I samband med Covid-19 pandemin har användningen av digitala videomöten ökat drastiskt. Till följd av detta har effekter såsom trötthet och utmattning uppstått. Den här studien syftade därmed till att studera zoomtrötthet hos studenter vid Umeå Universitet. Frågeställningarna var vilka faktorer som påverkar zoomtrötthet hos studenter samt om zoomtrötthet hos studenter är vanligare bland kvinnor än män. Urvalet bestod av 60 studenter varav 34 kvinnor och 26 män mellan 21–35 år. Studien genomfördes med en kvantitativ metod där data samlades in via en webbaserad enkät, som huvudsakligen bestod av instrumentet Zoom Exhaustion & Fatigue Scale (ZEF Scale). Analys av data gjordes i JASP med hjälp av olika statistiska analyser. Resultatet visade inga statistiskt signifikanta skillnader mellan kvinnor och män, däremot framkom medelvärdesskillnader i nivån av zoomtrötthet. Beträffande faktorn kameraanvändning fann vi en signifikant skillnad, där en kamera på medför en högre zoomtrötthet. Då denna studies resultat uppmätte en relativt låg nivå av zoomtrötthet, föreslås framtida forskning undersöka fler faktorer som kan påverka zoomtrötthet. / During the Covid-19 pandemic, the use of digital videoconferencing increased dramatically. As a result, effects such as fatigue and exhaustion have occurred. This study aimed to examine zoom fatigue in students at Umeå University. The questions of interest were, which factors affect zoom fatigue in students and whether zoom fatigue in students is more common among women than men. The sample consisted of 60 students, of which 34 were women and 26 were men between the ages of 21 and 35. The study was conducted using a quantitative method where data were collected via a web-based survey, which mainly consisted of the instrument Zoom Exhaustion & Fatigue Scale (ZEF Scale). Analysis of data was done in JASP using various statistical analyzes. The results showed no statistically significant differences between women and men, however, mean differences in the level of zoom fatigue emerged. Regarding the factor camera use, we found a significant difference, where a camera on causes a higher zoom fatigue. As the results of this study measured a relatively low level of zoom fatigue, future research is proposed to investigate more factors that may affect zoom fatigue.

I denna undersökning vill jag visa att film har ett egenvärde som berättarform separat från skönlitteraturen, där särskilt japansk animerad film är ett område som tidigare marginaliserats inom filmteorin men bör ges ett större akademiskt utrymme. Med hjälp av de fem filmanalytiska aspekterna berättelse, mise-en-scène, kameraanvändning, klippning, ljud och filmmusik undersöker jag hur regissören Hayao Miyazaki konstruerar den japanska animerade parallellvärlden i filmen Spirited Away samt hur det animerade mediet påverkar filmen. Min analys visar att publikens inlevelse i parallellvärlden skapas genom en otillgänglig narration där kamerans låga vinklar och point-of-view-shots gestaltar världen ur huvudpersonens vinkel. Parallellvärlden kommer till liv genom en detaljerad traditionell japansk scenografi, runda karaktärer och en rik diegetisk ljudbild. Den långsamma klippningen bjuder in publiken att bli medskapare av parallellvärlden och musiken skapar en känslomässig inlevelse samt fungerar som en sammanknytande väv genom filmen. Den animerade formen möjliggör en större frihet i animatörernas skapande av filmens mise-en-scène, samt bidrar till en större tolerans hos publiken för det irrationella intuitiva händelseförloppet och en delvis överdriven ljudbild.