1 |
Queer Student or Student Who is Also Queer? A Mixed Methods Study of Competing Master Statuses in Higher EducationDensberger, Kayla 01 May 2024 (has links) (PDF)
People pursuing LGBTQ+ rights in the United States have faced triumphs and setbacks over time but now face equality-restricting legislation in several regions. Previous researchers have studied LGBTQ+ college students and LGBTQ+ identity as a master status, but less on how queer identity competes for salience with other identities. This study uses qualitative and quantitative secondary data on student responses to a university-wide climate survey (n=1699) conducted in the Fall semester of 2022. I analyze LGBTQ+ and non-LGBTQ+ student experiences and satisfaction with their school. The quantitative results of this research find that LGBTQ+ students have a markedly different campus experience, while the qualitative results find that student identity takes precedence over gender and sexual identity when assessing East Tennessee State University (ETSU). Data analysis includes personal narratives from LGBTQ+ and non-LGBTQ+ students on their college experiences with belongingness, academics, and campus political landscape.
|
2 |
“Det finns en hel del jobb att göra för att komma bort från fördomarna” : En kvalitativ intervjustudie om yrkesverksammas uppfattningar om svårigheter med att lämna prostitutionTrolle, Madeleine, Jonasson, Amanda January 2024 (has links)
Prostitution är ett omdebatterat ämne över hela världen, där Sverige har en kontroversiell lag som syftar till att skuldbelägga sexköparna istället för de som befinner sig i prostitution. Trots detta tenderar individer i prostitution att fortfarande bli stigmatiserade för sin situation i Sverige. Denna studie syftar därför till att undersöka hur stigmatisering påverkar individers förutsättningar att lämna prostitution utifrån yrkesverksammas uppfattningar med en utgångspunkt i Howard Beckers stämplingsteoretiska perspektiv om avvikande beteende, symbolisk interaktionism och master status. Studien antar en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer med fem yrkesverksamma som arbetar med att möta individer som befinner sig i prostitution. Resultatet visar att samhällets stigmatisering av individer i prostitution försvårar förutsättningar att lämna prostitution genom att de stereotypa bilderna bidrar till skuld- och skamkänslor och bristande sociala relationerna för individerna, som hindrar dessa från att få stöd och hjälp. De stereotyper som framkommer i intervjuerna är bilden av prostitution som något som antingen sker under tvång, respektive är något glamoröst och frivilligt. Till följd av stereotyperna och den stigmatisering som dessa medför, skapas ett socialt utanförskap för individer som befinner sig i prostitution, där dessa uppfattas som avvikande från samhällets överenskomna regler. Sammantaget påverkar stigmatiseringen hela individens liv, där skuld- och skamkänslorna som uppstår kan försvåra för individer att lämna prostitution.
|
Page generated in 0.0678 seconds