Syftet med detta arbete är att kartlägga vilka situationer som är mest olycksdrabbade vid vårahästinriktade gymnasieskolor. Undersökningen omfattar olika moment från elevernashantering av hästen på marken till ridning.Jag har undersökt hur eleverna uppfattade graden av sina skador samt vilka situationersom kan räknas till de mest olycksdrabbade.Svaren på mina frågeställningar har jag inhämtat genom en enkätundersökning somgenomfördes bland elever i årskurs tre (2006). Jag intervjuade även lärarna på dessa skolor.Sammanfattningsvis pekar resultaten på att den totala skadefrekvensen ligger på 72,9 %.De allvarligaste olyckorna sker vid ridning men fördelningen av skadetillfällena är relativtjämn mellan ridning, hantering av hästen i stallet och vid hantering på marken i andrasituationer.

No description available.