441 |
Hard SoftnessPierre, Malin January 2021 (has links)
No description available.
|
442 |
Audition : Innblikk og refleksjonBergersen, Solveig January 2023 (has links)
Audition Eit ord som vekker mange assosiasjoner. Denne heilt spesielle situasjonen er ein særs viktig del av mange utøvande kunstnarar sine liv. Kvifor har auditions noko med å starte det frilansande songlivet å gjera, og korleis skal me møte dei? Med personleg logg frå ein ganske fersk auditionerfaring og intervju av songar- og juryperspektiv skal eg gje eit innblikk i kva denne situasjonen inneber og reflektere rundt korleis me unge songarar kan gå inn i den med litt sikrare steg.
|
443 |
Spindelmannen och moralen : De känslomässiga och moraliska aspekterna hos Spindelmannen och hans antagonister - och hur de kan påverka läsarenWollentz, Jacob January 2022 (has links)
På grund av Marvels Cinematic Universe (MCU) har serietidningskaraktärers popularitet förnyats och blivit en blomstrande industri. Superhjältekläder och andra kringprodukter blev lukrativa affärer. Populära serietidningar filmatiserades för TV, bio och streamingtjänster där målgruppen främst var barn och unga. För att möta en bredare läsgrupp och för att hålla kvar läsarna upp i vuxen ålder blev serierna mörkare, dystrare och våldsammare över tid. Jag började läsa bland annat Spindelmannen-serietidningar i mitten av 90-talet, delvis inspirerad av den löst baserade tv-serien med samma namn. Figuren skapades 1962 av Stan Lee och Steve Ditko och blev en av det amerikanska bolaget Marvel Comics mest framgångsrika karaktärer. “Den fantastiska Spindelmannen” har sedan dess växt fram inom populärkulturen och i takt med seriens utveckling läste jag den så långt in som i mitten på 2000-talet när den slutade ges ut på svenska i Sverige. Under hela denna tid har det skapats parallella reboots av Spindelmannen för att fånga in moderna läsare. Seriekaraktären Spindelmannen är den populäre och vetenskapsintresserade Peter Parkers brottsbekämpande alter-ego; ett alter-ego som Peter iklär sig efter att ha blivit biten av en radioaktiv spindel under ett studiebesök hos ett forskningscenter. Detta gör att han får spindelliknande krafter som superstyrka, kraftigt förbättrade reflexer, ökad smärttålighet, förmåga att klättra på väggar och tak och ett spindelsinne som varnar honom för fara. Genom sin farbror Bens inspirerade tal “Med stora krafter följer ett stort ansvar” beslutar han sig för att bli en brottsbekämpare. Serietidningens dramatiska närbilder på kraftfulla seriekaraktärer och den fängslande berättelsen inspirerade mig att börja teckna och fortsätta läsa. Figurerna påverkade en tid även min klädstil. Upp i vuxenlivet upptäckte jag mer och mer karaktärernas komplexitet. De var långt ifrån serietidningarnas ofta platta figurer.
|
444 |
Visuellt Musikskapande : Vägen till musikaliskt flow genom bild / Visual Music production : The path to musical flow through picturesHolmström, Robin January 2023 (has links)
I denna uppsats har jag undersökt hur jag kan använda bilder för att ta mig till flow inom ramarna av att göra musik. Jag har skrivit ned bildassociationer utifrån fyra bilder och dessa har jag sedan använt som inspiration för att starta arbetet med fyra olika låtar. Jag lägger fram bakgrunden jag kommer ur och vilka problem jag har haft med musikskapande samt hur jag tror att bilderna kan vara till hjälp för att spendera mer tid i flow i framtiden och på så sätt göra mer musik. Jag lärde mig att hur jag använder bilderna är väldigt viktigt då det både kan hjälpa och stjälpa mitt flow. Jag kom fram till att om jag gör en initial plan som är alldeles för detaljerad så finns risken att jag blir stel i min kreativitet och då hämmas mitt flow. Om jag däremot har en mera öppen plan till en början och använder bilderna mera sparsamt så kan de absolut hjälpa mig att hamna i flow.
|
445 |
Studie i alignment i turoyo och klassisk syriska / A study in alignment in turoyo and classical syriacHannah, Ninoa January 2023 (has links)
Syftet med den här studien är att jämföra det alignment man finner i ṭuroyo, turo1239, ett semitiskt språk som talas i sydöstra Turkiet och i diaspora med klassisk syriska, clas1252. Syriska är ett utdött semitiskt språk som fortfarande används i den syrisk ortodoxa kyrkans liturgi. Metoden är en kvalitativ metod då den analyserar mönster i alignment i ṭuroyo. Syriska är ett ackusativt språk medan ṭuroyo är ett språk med kluven ergativitet. I presens är språket ett ackusativt språk där (S) och (A) behandlas på samma sätt och (P) markeras med en annan strategi. Samtidigt är det ergativt i vissa konstruktioner i perfektivt preteritum. I ergativa språk behandlas (S) och (P) på samma sätt och (A) markeras med en annan strategi. Sedermera sägs språket ha tripartit eller dubbelt oblik alignment i vissa konstruktioner i preteritum. Tripartit alignment är när de tre argumenten (S), (A) och (P) markeras på olika sätt, tydligt från varandra. Vissa forskare har kallat ṭuroyo tripartit men det har snarare dubbelt oblik alignment då (A) och (P) markeras på samma sätt. Språket har även vissa inslag av Split-S. / The purpose of this study is to compare the alignment found in ṭuroyo, turo1239, a semitic language that is spoken in southeast Turkey and in diaspora, with syriac clas1252. Syriac is an extinct semitic language that is still used by the Syriac orthodox church in the liturgy. It is a qualitative method as a result of analyzing the patterns found in alignment in Ṭuroyo. Whilst Syriac has accusative alignment, ṭuroyo has split-ergativity in the past perfective. In present tense the language is nominative-accusative where (S) and (A) align and (P) is marked with a different strategy. Simultaneously ṭuroyo is ergative in certain constructions in the past perfective. In ergative languages (S) and (P) align and (A) is marked with a different strategy. Furthermore, it has been claimed that the language has tripartite or double oblique alignment in other constructions. Tripartite alignment is when you find that the three arguments (S), (A) and (P) are distinct from each other. Some linguists have named ṭuroyo as tripartite but it rather has double oblique alignment as a result to the same marking of (A) and (P). Since both (A) and (P) are marked with the same preposition the language is perceived as having a double oblique alignment. The language also has elements of Split-S.
|
446 |
Digitala hjälpmedel och verktyg i grundskolans tidiga läs-och skrivundervisning : En kvalitativ och kvantitativ studie om lärares användning av digitala hjälpmedel och verktyg i läs- och skrivundervisningenStröm, Matilda, Johansson Persson, Tova January 2023 (has links)
No description available.
|
447 |
Digitala hjälpmedel och verktyg igrundskolans tidiga läs- och skrivundervisning : En kvalitativ och kvantitativ studie om lärares användning av digitala hjälpmedel och verktyg i läs- och skrivundervisningenJohansson Persson, Tova, Ström, Matilda January 2023 (has links)
No description available.
|
448 |
Högläsning i skolan, nytta eller nöje? Eller en kombination av båda? : En kvalitativ studie om hur barns språkutveckling främjas genom högläsning.Edqvist, Hanna January 2023 (has links)
No description available.
|
449 |
The inclination for a preference. / Aimless VentureLazaridis, Georgios January 2021 (has links)
In this essay I have playfully ventured to rediscover what I might know about art,what has been formed and blended all this time inside my mind, by the sources,influences, readings, references I have come across. Partially to answer to myselfwhere is my trajectory, where is it headed, and in that tracing hopefully, I willprovide a short reading here about what I think is art, and how I approach it.So, one can start from a simple question, at which one does not care to concludewith an answer: "why do we mark/trace a surface? Or for that matter, sculpt, think,animate etc." What is the inclination behind it? And more importantly, why do wecling to a specific preference?” My work consists of two parts: of the one which is here, and of everything whichI have not written. And precisely this second part is the important one.”-Wittgenstein
|
450 |
Att förstå eller inte förstå - Läsförståelse med estetiska uttrycksformer i andraspråksinlärningenPersson, Therese, Lindqvist, Caroline January 2012 (has links)
No description available.
|
Page generated in 0.0593 seconds