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Perú INC : la pugna por una nación a partir del Nation Branding.Cuevas Calderón, Elder Alejandro 21 October 2015 (has links)
En el marco esta última década y de la embriaguez vivida por el redescubrimiento o –pseudo revaloración- del Perú a partir de la gastronomía, el turismo y el crecimiento económico, esta investigación busca explicar cuál es el panorama social del Perú sobre el concepto de nación, su re-encuentro con una identidad inexistente y la construcción de una idea de país a partir de la campaña publicitaria Marca Perú. Y es que ante la aparente maravilla que circunda la imagen de país, el discurso oficial ha encontrado en la narrativa publicitaria de Marca Perú, la herramienta para sostener y afirmar la idea de un país tolerante, multirracial y multicultural. Sin embargo, tal discurso se erige en un país plagado de conflictos sociales, en donde, el disidente deviene terrorista, sindicalista o anti-peruano. Así Marca Perú, fuera de unir a los peruanos, y convocarlos en el tan afamado «crisol de razas», se convierte en la resemantización del viejo discurso colonial, donde el discurso oficial todavía anhela un república sin indios, por eso esta vez, los «indios vienen importados» desde Nebraska, son blancos, y hablan inglés, tal como lo propone la campaña publicitaria. / Tesis
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Inscripciones vitales desde el intermedio de una vida: el relato de vida como catalizador y análisis: serie de entrevistas y crónicasYévenes Navarro, María Francisca January 2010 (has links)
Memoria para optar al Título de Periodista / “Detrás de nuestras caretas y cuerpos censurados para la “buena vida social”, se ocultan identidades y relatos biográficos poblados de vicisitudes, traspiés, dolores y radicales transformaciones. Relatos violentos que cuando asumen su naturaleza y temple, se tornan más comunes y corrientes para intentar vivir una “vida mucho más llevadera”.
Resumo con la frase anterior -inscrita en este proyecto- porque lleva consigo la respuesta breve para las preguntas qué es, por qué y para qué es todo.
Once relatos de vida escritos en modalidad crónica y cinco entrevistas a voces expertas – testimonios y opiniones reunidas en tres capítulos-, buscan constituirse como experiencia viva de hombres y mujeres comunes, que desde la narración, pretenden molestar, cuestionar y proponer miradas por sobre lo “establecido y correcto”, para acabar expresando y contando las “cosas como son” no más, a través del cuerpo y la emoción.
Momentos y diálogos entrecruzados que desde la investidura del valor biográfico proponen la producción de una mirada (y conocimiento) transversal hacia ciertas problemáticas y subjetividades contemporáneas abordadas desde lo periodístico, literario y antropológico.
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Estudio exploratorio sobre el proceso de construcción de identidad profesional en terapeutas constructivistas-cognitivosLeón Valdés, Roberto January 2015 (has links)
Magíster en Psicología Clínica de Adultos / Autor No autoriza la publicación de su tesis a texto completo en el Portal de Tesis Electrónicas. / La presente investigación tiene como objetivo, explorar cómo los
psicoterapeutas construyen su identidad profesional durante su ejercicio. Este
interés surge a partir de la escasez de investigaciones sobre esta materia desde
una perspectiva constructivista.
Mediante una metodología cualitativa basada en la teoría fundamentada, se
pretende conocer el proceso de construcción y cambio de significados en la
identidad profesional de cinco psicoterapeutas experimentados
En primer lugar, se realiza una descripción sobre los principios vinculados
con el Constructivismo, así como del desarrollo de la Identidad y rol profesional
del Psicoterapeuta. Luego, de acuerdo a los temas tratados, se presenta la
codificación y categorrización de las entrevistas realizadas. Finalmente, se
realiza una integración de las categorías esenciales que permite dar cuenta acerca
de diversos posicionamientos y líneas de desarrollo que pueden tener lugar
durante la construcción del rol e identidad profesional del psicoterapeuta
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La construccion de la identidad individual de los adolescentes Nat's de la ciudad de El AltoSotelo Romero, Miguel Angel January 2010 (has links)
Saber cuan fácil es el manejo de un determinado software es una necesidad muy importante para el productor o desarrollador de software, es por eso que en el presente trabajo se desarrolla y se analiza un modelo computacional apoyada en la lógica difusa, para el cálculo de la usabilidad del software de acuerdo con una serie de criterios de calidad basados en la Norma ISO/IECE 9126. El modelo propuesto surge como respuesta a la necesidad de establecer criterios sólidos de evaluación y de calidad del software educativo en virtud del incremento en la producción del mismo y la implementación de equipos computacionales en los colegios. Para ello se partirá de la identificación y evaluación de cinco atributos básicos por parte del usuario final como son: Comprensibilidad, Facilidad de Aprendizaje, Atractividad, Operatividad y Conformidad. De los atributos definidos en la Norma, el de usabilidad es especialmente problemático por el alto nivel de subjetividad que presenta, por lo cual se descarta al momento de hacer el proceso de evaluación de calidad. Ello conduce a la no aceptación por parte de los usuarios de aplicaciones que cumplen con todos los requerimientos funcionales y no funcionales, debido a las dificultades propias de su uso. De acuerdo con lo anterior, se desarrolla un modelo de calidad y evaluación del software que permite a partir de la subjetividad de varios atributos identificados, calcular un valor de usabilidad confiable. Para el desarrollo de este modelo se utilizaran conceptos propios de la lógica difusa y métricas de usabilidad ISO 9126. Se plantea una caracterización general en torno a la evaluación del software y cada uno de los factores que afectan la misma. Posteriormente se realizara un análisis de la usabilidad para luego proponer un modelo de tipo difuso que permita ajustar el valor de usabilidad a una serie de factores identificados por parte del usuario final de la aplicación.
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Asentamiento, redes sociales, memoria e identidadLópez Campeny, Sara M. L. January 2009 (has links)
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Desilusionado con RobotechNavarro, Ignacio Martín January 2007 (has links)
Programa de investigación: Comunicación, Prácticas Socioculturales y Subjetividad<br>Información extraída de: <a href="http://perio.unlp.edu.ar/tesis/?q=node/23">http://perio.unlp.edu.ar/tesis/?q=node/23</a>
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Identidad y designadores rígidosGaeta, Rodolfo Luján January 1993 (has links)
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Los hinchas de "la roja". Cuatro cambios de identidad desde 1962 hasta 2015Sepúlveda Arteaga, Felipe 06 1900 (has links)
Memoria para optar al titulo de periodista
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Procesos de comparación social entre Perú y Chile y su influencia en la identidad social peruanaGenna Miyahira, Karen Saori 27 June 2011 (has links)
Este estudio analiza la influencia de los procesos de comparación social en la identidad
social en una muestra de estudiantes universitarios de Lima. Para este caso, se eligió como
variable de análisis a la identidad nacional en sus tres componentes: el grado de
identificación con el Perú, la autoestima colectiva nacional y el autoconcepto colectivo
peruano. Un primer estudio exploratorio (n=35) encontró contenidos positivos del
autoconcepto nacional asociados a la cultura gastronómica, creatividad y habilidades
interpersonales de los peruanos. Por otro lado, se hallaron contenidos negativos del
autoconcepto nacional como el subdesarrollo económico y social del país. Luego, un
segundo estudio de tipo experimental (n=105) reveló que los participantes estaban menos
de acuerdo con el autoconcepto nacional del “Peruano idealizado” en el grupo de
comparación hacia arriba, en el que se hacía saliente la superioridad del exogrupo nacional
chileno; que en el grupo control, así como en el grupo de comparación hacia abajo, en el
que se hacían salientes atributos positivos del Perú sobre Chile. Los participantes con baja
identificación con el Perú estaban más de acuerdo con el autoconcepto colectivo negativo
del peruano subdesarrollado en general.
Palabras clave: Comparación social hacia arriba, Comparación social hacia abajo,
Identificación con el Perú, Autoestima nacional y Autoconcepto colectivo. / Tesis
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El manejo del terror y su impacto en los motivos de la identidad : un estudio experimentalCampos Vizcarra, Sebastian 12 February 2014 (has links)
La conciencia de la propia muerte repercute en los comportamientos y cogniciones
humanas de diversas maneras. En este escenario, la presente investigación busca
determinar el impacto de la saliencia de la mortalidad en la identidad individual y colectiva,
a través de motivos identitarios como la autoestima, la eficacia, la pertenencia, la
distintividad, la continuidad y el significado. Se hipotetizó que la conciencia de la propia
muerte potenciaría, a nivel individual y colectivo, los motivos identitarios descritos. A
través de un diseño experimental, se encontró que, a nivel de identidad individual, el
grupo experimental (expuesto a la saliencia de la propia mortalidad) mostró puntuaciones
marginalmente más elevadas que el grupo de control en los motivos de autoestima y de
distintividad y puntuaciones significativamente más elevadas en el motivo de continuidad.
A su vez, al segmentar la muestra en sujetos altos y bajos en Autoritarismo se corroboró
que las personas autoritarias son más sensibles a la saliencia de la propia muerte y
experimentan ante ella, alzas en sus motivos de autoestima, distintividad, continuidad y
significado. A nivel de identificación colectiva no se aprecia efecto alguno de la mortalidad
sobre los motivos identitarios. Sin embargo, controlando los niveles de autoritarismo, se
observa que sujetos autoritarios expuestos a la saliencia de la mortalidad puntúan
marginalmente más alto que los individuos del grupo de control en los motivos de eficacia
y significado.
Palabras clave: Autoritarismo de Ala Derecha, Identidad Individual, Identidad Colectiva,
Motivos Identiarios, Teoría del Manejor del Terror, Saliencia de la Mortalidad. / ABSTRACT
Terror management and its impact on the identity motives: An experimental study
The consciousness of one’s own death affects human behaviors and cognitions in
diverse ways. In this scenery, the present investigation hopes to determine mortality
salience’s impact on individual and collective identity, through identity motives such as
self-esteem, efficacy, belongingness, distinctiveness, continuity and meaning. It was
hypothesized that the awareness of one’s own death would boostthe described identity
motives at both individual and collective levels. Throughout an experimental design it was
found that, for individual identity, the experimental group (exposed to mortality salience)
showed marginally higher punctuations than the control group for the self-esteem and
distinctiveness motives and significantly higher punctuations for the continuity motive. In
turn, when segmenting the sample in people high and low in authoritarianism it was
corroborated that authoritarian individuals are more sensitive to mortality salience and
experiment, in the face of it, boosts in their self-esteem, distinctiveness, continuity and
meaning motives. At the collective identity level mortality salience has no effect on the
identity motives. Nevertheless, when segmenting the sample, authoritarian subjects
exposed to mortality salience punctuate marginally higher than the control group for their
collective identities’s efficacy and meaning motives in their collective identities.
Keywords: Right Wing Authoritarianism, Individual Identity, Collective Identity, Identity
Motives, Terror Management Theory, Mortality Salience. / Tesis
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