Made available in DSpace on 2015-04-11T13:59:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Kariny Teixeira.pdf: 3821214 bytes, checksum: 78a129b7188207f83ae2df6a7b3b8500 (MD5) Previous issue date: 2011-11-09 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Esta dissertação consiste em uma etnografia da sociogênese do grupo indígena Krahô--Kanela (TO). Pretendo demonstrar como se deu a constituição deste grupo étnico e suas reelaborações identitárias face a um processo de territorialização e mobilização política pela demarcação de sua terra tradicional, por eles denominada Mata Alagada. Analiso também como os Krahô-Kanela operam os critérios político-organizativos de pertencimento e inclusão a este grupo étnico. Para tanto, refletirei sobre o caráter histórico, processual, relacional, situacional, político e simbólico da identidade. Abordarei ainda o processo de reconhecimento étnico e territorial dos Krahô-Kanela, examinando o posicionamento e a intervenção do Estado - mais especificamente da FUNAI, do INCRA e do Ministério Público Federal - em relação à aplicação das políticas relacionadas com direitos étnicos e territoriais, bem como as formas de atuação e mediação por parte de cientistas sociais, entidades da sociedade civil e do movimento indígena em apoio à luta deste grupo.

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:54:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RodolfoRS.pdf: 2319068 bytes, checksum: ffff2c56fec236ebbcbd77a1c05815f1 (MD5) Previous issue date: 2009-08-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / In this work I analyse the Ramkokamekr?-Kanela situation that migrate with the purpose to study out of the village. For this, I use an analysis of their social organization and their historic process. I intend to map out part of the indigenist school education policies, understand like an uniformization official instrument of differences, and the kind of this relationship with the migration village-city. I propose a students migration reading to the urban centers from the social organization of the society in focus, as their narratives and representation. I draft an interpretation of this process like ensued also the indigenist society researched internal dynamic and not only like resulted of external actions. The research focus in experimented cases by the Ramkokamekr?-Kanela that, coming out their village (Escalvado Village), desplace theirselves to study in urban centers, mairly in Barra do Corda MA / Neste trabalho analiso a situa??o dos Ramkokamekr?-Kanela que migram com a finalidade de estudar fora da aldeia. Para tanto, utilizo-me de uma an?lise da sua organiza??o social e de seus processos hist?ricos. Procuro mapear parte das pol?ticas de educa??o escolar indigenista , entendidas como instrumento oficial de uniformiza??o de diferen?as, e o tipo de rela??o destas com a migra??o aldeia-cidade. Proponho uma leitura da migra??o de estudantes ind?genas para centros urbanos a partir da organiza??o social da sociedade em quest?o, assim como de suas narrativas e representa??es. Esbo?o uma interpreta??o desse processo como decorrente tamb?m da din?mica interna da sociedade ind?gena pesquisada e n?o s? como resultado de a??es externas. A pesquisa centra-se em casos experimentados pelos Ramkokamekr?-Kanela que, saindo de sua aldeia (Aldeia Escalvado), deslocam-se para estudar em centros urbanos, principalmente em Barra do Corda MA