Orientador: Maria Irma Hadler Coudry / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-10T01:54:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zaniboni_LilianFatima_D.pdf: 1072151 bytes, checksum: b7eb6589e056f60bcc2d44c1a9271dd0 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: A linguagem de sujeitos cérebro-lesados é um tema comum à Neurolingüística Discursiva e à Fonoaudiologia tradicional-hegemônica. Contudo, a Fonoaudiologia tradicional-hegemônica a interpreta exclusivamente como sistema de signos lingüísticos homogêneos, enquanto que a Neurolingüística a vê também como processo de significação e de subjetivação. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi compreender como se deu a formação do domínio do saber da Fonoaudiologia sobre a linguagem, bem como apresentar contribuições da Neurolingüística para a construção de um novo olhar sobre a linguagem de sujeitos com episódio neurológico. Para tanto, foi realizada uma investigação bibliográfica sobre o surgimento da Fonoaudiologia no Brasil, observando a co-ocorrência desse acontecimento com fatores históricos, políticos, econômicos e teórico-científicos. Foi feita, ainda, uma análise de enunciados de estudos realizados nestes últimos treze anos na Fonoaudiologia que abordam a linguagem em sujeitos cérebro-lesados. Por fim, foram apresentadas cenas enunciativas entre uma fonoaudióloga e alguns sujeitos com lesão neurológica e, a partir delas, foram analisados os processos da linguagem que, tradicionalmente, são interpretados como condições patológicas. Foi possível observar que a Fonoaudiologia surgiu a partir um modelo hegemônico da Medicina higienista e normativa, apoiando-se no mecanicismo empírico de produzir ciência, fato este que ainda consta das pesquisas tradicional-hegemônicas produzidas nessa área. Observou-se, ainda, que a Neurolingüística traz contribuições importantes para a Fonoaudiologia favorecendo a constituição de um espaço terapêutico fundamentado essencialmente na alteridade, na especularidade e na complementariedade. Além disso, esclarece a relação normal-patológico da e na linguagem, compreendendo os momentos de estereotipias, ecolalias e silêncios no fio discursivo como acontecimentos lingüísticos, inerentes à (indeterminação da) linguagem e que servem para o sujeito cérebro-lesado como recurso lingüístico para garantir a efetividade do seu dizer / Abstract: The occurred language of brain-injured individuals is a common theme to Discursive Neurolinguistics and to the traditional-hegemonic Speech-language Pathology. However, the traditional-hegemonic Speech-language Pathology interprets it exclusively as a system of linguistic signs while Neurolinguistics also sees it as a signification and subjectivation process. Therefore, the aim of this study was to understand how Speech-language Pathology knowledge formation domains over the occurred language, as well as to present contributions to Neurolinguistics to set up a new focus on the occurred language of individuals presenting neurological events. In order to do that, a bibliographic survey about the appearance of Speech-language Pathology in Brazil was performed observing its co-occurrence with historical, political, economical and scientific-theoretical factors. An analysis of the statements of studies performed in the last thirteen years about Speech-language Pathology that deal with occurred language in brain-injured individuals was also performed. At last, enunciative scenes between a Speech-language Pathologist and some individuals presenting neurological injuries were performed and through these scenes the language processes that are traditionally interpreted as pathological conditions could be analyzed. It was possible to observe that Speech-language Pathology appeared from a hegemonic model of hygienist and normative medicine supported by an empiric mechanism to produce science, a fact that is still composed by traditional-hegemonic researches performed in this area. It was also possible to observe that Neurolinguistics offers important contributions to Speech-language Pathology, supporting the constitution of a therapeutic space essentially based on alterity, speculation and complementarity. Moreover it establishes the normal-pathological relation of and within the occurred language, understanding moments of stereotypy, echolalia and silence in the discursive thread as linguistic events, inherent to the (indetermination of) occurred language and that works as a linguistic resource to brain-injured individuals to assure the effectiveness of their speech / Doutorado / Linguistica / Doutor em Linguística