Objetivo: Este estudio explora la manera que el personal docente e investigador (PDI) gestiona la interfaz trabajo-familia. Para ello, primero se definirá el trabajo del profesorado. ¿Qué implica ser profesor en la universidad? Segundo, ¿qué tipo de conflicto trabajo-familia (CTF) es común en el ejercicio de esta profesión? Tercero, ¿qué prácticas lleva a cabo el profesorado con tal de reducir el CTF y promover la facilitación o enriquecimiento trabajo-familia? Y cuarto, ¿qué diferencias existen según las variables tipo de contrato, etapa vital, y género? De acuerdo con estos objetivos, la revisión de literatura abordará los siguientes temas: 1) interfaz trabajo-familia (conflicto y facilitación), 2) sobrecarga de trabajo, 3) conceptos relacionados, incluidos el burnout y el engagement, 4) el marco teórico demandas-recursos (estrategias de afrontamiento), y 5) el trabajo del profesor universitario en el contexto español. Diseño y Metodología: Esta tesis adopta un enfoque cualitativo en el estudio de los antecedentes, consecuencias y estrategias de afrontamiento de la sobrecarga y del conflicto trabajo-familia. Un cuestionario respondido por 146 profesores y profesoras de universidades españolas pregunta abiertamente si ellos perciben que les falta, basta o sobra tiempo para realizar su trabajo, y cómo lo viven. Adicionalmente, se llevaron a cabo en Barcelona 17 entrevistas y 2 grupos de discusión. El trabajo de campo se completó entre primavera de 2007 y 2010. Los datos obtenidos de los cuestionarios, grupos de discusión y entrevistas fueron asignados como documentos primarios en el programa Atlas.ti para someterlos a un análisis de contenido temático. Resultados: El carácter multi-propósito del trabajo del profesorado, que combina actividades de docencia, investigación y gestión, es el principal factor de la sobrecarga de trabajo, y ésta, a su vez, es el principal factor de CTF. Además del triple perfil del profesorado, muchos están pluriempleados y algunos tienen participación política. Las tareas de gestión son vistas como labores para las cuales el profesorado no ha sido preparado, por lo que ella es fuente de estrés, burocracia y sobrecarga de trabajo que va en desmedro de la calidad de la docencia e investigación. Esta tesis hace un llamado a una mejor distribución de los recursos y del personal administrativo, para que éste actúe como soporte a las tareas nucleares de la universidad: docencia e investigación. Además de la sobrecarga cuantitativa del profesorado, también existe sobrecarga cualitativa, relacionada particularmente a dos áreas: desarrollo profesional y promoción, y control y satisfacción por el trabajo bien hecho. La carga laboral no es algo nuevo, pero en el pasado esta carga no había sido tan alta. Por ejemplo, hace veinte años atrás había menos presión social y presión autoimpuesta entre los profesores de la universidad. Había menos evaluación profesional, menos competencia por una plaza fija, y los profesores estaban menos expuestos a la comunidad académica global. Así, la sobrecarga laboral, definida en este estudio como la percepción de falta de tiempo para realizar el trabajo, es identificada como el mayor estresor en el ámbito familiar. Los antecedentes de la sobrecarga laboral se clasifican en tres: antecedentes personales, sociales y organizacionales. Los factores personales incluyen la presión autoimpuesta y desarrollo en la trayectoria académica, conflicto familia-al-trabajo, y deficiencia en autoeficacia. Para esta muestra, los factores sociales sólo incluyen la presión social. Y finalmente, los factores organizacionales consisten en sobrecarga de rol, falta de recursos/personal, distribución de tareas y horarios, y cambio, burocracia y sobrecarga de información. Por otra parte, las consecuencias de la sobrecarga laboral pueden clasificarse en tres categorías: consecuencias en la salud física y psicológica, en la familia, y en el trabajo. La primera categoría incluye distrés psicológico e impacto emocional, e impacto en la salud y hábitos saludables. Consecuencias familiares se refieren al conflicto trabajo-a-la-familia, y al impacto en el tiempo personal y social. Por último, las consecuencias laborales abarcan la calidad del trabajo, satisfacción, participación, motivación y clima laboral. Entonces, ¿qué hacen los profesores para reducir el CTF? Este estudio considera sólo la una demanda del ámbito laboral: la sobrecarga de trabajo cuantitativa. Del ámbito no remunerado, considera las demandas familiares (tareas de cuidado y ocio de familiares) y demandas domésticas (como la limpieza, compras, presupuesto y finanzas del hogar). Los recursos (estrategias de afrontamiento) han sido clasificados en tres tipos: absorción de la carga, reducción de la carga, y reducción del distrés, creando así una taxonomía particular al profesorado español. Muchas estrategias se superponen y se usan tanto para afrontar la sobrecarga de trabajo como las demandas doméstico-familiares, simultáneamente. Generalmente, los profesores afrontan de manera diferente según el ámbito de procedencia de la demanda. Sin embargo, el impacto que las estrategias utilizadas tendrán sobre el otro ámbito son continuamente consideradas. Esto les ayuda a decidir, aunque en muchas ocasiones no hay elección. Ciertas estrategias, como las orientadas a absorber la carga de trabajo, parecen contradictorias, pues ellas crean o intensifican el conflicto con el cuidado de los hijos. En otras palabras, estrategias de aumentar la jornada laboral tiene consecuencias en el conflicto temporal, en detrimento de otras demandas que compiten por ese tiempo, del equilibrio trabajo-familia, y del bienestar general. Inevitablemente, el estrés surge cuando las demandas exceden los recursos disponibles. Para el estrés, los profesores tienen estrategias de reducción del distrés que apoyan y amortiguan los efectos de las consecuencias para absorber y reducir la carga. Esta tesis identifica dos estilos o perfiles extremos de afrontamiento entre profesores que perciben una alta carga de trabajo: los “sobrecargados y quemados” y los “sobrecargados y engaged”. Los primeros tienen un estilo de afrontamiento reactivo y preferencias por estrategias de segmentación, mientras que los segundos afrontan proactivamente y tienden a integrar el trabajo y la familia. Las estrategias orientadas a absorber la sobrecarga laboral, especialmente la práctica de trabajar más horas, promueven la cultura del presentismo. Es decir, mientras los profesores trabajen más horas, esa práctica se vuelve normal y deseable, por lo que luego se hará más difícil ejercer estrategias en el sentido contrario. Esto cuestiona el poder de agencia del docente para actuar con libertad. Se identifican diferencias entre algunas variables como el tipo de contrato (fijo o temporal), la etapa vital y el sexo/género. El trabajo academic parece ser más difícil para mujeres jóvenes, sin plaza fija, y personas con hijos pequeños o el primer hijo. Limitaciones: Se reconocen varias limitaciones: 1) el carácter transversal de su diseño, 2) la existencia de un único codificador/analista, y 3) la coincidencia del período de trabajo de campo (2007-2010) con el apogeo de la crisis económica y el potencial impacto de ésta en los datos. Implicaciones: La tesis señala unos aspectos de las condiciones de trabajo del profesorado universitario español (y por las referencias de la literatura, del personal académico considerado a escala global) que constituyen importantes factores de riesgo psicosocial, y por tanto unos puntos de referencia para las correspondientes políticas preventivas. Se hace un llamado a utilizar como variable independiente la jornada laboral efectiva (consecuencia de las estrategias personales para absorber la carga), en vez de las horas de trabajo reflejadas en el contrato, o la carga de trabajo objetiva para estudiar el campo trabajofamilia. La razón de esto es que las horas de trabajo más allá de la jornada normal de trabajo inciden y contribuyen fuertemente en el conflicto trabajo-familia. Además es una medida subjetiva. Contribución: El valor de esta tesis reside en enfocar la investigación en el campo trabajo-familia sobre una profesión, país y contexto contingente particular: el personal docente e investigador en España. Los resultados demuestran que algunas estrategias personales de afrontamiento para absorber la carga laboral (como aumentar la propia jornada laboral) predice el CTF. Dos perfiles de estilos extremos se han identificado, lo cual ayuda a entender por qué aumentar las horas de trabajo tiene algunas veces consecuencias negativas y otras no. Palabras Clave: Interfaz trabajo-familia, sobrecarga de trabajo, estrategias de afrontamiento, académicos. / Background: In our knowledge society, it is common to experience work without boundaries. Some occupations such as self-employed professionals, physicians and academics can work longer hours, which leads to work-family conflict (WFC) (Byron, 2005; Frone, 2003; Eby, Casper, Lockwood, Bordeaux and Brinley, 2005). Time flexibility has been offered by employers as the most common prescriptive approach to providing a balance between work and life for their employees (Cully, Woodland, O’Reilly and Dix, 1999; Dex and Smith, 2002; Hogarth, Hasluck and Pierre 2000). However, problems concerning coping with work and domestic responsibilities remain especially acute for employees with caring responsibilities and especially women (Major, Klein and Ehrhart, 2002; Schwartz and Scott, 2000). But what happens when the work environment is flexible? Is it flexible enough to partially resolve WFC? Purpose: The general goal of the present study was to explore how professors manage the work-home interface. Therefore, the study aims to define professors’ work and specify how work can cause WFC, to identify the type of WFC events the exercise of this profession can entail, and to examine the strategies employed to reduce WFC and enhance work-family facilitation (WFF). According to the aims, relevant literature was reviewed on the following issues: 1) workfamily (life) interface (conflict and facilitation), 2) work overload, 3) related working concepts, including burnout and engagement, 4) the demands-resources framework (coping strategies), and 5) the professor’s work and the Spanish context. Design/methodology/approach: A qualitative approach was used to investigate the work-family (WF) interface antecedents, outcomes and coping strategies. A survey administered to 146 female and male Spanish university professors enquired if they perceive a lack of, a sufficient amount of, or a surplus of time to perform their work. Seventeen interviews and two focus groups were also conducted in Barcelona. The fieldwork was conducted during spring 2007 and 2011. A questionnaire, focus group and interview transcripts were entered as primary documents into the Atlas.ti software for qualitative analysis, where a Thematic Content Analysis was conducted. Findings: A unique set of WF interface antecedents, outcomes, coping strategies and linkages to other factors were identified in the professors’ responses. Some professors have more than one job, some because they wish to, and others because they need to. Some may also have a presence in the political arena. Participants consider that the main task contributing to work overload is dedication to service, which means time and energy that comes from the teaching and researching realms. Only a few professors like to perform service tasks. The majority feel frustrated when obliged to carry out service tasks, since they have not been prepared to do so. This is also related to the lack of staff and resource complaints. The Teaching and Research Academic Staff (Personal Docente e Investigador, PDI) feel a lack of control when performing service tasks. However, these tasks also constitute unpaid work and it is simply their turn to do service work. Service position or tasks are also notorious for their excess paperwork. Professors that perceive a lack of time usually identify some areas of their working life in which they require more time. Two fields were detected: professional development and career advancement and control and satisfaction concerning work well done. Was a heavy workload always experienced? Twenty years ago, there was less social pressure and less self-imposed pressure. Professors were subject to fewer appraisals and less competition, and people were less exposed to the global academic community. Work overload (as a perceived lack of time to complete work) is the main stressor in the family domain. Professors’ work overload is due to the very nature of the profession and the multi-purpose nature of their work: teaching, research and service. Antecedents can be classified into three main categories: personal, social and organizational antecedents. Personal antecedents include self-imposed pressure and career development, family-to-work conflict (FIW), shortcomings in personal organization and shortcomings in self-efficacy. For the project sample, social antecedents only concern social pressure, and organizational antecedents comprise role overload, lack of resources/staff, task and schedule distribution, unforeseen events, change, bureaucracy and information overload. On the other hand, outcomes of work overload can be classified into three categories: physical and psychological/health outcomes, family consequences, and work consequences. The psychological/health outcomes category features the following aspects: psychological distress and emotional impact and impact on health and healthy habits. Family consequences consist of work-to-family conflict (WIF) and impact on social and personal time. Finally, work consequences involve work quality, satisfaction, participation, motivation and working climate. What do professors do to reduce WFC? For the purposes of the study, only one demand of the work domain has been considered: work overload (related to teaching, research and service activities). From the unpaid work domain, family (tasks and leisure related to kinkeeping) and home activities (i.e. housework, grocery shopping, budgeting and management of household finance) have been considered. The resources (coping strategies) are classified into three main coping styles: load absorption, load reduction and distress reduction, thereby creating a particular taxonomy of coping strategies for Spanish academics. Many strategies overlap and are employed to cope with work overload and family/home demands simultaneously. People cope differently according to the demand domain. However, professors evaluate the consequences generated by a certain strategy in one field on the other field. This helps them decide. However, on many occasions, there is no choice. This situation sometimes makes strategies seem counterproductive. For instance, there are some strategies for absorbing work overload (e.g. working longer hours at the office, working on Saturdays at the university or working at night) that create or intensify conflict with childcare. In other words, the behavioral-based strategy of working long hours has consequences on time-based conflict, to the detriment of competing demands and the work-family balance. In particular, the strategy of working longer hours than usual is an antecedent of work-family conflict. Stress inevitably surfaces when professors perceive that demands exceed the resources available. Professors have their own supportive coping strategies for stress, which are classified under the style known as distress reduction. Coping strategies aimed at absorbing workload, especially those related to exceeding working hours and having to work at home, reverberate in an increase of professors’ WF conflict and a decrease in perceived well-being. The coping style of absorbing the work overload encourages a culture of presenteeism. In other words, the practices change the structure (i.e. working culture), meaning that professors have little freedom to act, thus calling coping agency into question. Two extreme profiles have been identified (i.e. the “overloaded and burned-out” and the “overloaded and engaged”) in coping with work overload according to reports of experience. The relationship held by both profiles with the perception of work-family interface has been demonstrated. Engaged participants are involved in strategies that integrate the work and family domain and proactive coping (engaged professors are more likely to tackle demands while relieving pressure), and the burned-out are less flexible with work and home boundaries (segmentation) and have a preventive coping style. Changes in three variables are particularly relevant in professors’ work. The first is related to whether they have a temporary contract or tenure. The second concerns their life stage, and the third, the gender role. Academy seems to be harder for young women, not-tenured, and with young children. Limitations: The current research is not without its limitations. The cross-sectional research design implies that the postulated relationships between work overload and work-family conflict and vice versa cannot be interpreted causally. The study has also only had one analyst/encoder. A weakness of the study is that it is limited by a convenient sample of academics at one major university, as interviews and focus groups were conducted in Barcelona, and it also represents higher educated Spanish employees. The extent to which the findings can be generalized to employees in other cultural contexts with a lower level of education is unknown. The processes of conducting interviews and focus groups were carried out in Barcelona, and it is assumed that the study is representative of the situation among professors across the country given that the questionnaires were distributed across the entire country. In order to maintain the privacy of study participants, specific data regarding their discipline/profession was not collected. Therefore, future work should include information concerning academic disciplines/professions as the area in which one works may have a different work-family culture. Theoretical Implications: The purpose of this study was to contribute to the literature on both the work-family interface and work overload. Firstly, this study provides the antecedents and outcomes of work overload in a particular occupation and culture, namely, academics in Spain. This study identifies and describes the strategies for coping with work overload and it also determines three styles and two modes of coping. Results demonstrate the qualitative relationship between work overload and WFC. Secondly, this study contributes to coping theories in WF literature. It affords the specific coping strategies employed by professors at public universities in Spain in order to struggle with work and family/home demands. It was found that strategies are more effective when used together, and that some practices to absorb work overload may lead to WFC, which is consistent with emergent research. Practical implications: WF scholars have studied work overload in terms of objective working hours rather than focusing on perceived work overload (and lack of time to carry out the work). This study clearly shows the linkages among antecedents, outcomes and coping strategies regarding work overload and family-to-work conflict. Therefore, researchers are encouraged to use perceived work overload or lack of time as independent variables. Ideally, to make a step forward, researchers should address the coping strategy of working beyond normal hours to tackle workload as a variable affecting the WF interface instead of objective working hours or workload, as was done in the past. This study clearly shows the linkages among antecedents, outcomes and coping strategies concerning work overload and family-to-work conflict. Researchers are encouraged to use perceived work overload or lack of time as independent variables. Furthermore, professors’ work overload outcomes have a devastating impact on WF balance and well-being, as well as on work quality and stress that subsequently reverberates in student learning. Originality/value: The main contribution of this research consisted of setting WF research in a particular profession and context: teaching and research professors in Spain. It also recognizes that particular spillover coping strategies are predictors of WFC. Two extreme profiles for coping with the WF interface were identified, which facilitate the understanding of the reasons why working long hours sometimes has negative outcomes whereas, in other situations, it does not. Keywords: Work-family interface, spillover, work overload, coping strategies, academics.

El objetivo final de esta tesis es presentar las posibilidades que ofrece el nuevo paradigma de la complejidad al entendimiento del fenómeno organizativo, su formación y desarrollo. Igualmente, se presentará una aplicación concreta al terreno de la motivación en el trabajo en la que se intentará comprobar las ventajas e inconvenientes que tiene la comprensión de la motivación como proceso dinámico complejo.

El objetivo de este trabajo de investigación es estudiar la formación en prevención de riesgos laborales en el sector de la construcción. En particular, la formación que es impartida a los trabajadores inmigrantes, la adecuación y suficiencia de sus contenidos, así como su efecto sobre las condiciones de trabajo y la siniestralidad. Se ha seguido un método de investigación que combina la etnografía con el análisis cuantitativo, donde la observación participante del investigador es clave en la interpretación de los datos recogidos en las visitas a las obras, las entrevistas, el análisis documental y el análisis estadístico. Podemos concluir que las verdaderas necesidades de formación no son satisfechas por dos motivos: i. no hay una correspondencia entre las actividades que realizan y el contenido de la formación; ii. las necesidades idiomáticas no son tenidas en cuenta y raramente se intenta adaptar la formación a sus capacidades de comprensión. Los incentivos son de tipo credencial. Los datos estadísticos no confirman con claridad la relación entre formación y accidentes y requieren de otras explicaciones adicionales: la formación está lejos de ser totalmente adecuada, suficiente o incluso en el grado de especificidad que sería necesario. A tenor de los hallazgos de esta investigación se hace necesario dialogar de nuevo con las teorías del capital humano y el credencialismo. La teoría del capital humano y la teoría credencialista se complementan entre sí en la explicación sobre el papel que juega la formación en la prevención de riesgos. La primera teoría contribuye a explicar ciertas funciones que desempeñan los títulos como valor de uso en el mercado de trabajo: la formación en la prevención de riesgos no sólo es importante para acceder al empleo en la construcción, sino que también tiene cierta eficacia en la prevención de accidentes laborales. Y la segunda teoría contribuye a explicar el valor de cambio de la titulación en el mercado de trabajo, aunque dicha formación y titulación tiende a la inflación a tenor de la presión de los agentes sociales y de los individuos. En cierto modo se podría sugerir una síntesis entre ambas teorías. / The aim of this research is to study the health and safety training in the construction sector. In particular, training that is provided to migrant workers, the appropriateness and adequacy of its contents and its effect on working conditions and accidents. The methodology of this research combines ethnography with quantitative approach. Participant observation allows the researcher to be a key in interpreting the data collected when visiting building sites, from the interviews, from the document analysis and statistical analysis. We can conclude that the real training needs are not fulfilled for two reasons: i. there is a mismatch between what workers do and need and the content of the training; ii. Languages needs are not taken into account. Trainers rarely try to adapt the training to worker’s comprehension skills. The incentives to do training are to get the diploma. The statistical data generated for the cases does not confirm a clear link between training and other accidents and require additional explanation: Training is far from being fully adequate. There is a lack of tailored training. According to the findings in this investigation it is necessary to discuss again with the theories of human capital and credentialism. Human capital theory and the theory of credentialism bring out the best in explaining the role of training in risk prevention. The first theory helps to explain certain functions performed by certifications such as usefulness value in the labour market: training in risk prevention is not only important for employment in construction, but also has some efficacy in preventing of accidents. And the second theory helps to explain the exchange value of qualifications in the labour market, although such training and such certifications have a tendency to produce inflation in the number of credentials, as a consequence of the pressure from the social partners and individuals. In some way it could be suggested a synthesis between the two theories.

Esta tesis estudia la sobre-educación en el mercado de trabajo en España y el Reino Unido. Utilizando la base de datos Labor Force Survey primero se investiga si la sobre-educación tiene una influencia significativa sobre el tipo de contrato (indefinido/temporal) en España. Los resultados demuestran que los trabajadores jóvenes sobre-educados en España tienen menor probabilidad de obtener un contrato indefinido que los jóvenes con educación adecuada al puesto de trabajo. En el siguiente capítulo, estudiamos la probabilidad de obtener formación por los trabajadores sobre-educados en España. Los resultados demuestran que estos trabajadores tienen menor probabilidad de participar en formación relacionada con el trabajo que sus compañeros con nivel de educación adecuado al puesto de trabajo. Además, los trabajadores sobre-educados obtendrían mayor formación si tuvieran un trabajo adecuado a su educación. Finalmente, investigamos si los métodos de búsqueda de trabajo afectan distintamente la probabilidad de estar sobre-educado para los graduados de campos "soft" vs. "hard" en el Reino Unido. El análisis revela que los graduados en campos "hard" pierden comparativamente a los graduados en campos "soft" si usan cualquier método de búsqueda que no sea contactos personales. / This thesis studies over-education in the labor market in Spain and the UK. Resorting to the Labor Force Survey it is first researched whether over-education has significant influence on contract permanency in Spain. Controlling for endogeneity it is demonstrated that young over-educated workers in Spain are less likely to hold a permanent contract than matched young workers. In the next chapter we study the likelihood of obtaining training by over-educated workers in Spain. Results show that over-educated workers are less likely to participate in job-related training than their matched peers in the same jobs. Moreover over-educated workers would be more likely to obtain training if they got matched. Finally in the fourth chapter we investigate if job search methods affect differently the likelihood of being over-educated of graduates of soft vs. hard fields of study in the UK. The analysis reveals that hard fields graduates lose comparatively to soft fields by using any other method of job search than personal contact.

Uno de los objetos del presente trabajo que se ha presentado como tesis ha sido revisar diversos aspectos del debate ininterrumpido sobre la naturaleza cambiante del trabajo que ha acaecido desde finales de los setenta; (especialmente, valorar las teorías sobre la transición hacia una nueva época, del fordismo al postfordismo ). El otro gran objeto ha sido contribuir al conocimiento de esos cambios en el ámbito del trabajo a partir de lo que ha acontecido en algunas subsectores económicos. Concretamente, se ha estudiado algunos de los aspectos de la reestructuración que han resultado más controvertidos en este tiempo, la flexibilidad funcional, la flexibilidad del empleo, su contenido. Asimismo, la correspondencia entre el mercado de los productos y la forma de producirlos. Para ello, se ha recurrido preferentemente al estudio de casos, que si bien presenta la limitación de su particularidad, sin embargo, permite captar el carácter del cambio actual, con una claridad que no siempre se obtiene en las investigaciones basadas en encuestas. Las fuentes de información son las entrevistas en profundidad a protagonistas representativos de las distintas fases productivas y organizativas de la empresas, así como documentación escrita contenida en archivos empresariales y sindicales. Así, se han revisado paradigmas productivos, sobre todo el de la "especialización flexible" y el de la producción ligera, sus limitaciones como teorías alternativas a la de la producción fordista de la producción; así como sus correspondencias con las teorías de la sociedad industrial y las principales críticas que recibieron estas últimas en la década de los setenta. Tras lo cual, se han extraído algunas cautelas epistemológicas y las principales tareas que requiere el examen de la compleja y contradictoria dinámica del mundo laboral, la dinámica sectorial y global del capitalismo productivo y financiero y el esfuerzo laboral. Los subsectores analizados han sido: la industria naval, la de cerámica decorativa y el comercio. En la primera, se ha estudiado el alcance y la naturaleza de los cambios en la flexibilidad de la mano de obra dentro de las dos grandes empresas de la Comunidad Valenciana. Asimismo, se han examinado las relaciones de la flexibilidad en el centro de trabajo con la seguridad en el empleo, por un lado, y con las formas de cooperación, aceptación y resistencia de los trabajadores con respecto a los cambios, por otro. En la segunda, se han observado las tendencias en el tipo de producto, en las formas de producirlo y sus interacciones en seis empresas del Area Metropolitana de Valencia. En el subsector del comercio, se han examinado los componentes del empleo flexible en una serie de cadenas de supermercados y su relación con la organización del proceso de trabajo. El examen evidencia que buena parte de la reestructuración del trabajo llevada a cabo en estos subsectores económicos, ha traído cambios sobre un patrón existente de manufactura multiproceso, línea de montaje o de venta. Así, lo que se percibe en la reorganización de la construcción naval, es una conjugación de lo viejo y lo nuevo: más movilidad en los talleres y una división del trabajo menos intensa, sin que implique reprofesionalización. Asimismo, se han producido cambios en la producción en serie de cerámica decorativa pero lo han protagonizado las medianas empresas, tres de las cuatro estudiadas. Sus esfuerzos se han orientado a estructurar la organización del trabajo mediante una definición poco rígida de puestos y tareas en el marco de una reducción de la gama de piezas. Paradójicamente, una política de producto más diversificada se ha producido en las dos grandes empresas estudiadas en donde se ha mantenido una férrea división del trabajo en puestos individuales. Por último, en subsectores de los servicios tan importantes en el plano ocupacional, como el del comercio, se ha puesto de manifiesto que supone considerar las formas de empleo que no se ajustan a los estándares predominantes hasta finales de los setenta, como periféricas o nuevas; o la importancia de la división sexual del trabajo en el proceso de gestión de mano de obra. Por tanto, la reorganización laboral que ha tenido lugar en estos subsectores característicos de la producción industrial y de servicios, no representa más que permutaciones sobre patrones de producción existentes. Esto ha supuesto cambios muy corrientes, disponibilidad laboral de la mano de obra en el taller o en el puesto de trabajo, ordenación del espacio y del tiempo productivo, que tienen poco que ver con los planteamientos tópicos y retóricos asociados a los discursos sobre los nuevos paradigmas productivos. En este contexto, se considera que los nuevos paradigmas productivos han reducido la complejidad y diversidad de las realidades sociales del trabajo, al intentar imponer tipologías únicas para las mismas y que tienen un carácter fundamentalmente prescriptivo. Revisados críticamente sus presupuestos y despojados de su retórica más amable, se convierten en preceptos técnicamente competentes que buscan la integración social. Enmarcadas sus consideraciones en un período más largo, los paradigmas productivos constituyen visiones postindustriales del progreso / One of the objectives of this paper, which was submitted as a Doctoral Thesis at the University Autonoma of Barcelona, is to revise several aspects of the uninterrupted debate on the changing nature of work, which has taken place since the late 60's (especially to appraise the theories on the transition into a new era, from Fordism into post-Fordism). The other main objective was to make a contribution to knowledge of those changes in the work place on the basis of what has been happening in some economic subsectors. Concretely, some of the most controverted aspects of work restructuration have been studied, such as functional flexibility, employment flexibility and job contents. Also the correspondence between the markets of the products and the way they are produced has been studied. For this purpose I resorted mainly to case studies; although this procedure presents the limitation of being restricted to particular cases, it allows, nevertheless, to grasp the character of the present changes very clearly, particularly in comparison with the results that can be obtained by means of surveys. My sources of information were, in the first place, depth interviews with a representative sample of individuals directly involved in the different productive and organisational stages, and, in the second place, written records to be found in the archives of several firms and trade unions.So, several production paradigms have been revised, especially those of "flexible specialisation" and "nimble production. We saw their limitations as alternatives to the Fordist theory of production and their correspondence with the theories of industrial society, including the main points of criticism that the latter received in the 70's.The paper concludes with a word of caution on epistemological grounds and with some suggestions about the main tasks demanded by the study of the complex and contradictory dynamics of the laboral world, of the sectorial and global dynamics of capitalism, both productive and financial, and of the laboral effort. Therefore, in subsectors of services as important in the occupational area as trade it has been showed what it means to considerer the ways of employment that do not fit the prevailing standards till the end of the seventies as peripheral or new, or the importance of sexual division at work in the process of manpower management. So, the labour reorganization that has taken place in these subsectors characteristic of industrial production and service: only means exchanges on already existing production standards. This has entailed usual changes, labour availability of manpower in the shop-floor or in the work station, planning of productive time and space, that have nothing to do with the topical and rhetorical expositions associated with the discourses on the new productive paradigms. In this context, it is considered that the new productive paradigms have reduced the complexity and variety of social realities at work when trying to impose unique typologies for them and that have a basically a prescriptive character. Once the suppositions have been revesed critically and deprived of its nicest rhetoric they become technically competent rules trying to get social integration. Once their considerations have been framed in a longer period, the productive paradigms constitute posindustrial visions of progress and functional balance.

This thesis conducts a legal analysis of the effectiveness of the protection of foreign workers’ right to safety and health at work. Even though this is a right attached to the legal status of any worker, regardless of their nationality and their administrative status, the effective implementation of such right differs depending on the workers’ collective. The thesis analyzes current immigration laws with particular regard to access to the labor market for non-EU workers and occupational safety laws focusing on those aspects of the law which can impact on the effective implementation of a worker’s right to safety at work. The final section of this thesis discusses, from a professional standpoint, social protection for migrant workers in a non-regulated situation / La presente tesis doctoral tiene como objetivo el análisis jurídico de la eficacia de la protección del derecho a la seguridad y salud en el trabajo de los trabajadores extranjeros. Aun partiendo de que es un derecho incorporado al estatuto jurídico del trabajador, con independencia de su nacionalidad y de su situación administrativa, la efectiva realización del mismo difiere respecto del colectivo objeto del estudio. Sobre esta base se analiza tanto la normativa de extranjería, en concreto en materia de acceso al mercado de trabajo de los trabajadores extranjeros no comunitarios, como la normativa de prevención de riesgos laborales, sobre todo aquellos aspectos que pueden realmente incidir en una efectividad del derecho, para finalizar con el ámbito de la protección social de índole profesional correspondiente a aquellos trabajadores extranjeros en situación irregular

Aquest treball intenta aportar una mica de llum en tres aspectes diferents de la problematica relacionada amb la temporalitat en el mercat laboral espanyol. En primer lloc, es planteja esbrinar quins factors decanten les preferencies deis empresaris cap a aquest tipus de contracte. A partir d'una metodologia de recerca qualitativa, basada en entrevistes en profunditat i l'aplicació del model per etapes, s'aconsegueixen diferents conclusions, entre les quals destaca el paper deis contractes laborals com a mecanisme d'adaptació, via reducció de costos, a uns mercats més globals i competitius. En segon lloc, es pregunta si la base de dades coneguda com a Mostra Contínua de Vides Laborals (MCVL) és una font d'informació alternativa i adequada pera l'estudi de la temporalitat. Mitjan ant l'ús de tecniques descriptives, es conclou que les taxes de temporalitat calculades a partir de la MCVL són sistematicament superiors, pero igualment valides, que les calculades mitjan ant I'Enquesta de Població Activa (EPA). També s'utilitza el model Logit per replicar els classics estudis multivariants sobre les causes de la temporalitat i es conclou que la MCVL és també una bona font d'informació,fins i tot millor que I'EPA i altres bases de dades usades fins ara. Una altra important conclusió obtinguda és que la perdua de capacitat explicativa deis models multivariants al llarg deis anys és perque la temporalitat no es limita a un grup de treballadors (outsiders), sinó que s'ha generalitzat a gairebé tots els estrats i ha provocat una multisegmentació del mercat laboral espanyol. En tercer i darrer lloc, es proposa una nova metodologia per estudiar la temporalitat: I'Analisi de Segments. Aquesta metodologia es considera més adaptada tant a la realitat del problema com a !'estructura de la informació que recull la MCVL. Es presenta un exemple d'ús d'aquesta metodologia, aplicant-la a l'estudi del segment anomenat deis "súpertemporals". Es conclou que la MCVL presenta una gran riquesa d'informació, estructurada de manera complexa, que pot ser el punt de partida de futurs estudis que intentin acotar millor la problematica de la "cultura de la temporalitat" per, d'aquesta manera, aportar informació útil en el disseny de polítiques específiques. / El presente trabajo intenta aportar algo de luz en tres diferentes aspectos de la problemática. En primer lugar, se plantea averiguar qué factores decantan las preferencias de los empleadores hacia ese tipo de contrato. A partir de una metodología de investigación cualitativa, basada en entrevistas en profundidad y la aplicación del modelo por etapas, se alcanzan diferentes conclusiones, entre las que destaca el papel de los contratos laborales como mecanismo de adaptación, vía reducción de costes, a unos mercados más globales y competitivos. En segundo lugar, se pregunta si la base de datos conocida como Muestra Continua de Vidas Laborales (MCVL) es una fuente de información alternativa y adecuada para el estudio de la temporalidad. Mediante el uso de técnicas descriptivas, se concluye que las tasas de temporalidad calculadas a partir de la MCVL son sistemáticamente superiores, pero igualmente válidas, que aquellas calculadas mediante la Encuesta de Población Activa (EPA). También se utiliza el modelo Logit para replicar los clásicos estudios multivariantes sobre las causas de la temporalidad y se concluye que la MCVL es también una buena fuente de información, incluso mejor que la EPA y otras bases de datos usadas hasta la fecha. Otra importante conclusión obtenida es que la pérdida de capacidad explicativa de los modelos multivariantes a lo largo de los años se debe a que la temporalidad no se limita a un grupo de trabajadores (outsiders), si no que se ha generalizado a casi todos los estratos,provocando una multisegmentación del mercado laboral español. En tercer y último lugar, se propone una nueva metodología para el estudio de la temporalidad: el Análisis de Segmentos. Dicha metodología se considera más adaptada tanto a la realidad del problema como a la estructura de la información que recoge la MCVL. Se presenta un ejemplo de uso de dicha metodología, aplicándola al estudio del segmento llamado de los "supertemporales". Se concluye que la MCVL presenta una gran riqueza de información, estructurada de forma compleja, que puede ser el punto de partida de futuros estudios que intenten acotar mejor la problemática de la "cultura de la temporalidad" para, de esta forma, aportar información útil en el diseño de políticas específicas. / Our study aims to shed light on three different aspects of this problem fixed term contracts in Spanish labour market. Firstly, we aim to determine which factors influence employers' predisposition towards these types of contract. Using a qualitative research methodology based on in-depth interviews and applying our proposed model in stages, we reach different conclusions. Worth noting amongst these is the role labour contracts play via cost reductions as a means to adapt to more global and competitive markets. Secondly, we explore if the Spanish Social Security Administration's Continuous Sample of Working Histories (Muestra Continua de Vidas Laborales, MCVL) database is an alternative and appropriate source of information with which to study the issue at hand. Using descriptive techniques, we conclude that temporary employment rates calculated using MCVL data are systematically higher though as equally valid as those based on data from the Active Labour Force Study (Encuesta de Población Activa, EPA). We also use the Logit model to replicate classic multivariate studies on the cause of this temporary employment and conclude that the MCVL database is also a good or even better source of information than the EPA and the other databases typically used. Another important conclusion is that the decrease in multivariate models' explanatory capability over the years is dueto the fact that temporary employment is not limited to a single segment of workers (outsiders); rather, it has spread to every strata of the labour force,leading to the multi-segmentation of Spain's labour market. Lastly, we propose a new methodology to study temporary employment: an analysis of different segments. We feel this system better adapts to the reality of the problem as well as the structure of the data gathered in the MCVL database. We present an example application of this methodology, using it to study a segment we call "super­ temporary workers." We further conclude that MCVL offers a wealth of complexly-structured information which can serve as the starting point for future studies attempting to better define this "culture of temporality" and, consequently, provide useful information to be able to design appropriate policies.

El propósito de la presente tesis es estudiar la influencia de la logística inversa en las capacidades de fabricación, refabricación y almacenaje óptimas de un sistema industrial. El interés por la logística inversa ha crecido en los últimos años de forma paralela a la preocupación, creciente también, por las cuestiones medioambientales en el mundo industrializado. En el capítulo 2 se hace una introducción a la logística inversa, explicando su definición y los motivos por los que se ha creado esta área de gestión diferenciada de la logística tradicional; se describen los tipos de productos que intervienen en la logística inversa y los distintos procesos para recuperar su valor. Además, se analizan las características del comportamiento de un sistema con logística inversa, comparándolas con las de un sistema tradicional. En el capítulo 3 se revisa la literatura tanto en el ámbito de la gestión de las capacidades de fabricación y almacenaje en un sistema tradicional como en el ámbito de la logística inversa. Para cumplir con el objetivo de la tesis, en los capítulos 4, 5 y 6 se estudian tres modelos de un sistema en que el producto recuperado es indistinguible del producto nuevo. El proceso seguido para realizar el estudio ha sido el mismo en cada uno de los modelos presentados: en primer lugar se ha determinado la política de producción óptima utilizando una cierta función de coste y suponiendo que tenemos dadas unas capacidades fijas, en segundo lugar se ha determinado el valor óptimo de las capacidades que optimizan la función de coste y en tercer lugar se estudian las variaciones de las cantidades óptimas al variar algunos parámetros relacionados con la logística inversa. En el capítulo 4 se pone de manifiesto cómo influye la aleatoriedad de los retornos en las capacidades óptimas estudiando un sistema con demanda uniforme y retornos aleatorios. La función de coste a optimizar es el valor esperado del coste en un periodo. En el capítulo 5 se estudia un modelo en el que la demanda y los retornos son funciones conocidas, continuas y periódicas. La función de coste a optimizar es el coste incurrido en el periodo y el problema de determinar la política de fabricación óptima es un problema de control óptimo. El modelo presentado permite analizar la variación en las capacidades óptimas al variar el plazo entre la venta y los retornos de los productos. En el capítulo 6 se trata un modelo con demanda y retornos aleatorios. La función de coste a optimizar es el valor esperado del coste en un periodo. Para realizar el cálculo de las políticas óptimas se hace la hipótesis de independencia estocástica de los retornos, comúnmente utilizada en la literatura. Una vez calculadas las capacidades óptimas se contrasta la validez de la hipótesis mediante simulación. El modelo se utiliza para estudiar la dependencia de las capacidades respecto de la probabilidad de que el producto sea retornado y respecto de los costes variables de refabricación. Finalmente en el capítulo 7 se recogen las conclusiones y los futuros temas de investigación. / The purpose of this thesis is to study the influence of reverse logistics in optimal manufacturing, remanufacturing and storage capacities of an industrial system. The interest in reverse logistics has grown in recent years in parallel with the increasing concern about environmental issues in the industrialized world. In chapter 2, we provide an introduction to reverse logistics: explaining the definition of reverse logistics and the reasons for which has been created as a differentiated area of management of traditional logistics, describing the types of products involved in reverse logistics and the different processes to recover its value, and examining the behavioral characteristics of a reverse logistics systems, compared with the traditional logistics system. In chapter 3 we review the literature both in the field of capacity management in traditional systems and in the field of reverse logistics. To meet the objective of the thesis, we study three models of a system in which the recovered product is indistinguishable from the new product. The process followed for the study was the same in each of the models presented: firstly, we determine the optimal production policy for every value of capacities; the second step is determining the optimal value of the capacities when optimal policies are applied and third we study the dependency of optimal capacities on some parameters related with reverse logistics. In chapter 4 we study a system with uniform demand and random returns to show the influence of the randomness of returns in the optimal capacities. The cost function to optimize is the expected value of cost in a period. In chapter 5 we study a model in which demand and returns are known functions, continuous and periodic. The cost function to optimize is the cost incurred in the period and the problem of determining the optimal production policy is an optimal control problem. Using this model, we analyze the dependence of optimal capacity on the time between sales and product returns. In chapter 6 we present a stochastic model where demand and returns are sequences of random variables. The cost function to optimize is the expected value of cost in a period. To perform the calculation of optimal policies we assume that returns are stochastically independent of demand (this assumption is commonly used in the literature). The hypothesis is validated by simulation after optimal capacity is calculated. The model is used to study the dependence of the optimal capacities on the probability that the product is returned and also on the variable costs of remanufacturing. Finally in chapter 7 we discuss the conclusions and future research topics.

Las líneas de fabricación de productos mixtos, muy frecuentes en los entornos JIT (Just-in-Time) y DS (Douki Seisan), permiten tratar diversas variantes de uno o más productos. Esta flexibilidad condiciona el orden en que se han de tratar las unidades, al que llamaremos secuencia, para conseguir una reducción drástica de inventarios intermedios y para aprovechar al máximo el tiempo destinado a la fabricación. En estos entornos podemos encontrar dos categorías de objetivos básicos: A. Reducir el sobreesfuerzo o del trabajo perdido. B. Reducir al mínimo los niveles de inventario. También se distinguen en este contexto tres tipos de problemas de secuencias: 1. Mixed-Model Sequencing Problem (MMSP): Secuencias que implican completar el máximo trabajo requerido por el programa de producción. 2. Car sequencing problem (CSP): Secuencias condicionadas por la limitación sobre la frecuencia con que pueden aparecer en éstas algunas opciones especiales. 3. Level Scheduling (LS): Secuencias que implican trabajar con unas tasas de producción y de consumo de materiales lo más regulares a lo largo del tiempo. La presente tesis se enmarca en la categoría B de objetivos y en la tipología 3 de problemas, y está estructurada en 7 capítulos. - Tras una breve introducción a la planificación y programación de operaciones, en §1 se establece un marco general sobre la secuenciación de unidades de productos mixtos en contexto JIT. - En §2 se formula un modelo general de secuenciación de productos con un solo nivel de componentes en la lista de materiales. - Los criterios de valoración de dichas secuencias se establecen en §3, donde se propone una taxonomía de modelos, en función del objetivo, que permite clasificar los modelos presentes en la literatura. - En §4 se explica el método Goal chasing, empleado por Toyota y propuesto por Monden, para resolver el problema ORV (Output Rate Variation). - En el capítulo §5 se mejora el método Goal chasing con una drástica reducción de los tiempos de computación (usando la matriz de afinidad secuencial) y con la propuesta de 7 procedimientos heurísticos, cuyas eficiencias se contrastan mediante dos experiencia computacionales. - El capítulo §6 está dedicado a la descripción y formalización de un procedimiento exacto basado en la programación dinámica, BDP (Bounded Dynamic Programming), para resolver el problema ORV. Aquí también se realizan dos experiencias computacionales que permiten estudiar el comportamiento de la BDP en función de sus parámetros algorítmicos. - El capítulo §7 se centra en nuevas extensiones a los problemas de secuencias en contexto JIT. Se proponen modelos y procedimientos: (1) incorporando al problema ORV las restricciones del CSP relativas a la frecuencia de aparición de opciones especiales en la secuencia, (2) ponderando la regularidad en el consumo de componentes, (3) regularizando la producción y el consumo de componentes en sistemas con múltiples etapas productivas (caso multinivel), y (4) unificando las extensiones anteriores a través de la matriz de afinidad secuencial. La tesis finaliza con la síntesis y las conclusiones.

Aquesta tesi doctoral consisteix en tres articles que analitzen l’efecte de les variables socioeconòmiques en el nivell de salut dels individus. El primer article estudia per primera vegada l’efecte de la polarització de la renda en el nivell de salut dels individus. Aquest treball proposa que la polarització de la renda capta millor alguns dels mecanismes que relacionen la salut i les diferències en renda, com ara la tensió i el conflicte social. Aquests han estat tradicionalment associats a la desigualtat de la renda. Aquesta hipòtesi s’ha testat utilitzant dades de panell per a Espanya. Els principals resultats mostren que la polarització de la renda té un efecte negatiu sobre la salut dels individus. En aquest estudi s’ha considerat no només la polarització entre regions, si no també entre grups de referència, és a dir, que els individus no només es comparen amb altres individus de la mateixa regió, sino també amb individus amb característiques similars. En aquest cas la polarització de la renda només és rellevant quan es considera el grup de referència. Aquests resultats q¨uestionen el què tradicionalment s’ha assumit en la literatura prèvia, on la regió és determinant per a establir grups de referència. El segon article es centra en la relació existent entre la renda relativa i la salut. Tradicionalment les comparacions de la renda entre individus s’han considerat determinants per al nivell de salut individual. Tot i així, els estudis previs s’han basat principalment en les comparacions de la renda “cap amunt”, sense tenir en compte les comparacions amb els individus més pobres. En aquest treball s’utilitza una definició de renda relativa més àmplia per a testar simultàniament l’efecte de les comparacions de la renda “cap a munt” i “cap avall” en la salut dels individus. Aquestes comparacions s’han calculat a través d’un índex de privació i de satisfacció respectivament. L’estudi es basa en les dades del German Socio-Economic Panel data (SOEP) i s’han utilitzat models de dades de panell per a corregir la possible endogeneitat de la renda deguda a variables omeses. Els resultats mostren que la privació de la renda té un efecte positiu, mentre que l’índex de satisfacció té un efecte negatiu sobre el nivell de salut. Aquests resultats són robustos inclús corregint per l’heterogeneïtat no observada i utilitzant mesures de salut “quasi-objectives”. Finalment, el tercer article estudia el poder explicatiu de l’“state depen-dence” en el nivell de salut auto-percebuda per a Espanya durant els anys 1994-2001. Amb aquest objectiu en ment s’han estimat una sèrie de models economètrics, incloent el model de selecció de Heckman on la condició inicial s’ha estimat per primera vegada utilitzant un ordered probit. Els resultats sug-gereixen que l’“state dependence” i la heterogeneïtat no observada expliquen la major part de la probabilitat de presentar un determinat nivell de salut. Al considerar els dos factors anteriors la significativitat de l’heterogeneïtat obser¬vada mesurada a través de les variables socioeconòmiques disminueix. Tot i així, l’“state dependence” perd importància una vegada es millora l’estructura de l’error de les estimacions. / The core of this dissertation consists of three essays that contribute to the understanding of the eect of socioeconomic variables on individual’s health. The rst essay examines the eect of income polarisation on individual health. I argue that polarisation captures much better the social tension and conict that underlie some of the pathways linking income disparities and indi- vidual health, and which have been traditionally proxied by inequality. These premises are tested with panel data for Spain. The main ndings show that polarisation has a detrimental eect on health. Besides dening polarisation between regions, the paper introduces polarisation between reference groups. That is, the relevant comparison group may not be the region but individuals with similar characteristics. In this case polarisation is only relevant between reference groups and not between regions. Thus, these results challenge what has been traditionally assumed in the literature, i.e. that it is regions that matters. The second essay focus on the association between relative income and health. Income comparisons have been found to be important for individual health. However, the literature has so far looked solely at upward compari- sons, disregarding the eects of comparisons with worse-o individuals. In this paper, I use a broad denition of relative income to test simultaneously for the eect of \upward” and \downward” income comparisons on health. Relative deprivation and relative satisfaction indexes are used to summarise upward and downward comparisons. Panel data models are used to correct for income en- dogeneity bias due to omitted variables. Using German Socio-Economic Panel data (SOEP), results show that relative deprivation has a positive eect, while relative satisfaction has a deleterious impact on health. These ndings hold after correcting for unobserved heterogeneity and are robust to using quasi- objective health measures. Finally, the last essay studies the importance of the contribution of state dependence to the explanation of self-assessed health dynamics in Spain for 1994-2001. With this objective in mind, a series of econometric models are estimated including a new proposal for a Heckman selection model with an initial conditions equation run as an ordered probit. Evidence suggests that state dependence and unobserved heterogeneity account for much of the prob- ability of reporting a specic health status while the signicance of observed heterogeneity measured by socioeconomic variables vanishes when controlling for both. Only gender, education and labour status seem to be relevant in explaining health status. However, state dependence looses importance once the error structure of the estimations is improved.