Spelling suggestions: "subject:"gartengestaltung"" "subject:"kartengestaltung""
1 |
'Dresdner Stadtgeschichte 3D'Chojna, Julia, Woltmann, Natalie, Münster, Sander, Friedrichs, Kristina, Schneider, Danilo, Wacker, Markus, Uhlemann, Rainer 19 February 2019 (has links)
The increasing awareness of the opportunities and possibilities of digitization in research and industry brings increased demands on graduates. The fact that digital resources are now cumulatively playing
a role in the humanities and social sciences also necessitates the networking of various specialist disciplines. Cross-disciplinary project work, however, has its own challenges due to different subject
cultures, perspectives and working methods. In order to adequately prepare students for these hurdles, the TU Dresden and the HTW Dresden (University of Applied Sciences) carried out a joint teaching project called “Dresdner Stadtgeschichte 3D”. Potentials and challenges were collected and analysed in a mixed method procedure in order to subsequently formulate didactic-conceptual implications.
|
2 |
Die Werkstatt05 February 2014 (has links) (PDF)
Durch die Entwicklung von Computermaus und Desktop-Metapher in den 70er Jahren wurde der Rechner Teil des Arbeitslebens. Viele Innovationen beruhten nicht nur auf dem Erhöhen der Rechenkapazität, sondern auf dem Paradigmenwechsel von textbasierten zu grafik-basierten Systemen. Heutzutage durchdringen Rechner wesentliche Teile unserer Alltagsgestaltung. Neben Smartphones stellen Tablets und Bewegungssensoren neue Geräteklassen mit neuartigen Bedienparadigmen dar. Entwicklungszyklen werden immer kürzer. Entwickler zukünftiger Benutzerschnittstellen, also heutige Studierende, müssen auf Paradigmenwechsel und sich schnell ändernde Problemstellungen vorbereitet werden. Neue Lehrkonzepte versuchen das zu leisten.
Der Bildband stellt den Ablauf und die Ergebnisse der Werkstatt dar, eines praxisorientierten Lehrangebotes zur Entwicklung neuartiger Mensch-Computer Schnittstellen.
|
3 |
Die Werkstatt: Ein Bildband zum Projekt Employability for ITGroh, Rainer January 2014 (has links)
Durch die Entwicklung von Computermaus und Desktop-Metapher in den 70er Jahren wurde der Rechner Teil des Arbeitslebens. Viele Innovationen beruhten nicht nur auf dem Erhöhen der Rechenkapazität, sondern auf dem Paradigmenwechsel von textbasierten zu grafik-basierten Systemen. Heutzutage durchdringen Rechner wesentliche Teile unserer Alltagsgestaltung. Neben Smartphones stellen Tablets und Bewegungssensoren neue Geräteklassen mit neuartigen Bedienparadigmen dar. Entwicklungszyklen werden immer kürzer. Entwickler zukünftiger Benutzerschnittstellen, also heutige Studierende, müssen auf Paradigmenwechsel und sich schnell ändernde Problemstellungen vorbereitet werden. Neue Lehrkonzepte versuchen das zu leisten.
Der Bildband stellt den Ablauf und die Ergebnisse der Werkstatt dar, eines praxisorientierten Lehrangebotes zur Entwicklung neuartiger Mensch-Computer Schnittstellen.:Vorwort 5
Die Werkstatt 7
WERKSTATT I - Multitouch im web 9
WERKSTATT II - begreifabre interaktionsschnittstellen 21
WERKSTATT III - interaktive installationen im stadtraum 41
Beteiligte an der WERKSTATT 63
Impressum 73
|
Page generated in 0.1008 seconds