Este trabalho pretende lançar alguma luz, tendo em vista a clarificação das estruturas do mundo social no pensamento de Alfred Schutz. Trata-se de um estudo sobre a inflexão fenomenológica-existencial deste autor. Tendo por base linhas de convergência e divergência com o pensamento subordinado.

Música, Arte Dramático y Danza han sido disciplinas de importante y dilatada tradición docente en la Comunitat Valenciana, aun cuando su consideración académica, profesional y social en España siempre ha sido inferior a las enseñanzas universitarias. Sin embargo, con los nuevos conceptos de cultura, educación e inserción profesional emanados de la Declaración de Bolonia y la consiguiente creación del Espacio Europeo de Educación Superior, tanto Música como Arte Dramático y Danza, pertenecientes a las ahora denominadas Enseñanzas Artísticas Superiores, han adquirido una nueva dimensión. Esta nueva dimensión se materializa en España mediante la reciente ordenación de estas enseñanzas establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, dentro de la ordenación de la educación superior española en el marco europeo. De ahí que las Enseñanzas Artísticas Superiores, sin perder el papel cultural y estético que les es propio, estén potenciando su dimensión académica e investigadora, homologándose a las universitarias, simultáneamente al reconocimiento de su importancia como sector productivo de elevada trascendencia económica. Partiendo de la actual situación, la tesis analiza el devenir histórico de estos estudios y su gestación dentro del marco legal educativo español en relación a los estudios universitarios, centrándose en el período 1990/91 y 2010/11, es decir, desde la promulgación de la LOGSE, que definía los Títulos Superiores, hasta la implantación de los nuevos Títulos de Grado y Posgrado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior dentro del marco normativo de la LOE. Asimismo, estudia detalladamente la situación y estado de estas enseñanzas en la Comunitat Valenciana, analizando las características de todos los centros que las imparten –especialidades, estructura académica, profesorado, etc.– y explica su nueva ordenación dentro del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana. En cuanto al alumnado, demuestra las motivaciones que hacen que elija dichos estudios, entre las que son determinantes los rasgos de creatividad, sensibilidad estética y capacidad de innovación. Además, plantea el conocimiento y análisis de sus expectativas en relación con la investigación como factor clave a desarrollar, con el objetivo de detectar necesidades y planificar las enseñanzas de posgrado, todo ello, presentado en las correspondientes tablas y figuras, de fácil y clara lectura. Por último, propone un Plan estratégico para los Institutos Superiores de Enseñanzas Artísticas, organismos autónomos que organicen y gestionen los distintos centros que imparten estas enseñanzas, y desarrollen las actuaciones necesarias para fomentar la empleabilidad y una formación de Grado y Posgrado de calidad. Completan la investigación la relación ordenada de las fuentes documentales y bibliográficas, así como unos anexos constituidos por unas exhaustivas tablas que recogen cronológicamente toda la legislación referente a estas enseñanzas, tanto a nivel estatal español como autonómico valenciano, el cuestionario del alumnado de enseñanzas artísticas y las frecuencias de las variables implicadas en dicho cuestionario. / Disciplines such as Music, Dramatic Arts and Dance have had always an important and long tradition in the Valencian Community, although traditionally, in Spain, its academic, professional and social development have had less consideration than the university education. However, with the new concepts of culture, education and employability arising from the Bologna Declaration and the subsequent creation of the European Higher Education Area, both Music and Dramatic Arts and Dance, belonging to the now called Higher Art Education, have adquired a new role. This new dimension is materialized in Spain by the recent ordination of these teachings established by the Organic Law 2/2006 of 3 May of Education, in the management of Spanish higher education within Europe. Hence the artistic education, without losing the aesthetic and cultural role of their own, are enhancing their academic and research dimension, simultaneously with the university with recognition of its importance as a productive sector of high economic importance. Based on the current situation, the thesis analyzes the historical development of these studies and their gestation in the Spanish educational legal framework in relation to college, focusing on the period 1990/91 and 2010/11, that is, since the enactment of LOGSE, which defined the Higher Degrees, to the introduction of the new Graduate Degree and adapted to the European Higher Education Area within the regulatory framework of the LOE. It also examines in detail the situation and status of these teachings in the Valencian Community, analyzing the characteristics of all institutions concerned, specialties, academic structure, faculty, etc. - And explains its new management in the Superior Institute of Art Education of the Valencian Community. In reference to the students, this thesis demonstrates the motivations of choosing such studies, like the sense of creativity, the aesthetic sensitivity and the innovation capacity. It also analyses their expectations regarding research, as a keyfactor to develop. The aim, thus, is to identify the needs and to make a plan for the post-graduate studies. Finally, it proposes a Strategic Plan for the Higher Arts Education Institutes. That is, create autonomous bodies which organize and manage the various institutions and which develop the necessary actions to promote employability and graduate and postgraduate training quality. Finally, this thesis also contains an ordered list of documentary sources, references and annexes showing all the relevant legislation regarding to these teachings of both, Spain and the Valencian Community and the survey given out to the art education students.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2008. / Submitted by Larissa Ferreira dos Angelos (ferreirangelos@gmail.com) on 2009-09-23T18:57:03Z No. of bitstreams: 1 2008_PauloCesarCFernandes.pdf: 722774 bytes, checksum: 7f7d82fcf6ec226b254218606f48845e (MD5) / Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-12-23T13:10:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008_PauloCesarCFernandes.pdf: 722774 bytes, checksum: 7f7d82fcf6ec226b254218606f48845e (MD5) / Made available in DSpace on 2010-12-23T13:10:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2008_PauloCesarCFernandes.pdf: 722774 bytes, checksum: 7f7d82fcf6ec226b254218606f48845e (MD5) Previous issue date: 2008-05 / O espiritismo é uma doutrina surgida na França durante o século XIX. Seus principais postulados são: a imortalidade da alma, a possibilidade de nos comunicarmos com os “mortos” e a reencarnação. Foi exposta pela primeira vez por “Allan Kardec”, pseudônimo do pedagogo lionês Hippolyte-Léon Denizard Rivail, que seria o principal responsável por sua divulgação e também autor de obras sobre o tema. Depois de uma história conturbada em solo europeu, devido ao caráter controverso de seus conceitos, o espiritismo chegou ao nosso país e aqui se fixou em rápida propagação. O objetivo desta pesquisa é entender a relação entre essa doutrina e o Brasil expressa no conjunto de algumas conseqüências sócioculturais que emanaram das origens desse contato. Procura-se compreender também o espiritismo qua talis, suas influências, sua história e principais conceitos. Busca-se assim responder algumas perguntas, que orientam este trabalho, como: O que é o espiritismo, qual é a sua história? Por que e por quem o espiritismo foi aqui recebido? Quais mudanças o espiritismo experimentou ao vir para cá, e ele contribuiu ou contribui de alguma forma para a cultura (religiosa) de nossa terra? Concluiu-se que ambos, o Brasil e o Espiritismo, acabaram por se influenciar mutuamente. Em alguns momentos, tais trocas não vieram de forma pacífica, e cada lado procurou apresentar suas “resistências” em meio ao “diálogo” que se estabelecia. Todavia, uma síntese se impôs, e o resultado é um espiritismo mais brasileiro e um Brasil que aprendeu a aceitar o espiritismo, em um processo que começou durante o século XIX, mas que se mostra presente até os nossos dias. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / Spiritism is a doctrine born in France during the XIX century. It has as key principles the immortality of the soul, the possibility of communication with the “dead” and reincarnation. Its first appearance came via the work of “Allan Kardec”, a pseudonym of the pedagogue from Lyon, Hippolyte-Léon Denizard Rivail, who is responsible for its divulgation and also the author of some books about the subject. After having a history of problems in Europe (because of some of its controversial concepts), Spiritism arrived here in Brazil and experienced a fast propagation. The objective of this research is to understand the relations between this doctrine and Brazil, relations which are expressed in socio-cultural characteristics that arose as a result of the contact of these two realities. We also search for comprehension of spiritism qua talis, its basis, history and most important fundaments, and to answer some questions that serve as guidelines for this work, such as: What is spiritism, and what is its history? Why did it come to Brazil and who welcomed it here? What sort of changes did spiritism face when it came to our country and what did it contribute to, or did it have any contribution for, our(religious) culture? In conclusion we can say that both Brazil and Spiritism influenced each other. Sometimes these mutual exchanges did not come in pacific ways and each side searched to show its “resistances” inside the “dialogue” established. However, a synthesis imposed itself, and the result that took place was a spiritism more Brazilian and a Brazil which learned to accept Spiritism, a process started in the XIX century but still present nowadays.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2012-10-16T05:24:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T18:15:25Z : No. of bitstreams: 1 95327.pdf: 22918894 bytes, checksum: a863a841de0d6d4be48ee27bf868a7be (MD5) / A dissertação tem como objeto de estudo um lugar denominado Ibiraquera, distrito semi-rural e litorâneo de Imbituba, Santa Catarina. Para isto, realizou-se uma contextualização desde a presença dos índios Carijós até os dias de hoje. Buscou-se detectar as transformações do lugar, perceber como as últimas gerações se adaptaram ao novo - como vem de fora -, apontando para alguns sinais de submissão e de resistência. Ao trabalhar com os conceitos singularidade e universalidade, procurou-se traduzir a compreensão de Ibiraquera ultrapassando o viés regionalista. A contextualização histórica do lugar nos permitiu encontrar características que também estão presentes em outros locais (universal) e descobrir especificidades que lhe são únicas (singular). Durante o processo de pesquisa, evidenciaram-se dois aspectos importantes: a presença marcante do clientelismo na região e a transformação desta comunidade pesqueira em centro turístico. O trabalho visa posicionar-se não de forma saudosista - como visão idílica do passado -, mas aposta na construção de um novissimo que, ao contrário do clientelismo que educa para a submissão, objetiva-se apontar possibilidades concretas da construção de uma educação no sentido inverso, ou seja, uma educação para a cidadania.

Orientador: Maria Orlanda Pinassi / Banca: Afrânio Mendes Catani / Banca: Marcos Tadeu Del Roio / Banca: Benedito Rofrigues de Moraes Neto / Banca: Cláudia Maria França Mazzei Nogueira / Resumo: Esta tese constitui um estudo sobre a sociologia econômica, suas possibilidades e alcances analíticos a respeito dos principais dilemas que caracterizam o sistema do capital na contemporaneidade. Por outro lado, a própria sociologia econômica é aqui objeto de observação na perspectiva dos estudos críticos sobre o sistema do capital. Trata-se de um trabalho teóricobibliográfico que leva em consideração os principais pesquisadores e pensadores que estão inseridos na e contribuem com a sistematização teórica da sociologia econômica no campo científico, bem como aqueles que se dedicam às pesquisas e análises críticas em torno do capitalismo atual, suas contradições e mazelas, especificamente sobre o sistema do capital. Esta investigação prioriza estudos consistentes de dois grandes pensadores contemporâneos: Pierre Bourdieu e István Mészáros. A sociologia econômica, principalmente a de Bourdieu, tem contribuições imprescindíveis para uma compreensão histórica da força dos campos, do habitus, da illusio, das heranças, do capital (econômico, social, simbólico, cultural) e das dinâmicas que estão incrustadas nas relações sociais e econômicas e que, portanto, compõem a realidade e a complexidade do sistema do capital. A análise sociológica é indispensável para a compreensão dos fenômenos econômicos e a sociologia econômica tem instrumentos analíticos fundamentais para as discussões sobre o metabolismo social do capital e as possibilidades de uma sociedade para além do capital. Por sua vez, Mészáros tem uma obra crítica imprescindível para os avanços e contribuições da sociologia econômica. Suas análises a respeito da reprodução sociometabólica e a incontrolabilidade do capital, a crise estrutural do sistema do capital, a estrutura social e as formas de consciência, a produção destrutiva e o caráter totalitário do capital lançam... (Resumo completo clicar, acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This thesis consists in a study about the economic sociology, its possibilities and analytical range about the main dilemmas witch characterize the capital system in the present time. On the other hand, the economic sociology itself is considered here object of observation from the critical studies about the capital system. It is about a theoretical-bibliographical study from the main researchers and thinkers who are inserted in and contribute for the theoretic systematization of the economic sociology in the scientific field, as well as from those who dedicate themselves to critical researches and analysis in what concerns the current capitalism, its contradictions and ills, specifically about the capital system. This investigation prioritizes consistent studies of two great contemporary thinkers: Pierre Bourdieu and István Mészáros. The economic sociology, mainly Bourdieu's, has essential contributions for a historical comprehension of the strength of the fields, the habitus, the illusio, the inheritances, the capital (economic, social, symbolic, cultural) and the dynamics embedded in the social and economic relations that, therefore, compose the reality and the complexity of the capital system. The sociological analysis is essential to understand the economic phenomena and the economic sociology has fundamental analytic tools for the discussions concerning the social metabolism of the capital and the possibilities of a society beyond capital. Still Mészáros has an indispensable critical work for the advances and contributions of the economic sociology. His analysis about the social metabolic reproduction and the uncontrollability of capital, the structural crisis of the capital system, the social structure and the forms of consciousness, the destructive production and the totalitarian character of the capital imposes questions on the economic sociology from witch it cannot escape... (Complete abstract clic electronic access below) / Doutor

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-10-24T03:17:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 348911.pdf: 7867743 bytes, checksum: 08423a9995b02a5017a40fe9191d4298 (MD5) Previous issue date: 2017 / O objetivo desta tese consistiu em analisar os conceitos de partido, hegemonia e socialismo a partir da teoria gramsciana, relacionando-os com a concepção teórica e a experiência prática do Partido dos Trabalhadores ? PT (Brasil) e do Bloco de Esquerda ? BE (Portugal), no contexto nacional e internacional. A problemática consistiu em: 1) verificar a influência da teoria de Gramsci no PT e no BE; 2) relacionar a práxis destes partidos com a teoria gramsciana; 3) apresentar as semelhanças e as diferenças entre a concepção teórica e a atuação política destes partidos. A metodologia consistiu em uma parte teórica (sobre os partidos e a teoria de Gramsci) e outra empírica (através de entrevistas com lideranças nacionais de ambos os partidos). A tese está estruturada em oito capítulos: o primeiro teve como foco a análise dos conceitos de hegemonia, partido e socialismo, a partir da obra de Antônio Gramsci; o segundo consistiu numa breve história e apresentação dos partidos; o terceiro analisou a influência do marxismo gramsciano nos modelos petista e bloquista de partido; o quarto dedicou-se a compreensão e análise do conceito de hegemonia nos partidos; o quinto analisou o modo como o conceito de socialismo é compreendido por ambos os partidos; o sexto apresentou uma breve história e uma breve caracterização das tendências internas do PT e do BE; o sétimo enfatizou a disputa de hegemonia entre as tendências e grupos no interior dos partidos; e, por fim, o oitavo abordou o processo de disputa de hegemonia do PT e do BE, no contexto nacional e internacional. No âmbito nacional, analisamos a participação do PT no Congresso Nacional e do BE na Assembleia da República. Em relação ao PT, analisamos a experiência do partido no Governo Federal, através dos governos Lula e Dilma. No âmbito internacional, limitamos nossa análise a atuação do BE no Parlamento Europeu e do PT no Foro de São Paulo (FSP).

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 1991. / Made available in DSpace on 2016-01-08T17:25:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 83634.pdf: 6154738 bytes, checksum: 894e2c013df1e76525edb84a809d0013 (MD5) Previous issue date: 1991 / Este trabalho tem como objetivo analisar as possibilidades e limites na atuação de uma organização de moradores de caráter municipal federativo em Florianópolis (UFECO), partindo do pressuposto de que os movimentos sociais ou organizações da sociedade civil são objetivações importantes, enquanto portadores de um potencial de democratização da sociedade. A análise privilegia a dimensão da subjetividade, dando ênfase nas transformações do cotidiano para um processo de constituição e generalização de uma prática política democrática - que se caracteriza aqui não apenas no sentido de criação de uma nova institucionalidade, como também de novos padrões de convivência, superando no cotidiano a sua dimensão alienada e subordinada a padrões autoritários. Nesta perspectiva, o trabalho pretende demonstrar que, enquanto "canal alternativo" de legitimação na esfera pública, a UFECO representa um exemplo das ambigüidades de um processo de democratização não apenas na esfera da política institucional, mas da cotidianidade de maneira geral.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 1978. / Made available in DSpace on 2013-12-05T19:05:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 321059.pdf: 6261306 bytes, checksum: 0df7e512d0eae84600325e1eb7d162a3 (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 1989. / Made available in DSpace on 2013-12-05T20:04:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 121794.pdf: 2745875 bytes, checksum: 26029cea7f9cc5b2d6cc22bf951b0dc1 (MD5) / A regulamentação das telecomunicações no Brasil foi consolidada através do Código Brasileiro de Telecomunicações, promulgado em 1962 pelo Congresso Nacional. A preocupação como setor vinha desde a década de 40, mas nunca chegou a ser legislado. No início dos anos 60 vários fatores vão colaborar para a aprovação do código, entre eles, o sentimento nacionalista, o desenvolvimento juscelinista e o colapso total do setor em períodos de intenso crescimento econômico do país. Vários fatos marcaram a história do código, como a construção de Brasília, o governo JÂnio Quadros e a organização formal do empresariado de radiodifusão. Mas, o fator final decisivo, foi a articulação política feita por um grupo de deputados que garantiu a elaboração e a aprovação do texto do código segundo um pacto de forças que arregimentou três segmentos da sociedade, diretamente interessados: o dos empresários de radiodifusão, o da classe política, e o dos engenheiros militares que sustentavam a argumentação tecnológica necessária ao andamento do processo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2013-12-06T00:05:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 320678.pdf: 874322 bytes, checksum: 2e9068dc464488ccbea6dbd6b7e5f16c (MD5) Previous issue date: 2013 / A dissertação analisa a instituição da economia de mercado no Vale do Itajaí e seus efeitos sobre os meios locais de subsistência, a apropriação produtiva e o desenvolvimento estatal a partir do século XIX. Partimos da teoria de Karl Marx sobre a colonização e da metodologia de análise institucional dos mercados proposta por Karl Polanyi, destacando também as interpretações de Florestan Fernandes e Caio Prado Jr. sobre o sentido histórico do desenvolvimento brasileiro, além de tomar como fonte de análise a crítica materialista-histórica conduzida com base nas obras de E. P. Thompson e Ellen Wood. As fontes são predominantemente bibliográficas, partindo-se da apropriação crítica de algumas obras relevantes em torno do tema da formação econômica e política da cidade de Blumenau desde sua origem colonial, com destaque para as publicações de Klaus Richter. A pesquisa releva os determinantes da integração da região do Vale do Itajaí na economia brasileira relacionados a expansão da economia mundial característica do século XIX e início do XX, demonstrando como as relações comerciais e políticas do período estavam voltadas à construção de instituições públicas capazes de constituir disposições jurídicas e políticas para a realização de transações que alimentavam o processo de dependência da economia local a investimentos externos e recursos públicos federais como meio de fomento à infraestrutura voltada ao comércio de importação e exportação, uma dupla articulação dependente sustentada pela exploração sistemática da força de trabalho dos migrantes nacionais e estrangeiros que formaram a população brasileira da região. <br> / Abstract : The dissertation examines the institution of the market economy in the Itajaí Valley and its effects on local livelihoods, empowerment and productive state development from the nineteenth century. Our research is are based upon Marx's theory of colonization and methodology, the institutional analysis of markets proposed by Karl Polanyi, the interpretations of Florestan Fernandes and Caio Prado Jr. on the historical sense of Brazilian development and historical-materialist critique contribution by the work of E. P. Thompson and Ellen M. Wood. The main sources are predominantly bibliographic, conveying critical appropriation of some relevant works on the theme of education and economic policy of the city of Blumenau since its colonial origin and highlighting Klaus Richter´s publications. The integration of the Itajai Valley to the whole Brazilian economy seems to be related to the process of the characteristic global economic expansion of the nineteenth and early twentieth centuries. Such process might reveal how the commercial and political relations of the period were aimed at building public institutions able to provide legal provisions and policies for conducting privately negotiated transactions that fueled the process of dependence of the local economy as it was tied to foreign funds and federal resources as a means of fostering infrastructure dedicated to the import and export trade. The centralization of economic and political power in the hands of business groups which promoted and ran this double dependent articulation and led to the imposition of a local economy highly linked to the systematic exploitation of labor migrants and foreign nationals that formed the Brazilian population in the region.