d'un grand nombre d'articles dans des revues savantes internationales de premier plan, destinés avant tout aux pairs, et à dévaloriser les publications, ouvertes à des publics plus locaux, rédigées en langue vernaculaire, ou qui se consacreraient à la résolution de problèmes de société. En particulier, à la faveur de la tendance à la « gestionnarisation » des publications, l'article de revue savante internationale de premier plan, ainsi que les citations qui lui sont faites par les seuls pairs, sont posés en indicateurs de performance de tout premier plan, « fixant » ainsi les pratiques de recherche et de publication des chercheurs. Cette « fixion » sera d'autant plus marquée que les indicateurs bibliométriques, à l'échelon national, seront intégrés à des processus de financement public de la recherche fondés sur les performances, et que, à l'échelon international, les indicateurs joueront un rôle prépondérant dans l'établissement des rankings des universités ainsi que des benchmarks des systèmes nationaux et régionaux de recherche. Pour autant, des prescriptions politiques sont également édictées, principalement au niveau européen, dans l'optique de la mise en oeuvre, au sein de l'Espace européen de la recherche et, dans une moindre mesure, de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, d'une économie de la connaissance compétitive à l'échelon global et, plus particulièrement, d'un « mode 2 » de production des connaissances, qui insistent sur l'importance de davantage valoriser les résultats de la recherche, interdisciplinaire et coopérative, auprès de parties prenantes extra-académiques. En résulte une relation paradoxale entre la tendance à l'exotérisation de la recherche et des publications, et les prescrits de gestionnarisation des publications, ainsi qu'entre les prescriptions qui les sous-tendent respectivement.3. Or l'enquête que nous avons menée auprès des membres de trois sociétés savantes internationales en sciences de la communication montre combien les chercheurs de cette discipline ont désormais bien intégré les critères de qualité promus par les prescrits politiques et managériaux soutenant l'instauration d'une nouvelle « culture de la publication », à la croisée des tendances à la massification, à l'internationalisation et à la gestionnarisation des publications. Pour autant, des entretiens approfondis menés auprès de chercheurs en sciences de la communication actifs en Belgique francophone et néerlandophone n'en révèlent pas moins que ces derniers développent une attitude foncièrement ambivalente envers la culture du « publish or perish » et à l'égard de prescriptions qui sur-valorisent les revues savantes internationales de premier plan, en situation d'évaluation de la recherche et des chercheurs. D'une part, en effet, les chercheurs avec qui nous nous sommes entretenus estiment que la nouvelle culture de la publication joue un rôle bénéfique dans la professionnalisation et dans le développement d'une culture véritablement scientifique dans les sciences de la communication. Partant, la plupart d'entre eux développent des stratégies visant à aligner leurs pratiques de publication sur les prescrits. D'autre part, plusieurs répondants n'en regrettent pas moins le caractère réducteur de la survalorisation des revues savantes internationales de premier plan dans l'évaluation, et souhaitent qu'une plus grande diversité de types de publication soit prise en compte par les évaluateurs. Afin de concilier « qualité prescrite » et « qualité souhaitée » dans la qualité de leur activité effective de publication et dans celle des objets effectivement publiés (« qualité réelle »), il arrive dès lors à ces chercheurs de « bricoler » avec les prescriptions. Par ailleurs, la plupart des répondants, davantage cependant en FédérationWallonie-Bruxelles qu'en Flandre, où le financement public de la recherche est d'ores et déjà fondé en partie sur des indicateurs bibliométriques et revue-métriques, regrettent le manque d'explicite dans la formulation des prescriptions – ces dernières prenant régulièrement la forme de « scripts » plus indirects et/ou implicites, plutôt que de normes et de règles stricto sensu –, ainsi que l'absence de seuil quantitatif minimal à atteindre.4. Il nous semble par conséquent, dans une optique plus normative, que le dépôt systématique des différents types de publication produits par les chercheurs en SHS et en sciences de la communication sur des répertoires numériques institutionnels (Open Access Green) serait de nature à (contribuer à) résoudre le paradoxe des prescriptions en matière de « qualité prescrite », ainsi que l'ambivalence des perceptions des chercheurs en matière de « qualité souhaitée ». En effet, le dépôt des publications sur des répertoires institutionnels ouvre des opportunités inédites de renouveler la conversation savante qui se structure autour des objets publiés, au sein de la communauté argumentative (Kommunikationsgemeinschaft) des pairs, par le biais notamment de la revue par les pairs ouverte et grâce à la possibilité de commenter ad libitum les publications disséminées en Open Access. mais également en rendant les résultats de la recherche aisément accessibles et ré-utilisables par des parties prenantes extra-académiques. Les opportunités liées au dépôt des publications sur des répertoires Open Access (Green), en termes de qualité tant épistémique que pragmatiquede ces dernières, seront d'autant plus fécondes que le dépôt des travaux sur les répertoires institutionnels s'articulera à l'usage, par le chercheur, des instruments idoines, génériques ou dédiés, du Web participatif (Wikis, blogues, micro-blogues, réseaux sociaux, outils de partage de signets et de listes bibliographiques). Par ailleurs, les dépôts numériques fonctionnent désormais en tant qu'« outils de transparence », susceptibles de donner davantage de visibilité à des productions de recherche et des types de publication diversifiés. En situation d'évaluation de la recherche et des chercheurs, le recours aux dépôts institutionnels - pour autant qu'un mandat prescrive le dépôt de tous les travaux produits par les chercheurs de l'institution – permettrait aux évaluateurs de fonder leur jugement sur une gamme plus large et plus représentative de types de publication et de formes de communication en SHS et en sciences de la communication. De plus, grâce à la dissémination en Open Access, en conjonction avec l'usage d'une diversité d'outils du Web participatif, il devient mieux possible de soumettre les différents types de publication archivés et publiés en libre accès à des indicateurs de performance eux-mêmes diversifiés – bibliométriques, mais également « webométriques » et « altmétriques » -, fondés sur les articles plutôt que sur les revues et mieux adaptés à la diversité de leurs impacts, tant au sein qu'en dehors du cercle des pairs.5. Partant, l'Open Access (Green) nous apparaît in fine comme étant doté d'un potentiel important, en matière d'intégration de la recherche et des chercheurs en SHS et en sciences de la communication à la mise en place – au-delà d'une économie de la connaissance - d'une véritable société de la connaissance, ainsi qu'aux processus d'innovation techno-industrielle, sociale et intellectuelle qui la sous-tendent. / Doctorat en Information et communication / info:eu-repo/semantics/nonPublished
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The Effect of Group Formation on Behaviour: An Experimental and Evolutionary AnalysisZisis, Ioannis 23 June 2016 (has links)
The division of resources between a group of people may cause con- flicts: Individuals with varying roles and responsibilities will claim different shares of the surplus to be divided. In this dissertation, we analyze how the decision to form a group will influence the bargaining behaviour of the members of that group. People will act collectively as certain tasks may require the participation of a specific number of individuals before it can be completed. We examine whether certain mechanisms can efficiently promote group formation for the sake of surplus production, and then, what will be the effect of these mechanisms on the behaviour of the group members. For these reasons, we constructed a novel surplus production and distribution interaction which we call the Anticipation Game (AG). The AG can be played between only two players (pairwise interaction) or among more then two players (group interaction). In our study we will analyze both the pairwise AG and the group version of AG, first by obtaining our own empirical data and then by performing a stochastic evolutionary analysis. We aim to provide answers on: i) how will a reputation based partner approval mechanism influence the surplus distribution in both the pairwise and the group AG, ii) will then limitations in obtaining the reputation of a potential partner alter the results of the pairwise AG? iii) will we notice any effect on the behaviour of players when they can repeatedly cooperate with the same partners in group interactions, iv) how natural selection may have shaped the behaviour of players in group formation interactions (both pairwise and group AG evolutionary analysis). / Doctorat en Sciences / info:eu-repo/semantics/nonPublished
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Le cybervolontariat : socio-pragmatique d'une activité citoyenne au XXIème siècle / Cybervolunteering : socio-pragmatics of a citizen activity in the XXI centuryKrebs, Viola 10 June 2014 (has links)
L'avènement des nouvelles technologies de l’information et de la communication (TIC) a ouvert des horizons nouveaux, mais pose également un certain nombre de défis aux sociétés humaines. Vaste plateforme de communication et d’expression, Internet a un impact sur les comportements sociaux des personnes et des communautés. Avec l’introduction du World Wide Web, de nouvelles formes de bénévolat/volontariat ont vu le jour. L'objectif de cette thèse est d’analyser ces nouvelles formes d’entraide regroupées sous le terme ‘cybervolontariat’. Le but est de construire un cade de référence grâce auquel le lecteur sera mieux en mesure de comprendre le rôle et l’influence de ce phénomène social tant sur la vie en ligne et hors ligne. Pour comprendre un phénomène nouveau, il faut observer, identifier, distinguer, définir, analyser et quantifier. Ce travail s’appuie sur un éventail d'exemples afin de distinguer le cybervolontariat d’autres formes de cyberactivité. / The advent of new information and communication technologies (ICT) has opened new horizons, but introduces also a certain number of challenges for human societies. A vast platform of communication and expression, the Internet has an impact on the social behavior of individuals and communities. With the introduction of the World Wide Web, new forms of volunteering have emerged.The objective of this research is to understand and present these new forms of mutual assistance which are brought together under the term ‘cybervolunteering’. This research is based on a range of examples in order to distinguish ‘cybervolunteering’ from other forms of cyber-activity. In order to understand a new phenomenon, it is necessary to observe, identify, distinguish, define, analyze and quantify. The purpose of this research is to build a framework through which the reader will be better able to understand the influence of this phenomenon on lives both online and offline.
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Problémy spojené se vstupem informačních technologií do výchovy a vzdělávání / Problems related with input of information technology into educationPetráň, Luděk January 2015 (has links)
The subject of this dissertation is area of information and communication technology for social, communicative and cognitive ability of learners and subsequent negative consequences in the process of education. The aim is to identify and analyze problems in the field of education and their connection with the use of information and communication technologies. The thesis involves information from research, which is focused on effects of Information and communication technology on children's psyche and the negative impacts this action in education at the elementary school. To meet the objectives of this dissertation were used theoretical and empirical research methods. The content of theoretical research methods was the study and analysis of literature, articles and especially analysis of scientific literature professionally primary information sources of research studies and experiments. In the field of empirical research methods were used in the thesis questionnaire survey in the realm of community teachers. The conclusion contains the results of exploratory research methods, conclusions and recommended proposals for the area of education and teaching practice.
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Towards an understanding of the strategic use of mobile ICT in small and medium enterprisesMaree, Michiel David January 2014 (has links)
Mobile information and communication technology (ICT) has the capability to strategically influence and completely transform SMEs. It provides heterogeneous benefits in information sharing, collaboration and corporate interactions. However, mobile resources do not improve competitive performance on their own. Instead, purposeful or tacit strategic actions are required to combine existing resources in innovative ways, to acquire additional valuable resources or to dispose of redundant resources. Companies have to accomplish this quickly and repeatedly if they are to remain competitive. This research project employs the strategic management theory of dynamic capabilities (DCs) in a qualitative case study to analyse the transformational capacity of mobile ICT in each SME from a strategic perspective. Candidates from ten SMEs were interviewed. The data was analysed to identify: a) the DCs that are essential for mobile transformation in SMEs, and b) the practices that develop and maintain the effectiveness of these capabilities. Eight distinct mobile DCs are identified, each contributing to firm performance, profitability or strategic advantage over competitors. The results were consistent with previous research in DCs by confirming a maximised effectiveness of capabilities when they are tautly coupled with business strategy. The dissertation concludes with valuable guidelines and a conceptual framework for SMEs to strategically utilise mobile ICT and achieve mobile transformation. / Dissertation (MCom)--University of Pretoria, 2014. / gm2014 / Informatics / unrestricted
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The legal regime for anti-cyberlaunderingLeslie, Daniel Adeoye January 2012 (has links)
Doctor Legum - LLD / Along with its inumerable wonders, the advent of the internet has brought with it very bad vices. The notion of convenience, which comes with the use of the internet, can be attributed to criminals who wish to disguise the proceeds of their ill-derived funds, or what is better known as cyberlaundering. Cyberlaundering is a phenomenon that seems negligible on face value, but, to the contrary, has very dire effects, especially on national economies, which are in no way trifling.This study describes the problem of cyberlaundering, pointing out the various legal issues pertaining to it. Given that cyberlaundering is a comparatively new crime, which is not yet conceptualized legally, criminal justice authorities find it hard to detect, investigate and prosecute cyberlaundering. An adequate legal regime against cyberlaundering is currently non-existent, as there is presently no concise international or national legal framework in place to contain the problem. Whilst the chief focus of the thesis is to devise a legal framework to combat cyberlaundering, considerable attention is also devoted to the tension that arises between public and private interests, amongst several other legal issues that come to play along the way. This is a debate that necessarily arises when legislatures resort to more radical anti-cyberlaundering laws. The study advocates a middle ground, which leads to the desired end of curbing the exponential growth of cyberlaundering, at the very least.
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