Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2010. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-06-03T15:43:43Z No. of bitstreams: 1 2010_DayanySchoecherSalati.pdf: 2701579 bytes, checksum: 5b4be3aeba6abc95ebadbaf36e61caf9 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2011-06-14T02:50:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_DayanySchoecherSalati.pdf: 2701579 bytes, checksum: 5b4be3aeba6abc95ebadbaf36e61caf9 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-06-14T02:50:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_DayanySchoecherSalati.pdf: 2701579 bytes, checksum: 5b4be3aeba6abc95ebadbaf36e61caf9 (MD5) / O florescimento de cianobactérias nos reservatórios de abastecimento público preocupa as autoridades de saúde, pois as cianotoxinas produzidas pelas cianobactérias podem acarretar em efeitos hepatotóxicos, neurotóxicos e dermatotóxicos sobre a saúde humana e animal. Há relatos sobre a presença de florações de células tóxicas, de cianobactérias, em vários ecossistemas aquáticos de todas as regiões do Brasil. A literatura especializada tem apresentado a filtração lenta como uma tecnologia de tratamento capaz de remover cianobactérias e cianotoxinas da água. Assim, o atual trabalho teve como objetivo avaliar a influência do período de amadurecimento dos filtros lentos sobre a eficiência de remoção de células de Microcystis aeruginosa e microcistinas liberadas no processo de tratamento. Para isso, foram realizados experimentos com filtros pilotos similares operados em paralelo, sem amadurecimento e submetidos a 15 e a 20 dias de amadurecimento, a uma taxa de filtração de 3 m3/m2.d. Foram realizadas simulações de floração de M. aeruginosa em densidades que variaram de 106 cél./mL e 107 cél./mL com concentração de microcistinas totais no afluente, em média, de 60 μg/L. Observou-se que filtros lentos submetidos a amadurecimento de 15 ou 20 dias produziram resultados similares com relação à remoção de células de cianobactérias. A ausência de amadurecimento não pareceu ser fator determinante para remoção de células de M. aeruginosa em filtros lentos, indicando que na situação em que a densidade de células de M. aeruginosa na água bruta é elevada, tendem a prevalecer os mecanismos físicos de remoção. Os filtros não amadurecidos foram mais eficientes para remoção de microcistinas extracelulares do que os filtros amadurecidos, provavelmente devido adsorção das toxinas na areia, que na condição experimental avaliada, se apresentava limpa e esterilizada. A baixa eficiência de remoção de microcistinas nos filtros amadurecidos, em relação aos relatos de literatura, indicam a ausência, ou baixa densidade, de bactérias especializadas na degradação dessa toxina na água bruta e, por conseqüência, no filtros lentos. Ficou claro, portanto, que períodos de amadurecimento de até 20 dias não garantem efluentes com qualidade satisfatória e sem risco para população em situações em que a água bruta seja oriunda de mananciais com floração tóxica de M. aeruginosa. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The cyanobacteria bloom in public supply reservoirs is a matter of concern for health authorities because the cyanotoxins produced by cyanobacteria may lead to hepatotoxic, neurotoxic and dermatotoxic effects on human and animal health. There are reports about the presence of blooms of toxic cyanobacteria producing in many aquatic ecosystems in all regions of Brazil. The literature has shown that slow sand filtration as is capable of removing cyanobacteria and cyanotoxins from water. In this scenario, the present study aimed to evaluate the influence of the ripening period of slow sand filters on the removal efficiency Microcystis aeruginosa cells and microcystins released during the treatment process. For this, experiments were carried out with pilot filters operated in parallel, without and with 15 and 20 days of ripening period, using filtration rate of 3 m3/m2.d. To simulate cyanobacterial bloom, a natural water was spiked with cell of M. aeruginosa resulting in a filter affluent water with 106 cells/mL and 107 cells/mL and, in average, a total concentration of 60 μg/L microcystins. It was observed that slow sand filters undergoing ripening periods of 15 or 20 days produced similar results with respect to the removal of M. aeruginosa cells. The lack of ripening period did not appear to be a determining factor for removal of cells from M. aeruginosa in slow sand filters, suggesting that when the cell density of M. aeruginosa in raw water is high, the physical mechanisms of removal may be predominant. The filters without ripening period were more efficient in removal of extracellular microcystin than the “mature” filters, probably due to adsorption of the toxin on the sand that, under experimental conditions evaluated, was previously cleaned and sterilized. The low removal efficiency of microcystins in the mature filters in relation to literature reports, indicate the absence, or low density, of bacteria specialized in the degradation of the toxin in the raw water and, consequently, in slow filters. It was clear therefore that ripening periods of up to 20 days do not guarantee safe filtrated water, without risk for human consumption, when the raw water is withdrawn from reservoir with toxic bloom of M. aeruginosa.

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:36:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8588_Vinicius Jose Ribeiro.pdf: 1364787 bytes, checksum: a8c9003cc930039280fa47079ad37f85 (MD5) Previous issue date: 2015-02-23 / Novas tecnologias em fertilizantes têm sido desenvolvidas e amplamente utilizadas para minimizar perdas e aumentar a eficiência, a exemplo dos fertilizantes de liberação lenta, e estabilizada. Este estudo foi dividido em dois experimentos: um experimento em laboratório (ambiente controlado) e um em casa de vegetação. O experimento em laboratório teve por objetivo avaliar as perdas de N-NH3 por volatilização. Os tratamentos seguiram esquema fatorial 5 x 3 x 2 em que os fatores em estudo foram: cinco fontes de fertilizantes nitrogenados (ureia convencional - UC; ureia combinada com zeólita - UZ; ureia revestida com enxofre - US; ureia revestida com NBPT - UNBPT; e ureia combinada com material orgânico organomineral - UO); três épocas de aplicação (Época 1: 100 %; Época 2: 50 % + 50 % e Época 3: 33,4 % + 33,3 % + 33,3 %) e dois manejos (aplicação superficial ou incorporado ao solo), com três repetições. O experimento foi conduzido utilizando câmara coletora semiaberta livre estática (SALE) para captura da NH3 por um período de 25 dias com as coletas e trocas das espumas realizadas no 2º, 4º, 7º, 9º, 11º, 14º, 16º, 18º, 21º, 23º e 25º dias após o início do experimento. Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância, sendo seus efeitos desdobrados em contrastes e a curva de volatilização de NH3 (produção acumulada de N-NH3) com o tempo de incubação foi ajustada a equações logísticas Y = a/1+e-(b+cx). O experimento em casa de vegetação teve por objetivo avaliar a eficiência de fontes nitrogenadas de liberação controlada e estabilizados no desenvolvimento inicial de Coffea arabica L. Os tratamentos seguiram esquema fatorial 6 x 3 em que os fatores em estudo foram: seis fontes de fertilizantes nitrogenados (ureia convencional UC; nitrato de amônio NA; ureia revestida com enxofre elementar US; ureia revestida com enxofre elementar e polímero USP; ureia combinado com material orgânico UO; e ureia combinado com material orgânico e NBPT - UONBPT); três épocas de aplicação do fertilizante (Época 1: 100 %; Época 2: 50 % + 50 % e Época 3: 33,4 % + 33,3 % + 33,3 %). O experimento foi conduzido por 150 dias. Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância, sendo seus efeitos desdobrados em contrastes. Os resultados indicaram a seguinte ordem crescente de volatilização de NNH3: UZ < US < UC < UNBPT < UO, independente da época e do manejo adotado. Para todas as fontes utilizadas ocorreu diminuição das perdas de 20,45 % para 12,29 % quando parceladas as fontes, e de 19,63 % para 13,95 % quando as mesmas foram incorporadas. Para o teor e conteúdo de N nas folhas observou a seguinte ordem: UC > NA > US > USP > UO > UONBPT, contrariando os efeitos benéficos em relação ao fornecimento de N para os fertilizantes com tecnologia associada em relação à fonte convencional - Ureia.

Submitted by Beatriz_ Estagiaria (marcianb@ig.com.br) on 2012-02-03T16:30:34Z No. of bitstreams: 1 000018166.pdf: 2824325 bytes, checksum: b740e873ec3520933de63c51e0f4e48b (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-03T16:30:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000018166.pdf: 2824325 bytes, checksum: b740e873ec3520933de63c51e0f4e48b (MD5) / The basic aim of this work is to identify the principles of a one kind of education: the compensatory assistance offered to children of the 50 called 'handcapped classes', named 'desprived students'. Related to this is the development of a special space where this process of education takes place and which, in Brazil, is given the name of 'Classes de Adaptação' (Compensatory Classes). In order to account for as many aspects of the question as possible, the first point to be dealt with is the pedagogic language, considered here as the language of the dominant class. We shall point out some theoretical references to questions such as 'deprivation', problems concerning the creation of the 'Compensatory Education' as well as try and work out what its social functions. An analysis of these proposals depend on a good understanding of categories such as 'cultural marginality', 'cultural deprivation', 'culture of poverty', and also of the expression 'theoretical net', used by Foucault, which very much helped us to think about the importance of the theme of 'deprivation' as well as of its correspondent 'compensation'. The analysis show that behind the wish to 'compensate' the 'deprivation' of these children (considered 'handcapped' because of the difficulties they have to learn), is the real intention to send them to special classes where 'compensatory education' takes place aiming at one and only goal: to bring them under control in order to turn them into submissive children, useful enough to the prevailing production system. These points help us to understand the difficulties these children face at school, which are not due to 'cultural inadaptability', which is a concept of the dominant ideology taught at school. Quite the contrary, the children's difficulties are rather a political problem in which their social origine is one of the main points that make them identifiable as 'deprived'. / A proposta básica de nosso estudo está na preocupação de identificar os princípios de uma modalidade de educação: o atendimento compensatório/remediativo, destinada às crianças das classes 'desfavorecidas', os alunos 'carentes', e a criação de um espaço necessário ao processo de educação dessas crianças, designado oficialmente de 'Classes de Adaptação'. Para dar conta de tal proposta, definimos como objeto de estudo o discurso pedagógico, como discurso dominante, dando relevo às formulações referentes à 'carência', às questões levantadas em torno da criação das 'Classes de Adaptação' e ao discernimento da função social de sua criação e utilização. A análise das formulações passa pela compreensão das categorias pertinentes: 'marginalização cultural', 'privação cultural', 'marginalizado cultural', 'cultura da pobreza'. ' Rede teórica' (cf. Foucault) que nos ajudou a pensar a importância do tema da 'carência' (e do seu complemento, a 'compensação'). A análise mostra que, a pretexto de 'compensar' as 'privações' (ou 'carências') das crianças 'desfavorecidas', pelas dificuldades de aprendizagem que apresentam na escola, essas crianças são encaminhadas às Classes de Adaptação, que visam disciplinar, ou seja, torná-los úteis e dóceis, em função do sistema de produção. O entendimento dessa perspectiva leva-nos a perceber as dificuldades que essas crianças apresentam na escola, não como 'inadaptação cultural', concepção que em geral reproduz a versão da ideologia dominante, difundida pela escola, e sim como um problema político, em que a origem social tem um peso fundamental na sua identificação, enquanto 'carentes'.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:46:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 843.pdf: 456546 bytes, checksum: bab91f37b1f7170cb8f89eb60955f405 (MD5) Previous issue date: 2003-02-28 / Financiadora de Estudos e Projetos / Embora escolhas segundo modelo possam ser feitas com base em relações modelo-S+ ou modelo-S-, relações modelo S+ são necessárias para formação de classes de estímulos equivalentes. As classes esperadas possivelmente não emergirão quando somente a relação modelo-S- for adquirida. Para verificar isto, este estudo utilizou duas variantes de um procedimento de ensino que usa uma máscara cobrindo um dos estímulos de comparação. No Treino 1, a máscara cobriu o S+ em 50% das tentativas e o S- em 50% das tentativas. No Treino 2, a máscara cobriu o S+ em todas as tentativas da relação BC, e nas outras relações (AB e CD) o treino foi feito com a máscara cobrindo o S+ em 50% das tentativas e o S- em 50% das tentativas . Depois, o participante foi submetido a dois tipos de testes: um deles tentou identificar as relações de controle estabelecidas na linha de base e o outro sondou relações de equivalência. Os resultados de um dos participantes, sugeriram um baixo desempenho nos testes que mediram equivalência dos conjuntos de estímulos treinados e inconsistência quanto à escolha dos estímulos de comparação corretos e incorretos para o modelo detectados na sonda controle. Já os resultados da outra participante do experimento, mostraram uma linha de base bem estabelecida, detectada na sonda de relações de controle, e formação de equivalência do conjunto de estímulos treinados.

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-02-17T11:43:19Z No. of bitstreams: 1 000021768.pdf: 10987854 bytes, checksum: a1865497d47c280c90366c55f3db5152 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-17T11:43:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000021768.pdf: 10987854 bytes, checksum: a1865497d47c280c90366c55f3db5152 (MD5) Previous issue date: 1979 / This work is concerned with slowearning students in the field of cultural disadvantagement, according to specific literature and a sample of students from public schools in the Rio de Janeiro City. Specific literature has thrown light on basic points related to intellectual development, cultural disadvantagement, learning disabilities, child's relationship with the teacher, as well as studies of slow learning child. Following the literature on the subject interviews were arranged with student's mothers and teachers and objective tests were selected to measure student's mental leveI and readiness to learn how to read and write and numbers. The results of the analysis support the hypotheses raised in this work, according to which: a - environmental stimulation shortage causes damage to intellectual development and makes learning process more difficult; b - student's relationship with the teacher may either reinforce or reduce problems involved; c - children from low - income classes are the most likely to be culturaly disadvantaged. At the end of the work, some procedures ones to be adopted in relation to the sample group as well as to other similar ones are suggested. / O presenté trabalho estuda o aluno de aprendiza~ gem lenta no âmbito da marginalização cultural, utilizando literatura específica e amostra de educandos da rede escolar oficial do Município do Rio de Janeiro. A literatura específica procurou esclarecer pontos importantes relativos ao desenvolvimento intelectua~ i marginalização cultural, aos distúrbios de aprendizagem, i relação da criança com a família, ã relação do aluno com o professor bem como estudos relativos ao aluno de aprendiz~ gem lenta. Com base na literatura específica foram elaboradas entrevistas com as mães e os professores dos alunos, assim como escolhidos testes objetivos para aferição do ní vel mental e nível de prontidão para a aprendizagem de lei tura, escrita e números .dos alunos. Os resultados da analise confirmaram as hipóteses levantadas de que a carência de estimulação ambiental prejudica o desenvolvimento intelectual e acarreta maior difi culdade de aprendizagem, que a relação professor-aluno tan to pode reforçar como minimizar a problematica apresentada e que a criança oriunda de classe de baixa renda econ~mica tem maiores possibilidades de enquadrar-se na marginalização cultural. Ao final do trabalho, algumas sugestoes foram tra çadas quanto a procedimentos que possam ser adotados tanto com a população estudada como com populações semelhantes.

Made available in DSpace on 2018-07-27T17:13:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-09-27. Added 1 bitstream(s) on 2018-07-27T17:16:26Z : No. of bitstreams: 1 000882173.pdf: 2252577 bytes, checksum: 8b1dbcd2e959032222ba6784c035741f (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Este trabalho de pesquisa está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (FCT/UNESP) na linha de pesquisa Infância e Educação. O interesse em pesquisar o ato motor voluntário surgiu em decorrência da participação deste pesquisador no Grupo de Estudo, Intervenção e Pesquisa em Educação Escolar e Especial (GEIPEE) da UNESP de Presidente Prudente/SP. O GEIPEE realiza atendimentos a estudantes da rede estadual e municipal de ensino que são indicados por seus professores por apresentarem dificuldades de aprendizagem escolares. Assim, a participação e atuação no GEIPEE possibilitaram compreender que a psicomotricidade contribui para a melhoria no processo de aprendizagem e desenvolvimento do ato motor voluntário desses sujeitos. Neste sentido, este trabalho de pesquisa busca entender e analisar o processo de desenvolvimento do ato motor voluntário de crianças encaminhadas com dificuldades de aprendizagem escolar, a partir da Teoria Histórico-Cultural e, para tanto, assumirá o método do materialismo histórico dialético como possibilidade concreta de superação de concepções positivistas acerca da Psicomotricidade e do Desenvolvimento Psicomotor dos sujeitos. Implementou-se intervenções prático-teóricas junto aos sujeitos de pesquisa, visando desenvolver aspectos psicomotores (motricidade fina, global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial, organização temporal e linguagem). A partir dos resultados da avaliação psicomotora, elaborou-se o Programa de Intervenção Psicomotora (PIP), que foi desenvolvido ao longo de 16 (dezesseis)... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / This research is linked to the Graduate Program in Education (PPGE), Faculty of Sciences and Technology of the São Paulo State University (FCT / UNESP) in the search line Childhood and Education. The interest in researching the Psychomotor initially arose as a result of participation in GEIPEE (Group of Study, Intervention and Research in School and Special Education, from UNESP-Presidente Prudente/SP. The GEIPEE offer these services to students from state and municipal schools who are nominated by their teachers because they have learning difficulties at school. Thus, participation and performance in GEIPEE possible to understand that the Psychomotor helps to improve the learning process of these subjects. In this sense, this research seeks to understand and analyze the process of development of voluntary motor act referred children with learning difficulties at school, based on historical-cultural theory and, therefore, assume the dialectical method of historical materialism as a real possibility of overcoming positivist conceptions about Psychomotor and Psychomotor Development of the subjects. It was implemented by interventions with practical and theoretical research subjects in order to develop psychomotor aspects (fine motor, overall balance, body structure, spatial organization, temporal organization and language) . From the results of psychomotor, elaborated the Psychomotor Intervention Program ( PIP ), which was developed over sixteen meetings with three pairs of children aged 6-8 years. For the analysis of PIP interventions, selected a subject (the most frequent throughout the intervention process) for the case study... (Complete abstract click electronic access below)

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-04-26T15:00:49Z No. of bitstreams: 1 denilsoncarvalhoresende.pdf: 3387280 bytes, checksum: 448f3cd0b914629209e662b07a754c9e (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-05-13T12:02:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 denilsoncarvalhoresende.pdf: 3387280 bytes, checksum: 448f3cd0b914629209e662b07a754c9e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-13T12:02:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 denilsoncarvalhoresende.pdf: 3387280 bytes, checksum: 448f3cd0b914629209e662b07a754c9e (MD5) Previous issue date: 2016-03-10 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho consiste em estudar sistemas magnéticos percolantes bidimensionais e tridimensionais fora do equilíbrio com um parâmetro de ordem conservado - o nosso parâmtro de ordem é a magnetização total. Estes estudos estarão restritos aos processos que ocorrem a intervalos de tempo (por tempo entendemos o número de passos no processo de simulação) próximos ao início da simulação. O comportamento dos sitemas no ínicio da evolução temporal caracteriza ou não os sistemas como possuindo relaxação lenta. O nosso entendimento do que seja percolação relaxação lenta estão descritas no texto da tese. As simulações que estaremos efetuando levam em conta processos estocásticos ou seja, processos tipo Monte Carlo. Através do mapeamento do comportamento da energia total do sistema e/ou outra propriedade estrutural como fronteiras de aglomerados, verificaremos se os sistemas estudados possuem comportamento fractal ou não. Veremos que existe uma relação íntima entre o comportamento fractal e a natureza da distribuição de spins no sistema. Os sistemas magnéticos mensionados acima, são gerados com uma certa probabilidade de distribuição dos spins na rede, associadas às respectivas probabilidades de percolação (pc) já determinadas na literatura ou seja: no caso das redes bidimensionais quadradas temos pc =0,5927 e para as cúbicas simples pc =0,3116. Veremos que ambos os sistemas (bi ou tridimensionais) possuem o comportamento fractal e relaxação lenta, com o caso bidimensional apresentando situações que não podem ser caractarizadas desta forma enquanto os tridimensionais apresentando relaxação somente relaxação lenta. Gostaria de deixar registrado de pronto, que este trabalho é inédito pois não existe relato na literatura, até o momento, do estudo de sistemas tridimensionais da forma que efetuamos. Somasse a este fato, a descrição inovadora de uma metodologia de abordagem de um problema que não possue transição de fase a temperatura finita. / This work is to study two-dimensional and three-dimensional magnetic systems percolating out of balance with an order parameter maintained - our order parameter is the total magnetization. These studies are restricted to the processes that occur at intervals of time (time mean the number of steps in the simulation process) near the start of the simulation. The behavior of sitemas at the beginning of the temporal evolution features or not systems as having slow relaxation. Our understanding of what slow relaxation and percolation are described in the text of the thesis. The simulations that we will be making take into account stochastic processes namely processes like Monte Carlo. Through the total energy of the system’s behavior mapping and / or other structural property as clusters of borders, we check whether the studied systems have fractal behavior or not. We shall see that there is an intimate relationship between the fractal behavior and the nature of the distribution of spins in the system. The magnetic systems mentioned above are generated with a certain probability distribution of the spins in the network, associated with the respective probabilities of percolation (pc) already determined in the literature that is, in the case of square two-dimensional networks have pc = 0.5927 and the simple cubical pc = 0.3116. We will see that both systems (two- or three-dimensional) have fractal behavior and slow relaxation, with the two-dimensional case presenting situations that can not be characterized thereby presenting three-dimensional relaxation while only slow relaxation. I would like to place on record ready, this work is novel because there is no report in the literature to date, the three-dimensional systems to study the way we make. Added up to this fact, the innovative description of a methodological approach to a problem that does not possess phase transition at finite temperature.

Orientador: Irineu Aliprando Viotto Filho / Banca: Silvana Calvo Tuleski / Banca: Rosiane de Fátima Ponce / Resumo: Este trabalho de pesquisa está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (FCT/UNESP) na linha de pesquisa "Infância e Educação". O interesse em pesquisar o ato motor voluntário surgiu em decorrência da participação deste pesquisador no Grupo de Estudo, Intervenção e Pesquisa em Educação Escolar e Especial (GEIPEE) da UNESP de Presidente Prudente/SP. O GEIPEE realiza atendimentos a estudantes da rede estadual e municipal de ensino que são indicados por seus professores por apresentarem dificuldades de aprendizagem escolares. Assim, a participação e atuação no GEIPEE possibilitaram compreender que a psicomotricidade contribui para a melhoria no processo de aprendizagem e desenvolvimento do ato motor voluntário desses sujeitos. Neste sentido, este trabalho de pesquisa busca entender e analisar o processo de desenvolvimento do ato motor voluntário de crianças encaminhadas com dificuldades de aprendizagem escolar, a partir da Teoria Histórico-Cultural e, para tanto, assumirá o método do materialismo histórico dialético como possibilidade concreta de superação de concepções positivistas acerca da Psicomotricidade e do Desenvolvimento Psicomotor dos sujeitos. Implementou-se intervenções prático-teóricas junto aos sujeitos de pesquisa, visando desenvolver aspectos psicomotores (motricidade fina, global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial, organização temporal e linguagem). A partir dos resultados da avaliação psicomotora, elaborou-se o Programa de Intervenção Psicomotora (PIP), que foi desenvolvido ao longo de 16 (dezesseis)... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This research is linked to the Graduate Program in Education (PPGE), Faculty of Sciences and Technology of the São Paulo State University (FCT / UNESP) in the search line "Childhood and Education". The interest in researching the Psychomotor initially arose as a result of participation in GEIPEE (Group of Study, Intervention and Research in School and Special Education, from UNESP-Presidente Prudente/SP. The GEIPEE offer these services to students from state and municipal schools who are nominated by their teachers because they have learning difficulties at school. Thus, participation and performance in GEIPEE possible to understand that the Psychomotor helps to improve the learning process of these subjects. In this sense, this research seeks to understand and analyze the process of development of voluntary motor act referred children with learning difficulties at school, based on historical-cultural theory and, therefore, assume the dialectical method of historical materialism as a real possibility of overcoming positivist conceptions about Psychomotor and Psychomotor Development of the subjects. It was implemented by interventions with practical and theoretical research subjects in order to develop psychomotor aspects (fine motor, overall balance, body structure, spatial organization, temporal organization and language) . From the results of psychomotor, elaborated the Psychomotor Intervention Program ( PIP ), which was developed over sixteen meetings with three pairs of children aged 6-8 years. For the analysis of PIP interventions, selected a subject (the most frequent throughout the intervention process) for the case study... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

La monitorización amperométrica de la concentración de un reactivo durante su electrogeneración amperostática en presencia de uno o varios analitos, con los que reacciona, da lugar a una curva intensidad de corriente-tiempo a la que se ha denominado perfil amperométrico del reactivo electrogenerado. Este perfil contiene información de naturaleza estequiométrica y cinética acerca de las reacciones que tienen lugar entre el reactivo electrogenerado y los analitos presentes en la disolución, información que puede ser utilizada con fines analíticos. Se han desarrollado algoritmos que permiten obtener los perfiles teóricos de reactivo electrogenerado en presencia de uno o dos analitos mediante la integración numérica de las ecuaciones diferenciales que representan las velocidades de electrogeneración del reactivo y de las reacciones químicas entre el reactivo y los analitos presentes. También se han desarrollado ecuaciones para la adición de ruido aleatorio de baja y alta frecuencia a los perfiles de reactivo, así como algoritmos para la evaluación del coeficiente estequiométrico y del coeficiente de velocidad de segundo orden de las reacciones químicas implicadas. Mediante los algoritmos propuestos, se han simulado perfiles de reactivo electrogenerado en presencia de uno y dos analitos. A los perfiles simulados en presencia de un analito se han aplicado los algoritmos para la evaluación del coeficiente estequiométrico y del coeficiente de velocidad de la reacción química. Por otra parte, se han estudiado las posibilidades de utilización de los perfiles simulados en presencia de dos analitos para la resolución de mezclas mediante calibración multivariable (PLSR), y se han analizado críticamente los efectos de la región de calibración, la relación de coeficientes de velocidad y la amplitud del ruido de baja frecuencia en los resultados obtenidos. Se han obtenido perfiles amperométricos experimentales del reactivo electrogenerado para los sistemas siguientes: Ce(IV) electrogenerado en presencia de ácido oxálico y/o ácido oxalacético, así como en presencia de cisteína y/o homocisteína; Fe(CN)63- electrogenerado en presencia de fructosa y/o sorbosa y Br2 electrogenerado en presencia de fenol y/o resorcinol. Se han aplicado a estos perfiles experimentales los algoritmos propuestos para la evaluación del coeficiente estequiométrico y del coeficiente de velocidad de las reacciones químicas implicadas, y se han explorado las posibilidades de utilización de los perfiles en la resolución de mezclas binarias mediante PLSR. Se discuten críticamente los resultados obtenidos.

O presente trabalho objetivou avaliar o efeito da gordura do leite caprino na resistência térmica do Mycobacterium fortuitum. A realização desta pesquisa é motivada pelos seguintes fatos: 1. a pasteurização lenta é amplamente utilizada para o beneficiamento do leite caprino destinado ao consumo e industrialização; 2. o binômio tempo x temperatura foi estabelecido com base na resistência térmica do Mycobacterium ssp; 3. o valor D expressa o tempo que se leva, a uma dada temperatura, para se reduzir um ciclo logarítmico de um microrganismo; 4. a gordura exerce efeito protetor sobre os microrganismos; 5. M. fortuitum é a espécie recomendada para testes iniciais, por ser menos patogênica e de crescimento rápido. Foram realizados dois experimentos (um com leite integral e outro com leite desnatado, com três repetições cada), utilizando-se amostras de cabras sadias. As amostras foram contaminadas com inóculo previamente padronizado e distribuídas em oito tubos com tampa, que foram submetidos a tratamento térmico em banho-maria à 65oC. Realizou-se a contagem das UFC/mL do leite contaminado antes do tratamento térmico (controle da contaminação) e dos tubos retirados nos tempos 0, 5, 10, 15, 20, 25 e 30 minutos. Realizou-se a diluição seriada até 10-7, com posterior semeadura em duplicata em placas de petri com meio Lowenstein-Jensen, incubadas por cinco dias à oC. Os resultados, em logarítmo, foram plotados em diagrama de dispersão, com posterior regressão linear para construção da curva de sobreviventes (ou curva de morte térmica), o valor D65oC foi calculado a partir da equação da reta obtida em cada repetição, e também a melhor curva obtida a partir das três repetições. Através dos resultados obtidos no presente trabalho obteve-se o valor D65oC do Mycobacterium fortuitum em leite caprino integral de 10,2 minutos e 8,61 minutos para o leite desnatado. Isso mostra que, na condição estudada a pasteurização lenta é capaz de reduzir 3,48 log de M. fortuitum em leite desnatado, e apenas 2,94 log em leite integral e, portanto, resultará em diferentes níveis de segurança ao consumidor. A variação nos valores D65oC observadas neste trabalho sugerem que a gordura não é a única responsável por essa diferença, pois houve variação entre as repetições realizadas no mesmo substrato. A variação entre os resultados em leite integral pode ser atribuída, pelo menos em parte, à composição da gordura que têm influência na resistência térmica dos microrganismos. A gordura do leite interfere negativamente na eficiência da pasteurização lenta sobre destruição de M. fortuitum. A importância dessa informação para a saúde pública é dependente, em primeiro lugar, da comprovação de que esse fenômeno é comum às espécies patogênicas de micobactérias, e determinar sua intensidade. A gordura não interfere no padrão de morte térmica no leite de cabra. / This work describes the results obtained to evaluate the effect of fat goat milk on thermal resistance of Mycobacterium fortuitum. This research is motivated for the following motives: 1. The holder pasteurization is extensive method using for the processing goat milk destined for consumption and industrialization; 2. The couple time x temperature was established for the thermal resistance of Mycobacterium ssp; 3. The value D express the necessary time, in a given temperature, to reduce a logarithmic cycle of microorganism; 4. The fat causes a protecting effect on the microorganisms; 5. Mycobacterium fortuitum is the specie recommended for beginnings tests, because it is less pathogenic and have fast growth. Two experiments were done (one using raw goat milk and another using skim goat milk, with three repetition each). The samples were contaminated with previous standard inoculum and distributed in eight tubes, that had been submitted a thermal treatment in water-bath in 65°C. The cfu/mL were counted in the contamined milk before the thermal treatment (contamination control) and the tubes pulled off in the times: 0, 5, 10, 15, 20, 25 e 30 minutes. Following was realized a series diluted until 10-7, with later spreaded in duplicate petri plates with medium Lowestein Jensen, incubated for five days in 37°C. The results obtained were represented in a logarithmic graph of dispersion diagram, with posterior linear regression for the construction survivor?s curve (or death thermal curve), the value D65oC was calculated from the equation of the straight line obtained in each repetition, and the best straight line obtained from the three repetitions too. Through the results obtained in the present work get a value D65oC of Mycobacterium fortuitum in raw goat milk the 10,2 minutes, and 8,61 minutes for skim goat milk, this mean that in these study conditions, the holder pasteurization is able to reduce 3,48 log of Mycobacterium fortuitum in skim milk and only 2,94 log in raw milk, and thus results in different security levels for the consumers. The variation observed in the values D65oC obtained in this work suggest that the fat doesn?t a unique responsible for this difference, because have a variation among the repetitions done in the same substrate. The variation between the results in raw milk can be attribute, in part, for the composition of fat that have a influence on the thermal resistance in the microorganisms. The fat milk interferes negatively in the holder pasteurization effective about the Mycobacterium fortuitum destruction. The importance on this information for the public health is dependent, in first moment, the proved that this phenomenon is common for the micobacteria pathogenic species, and determined its intensity. The fat doesn&#39;t interfere in the standard thermal death in the goat milk.