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Associação de comportamentos relacionados com atividade física voluntária durante a infância e juventude com o estabelicimento de fenótipo ativo de ratos na idade adultaSANTOS, Adriano Bento 24 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-24 / O objetivo desta tese foi desenvolver um método de avaliar diferentes comportamentos relacionados com atividade física voluntária durante a infância e juventude de ratos, sem submetê-los ao isolamento social precoce. Em adição, a relação entre estes comportamentos foi avaliada e sua correlação com a atividade física na idade adulta foi testada. Ratos machos Wistar (n=30) provenientes de 10 fêmeas, foram divididos em grupos de 3 filhotes, por ninhada, e foram colocados em gaiolas de atividade física voluntária (GAFV) contendo três cicloergômetros para a realização de atividade física voluntária. O tempo despendido com os comportamentos de brincadeira (P), brincar de briga (PF), atividade física voluntária na roda (PA-WR), atividade física espontânea (SPA) e ausência de atividade física (N-PA) de todos os ratos foram registrados e mensurados diariamente dos 28 aos 62 dias de idade. Para a análise comportamental, foi desenvolvido um software marcador de tempo que permitiu a mensuração manual de comportamentos dos três ratos simultaneamente. De acordo com o tempo gasto semanalmente em cada comportamento, os animais foram classificados em “mais” (m) ou “menos” (l). Aos 65 dias de idade, todos os animais foram separados de seus irmãos e foram alojados individualmente em uma GAFV contendo apenas um cicloergômetro. Um ciclocomputador foi anexado a roda para mensurar o tempo despendido com atividade física voluntária diariamente por um período de três semanas (72 a 92 dias de idade). O teste do qui-quadrado (X²) foi utilizado para avaliar a associação entre as variáveis comportamentais e os grupos experimentais durante a infância e juventude. O coeficiente de correlação de Pearson foi utilizado para correlacionar os comportamentos ao longo da infância e juventude, entre eles, e também com a atividade física na vida adulta. Nossos resultados demonstram que m-PA-WR foi associado com m-P, m-SPA e l-N-PA durante a infância e juventude. Ratos m-P foi associado com m-PF, m-SPA e l-N-PA. Animais m-PF e m-SPA foram associados com l-N-PA. Todos os comportamentos analisados durante a infância e juventude apresentaram forte correlação entre eles. Além disso, os grupos m-PA-WR e m-SPA apresentaram correlação positiva com atividade física na idade adulta. Em contrapartida, m-N-PA foi negativamente correlacionado com atividade física na idade adulta. No presente estudo, foi desenvolvido um método para avaliar diferentes comportamentos e hábitos de vida de três ratos simultaneamente. Além disso, foi demonstrado experimentalmente que a atividade física espontânea e atividade física voluntária na roda durante a infância e juventude influenciam positivamente no estabelecimento do fenótipo de atividade física de ratos na idade adulta. / The aim of this thesis was developed a method of evaluate different behaviors during childhood and youth of rats, without submit it to premature social isolation. In addition, the relation among these behaviors were evaluated and their correlation with the physical activity in adulthood was tested. Wistar male rats (n=30) were obtained from ten females, were divided in groups of three pups per litter, and were placed in voluntary physical activity cages (VPAC) with three stainless steel wheel that allow them to practice of voluntary physical activity. The time spent with play (P), play fighting (PF), voluntary physical activity in wheel (VP-AW), spontaneous physical activity (SPA) and non-physical activity (N-PA) of all rats were recorded and evaluated daily of the 28 to 62 days old. For behavioral analysis, was developed a software time marker that allowed the manually measurement of behaviors of the three rats simultaneously. The time weekly spent in each behavior allowed us to classify rats as “more” (m) or “less” (l). At 65 days of age, all animals were separated from their brothers and were singly housed into a VPAC with just one wheel-running. A cyclocomputer was attached in the wheel to measurement of the time spent with physical activity for a period of three weeks (72 to 92 days old). The Chi-Square test was used to evaluate the association among variables behavioral and experimental groups during childhood and youth. Pearson correlation coefficient was used to correlate the behaviors throughout childhood and youth, among them, and also with the physical activity in adulthood. Our results show that m-PA-WR were associated to m-P, m-SPA and l-N-PA during childhood and youth. Rats m-P was associated to m-PF, m-SPA and l-N-PA. Rats m-PF and m-SPA were associated to l-N-PA. In addition, all behaviors presented strong correlations among them and m-PA-WR and m-SPA during childhood and youth presented correlation positively with physical activity in adulthood. In contrast, m-N-PA during childhood and youth was negatively correlated with physical activity in adulthood. In the present study, we developed a method to evaluate different behaviors and habits of life on three rats simultaneously, without submit to premature social isolation. Furthermore, we demonstrated experimentally that the spontaneous physical activity and voluntary physical activity during childhood and youth of rat, influence positively the phenotype of physical activity in adulthood.
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Ciclo vigília/sono e a saúde dos adolescentes / Sleep-wake cycle and health of adolescentsCarniel, Joana Desirée 25 June 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-06-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / During the teenage years, there are significant alterations in the expression of the Sleep-Wake Cycle with great consequences for health. The two main objectives of this study were to validate the Pediatric Daytime Sleepiness Scale (PDSS) for the Brazilian Portuguese and analyze the associations between the matters of health with the variables related to the Sleep-Wake Cycle of teenagers. In order to answer the first objective the sample was formed by 90 teenagers of both sexes, age ranging form 11 to 18 years old, enrolled in two private schools, one in Florianopolis-SC and the other in Curitiba-PR. To answer the second objective, a sample was formed considering a population of teenagers in a private school in Florianopolis-SC (N=198). To validate, the typical process of analysis like translation, back translation and the analysis of internal consistency were used. To evaluate the issues related to the Sleep-Wake Cycle, it was analyzed: time to go to sleep and wake up (day with no classes), the duration of the sleep, the excessive daily somnolence, the chronotype and the quality of the sleep. In the health variables, issues like the perception of health and stress, the consumption of nutrients during school snack, physical activities, time used in media for recreation, BMI and weight status were investigated. Analysis of association, differences between averages and internal consistency were made considering a significance level of 5%. It was checked that the PDSS presented suitable indicators of contents validity and clarity of language in Brazilian Portuguese. The analysis of the internal consistency identified Cronbach`s alpha of 0,784. The PDSS showed suitable reproducibility in test-retest (p=0,725). The scores of the PDSS presented negative and significant interconnection with the duration of the sleep (r= -0,214; p=0,011). In the second objective, it was observed that teenagers who sleep less, show more somnolence (p=0,028), spend more time in front of the screen of electronic devices exercising sedentary behavior (p=0,011) and spend more time commuting to school (p=0,023). Other than that, the results show that the tendency to eveningness is associated to a bigger consumption of carbohydrates in the school snack (p=0,032), with more leisure time in front of the screen of electronic devices (p=0,005) and a bigger BMI (p=0.017). It can be pointed out that health and sleep issues in teenagers have important relations and that the accompaniment of these matters in the school environment is necessary. / Na adolescência, ocorrem significativas alterações na expressão do ciclo vigília/sono com importantes consequências para a saúde. Os dois objetivos principais deste estudo foram, validar a Pediatric Daytime Sleepiness Scale (PDSS) para o português brasileiro e analisar as associações entre as questões de saúde com as variáveis relacionadas ao ciclo vigília/sono de adolescentes. Para responder ao primeiro objetivo a amostra foi formada por 90 adolescentes, de ambos os sexos, com idades de 11 a 18 anos matriculadas em duas escolas particulares, sendo uma em Florianópolis SC e outra em Curitiba PR. Para responder ao segundo objetivo formou-se uma amostra considerando a população de adolescentes de uma escola particular de Florianópolis SC. Para validação utilizou-se o processo típico de análise como, tradução, retrotradução e análise da consistência interna. Para avaliar as questões relacionadas ao ciclo vigília/sono foram analisados: os horários de dormir e acordar (nos dias com e sem aulas), a duração do sono, a sonolência diurna excessiva, o cronotipo e a qualidade do sono. Nas variáveis de saúde foram investigadas questões como a percepção de saúde e estresse, consumo de nutrientes no lanche escolar, atividade física, tempo de utilização de mídias no lazer, IMC e status de peso. Realizaram-se análises de associação, diferenças entre médias e de consistência interna considerando um nível de significância de 5%. Verificou-se que a PDSS apresentou adequados indicadores de validade de conteúdo e clareza de linguagem em português do Brasil. A análise da consistência interna identificou alfa de Cronbach de 0,784. A PDSS apresentou adequada reprodutibilidade em teste-reteste (p=0,725). Os escores da PDSS apresentaram correlação negativa e significativa com a duração do sono (r= -0,214; p=0,023). No segundo objetivou observou-se que os adolescentes que dormem menos tempo apresentam maior sonolência (p=0,028), passam mais tempo em frente às telas de mídias eletrônicas exercendo comportamento sedentário (p=0,011) e possuem maior tempo de deslocamento para a escola (p=0,023). Além disso, os resultados mostram que a tendência a vespertinidade se associou com maior consumo de carboidrato no lanche escolar (p=0,032), com mais tempo do lazer em frente às telas de mídias eletrônicas (p=0,005) e com maior IMC (p=0,017). Destaca-se que as questões de saúde e sono dos adolescentes possuem importantes relações e que o acompanhamento destas questões no ambiente escolar faz-se necessário.
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