Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação, 2014. / Submitted by Andre Sousa de Sena (andresena1512@icloud.com) on 2014-08-13T17:40:20Z No. of bitstreams: 1 2014_FernandoAntôniodeAraújoChacondeAlbuquerque.pdf: 3444462 bytes, checksum: 16519516b7e60d515f463e57441f2be1 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2014-08-13T17:54:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_FernandoAntôniodeAraújoChacondeAlbuquerque.pdf: 3444462 bytes, checksum: 16519516b7e60d515f463e57441f2be1 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-13T17:54:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_FernandoAntôniodeAraújoChacondeAlbuquerque.pdf: 3444462 bytes, checksum: 16519516b7e60d515f463e57441f2be1 (MD5) / A pesquisa relatada nesta dissertação investigou o desenvolvimento e uso de um modelo de framework de arquitetura da informação. O modelo de framework foi desenvolvido a partir de informações em The Open Group Architecture Framework (TOGAF), Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Guide, Método de Arquitetura da Informação Aplicada (MAIA) e em outras fontes. Esta dissertação inclui resultados de pesquisa bibliográfica acerca de arquitetura da informação, frameworks e métodos de arquitetura da informação, sistemas para organização da informação, frameworks de gestão de projetos, processos de desenvolvimento de software; inclui proposta de modelo de framework de arquitetura da informação; inclui resultado do uso do modelo de framework proposto na descrição da arquitetura da informação em uma comunidade voltada ao desenvolvimento de software aberto. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The research reported in this dissertation has investigated the development and use of an information architecture framework model. The framework model was developed employing information from The Open Group Architecture Framework (TOGAF), Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Guide, Método de Arquitetura da Informação Aplicada (MAIA) and other sources. This dissertation includes the results of a bibliographic research on information architecture, information architecture frameworks and methods, information organization systems, project management frameworks, software development processes; includes the proposal of a framework model for information architecture; includes the results of a case study in which the proposed framework model was employed to partially describe the information architecture in a community engaged in open source software development.

Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, 2014. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-10-23T12:28:07Z No. of bitstreams: 1 2014_PauloArgoloCruzRiosFilho.pdf: 11398747 bytes, checksum: 37a0804d044a5b7daba239da077c2951 (MD5) / Approved for entry into archive by Tania Milca Carvalho Malheiros(tania@bce.unb.br) on 2014-10-24T12:26:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_PauloArgoloCruzRiosFilho.pdf: 11398747 bytes, checksum: 37a0804d044a5b7daba239da077c2951 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-10-24T12:26:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_PauloArgoloCruzRiosFilho.pdf: 11398747 bytes, checksum: 37a0804d044a5b7daba239da077c2951 (MD5) / O objetivo desta pesquisa é propor um Modelo de Arquitetura da Informação Orientado a Serviços (AIOS) para organizações sociais. Para atingir esse objetivo é realizada uma análise crítica de conceitos para o termo serviço, cuja consequência é a proposta de uma ideia, de um conceito e de uma ontologia para serviço. É estabelecida a vinculação da ideia para serviço com informação e com a Arquitetura da Informação. É caracterizado um modelo de organização social capaz de adotar e se beneficiar do AIOS. É realizada uma demonstração de adequação do AIOS, cujo propósito é determinar como aplica-lo. Um estudo de caso é apresentado como resultado da validação do AIOS em um ambiente de informação corporativa. O entendimento nesta pesquisa é o de que a informação deva ser gerenciada como um ativo organizacional e não como insumo para ser utilizado por tecnologias. As organizações sociais podem ser sucintamente entendidas como um agrupamento de pessoas que compartilham objetivos comuns para criar produtos ou realizar serviços. Para criar produtos ou realizar serviços, as pessoas necessitam de acesso à informação que lhes permita experimentar o fenômeno do conhecimento, tornando-as capazes de executar tarefas e tomar decisões. Organizações sociais podem ser vistas como organismos vivos compostos de partes, que devem estar logicamente dispostas para cumprir funções específicas. Estas funções podem ser entendidas como serviços. Um serviço pode ser definido como um conjunto de atos de transformação executados por agentes para atingir um objetivo que atenda suas expectativas, mediante comprometimento. Dessa forma, é sugerido nesta dissertação que as organizações sociais sejam vistas como uma coleção de serviços, e que serviços necessitam de informação organizada para atingirem seus objetivos. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The objective of this research is to propose a Model Driven Architecture of the Information Services AIOS for social organizations. To achieve this goal a critical analysis of concepts was realized for the service term, the consequence of which is the proposal of an idea, a concept and an ontology for service. It was established a link of the idea of service with information and with Information Architecture. It is characterized a model of social organization that is able to adopt and benefit from the featured AIOS. A demonstration of adequacy of AIOS is performed, whose purpose is to determine how to apply it. A case study is presented as a result of the validation of AIOS in an environment of corporate information. Understanding this research is that the information must be managed as an organizational asset and not as input to be used for technologies. Social organizations can be briefly understood as a grouping of people who share common goals to create products or perform services. To create products or perform services, people need access to information that enables them to experience the phenomenon of knowledge, making them able to perform tasks and make decisions. Social organizations can be seen as living organisms composed of parts, which must be logically arranged to fulfill specific functions. These functions can be understood as services. A service can be defined as a set of acts of transformation performed by agents to achieve a goal that meets your expectations through commitment. Thus, it is suggested in this thesis that social organizations must be seen as a collection of services, and that services need information organized to achieve their goals.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2012. / Submitted by Elna Araújo (elna@bce.unb.br) on 2012-07-04T21:12:03Z No. of bitstreams: 1 2012_RaphaeldaSilvaCavalcante.pdf: 965335 bytes, checksum: 15ea448c1d8e73ad7579f6e9048d2835 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2012-07-09T21:00:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_RaphaeldaSilvaCavalcante.pdf: 965335 bytes, checksum: 15ea448c1d8e73ad7579f6e9048d2835 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-09T21:00:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_RaphaeldaSilvaCavalcante.pdf: 965335 bytes, checksum: 15ea448c1d8e73ad7579f6e9048d2835 (MD5) / Esta pesquisa estuda as taxonomias navegacionais como instrumentos para representação e organização da informação. O objetivo principal consiste na proposição de critérios para a avaliação das taxonomias navegacionais empregadas em sítios de comércio eletrônico. A escolha do ambiente de aplicação considera o uso difundido das taxonomias nos sítios referidos. Em seu percurso metodológico, a pesquisa apresenta revisão de literatura, na qual se discutem aspectos teóricos acerca de informação, conhecimento, sistemas de organização do conhecimento e taxonomias. Dessa forma, são definidos dois critérios de avaliação: a Comunicabilidade e a Organização. A amostra selecionada para a aplicação dos critérios compõe-se de cinco lojas virtuais. O resultado da avaliação de cada loja é representado por uma menção qualitativa. Finalmente, entende a construção de taxonomias como uma atividade subjetiva, mas defende que recomendações mínimas devem ser consideradas. Os critérios de avaliação são validados. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research studies the navigational taxonomies as tools to representation and organization of information. The main objective consists of proposing criteria to evaluation of navigational taxonomies used in e-commerce websites. The choice of e-commerce websites considers the large use of this kind of taxonomies by these websites. In its bibliographic revision, the research discusses theoretical aspects about information, knowledge, knowledge organization systems and taxonomies. In this way, two evaluation criteria are defined: the Communicability and the Organization. The sample selected for the application of the criteria is composed by five virtual shops. The result of the evaluation of each shop is represented by qualitative measure. Finally, the construction of taxonomies is understood as a subjective activity although some recommendations should be considered. The evaluation criteria are validated.

Dissertação (mestrado)—Universidade Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, 2012. / Submitted by Gabriela Botelho (gabrielabotelho@bce.unb.br) on 2012-07-11T12:24:47Z No. of bitstreams: 1 2012_CarlosDuartedeOliveiraJunior.pdf: 1953308 bytes, checksum: 33d86b4d653f886237f0215015740663 (MD5) / Rejected by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com), reason: O ARQUIVO NÃO ESTÁ BLOQUEADO on 2012-07-13T11:16:07Z (GMT) / Submitted by Gabriela Botelho (gabrielabotelho@bce.unb.br) on 2012-07-13T12:06:24Z No. of bitstreams: 1 2012_CarlosDuartedeOliveiraJunior.pdf: 1989734 bytes, checksum: 273c952b652c48a25c1bbaf8a8ed3646 (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2012-07-17T12:59:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_CarlosDuartedeOliveiraJunior.pdf: 1989734 bytes, checksum: 273c952b652c48a25c1bbaf8a8ed3646 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-17T12:59:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_CarlosDuartedeOliveiraJunior.pdf: 1989734 bytes, checksum: 273c952b652c48a25c1bbaf8a8ed3646 (MD5) / O trabalho apresenta estudo sobre o papel da Ciência da Informação, sua interdisciplinaridade e interseção com a Linguística e a Ciência da Computação no que se refere à utilização dos textos como fonte de informação e conhecimento a ser organizado ou reorganizado, nos grandes repositórios de informação já existentes, com a finalidade de recuperação. A ênfase é na extração automática de Contextos Definitórios (CD) em textos, o que se entende como qualquer fragmento textual que introduz e associa um termo a uma definição. Cita teorias de Organização da Informação como Classificação Facetada de Ranganathan, a teoria do Conceito de Dahlberg e as teorias da terminologia, tais como a Teoria Geral da Terminologia de Wüster e a Teoria Comunicativa da Terminologia de Cabré. Todas as teorias são abordadas com enfoque na importância do termo e principalmente da definição como elemento primordial para o mapeamento semântico de um documento e de um domínio do conhecimento. Enfatiza a visão da definição como elemento de ligação entre os objetos e seus conceitos, identifica tipos de definições, cita estudos anteriores de identificação e extração automática de enunciados definitórios em inglês, espanhol e francês. Menciona as técnicas de Processamento de Linguagem Natural e Descoberta de Conhecimento em Textos como ferramentas para o processamento e extração de informação em documentos escritos em língua natural. Por fim, propõe um método de extração automática de Contextos Definitórios em textos acadêmicos da Ciência da Informação, a partir de uma gramática de padrões definitórios em língua portuguesa criada no âmbito da pesquisa. Entende-se gramática de padrões definitórios como um conjunto de expressões linguísticas capazes de identificar um CD em um texto. A gramática foi validada comparando uma extração manual com uma automática. O método foi aplicado nas teses e dissertações da Faculdade de Ciência da Informação da Universidade de Brasília - UNB, disponibilizadas a partir de seu repositório RIUnb, de 2006 a 2011. _________________________________________________________________________ ABSTRACT / The paper presents a study on the role of Information Science, and its interdisciplinary intersection with Linguistics and Computer Science with regard to the use of texts as a source of information and knowledge to be organized or reorganized, in large information repositories existing, with recovery purposes. The emphasis is on automatic extraction of Definitory Context (DC) in texts, which is understood as any fragment of text that introduces and associate a term with a definition. It makes reference to the theories of Information Organization and Faceted Classification of Ranganathan’s theory of concept Dahlberg and theories of terminology, such as the General Theory of Terminology of Wüster’s and the Communicative Theory of Terminology of Cabré’s. All theories are discussed with emphasis on the importance of the term and the definition as a major element for the semantic mapping of a document and a domain of knowledge. It emphasizes the view of the definition as a liaison between the objects and their concepts, identifies types of settings, make reference to previous studies of automatic identification and extraction of Definitory Enunciation in English, Spanish and French. It mentions techniques of Natural Language Processing and Knowledge Discovery in Texts as tools for processing and extraction of information in documents written in natural language. Finally, it proposes a method for automatic extraction of Contexts in academic texts of Information Science, from a Definitory grammar patters in Portuguese established within the research. It is understood that Definitories grammar patters as a set of that linguistic expressions can identify a DC in a text. The grammar was validated by comparing an automatic with a manual extraction. The method was applied in thesis and dissertations at the Faculty of Information Science at the University of Brasilia - UNB, available from it repository RIUnB, from 2006 to 2011.

Tese (doutorado)-Universidade de Brasília, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011. / Submitted by Luciana Monteiro de Barros Reis (lmbreis@gmail.com) on 2012-01-11T12:45:41Z No. of bitstreams: 1 2011_SimonePinheiroSantos.pdf: 2514719 bytes, checksum: 0e7323717eb2eca4dfdd50f2a4a507a1 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2012-01-17T14:07:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_SimonePinheiroSantos.pdf: 2514719 bytes, checksum: 0e7323717eb2eca4dfdd50f2a4a507a1 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-17T14:07:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_SimonePinheiroSantos.pdf: 2514719 bytes, checksum: 0e7323717eb2eca4dfdd50f2a4a507a1 (MD5) / A presente pesquisa tem como objetivo identificar e analisar os fatores que contribuem para o sucesso da comunicação da informação ambiental, segundo especialistas em educação e informação ambiental. A pesquisa é qualitativa, de caráter descritivo, e nela foram utilizados os seguintes procedimentos técnicos: entrevista em profundidade e questionários semi-estruturados. As entrevistas foram realizadas com especialistas em educação ambiental, especialistas em informação ambiental e com os responsáveis por projetos ambientais em escolas públicas do Distrito Federal (DF). Os questionários foram enviados via correio eletrônico aos educadores ambientais cadastrados no Catálogo da Rede de Educadores Ambientais do DF produzido pela Escola da Natureza. Devido ao fato de o índice de respostas dos educadores ambientais não ter sido suficiente para atender a amostra mínima necessária, foram realizadas ligações telefônicas para os contatos deste catálogo. Os resultados da pesquisa permitem afirmar que o sucesso em comunicação ambiental é semelhante à codificação de informações ambientais, com foco no público e na compreensão. Os fatores principais de sucesso em comunicação da informação ambiental são: codificação da informação para um público, o fornecimento de informações verdadeiras, a abertura para feedbacks, comunicar para a compreensão, planejamento de comunicação, canais de comunicação alternativos, alta governança de atitude, participação social, mídia como aliada e adequada ao público, material didático para escolas e comunidade, formação de redes. Atingir sucesso em educação ambiental, segundo os grupos pesquisados, é conseguir convencer as pessoas a pensarem por todos e não apenas em si, uma mudança de atitude que resulte em benefícios para o meio em que vivemos e estimular a geração de conhecimentos e saberes para enxergar processos. No entanto, não há convencimento, nem mudança de atitude, sem comunicação. Três fatores de sucesso em comunicação da informação ambiental, codificação da informação para um público, o fornecimento de informações verdadeiras e a abertura para feedbacks são semelhantes aos fatores de sucesso em educação ambiental. Os demais se complementam, visto que informação, comunicação e educação são interdependentes e inseparáveis. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research looks at identifying and analyzing the factors that contribute to the successful communication of environmental information, according to environmental education and information specialists. Qualitative research of a descriptive character has been conducted, in which the following technical procedures were applied: indepth interviews and semi-structured questionnaires. Specialists in environmental education and environmental information were interviewed, together with the ones responsible for environmental projects in public schools of the Federal District in Brazil. The questionnaires were sent in electronic form to environmental educators registered in the ‘Catalogo da Rede de Educadores Ambientais do DF’, produced by the ‘Escola da Natureza’. Since the data collected was not of the appropriate sample size, telephone calls were additionally conducted. The results indicate that the codification of environmental information that focuses on the public’s comprehension contributes to the success in environmental communication. The factors that contribute to the successful communication of environmental information are: the codification of information to the public, the supply of truthful information, openness to feedback, facilitating comprehension, planning, alternative channels of communication, hard attitude governance, social participation, the media as an ally and adequate to the public, didactic material for schools and the community, and network formation. According to the above specialists, in order to reach success in environmental education the public needs to be convinced to think collectively. It is a change in attitude that results in benefits for the environment that we live in. It is in the encouragement of generating knowledge in order to see processes. However there is no convincing or change in attitude if there is no communication. The following three factors were found to contribute to the successful communication of both environmental information and education: the codification of information to the public, the supply of truthful information and openness to feedback. The remaining could be complementary since information, communication and education are interdependent and inseparable.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-01-23T12:57:44Z No. of bitstreams: 1 2011_FernandaPassiniMoreno.pdf: 2788541 bytes, checksum: ef80117bd91baefe872924d72ef60b81 (MD5) / Approved for entry into archive by Elzi Bittencourt(elzi@bce.unb.br) on 2012-01-24T13:45:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_FernandaPassiniMoreno.pdf: 2788541 bytes, checksum: ef80117bd91baefe872924d72ef60b81 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-24T13:45:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_FernandaPassiniMoreno.pdf: 2788541 bytes, checksum: ef80117bd91baefe872924d72ef60b81 (MD5) / O presente trabalho apresenta a pesquisa intitulada “Em busca dos objetivos bibliográficos: um estudo sobre catálogos”. Caracterizada como uma pesquisa qualitativa e descritiva, procurou inicialmente explorar o cenário internacional da área de Representação Descritiva e sua relação com a Recuperação da Informação. Inserida nos estudos de Organização da Informação, traz conceitos relativos aos catálogos, suas definições e um breve histórico. A partir dos questionamentos de Borgman (1986, 1996) investigou a literatura publicada em revistas centrais da Ciência da Informação acerca dos OPACs, no intervalo de 1996 e 2010. Utiliza como framework conceitual a Teoria Bibliográfica de Svenonius (2000), que compreende a organização e representação da informação em um contexto histórico-filosófico e desenvolve os fundamentos relacionados aos objetivos bibliográficos. Utilizou a literatura como corpus empírico indireto, para perceber quais objetivos bibliográficos estavam subjacentes a estes estudos analisando-os à luz da Teoria Bibliográfica. Conclui-se que os objetivos bibliográficos estavam subjacentes às pesquisas sobre catálogos no período estudado, mais especificamente o objetivo de organizar. Sugere que a partir do quadro conceitual desenhado para este estudo acrescente-se uma nova camada de conceitos que explorem as linguagens de assunto em termos de objetivos bibliográficos, compilando suas características, princípios relacionados e ampliando o corpus de análise, investigando os objetivos que tangenciam estas linguagens. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work presents the development of the thesis titled “In search of bibliographic objectives: a study about catalogs”. Characterized as a qualitative and descriptive research, initially intended exploring the international scenario of Cataloging area and its relations with Information Retrieval. Inserted at studies Information Organization brings concepts related to catalogs, their definitions and its brief history. From Borgman’s papers (1986, 1996) investigated the published literature in Information Science’s core journals about the OPACs, in the period of 1996 to 2010. It utilizes as conceptual framework the Svenonious’s Bibliographic Theory (2000) that comprehends the information organization and representation at a historical-philosophical context and develops the foundations related to bibliographic objectives. It utilized the literature as indirect empirical corpus to identify what bibliographic objectives were underlying these studies. It concludes that the bibliographic objectives were subjacents to researches about catalogues in the studied period, more notedly the organizing objectives. It suggests that from the conceptual framework designed to this study, it may be added a new layer that explores the languages of subject in terms of bibliographic objectives, compiling yours characteristics, related principles and amplifying the analysis corpus, investigates the objectives that are tangential to these languages.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-01-30T14:13:38Z No. of bitstreams: 1 2011_EmilioEvaristoSousa.pdf: 8552042 bytes, checksum: 6de9bded55da13c77b126515e1f631fa (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2012-02-02T18:39:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_EmilioEvaristoSousa.pdf: 8552042 bytes, checksum: 6de9bded55da13c77b126515e1f631fa (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-02T18:39:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_EmilioEvaristoSousa.pdf: 8552042 bytes, checksum: 6de9bded55da13c77b126515e1f631fa (MD5) / Recuperar informação disponibilizada em vídeos longos pode ser uma experiência demorada. A recuperação da informação em vídeos apresenta alguns problemas, pois é realizada, principalmente, através das descrições textuais feitas pelos usuários. O objetivo desta pesquisa é promover, com maior índice de precisão (Cleverdon,1962), a recuperação da informação disponibilizada em vídeos por meio da indexação multimodal e uso de ontologia. Foi desenvolvida uma ontologia de domínio, associada com uma indexação multimodal para avaliação da precisão em um sistema de recuperação da informação audiovisual. Observou-se nos experimentos um aumento significativo da precisão nas configurações que utilizaram a ontologia para recuperar informação audiovisual. A utilização de uma ontologia de domínio da Doutrina Espírita alinhada a indexação multimodal, em um sistema de recuperação de trechos de vídeos de palestras sobre esse tópico, permitiu melhorar a eficiência do mesmo em termos de precisão. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / Retrieving information available on long videos can be a time consuming experience. Information retrieval on video presents some problems because users mainly do it through textual descriptions. The objective of this research is to promote, with more precision (Cleverdon,1962), information retrieval available on video through the use of multimodal indexing and use of ontology. A domain ontology was developed, associated with an multimodal index for evaluation of accuracy in an audiovisual information retrieval system. A significant increase in accuracy in the experiments was observed in settings that used the ontology to retrieve audiovisual information. The use of a domain ontology of the Spiritist Doctrine aligned with multimodal indexing in a retrieval system for sections of videos of lectures on this topic, allowed for increased efficiency in terms of the same precision.

Submitted by Daniella Sodre (daniella.sodre@ufpe.br) on 2015-04-10T17:09:36Z No. of bitstreams: 2 DISSERTAÇÃO Jessica Monique Vieira.pdf: 3974163 bytes, checksum: f28ebb9f6a1a0680708f4d67896bd39a (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-04-10T17:09:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 DISSERTAÇÃO Jessica Monique Vieira.pdf: 3974163 bytes, checksum: f28ebb9f6a1a0680708f4d67896bd39a (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2014-02-24 / CAPES / Buscando propor estratégias que potencializem o entendimento da memória armazenada em Sistemas de Recuperação de Informação (SRIs), considera-se, neste trabalho, como alternativa, a adoção de procedimentos de Organização da Informação (OI) e Visualização da Informação (VI). A incipiência de estudos que identifiquem a OI e a VI como áreas que convergem entre si e que, interligadas, atuando em parceria, são capazes de contribuir para o aumento na precisão dos SRIs, é focada nesse trabalho enquanto problema de pesquisa. Nesse contexto, tornou-se necessário analisar e identificar a relação entre os aspectos da OI e da VI do ponto de vista da contribuição das duas áreas para os SRIs, de maneira a potencializar o entendimento da memória por eles armazenada, razão pela qual a pesquisa é caracterizada como exploratória e bibliográfica. O percurso metodológico utilizado para realização da pesquisa consiste em levantamento bibliográfico, para obtenção do embasamento científico para melhor compreensão e análise de cada área; levantamento de sistemas que fazem uso de interface de VI em sua estrutura, bem como da análise dos elementos de OI necessários para organização e representação de conteúdos a serem transmitidos em estruturas visuais. A partir disso, evidenciou-se a interligação entre as áreas abordadas, quando aplicadas em sistemas que lidam com a recuperação da informação. Desse modo, concluiu-se que a OI e a VI podem alcançar promissores resultados se atuarem em parceria para otimização na recuperação da memória armazenada em SRIs.

Submitted by Chaylane Marques (chaylane.marques@ufpe.br) on 2015-03-04T17:54:40Z No. of bitstreams: 2 Dissertação Márcia Braz.pdf: 1069779 bytes, checksum: b24fe39ff9105db5c744a40e42ec926d (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-04T17:54:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação Márcia Braz.pdf: 1069779 bytes, checksum: b24fe39ff9105db5c744a40e42ec926d (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013 / CAPES / Uma vez que a interdisciplinaridade é característica da Ciência da Informação, se estabelece especialmente uma ligação intensa com a memória, onde o surgimento dos registros do conhecimento e a necessidade de organização e o acesso resultou nos chamados lugares de memória, onde se estabeleceu a sistematização de determinadas práticas para conservação, acesso e disseminação dos registros. Assim, a organização e a representação do conhecimento, notadamente em contextos de unidades de informação, guardam direto compromisso com a recuperação, o acesso e a apropriação da informação. Além disso, enquanto dispositivos de memória, permitem que a área ou a comunidade discursiva possam ser compreendidas e reconstituídas, o que aplicado às instituições que lidam com o exercício do Direito pode ter efeitos mais abrangentes no sentido do exercício da cidadania, promoção do acesso às informações, bem como melhorarias no fluxo da informação nos sistemas que integram as instituições. Desse modo, o objetivo geral deste trabalho foi verificar quais os procedimentos adotados para a indexação da informação jurídica e como isso poderia ser refletido em uma política de indexação. Entretanto, como o conceito de informação jurídica é muito amplo, delimitou-se o espectro da pesquisa para jurisprudência, legislação e doutrina. Para que isso pudesse ser verificado, foram investigadas três instituições - Tribunal Regional Eleitoral de Pernambuco (jurisprudência), Assembleia Legislativa de Pernambuco (legislação) e Faculdade de Direito do Recife (doutrina) – que lidam diretamente com esses tipos de informação jurídica. A pesquisa foi caracterizada como exploratória, sendo realizada uma revisão de literatura acerca da organização do conhecimento e memória, das políticas de indexação e da informação jurídica. O instrumento de coleta de dados foi o questionário, além da observação nas três instituições. Os resultados apontaram a ausência de manuais de procedimentos contextualizados, bem como o não cumprimento da etapa de síntese durante a análise documentária, predominância da especificidade, falta de atenção quanto à avaliação dos instrumentos de controle terminológico utilizados e entendimento incipiente dos bibliotecários entrevistados com relação às políticas de indexação. Por outro lado, foi possível elencar os elementos que podem ser refletidos em uma política de indexação para informação jurídica: adoção de manual de procedimentos adequado, necessidade de destacar quais as macroestruturas devem ser observadas durante a análise, bem como o cumprimento de todas as etapas da análise documentária, preferência pela especificidade e atenção quanto à exaustividade e adoção de um controle terminológico adequado à realidade da instituição.

Orientador: Walter Moreira / Banca: Maria Cláudia Cabrini Gracio / Banca: Lígia Maria Arruda Café / Resumo: A Organização do Conhecimento, deve dialogar de maneira produtiva com os instrumentos de recuperação da informação, tendo em vista sua eficácia, utiliza-se das linguagens documentárias (LDs)e dos sistemas de organização do conhecimento (SOCs). Considera-se oportuno apontar semelhanças e diferenças entre os SOCs e as LDs, para posteriormente melhor caracterizar o conceito de sistemas de organização do conhecimento e identificar quais são os autores mais utilizados por essa temática na Ciência da Informação no Brasil. Assim, esta pesquisa tem como objetivo analisar as teses de doutoramento dos Programas de Pós Graduação em Ciência da Informação com nota 6 pela Capes no Brasil, sendo estes o PPGCI-UNESP e PPGCI-UFMG, na linha de Produção e Organização da Informação (POI) com cobertura de (2001-2015). Justificativa-se a importância de discutir as diferenças conceituais de LDs e SOCs, pois é com a definição conceitual de cada termo de especialidade que se caracteriza determinada área de conhecimento. O corpus de análise foi composto por: teses da linha POI dos PPGCI-UNESP e PPGCI-UFMG cuja temática, principal ou secundária, envolva LDs e/ou SOCs. Para a coleta de dados, utilizou-se de estratégias de busca que contemplem os conceitos do objeto da análise: sistemas de organização do conhecimento, linguagens documentárias, tesauros, sistemas de classificação, taxonomias, ontologias e etc.. A análise a ser realizada segue a abordagem conceitual, alicerçado pela análise do conteúdo de ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The Knowledge Organization must interact in a productive way with the instruments of information retrieval, using documentary languages (LDs) and knowledge organization systems (SOCs). It is considered opportune to point out similarities and differences between SOCs and LDs, in order to better characterize the concept of knowledge organization systems and to identify which authors are most used by this subject in Information Science in Brazil. Thus, this research has the objective of analyzing the PhD theses of the Graduate Programs in Information Science with note 6 by Capes in Brazil, these being PPGCI-UNESP and PPGCIUFMG, in the Line of Production and Organization of Information (POI) With coverage of (2001-2015). We justify the importance of discussing the conceptual differences of LDs and SOCs, since it is with the conceptual definition of each specialty term that a particular area of knowledge is characterized. The corpus of analysis was composed by: theses of the POI line of the PPGCI-UNESP and PPGCIUFMG whose main or secondary theme involves LDs and/or SOCs. In order to collect data, we used search strategies that contemplate the concepts of the object of the analysis: knowledge organization systems, documentary languages, thesauri, classification systems, taxonomies, ontologies and etc. The analysis to be carried out follows The conceptual approach, based on the analysis of the content of Bardin (1977), in order to identify points of convergence and the complementarities between the concepts of LDs and SOCs in the analyzed works and thus to draw the conceptual path proposed by these PPGCIs with higher grades in Brazil . Conceptual frameworks were carried out in order to verify if there are conceptual differences of the researchers belonging to the same postgraduate program. The bibliometric approach was also used in order ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre