Made available in DSpace on 2019-03-29T23:53:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2016-06-20 / Young participation facing problems that affect their lives has been advocated as a way to be followed in order to achieve this public health promotion. One of possible ways to reach that can be represented by youth engagement, which makes the young a builder of citizenship and community. According to this, it recognizes the importance of public policies to strengthen youth engagement activities, and the inclusion of young people in the preparation and implementation of projects, programs and policies that affect them raised confrontations and debates in various social sectors. For advance this process, managers have played protagonists roles in execution of planning, monitoring and evaluation actions of health services. The Municipal Health Plan (MSP) and the Municipal Management Report Health (MMRH) are important instruments for monitoring, control and evaluation of health actions and services of the Unified Health System (SUS) and its financing. From documentary analysis of Municipal Health Plans (2010-2013) and Management Reports (2011-2012) this study aims to analyze youth engagement actions registered in Municipal Health Plans and Annual Management Reports in seven Northeastern Capital related to the violence confrontation. The documents allowed the understanding of contradictions existence between planned and realized. Submitted to content analysis, documents favored the emergence of analytical categories: comprehensive health care for adolescents and young people; strategic actions of youth engagement explicit in Municipal Health Plans; youth engagement in fighting violence. It was perceived that although Health Municipal Plans describe the proposal of actions for young people involving a comprehensive health care, youth participation and confrontation of violence, in Management Reports, not all proposed actions are recorded as realized. The system of governance requires effective and continuous monitoring, claiming the popular participation and social control over the social demands of groups in civic education. The results also indicate the urgent need to enforce the constitutional principles that establishes the capacity and effective governance for managers, with equitable funding for the PMS execution, acquiring a dynamic and realities transformer character. The hope, in this analytical construction, is that violence involving adolescents and young people are facing as advocated by the pacts between the spheres of government and society. Recommend new studies traversing the experiences of adolescents, youth, managers, health professionals and researchers. / A participação dos jovens no enfrentamento dos problemas que afetam sua vida tem sido defendida como um caminho para o alcance da promoção da saúde desse público. Uma das formas possíveis para esse alcance pode ser representada pelo protagonismo juvenil, que torna o jovem um construtor de cidadania e coletividade. Nesse sentido, reconhece-se a importância das Políticas Públicas para o fortalecimento das ações de protagonismo juvenil, e que a inserção de jovens na elaboração e implementação de projetos, programas e políticas que os afetam tem fomentado embates e debates nos diversos setores sociais. Com o propósito de avançar nesse processo, os gestores têm exercido papeis de protagonistas mediante a execução das ações de planejamento, monitoramento e avaliação dos serviços de saúde. Acredita-se que o Plano Municipal de Saúde (PMS) e o Relatório de Gestão Municipal de Saúde (RGMS) são instrumentos fundamentais para o acompanhamento, controle e avaliação das ações e serviços de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS) e seu financiamento. A partir da análise documental de Planos Municipais de Saúde (2010-2013) e Relatórios Anuais de Gestão (2011-2012) o estudo elege como objetivo analisar ações de protagonismo juvenil registradas nos Planos Municipais de Saúde e Relatórios Anuais de Gestão em sete Capitais Nordestinas relacionadas ao enfrentamento das violências. Os documentos permitiram compreender a existência de contradições entre o planejado e o realizado. Submetidos à análise documental proposta do Cellard (2010): contexto, autores, autenticidade e confiabilidade do texto, natureza do texto, conceitos-chave e lógica interna do texto, oportunizaram o surgimento de categorias: atenção integral à saúde de adolescentes e jovens; ações estratégicas de protagonismo juvenil explícitas nos Planos Municipais de Saúde; protagonismo juvenil no enfrentamento da violência. Evidenciou-se que embora os Planos Municipais de Saúde descrevam a proposta de ações voltadas para a população jovem contemplando a atenção integral à saúde, o protagonismo juvenil e o enfrentamento das violências, nos Relatórios de Gestão, nem sempre as ações propostas estão registradas como realizadas. Entende-se que o sistema de governança requer um monitoramento eficaz e contínuo, reivindicando a participação popular e o controle social das demandas sociais de grupos em formação cidadã. Os resultados ainda sinalizam a necessidade imperiosa de se fazer cumprir os preceitos constitucionais que perpassam pela capacitação e governança efetiva para os gestores, com financiamento equitativo para que os PMS transponham a inércia da escrita, adquirindo um caráter dinâmico e transformador de realidades. Nesta construção almeja-se que as violências que envolvem adolescentes e jovens sejam enfrentadas como preconizado nas pactuações entre as esferas de governo e a sociedade. Recomendam-se novos estudos perpassando pelas vivências de adolescentes, jovens, gestores, profissionais de saúde e pesquisadores.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:58:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-10-30 / This survey aimed to analyze the academic teenager s perceptions about health promotion universities. It was performed two papers. The first is related to the following themes: participation in activities involving health promotion at the university and knowledge about integrative and complementary practices. The second paper approaches the development and reliability of the Instrument of Assessment for Health Promotion in University (IAPSU). A cross sectional and quantitative survey were performed in both studies. The results show low participation of students in activities involving health promotion. The students from southeast region university shows worse results in terms of knowledge about the definition of integrative and complementary practices, however they demonstrate an increased knowledge and use of these. The Instrument of Assessment for Health Promotion in University (IAPSU) is a reproducible and reliable instrument to evaluate health promotion in the university environment. / Este estudo tem como objetivo analisar a percepção do adolescente acadêmico sobre Universidade Promotora de Saúde. Foram elaborados dois artigos. O primeiro é referente às temáticas: participação em atividades que envolvem a promoção da saúde na universidade e o conhecimento sobre Práticas Integrativas e Complementares. O segundo artigo aborda o desenvolvimento e avaliação da reprodutibilidade do Instrumento para Avaliação da Promoção da Saúde na Universidade (IAPSU). Ambos foram elaborados com caráter transversal e abordagem quantitativa. Os resultados do presente estudo evidenciam baixa participação dos alunos em atividades que envolvem a promoção da saúde. Os alunos da universidade do sudeste apresentaram piores resultados quanto ao conhecimento auto-referido sobre a definição de Práticas Integrativas e Complementares, porém demonstram maior conhecimento e utilização destas. No que se refere ao Instrumento de Avaliação da Promoção da Saúde na Universidade (IAPSU), concluiu-se que este é reprodutível e confiável para avaliação da promoção da saúde no âmbito universitário.

Made available in DSpace on 2019-04-05T23:05:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2004-12-10 / The asthma is one of the illnesses that have greater attendance number in the pediatrics emergencies until the current days. The great concern, however, in the asthmatic crisis attendance is to intervene therapeutically, to stabilize clinically the asthmatic child and later to guide her to the discharge from the hospital. By means of the difficulty faced for the community in the primary health attendance, this emergencies attendance is part of the few chances of contact with medical attendance. In order to reduce the crisis of the minors, it is necessary to include information that can influence in the maternal care gave to the asthmatic minor, so from this time the mother perceives the necessary entailing between prevention of the illness through behaviors, educational or cultural changes. This research had as objective to investigate the mother cultural aspects in relation to the care with the son, describing her knowledge on the asthma and from this point to recommend strategies in Health Education, aiming at the illness prevention. We chose the qualitative methodology, with ethnographic study, considering that the considered theoretical referential. Seven accompanying mothers of their children were interviewed in a hospital emergency of secondary level, located in the city of Fortaleza, Ceará, Brazil. In he data collection was used as instruments the participant observation and the semi-structured interview. The results were analysed and reflected by means of the principles that guide the techniques of content analysis with option for the thematic analysis, from the meanings of the mothers´ speeches . Due the analyses descriptions we noticed the mother cultural influence in their asthmatic children´s care. We concluded that the disinformation characteristics and maternal unfamiliarity in relation the son illness demonstrate the implantation necessity of Health Education, just to facilitate the prevention and the promotion of the collective health. / A asma é uma das doenças que tem maior número de atendimento nas emergências pediátricas até os dias atuais. A grande preocupação, no entanto, no atendimento da crise asmática, é intervir terapeuticamente, estabilizar clinicamente a criança asmática e posteriormente encaminhar à alta hospitalar. Com a dificuldade enfrentada pela comunidade no atendimento primário à saúde, esse atendimento emergencial faz parte das poucas oportunidades de contato com atendimento médico. Para que possamos reduzir as crises dos menores, se faz necessário incluir informações que possam influenciar no cuidado materno dispensado ao menor asmático, para que a partir daí, a mãe perceba a vinculação necessária entre prevenção da doença mediante mudanças comportamentais, educacionais ou culturais. Esta pesquisa teve como objetivo, investigar aspectos culturais da mãe em relação ao cuidado com o filho, descrevendo o seu conhecimento sobre a asma e, a partir daí, propor estratégias em Educação em Saúde, visando à prevenção da doença. Optamos pela metodologia qualitativa, com estudo etnográfico, dado o referencial teórico proposto. Foram selecionadas, sete mães acompanhantes de seus filhos numa emergência hospitalar de nível secundário, localizada no Município de Fortaleza, Ceará, Brasil. Na coleta de dados utilizou-se como instrumentos a observação participante e a entrevista semi-estruturada e essa última foi aplicada na residência das informantes. Os achados foram analisados e refletidos mediante os princípios que norteiam as técnicas de análise de conteúdo, com opção pela análise temática, dos significados das falas das mães. Em decorrência da análise das descrições foi percebido a influência cultural das mães no cuidado de seus filhos asmáticos. Conclui-se que as características de desinformação e desconhecimento materno em relação à doença do filho, demonstra a necessidade de implantação de estratégias de Educação em Saúde, para viabilização da prevenção e a promoção da saúde coletiva.

Orientador: Ernesto Jacob Keim. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Mestrado em Saúde Pública / Master Degree Course in Public Health

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