Šio darbo tikslas - išanalizuoti žmonių suregėjimo negalia padėtį visuomenėje, galimybes rasti darbą, visuomenės ir darbdavių požiūrį į neigalųjį žmogų, teisinę padėtį, fizinės aplinkos pritaikymą šiems žmonėms. Buvo siekiama rasti būdus Buvo sudaryta anketa ir apklausta 100 respondentų, turinčių regėjimo negalią. Buvo siekiama išsiaiškinti jų profesinės reabilitacijos problemas, kur jie dirba, kaip susirado darbą, kokia jų darbinės veiklos sritis, ar jų darbo aplinka yra jiems pritaikyta ir ar jie yra patenkinti savo darbu. kokioje dar veikloje dalyvauja šie žmonės ir kas jiems padeda buityje Taip pat siekiama išsiaiškinti ar efektyviai jiems padeda LASS, kokius įstatymus jie žino, kurie turėtų padėti jiems įsilieti į visuomenę ir ar jie gali save vadinti visaverčiais visuomenės nariais. Atlikus tyrima paaiškėjo svarbiausios kliūtys, trukdančios akliems ir silpnaregiams sėkmingai įsilieti į visuomenę ir bandoma rasti būdus kaip šias kliūtis įveikti. / The aim of this work is to analyse the situation of blind and visually imparred persons integration in society. In this work employments are called one of the most important elements of the social integration. I also research the improvement of blind and visually imparred people, their imployment in society, the law system of Lithuania, institutions that work for the welfore of partialy sighted persons rehabilitation system. Furthemore, I analize personal, social, physical situation, elements that limit the posssiblities of blind and visual imparred persons to integrate into society. I made special survays in order to investigate the employment situation of blind and visual imparred people who live in Vilnius. One hundred blind and visually imparred persons were investigated using the interwiews and also the questionaire method. The main results of my special survays are illustrated with charts and tables in the forth part of the work. After all the results that were analysed I have made conslussions that it is very hard for the blind and visually imparred people to integrate to society because of various reasons: law base, that takes care of partialy sighted people,people wrights and opportunities are created, but there are some imperfections that reduse the employment possibilities, the adaptability for the blind and visully imparred people. All mentionated reasons have influence on the social integration idea of the blind and visually imparred individuals. Moreover... [to full text]

Ištvermė, suvokiama kaip aerobinis darbingumas, yra svarbiausia iš visų su sveikata susijusių fizinių ypatybių. Šio tyrimo tikslas buvo įvertinti aklųjų ir silpnaregių aerobinės ištvermės ugdymo ypatumus, atliekant aerobinį krūvį. Tyrimai buvo atlikti Lietuvos kūno kultūros akademijos (LKKA) TFV katedroje. Tyrime dalyvavo aklieji ir silpnaregiai vyrai, iš Kauno sveikatos sporto klubo ir LAS Lietuvos aklųjų sąjungos. Jie buvo suskirstyti į dvi grupes sportuojantis ir nesportuojantys. Taip pat tyrime dalyvavo Lietuvos kūno kultūros akademijos studentai. Tikslas - nustatyti ir įvertinti sportuojančių ir nesportuojančių regos negalią turinčių asmenų ištvermės rodiklių kaitą priklausomai nuo negalios sunkumo laipsnio Uždaviniai: 1. Nustatyti ir įvertinti nesportuojančių regos negalią tiriamų asmenų ir įgaliųjų aerobinės ištvermės rodiklių kaitą atliekant 12min. bėgimo testą. 2. Nustatyti ir įvertinti sportuojančių neįgaliųjų, turinčių regos negalią, ištvermės rodiklių kaitą priklausomai nuo negalios sunkumo laipsnio. 3. Palyginti sportuojančių ir nesportuojančių aklųjų, silpnaregių ir nesportuojančių įgaliųjų aerobinės ištvermės rodiklius, 12 min. bėgimo testo metu. Visiems tiriamiesiems buvo atliktas Cooperio testas - 12 min. bėgimas. Tiriamiesiems bėgimo sąlygos vienodos. Tyrimo užduotis– kuo ilgesnį atstumą nubėgti per 12 min. Tiriamieji po trijų minučių apšilimo užduotį atliko bėgdami bėgtakiu. Kas minute buvo registruojamas pulso dažnis. Kiekvienas bėgikas galėjo... [toliau žr. visą tekstą] / Stamina, perceived as aerobic efficiency, is the most important from all physical peculiarities related with health. The purpose of this research was to evaluate training peculiarities of aerobic stamina of blind and weak-eyed persons, while exercising aerobic load. The researches were done in Lithuanian Academy of Physical Education TVF department (Department of Adapted Physical Activity). Blind and weak-eyed men from Kaunas Health Sport Club and LAS Lithuanian the blind union. They were split into two groups: those going in for sports and those do not going in for sports. Students from Lithuanian Academy of Physical Education participated in the research as well. Purpose - To measure and assess the change of stamina indexes of the disabled with sight disability persons going in for sports subject to the heaviness degree of the disability. 1. To measure and assess the change of aerobic stamina indexes of persons with sight disabilities going in for sports and not going in for sports and of healthy people while doing 12 min.-running test 2. To measure and assess the change of stamina indexes of the disabled with sight disability persons going in for sports subject to the heaviness degree of the disability. 3. To compare aerobic stamina indexes of blind persons, weak-eyed persons going in for sports and not going in for sports and healthy persons not going in for sports during the 12 min.-running test. Cooper test – 12 min. running was done to all the people under the... [to full text]

Baigiamajame magistriniame darbe nagrinėjama tema – ikimokyklinio amžiaus aklųjų ir silpnaregių kalbos raidos ypatumai ( lyginamoji analizė). Sunku pervertinti kalbos plėtotės procese pagrindinių – regos ir klausos – analizatorių vaidmenį. Šių analizatorių sutrikimas labai stipriai įtakoja kalbinės veiklos vystymąsi ir suteikia jam tam tikrų ypatumų. Labai dažnai aklo iš prigimties asmens turimų sąvokų turinys kardinaliai skiriasi nuo reginčiųjų. Stokodami vieno iš pasaulio pažinimo būdų aklieji dažnai neadekvačiai vartoja turimas sąvokas. Aklas vaikas gali girdėti kalbą ir mėgdžiodamas jos mokosi. Kartais jis labiau už regintįjį yra motyvuotas ją vartoti, nes tai pagrindinis kanalas komunikuojant su kitais. Ar iš tikrųjų aklųjų kalbinė raiška skiriasi nuo normaliai matančių vaikų? Į šį klausimą bandoma atsakyti šiame magistro darbe. Tyrimo problema: ikimokyklinio amžiaus nereginčių ir silpnaregių vaikų kalbinė raida stokoja normalaus psichofiziologinio pagrindo. Šiuos trūkumus būtina kompensuoti, pasitelkus išlikusius sveikus analizatorius prieš tai tiksliai išsiaiškinus šios grupės vaikų kalbinės raidos pasiekimo skirtumus lyginant su sveikaisiais. Tyrimo objektas: ikimokyklinio amžiaus aklųjų ir silpnaregių bei gerai matančių vaikų kalbos raida ( lyginamoji analizė). Tyrimo tikslas: ištirti ikimokyklinio amžiaus aklųjų ir silpnaregių kalbos raidos ypatybes. Tyrimo uždaviniai: 1. Išanalizuoti psichologinę ir pedagoginę literatūrą apie aklųjų ir silpnaregių kalbinę raidą... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY The final master‘s study deals with the peculiarities in lingual development of the blind and poor-sighted children at preschool age (the comparative analysis). It is difficult to overestimate the role of the main analyzers, i.e. sight and hearing in the process of lingual development. The disorder of these analyzers affects very strongly the development of lingual activities and renders certain peculiarities to it. Very often the contents of concepts of a person, who is blind by nature, cardinally differ from that of people with normal sight. Lacking one technique for world cognition, the blind persons often inadequately use the concepts available. The sightless child can hear the language and learn it by imitation. Sometimes he is more motivated to use it than a seeing person, since it is the main channel for communication with others. Does really the lingual expression of the blind children differ from that of normally sighted? In this master’s study the attempts were done to answer this question. Problem of study. The lingual development of blind and poor-sighted preschoolers lacks normal psycho-physiological substantiation. These shortcomings should be compensated with help of the remaining healthy analyzers. But before it the differences in achieved lingual development between the children of this group and healthy ones should be find out. Object of study: lingual development in blind and poor-sighted children at preschool age (the comparative analysis). ... [to full text]

Šiame darbe nagrinėjamas balso technologijų adaptavimas lietuviškai kalbantiems asmenims su regėjimo negalia. Tiriamas lietuviškų internetinių puslapių pritaikymas akliesiems ir silpnaregiams, naudojantis ekrano skaitytuvu „Jaws for Windows“. Darbo tikslas – ištirti naudojamų kalbos technologijų taikymų adaptavimo galimybes, lietuviškai kalbančiam neįgaliam asmeniui. Darbo uždaviniai: 1. Išsiaiškinti balso technologijų taikymų neįgaliesiems svarbą; 2. Išnagrinėti programinę ir techninę balso technologijų neįgaliesiems taikymo įrangą; 3. Ištirti ekrano skaitytuvo „Jaws for Windows“ funkcionalumą ir vartotojiškumą; 4. Įvertinti kiek Lietuva yra pasiruošusi internetinių puslapių neįgaliesiems kūrime ir naudojime; 5. Pasiūlyti priemones, internetinių svetainių akliesiems ir silpnaregiams, kūrimui ir naudojimui. Darbe naudotini metodai: literatūros analizė ir apibendrinimas, empirinis-eksperimentinis bandymas bei lyginamoji analizė. Išvados: 1. Darbe išsiaiškinta, kad balso technologijų taikymai neįgaliesiems yra esminis jų integravimo į visuomenę elementas. 2. Nustatyta, kad didžiausias yra techninės įrangos pasirinkimas kurtiesiems ir neprigirdintiems, tačiau programinės įrangos didžiausia rinka yra skirta akliesiems ir silpnaregiams. 3. Išsiaiškinta, kad „Jaws for Windows“ ekrano skaitytuvas yra tarptautinis ekrano skaitytuvų standartas akliesiems ir silpnaregiams. 4. Ištirtas ekrano skaitytuvo „Jaws for Windows“ funkcionalumas ir vartotojiškumas, nustatyta, kad programa daro... [toliau žr. visą tekstą] / This paper considers the adaptation of voice technologies for Lithuanian visually impaired persons. Studied Lithuanian popular websites use of blind and partially sighted people, using a screen reader "JAWS for Windows." The aim of work – explore adaptation of speech technologies applications oriented for disabled Lithuanian people. The tasks of work: 1. To clarify the importance of speech technologies applications oriented for disabled people; 2. Examine the software and the hardware of speech technologies oriented for disabled people; 3. Examine the screen scanner „Jaws for Windows“ functionality and consumption; 4. Assess how Lithuania is ready to develop and to use websites for disabled people; 5. To propose measures for creation and use websites for blind and partially sighted people. The work methodology: Analysis and synthesis of the literature, empirical test-experimental and comparative analysis. Conclusions: 1. Recognition of the work that the voice technology applications for disabled people are essential to their way of integration into society. 2. Clear that the „Jaws for Windows“ screen reader is an international standard of screen readers for blind and sighted people. 3. Studied the screen reader „Jaws for Windows“ functionality and consumption, found that the program has twice as many errors, in reading the most popular Lithuanian sites, than those recommended by the American Association for the blind and sighted. 4. Experimental study of the proposal to... [to full text]