Global ETD Search

1	Hemmasittare eller skolexkluderad? : Vad spelar det för roll? / Couch potato or school excluded? : Why does it matter? Amrén, Ida, Persson, Nellie January 2024 (has links) Barn och unga som inte närvarar i skolans undervisning, anses av många som ett växande samhällsproblem. Närvaroproblem är det begrepp som vi valt för att benämna problematisk skolfrånvaro. Syftet med denna uppsats är att belysa hur närvaroproblem kan yttra sig. Uppsatsen undersöker vad som kan orsaka närvaroproblem, vilka konsekvenser det kan få för barn och unga samt hur orsakerna och konsekvenserna kan tänkas förebyggas. Detta kommer undersökas genom fenomenografi. Materialet som undersöks är tre podcastavsnitt och ett videoreportage. I uppsatsen kunde flertalet orsaker bakom skolfrånvaro återfinnas, några av de huvudsakliga var mental ohälsa, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och livsförändringar. De konsekvenser som hittades var bland annat förstärkt mental ohälsa, försämring av social samvaro samt svårigheter att få insatser. Några viktiga beståndsdelar som ledde till förbättrat mående och närvaro var bland annat individualiserade insatser, motiveringsarbete och små undervisningsgrupper. närvaroproblem problematisk skolfrånvaro skolnärvaro skolfrånvaro stigma alienation marginalisering mental ohälsa missinformation fenomenografi multimediamaterial podcast dokumentär Social Work Socialt arbete Pedagogical Work Pedagogiskt arbete

Search results

Hemmasittare eller skolexkluderad? : Vad spelar det för roll? / Couch potato or school excluded? : Why does it matter?