京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(情報学) / 甲第18410号 / 情博第525号 / 新制||情||93(附属図書館) / 31268 / 京都大学大学院情報学研究科知能情報学専攻 / (主査)教授 奥乃 博, 教授 西田 豊明, 教授 石田 亨, 講師 吉井 和佳 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Informatics / Kyoto University / DGAM

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:20:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ocania da Costa Vale.pdf: 463237 bytes, checksum: 5b5deb15061b023bdcbbca6a38187bb9 (MD5) Previous issue date: 2006-06-19 / This research intended to verify is the behavior of the newborn indicates recognition of motherese maternal. Subjects were twenty normal newborn babies (seven female and thirteen male) with average weight of 3,300Kg and Apgar score of nine on the first and fifth minutes of life. The experiment used a multiple ABA or reversion design, alternating between periods of base-line and periods of verbal stimulation. Behavioral data were obtained through direct observation using behavioral sampling with fixed time interval. Recorded behaviors were: Orientation, Attention, Body movements, Crying, Vocalization and Non-nutritional suction. In this study, the variation of Orientation, through out the session, suggests that habituation occurred for female Motherese in general, especially for the maternal voice. Body movements indicate relation between the stimulus and the expectation of successive events, indicating recognition of maternal motherese. Cry response indicates a tendency to discriminate the infantilization of the maternal voice and also hold a singular relation with maternal verbal behavior during gestation. The occurrence Vocalizations in response to motherese might be related to the development of the emotional processing the language. The occurrence of Non-nutritional suction demonstrates the ability of the newborn to associate environmental stimulus to the received cares. / Esta pesquisa pretendeu identificar os comportamentos do recém-nascido, indicadores de discriminação da infantilização da voz materna. Participaram deste estudo vinte recém-nascidos ouvintes normais, sendo sete do sexo feminino e treze do sexo masculino com idade média de 26h36min de vida, peso médio de 3,300 Kg e escore de Apgar 9 no primeiro e 10 no quinto minuto de vida. O experimento foi desenhado segundo o delineamento ABA múltiplo ou de reversão, alternando entre períodos de linhas de base e períodos de estimulação verbal. Os dados comportamentais foram obtidos por meio da observação direta usando o método de amostragem com intervalo de tempo. Os comportamentais registrados foram: Orientação, Atenção, Movimentos corporais, Choro, Vocalização e Sucção não-nutritiva. Neste estudo, a variação de Orientação, ao longo da sessão, sugere que a habituação ocorreu, em geral, diante da infantilização das vozes femininas, especialmente diante da voz materna. Os Movimentos corporais indicam a relação entre o estímulo percebido e a expectativa dos eventos sucessivos indicando o reconhecimento da infantilização da voz materna. A resposta do Choro indicou a tendência de discriminação da infantilização da voz materna e, também, apresentou uma singular relação com a conduta verbal da mãe durante a gestação. A ocorrência da Vocalização diante das vozes infantilizadas pode associar-se ao desenvolvimento do processamento emocional da linguagem. A produção de Sucção não-nutritiva demonstra a habilidade do recém-nascido de associar estímulos ambientais aos cuidados recebidos.

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:21:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bertin Zarate Sanchez.pdf: 1661459 bytes, checksum: 6e55e7bdcfef51576a39b56d92c97883 (MD5) Previous issue date: 2006-06-05 / The aim of this work was: to evaluate the newborn s heart rate (HR) changes using live maternal and non-maternal vocalizations in adult-directed and motherese patterns. The work methodology was based in natural observation and continuous recording of the audio-cardiac behavior. The experiment was performed using a ABA design. From a population of seventy mother/newborn dyads that agreed to participate only fifteen were selected; they fulfilled the inclusion s criteria and completed the test. The participants were divided in two groups: drowsy (S) and wakefulness (V), in function of how alert they were during the test. The newborn s HR was observed in an ordered sequence of presentation and suppression periods of vocalizations. HR recordings were taken from a HR-counter in three seconds intervals. The data was analyzed using parametric tests (0.01). T-test were used to evaluate the significance of HR differences obtained in pre-stimulus post-stimulus and stimulation periods. Presentation and suppression of maternal and non-maternal adult-directed and motherese vocalizations differentiately modified the newborn s inner states according to gender and alertness state, suggesting the presence of perceptual stimulus processing abilities. These behaviors and abilities could be associated with a sensible period of attachment and bonding and deserve attention in future researches. In the Phonoaudiology field, the use of a single ABA drawing using live non-maternal motherese voice could turn make behavioral hearing screening of newborn infants, with (or without) risk of congenital deafness, easier. / Este trabalho teve por objetivo: avaliar as alterações do ritmo cardíaco observadas em crianças recém-nascidas durante a apresentação e supressão de estímulos vocais maternos e não-maternos em padrão adulto-natural e motherese. A metodologia utilizada foi a da observação natural e registro contínuo do comportamento audio-cárdico num delineamento de retirada de estímulo. De uma população de 70 díades mãe/recém-nascido contatadas e anuentes em participar da pesquisa foram selecionadas 15 por terem concluído satisfatoriamente a bateria de testes e atendido adequadamente os requisitos de inclusão na amostra. Em função do estado de alerta predominante durante os testes, os participantes foram divididos nos grupos em sono-leve e em vigília . A freqüência cardíaca (FC) dos recémnascidos foi observada numa seqüência ordenada de apresentações e supressões de vocalizações. Os registros foram feitos a intervalos de 3 segundos a partir da leitura visual do valor da FC em um freqüencímetro digital. Os dados foram analisados por meio de testes estatísticos paramétricos para os quais foi estabelecido o valor de 1% (0,01) como nível de significância. Por meio do teste t de Student foi avaliada a significância da diferença entre as médias da FC aferida em cada período de pré-estímulo, pós-estímulo e de estimulação. De acordo com o hipotetizado, pôde observar-se que diante da apresentação e supressão de vocalizações maternas e não-maternas em padrão adulto-natural e motherese modificaram-se os estados internos dos recém-nascidos diferenciadamente de acordo com o gênero e com o estado de alerta, sugerindo a presença de habilidades perceptuais de processamento auditivo dos estímulos. As implicações desses comportamentos e habilidades merecem atenção em estudos futuros, pois podem estar relacionadas ao período sensível de vinculação e apego da díade mãe-filho, aspecto de suma importância no âmbito da Psicologia e demais áreas correlatas. No campo da Fonoaudiologia a simplificação do método para um delineamento ABA, utilizando as vocalizações não-maternas motherese, poderá facilitar a triagem de crianças com (ou sem) risco de deficiência auditiva congênita.

Cette thèse se situe à la frontière des domaines de la reconnaissance de signaux émotionnels et de l'analyse de l'interaction sociale. Dans un premier temps, nous avons étudié une émotion non prototypique, appelée motherese, qui joue un rôle important dans l'interaction parent-enfant. Afin d'étudier cette émotion, nous avons développé un système de détection automatique des émotions basé d'abord sur l'apprentissage supervisé. Ensuite pour pallier au manque de données étiquetées, nous avons développé une approche semi-supervisée permettant une meilleure qualité de classification avec un coût inférieur. Cette approche permet de combiner des exemples étiquetés et non étiquetés pour l'apprentissage. Le système proposé est une extension de l'algorithme de co-apprentissage. Cette approche est dite multi-vue car elle consiste à combiner différentes vues (descripteur+classifieur) afin d'obtenir une prédiction unique par exemple de test. Au-delà de la reconnaissance de signaux émotionnels, il s'agit de structurer et d'interpréter les différents signaux de communication dans un contexte d'interaction face à face. Nous avons proposé un modèle computationnel de l'interaction parent-enfant. Il consiste à modéliser les réponses des enfants par rapport aux stimulations des parents. Nous avons proposé ainsi des analyses quantitative et statistique afin d'étudier l'interdépendance des signaux d'interaction et les comportements humains, en particulier le rôle de motherese pour l'engagement de l'interaction parent-enfant. Enfin, dans le but d'identifier les groupes de comportements les plus pertinents, nous avons développé une technique de regroupement automatique de signaux qui permet d'extraire les différents patterns interactifs. Cette extraction de comportements interactifs permet de discriminer différents groupes: enfants avec développement typique, autistique et avec retard mental.