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Integração da geodésia, da fotogrametria e da fotointerpretação na construção de sistema cadastral para viabilizar a regularização fundiária plenaRosenfeldt, Yuzi Anaí Zanardo January 2016 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-03-28T04:14:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016 / A incapacidade de manutenção do homem no campo, os fluxos migratórios, a tradicional flexibilidade na ocupação territorial e a fragilidade na demarcação, no cadastro e no registro da propriedade da terra acabam incentivando a ocupação desordenada do solo nos municípios. A ordenação dessa ocupação territorial deve ser pensada em nível territorial municipal - rural e urbano -, de modo a garantir o desenvolvimento integrado, melhorando as condições que garantam um Estado eficiente e capacidade de governança pelos promotores das políticas públicas. Loteamentos, ocupações irregulares e a favelização de áreas urbanas são os reflexos mais eminentes dos conflitos fundiários. No meio rural e urbano a relação do direito de propriedade, bem como a função social da propriedade são reguladas pelo Código Civil (Lei n. 1.240/2002). Esta pesquisa apresenta um modelo conceitual de sistema cadastral multifinalitário desenvolvido integrando a geodésia, a fotogrametria e a fotointerpretação para viabilizar a regularização fundiária plena. Este modelo é concebido a partir das relações entre o direito de propriedade, normas urbanísticas, edilícias e ambientais e seus regulamentos legislativos. Os procedimentos para a regularização fundiária podem ser realizados individualmente em parcelas cadastrais, mas também de forma coletiva. A metodologia proposta é testada em município de grande porte (até 500 mil habitantes, segundo o IBGE) no estado de Santa Catarina, Brasil. A qualidade de dados cartográficos públicos apresenta os limites e as potencialidades do uso de produtos fotogramétricos para a regularização fundiária plena e um conjunto de dados e planos de informação que poderão compor o sistema cadastral do município de Joinville (SC). Os resultados desta pesquisa auxiliam na melhoria dos níveis de governança devido a segurança jurídica estabelecida em decisões tomadas com base na qualidade de dados. Incute nas municipalidades a necessidade de planejamento calcado em informações territoriais confiáveis e de qualidade para reverter situações de irregularidade fundiária e da urbanização sem planejamento, as quais repercutem na baixa qualidade de vida da população brasileira, com reflexos sociais na segurança pública, na mobilidade urbana e no meio ambiente.<br> / Abstract : Man's inability to keep the field, migration, traditional flexibility in territorial occupation and the weakness in the demarcation, the registration and registration of land ownership end up encouraging the disorderly occupation of land in the municipalities. The ordering of this occupation should be considered in municipal territorial level - rural and urban - in order to ensure integrated development, improving conditions to ensure an efficient state and governance capacity by the promoters of public policies. Allotments, irregular settlements and slums in urban areas are the most prominent consequences of land conflicts. In rural and urban areas the ratio of property rights, as well as the social function of property shall be governed by the Civil Code (Law n. 1.240/2002). This research presents a conceptual model of multipurpose cadastral system developed patir intgração of geodesy, photogrammetry and photo-interpretation to enable the land regularization. This model is designed because the relationship between property rights, urban planning, edilicias and environmental standards and their legislative regulations. The procedures for land regularization can be performed individually on cadastral parcels, but also collectively. The proposed methodology is tested in large-sized city (500 000 inhabitants ? according to IBGE) in the state of Santa Catarina, Brazil. The results of the quality of public cartographic data shows the limits and the potential use of photogrammetric products for land regularization and a set of data and information plans may select the cadastral system of the municipality of Joinville (SC). These results help to improve governance levels due to legal certainty established in decisions based on quality data. Instils in the municipalities need to trodden planning on reliable territorial and quality information to reverse situations of land irregularity and urbanization without planning, which have repercussions in the low quality of life of the population, with social impacts on public safety in urban mobility and in the environment.
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Enquadramento legal da vegetação do litoral centro-norte de Santa CatarinaPaz, Daniel Fossa da January 2016 (has links)
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Perícias Criminais Ambientais, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-04-04T04:11:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016 / No litoral Centro-Norte de Santa Catarina remanescentes de Floresta Ombrófila Densa e Vegetação de Restinga estão sujeitos às pressões inerentes ao crescimento das atividades econômicas e, quando do seu uso e exploração, faz-se necessária a diferenciação e enquadramento de acordo com as normativas legais. Enquadramentos equivocados podem expor estes reduzidos remanescentes a supressões legalmente autorizadas, em situações onde resta dúvida quanto à correta classificação da vegetação nativa. Esta condição é ampliada nas zonas urbanas, dada a localização sobre as extensas planícies costeiras onde coexistem estas formações vegetacionais e à maior demanda de ocupação e permissividade de supressão, amparada pela legislação vigente. O enquadramento da vegetação exige expertise de quem o realiza e requer conhecimentos variados. O reconhecimento dos sítios físicos permite o entendimento do efeito causado sobre a expressão da vegetação, de forma a auxiliar a segregação de ecossistemas distintos. Neste trabalho objetivou-se o enquadramento legal da vegetação litorânea amparado, prioritariamente, no conhecimento dos sítios físicos e na florística principal. Para a sua consecução realizou-se a identificação dos principais sítios geológicos, geomorfológicos e edáficos existentes na área de estudo, citados na literatura técnica e nos mapas e shape files públicos, visando posterior tratamento em sistemas de informações geográficas (SIG), a fim de segregá-los e agrupá-los em espaços nomeados Macroambientes de Restinga, de Transição e Não Relacionados à Restinga. Para a obtenção da florística e respectivos dados fitossociológicos utilizou-se 119 inventários florestais (pontos referência/processos) referentes às requisições de autorizações de corte de vegetação nativa apresentados entre os anos de 2007 e 2014 ao órgão responsável pela sua análise, nos municípios integrantes do litoral Centro-Norte catarinense e nos municípios de Ilhota e Luiz Alves. A avaliação da similaridade e dissimilaridade florística entre os Macroambientes foi realizada em software de análises estatísticas, de forma a comprovar ou refutar as esperadas relações Macroambiente-Fitofisionomia-Normativa Legal. O resultado indicou diferença estatisticamente significativa entre o Macroambiente de Restinga e o Não Relacionado à Restinga comprovando a íntima relação entre meio físico e biótico. Espera-se que a definição dos Macroambientes possa facilitar o reconhecimento preliminar da vegetação a ser enquadrada e abrir a discussão para a necessidade da elaboração de um zoneamento pelo poder público, visando à aplicação da normativa legal apropriada para a vegetação litorânea, de forma a reduzir a ocorrência de supressões em desconformidade com a legislação vigente e salvaguardando ecossistemas em muito ameaçados.<br> / Abstract : On the coast of Santa Catarina North Central remnants of Rain Forest and Restinga vegetation are subject to the pressures inherent in the growth of economic activities and when its use and exploitation, it is necessary to distinguish and classify the characteristics of vegetation to law parameters . When these fits is wrong, it may expose these reduced remnants to suppressions legally authorized, in situations where there is doubt about the correct classification of the native vegetation. This condition is worst in urban areas, given the location of the extensive coastal plains where Rain Forest and Restinga coexist, and there is an increased demand occupation and allowed suppression supported by law. The vegetation classification requires expertise and extensive knowledge. The recognition of site physicals characteristics allows the understanding of the effect caused on the expression of vegetation, which assist the separation of distinct ecosystems. This work aimed to the legal classification of coastal vegetation, primarily, on the knowledge of physical sites and the main floristic. The methodology was the identification of the main geological sites, geomorphological and soil existing in the study area, cited in the technical literature and maps and shape public files, aiming to further processing in geographic information systems (GIS) in order to segregate them and group them into appointed spaces called: macro environments of Restinga, Transition, and not related to the Restinga. To obtain the floristic and their phytosociological data was used 119 forest inventories (points/reference processes) related to requests of native vegetation cutting submitted between the years 2007 and 2014 to the agency responsible for its analysis, in Ilhota e Luiz Alves, placed in coastal North Central Santa Catarina. The assessment of the similarity and dissimilarity between the macro environments flora was made in software statistical analyzes, to prove or disprove the expected Macroenvironment-Vegetation type-Normative legal relationships. The results indicated a statistically significant difference between the macroenvironment of Restinga and not related to the Restinga showing the close relationship between physical and biotic environment. It is expected that the definition of macro environments can facilitate the preliminary recognition of the vegetation to be framed and open discussion about the necessity to develop a zoning by the government, aimed at applying the appropriate legal rules for the coastal vegetation, in order to reduce the occurrence of suppressions in violation of current legislation and safeguarding ecosystems very threatened.
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Metadados das camadas na cartografia cadastralParma, Gabriel Oscar Cremona January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. / Made available in DSpace on 2012-10-21T05:10:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
196054.pdf: 1954163 bytes, checksum: 0f67d2f01fe6fc7d149841961371ce90 (MD5) / O alvo principal do presente trabalho é definir um modelo de estruturação dos metadados relativos a camada de dados que permita garantir sua correta reutilização a partir do conhecimento dos dados sobre os dados. Os objetivos secundários postulam definir uma classificação por camadas de dados que esteja de acordo com as necessidades básicas de um sistema computadorizado de cartografia cadastral ou um cadastro técnico multifinalitário; analisar a possibilidade de utilizar programas grátis/livres disponíveis na Rede Mundial Internet e estudar as formas lógicas e físicas de armazenamento dos dados, suas características, vantagens e desvantagens. O desenvolvimento metodológico da pesquisa foi feito em várias etapas consecutivas, iniciado pela análise crítica dos antecedentes, o estudo das estruturas digitais para os dados e informações, a análise dos programas de distribuição gratuita disponíveis, a proposta de classificação por camadas para uma cartografia cadastral de base, junto com a estruturação de seus nomes, a definição de um modelo de estrutura de metadados para as camadas e, finalmente, a estruturação de um método de trabalho para cartografia cadastral visando o aproveitamento das camadas e seus metadados. Todo o processo foi testado em um estudo de caso, integrando a informação num conjunto de arquivos digitais e, a partir dos mesmos, se fez uma análise das características da estrutura desenvolvida durante a pesquisa, o que permitiu realizar as conclusões e também algumas recomendações. Finalmente, como conclusões principais, foi gerado um método de trabalho para definir o nome das capas de dados e a estruturação dos metadados necessários para conhecer a história dos dados.
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Dificuldades na implantação de um cadastro técnico multifinalitárioHeofacker, José Carlos January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. / Made available in DSpace on 2012-10-21T10:47:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Uma proposta de cadastro técnico multifinalitário rural únicoCosta, Dalton Guilherme da January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. / Made available in DSpace on 2012-10-21T16:08:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1
206171.pdf: 1499879 bytes, checksum: 7da379c83e8db6325523e65785ec99f5 (MD5) / Esta pesquisa constitui-se no levantamento e analise de cadastros de áreas rurais existentes no País, na esfera do Governo Federal, tais como o do Conselho de Segurança Nacional, Departamento Nacional da Produção Mineral # DNPM, Fundação Nacional do Índio - FUNAI, Instituto Brasileiro de Meio Ambiente - IBAMA, Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária - INCRA, Secretária da Receita Federal e outros. Um dos fatores que levou a realização da pesquisa foi o desconhecimento da realidade cadastral rural brasileira, bem como identificar caminhos que possam estruturar a ferramenta, que é o Cadastro Técnico Multifinalitário, para auxiliar nas definições dos rumos do desenvolvimento sustentável de qualquer país. A metodologia da pesquisa constou do levantamento das informações contidas nos cadastros dos organismos citados, com respeito à: dados coletados _ como são coletados, onde são coletados, seus tratamentos, periodicidade de atualizações, onde e como são armazenados, quando, como e por quem são utilizados; estrutura do cadastro_ tipo de banco de dados, equipamentos e aplicativos utilizados e gerência; aspectos legais_ legislações pertinentes, normas e outros. Com base nessas informações obtidas analisou-se as demandas das Instituições pesquisadas, quanto aos dados necessários às definições de políticas de desenvolvimento, planejamentos, estratégias, elaborações de programas e planos, execuções, acompanhamentos e monitoramentos relativos as suas funções legais. Constatou-se que existem áreas de interseções entre esses cadastros, fato que demonstra a duplicidade de informações, dos cadastros rurais executados no país. A partir dessas analises propõe-se caminhos para a montagem de um sistema de Cadastro Técnico Multifinalitário Rural Único para o país, bem como estratégias para a sua disseminação, como ferramenta indispensável para conduzir um desenvolvimento sustentável.
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Um ambiente virtual de ensino-aprendizagem para o desenho técnicoScheidt, José Arno January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-22T04:02:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1
223447.pdf: 7922643 bytes, checksum: 118c8563ab196c239ee472d4f5735a4a (MD5) / Este trabalho tem, como finalidade, apresentar uma proposta de um ambiente virtual de ensino aprendizagem para o desenho técnico. O objetivo deste espaço educacional é propor uma alternativa de comunicação entre professor e os alunos dos cursos de graduação em engenharia, utilizando a Internet como ferramenta de suporte e meio difusor, a fim de estimular e facilitar o desenvolvimento das atividades de ensino. Levando em consideração a relevante questão do uso da tecnologia computacional nas escolas, com efeito, este instrumento científico está cada vez mais presente no cotidiano da população, bem como nas instituições de ensino em particular, impondo um processo educacional baseado em mídias pouco conhecidas. Por outro lado, as expectativas dos educadores estão voltadas para que o sistema de educação vigente tenha, com o impacto do computador, contribuir para apresentar soluções na qualidade de ensino. A informática na educação é hoje uma das áreas mais fortes da tecnologia educacional e uma reflexão sobre os significados do termo "tecnologia" é um bom começo para uma perspectiva ampla sobre as possibilidades e limites das novas tecnologias da informação no cotidiano da educação.
This work has the aim of presenting a proposal of a virtual teaching-learning environment for technical drawing. The goal of this environment is to propose an alternative communication between teacher and engineering graduation students, by using Internet as support tool and broadcast media, in order to stimulate and facilitate the teaching activities. Taken into account the important question of the use of computer technology in schools, considering that this instrument is present in everyday life of the population as well as in private schools, forcing an educational process based on not very well known medias. In one hand, the expectation of teachers is oriented to the current educational system, with the use of computers come to present solutions that rise the teaching quality. The use of computers in education is now a days one of the stronger areas of educational technology and at the same time, a reflection on the word "technology" and a good starting point for discussing the possibilities and limits of the new information technologies in the day by day of education.
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Estimulando a visão espacial em desenho técnicoPeixoto, Virgilio Vieira January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-22T05:23:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1
224492.pdf: 7693710 bytes, checksum: 1cf1bcd80e987b671ad690c2e48310c6 (MD5) / Este trabalho tem como objetivo fazer uma apresentação dos principais métodos utilizados em desenho técnico, para aumentar a capacidade de visão espacial. Cada método será apresentado isoladamente e, com exemplos elucidativos, o que faz com que se entenda a finalidade e a metodologia de cada método apresentado. Após cada apresentação é feita uma análise das vantagens e desvantagens (caso existam) de cada um deles. Como se sabe, embora o cérebro humano seja uma máquina perfeita, algumas pessoas têm partes desta máquina com maior ou menor grau de desenvolvimento para algumas aptidões. Desta forma, este trabalho se propõe a auxiliar a todos aqueles que tem dificuldade de reconhecer os detalhes de um objeto representado em desenho técnico, quer através das vistas ortogonais ou através das perspectivas. Desde quando comecei a lecionar a disciplina de desenho técnico em 1973, na Escola Técnica Federal de Santa Catarina, em Florianópolis, já pude detectar que o principal problema de aprendizado dos alunos do Curso Técnico Mecânico, nesta disciplina, era a visão espacial. À medida que aplicava métodos que auxiliavam a percepção espacial, notava que, além de aprenderem mais rápido, se interessavam mais pela disciplina. Desta forma, utilizo esses métodos até hoje, com aproveitamento cada vez maior pelos alunos, devido aos aperfeiçoamentos e inovações, nos cursos de engenharia da UFSC. Espero que este trabalho possa auxiliar todos aqueles que já lidam ou, que queiram ingressar neste maravilhoso mundo do desenho técnico.
This work has as a goal to present the main methods used in technical drawing, in order to enhance spatial vision capacity. Each method will be presented with examples in order to understand the finality and the methodology inherent to each presented method. After each presentation we will discuss advantages and disadvantages of each one of then (if such is the case). As we know, although the human brain is considered a perfect machine, some people have parts of this machine presenting a greater or lower development for certain competences. So this work intends to help all people having difficulties in recognizing details of a object represented as a technical drawing, other through the orthogonal views other the perspectives. Since I begin to lecture technical drawing discipline in 1973 at federal technical school, in Florianópolis, I detected that the main students learning problem of the technical mechanical course was the spatial perception. As I applies methods aiding the spatial perception I observed that, beyond learning faster, thy showed a greater interest for the discipline. So I used these methods up to now, with a better and better result by the students due to the enhancements and innovations occurring inside Santa Catarina Federal University engineering courses. I hope that this work help all people that are or want to be inside this wonderful technical drawing's world.
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Uma proposta para conexão do registro de imóveis ao cadastro imobiliário urbanoRambo, Luiz Inácio January 2006 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. / Made available in DSpace on 2012-10-22T07:36:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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A formação profissional e a aplicação dos modelos de periodização do treinamento desportivo, por treinadores de judô de atletas de eliteTavares Junior, Antonio Carlos [UNESP] 30 September 2014 (has links) (PDF)
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000816566.pdf: 979931 bytes, checksum: 67e4ce9f623557c808e56ddca8d19c87 (MD5) / O judô nasceu no Japão em 1882, transformando-se em desporto olímpico em 1964, sendo hoje um dos esportes mais praticados no mundo. No Brasil, a introdução dessa modalidade, ocorreu no início do século XX, em decorrência da imigração japonesa. Dessa maneira, historicamente, a formação de treinadores de judô desenvolveu-se no país por meio de um modelo artesanal, caracterizado pela relação mestre/discípulo. Entretanto, as exigências atuais e a complexidade do esporte moderno fazem com que a preparação desportiva seja cada vez mais pautada nos pressupostos científicos, sendo o treinador desportivo a figura central desse processo, responsável por comandar, coordenar e estruturar suas demandas, com o intuito de atingir os objetivos pretendidos. Dentre as concepções da ciência desportiva, merecem destaque as que se referem aos modelos de estruturação e periodização do treinamento, pois essas premissas constituem a base para o planejamento, confecção e controle das variáveis que compõem o treinamento desportivo. Desse modo, o objetivo do presente estudo foi investigar, através de estudos de casos múltiplos e usando como base referencial os modelos de periodização do treinamento desportivo como técnicos de judô, que atuam com atletas de alto rendimento, planejam e organizam o processo de preparação esportiva, entendendo qual a relação entre a formação empírica (artesanal) e/ou científica (profissional) no processo de escolha ou construção do modelo de treino utilizado. Os dados foram coletados, usando-se uma entrevista, composta de duas partes: uma fase de identificação e uma entrevista semiestruturada, com perguntas relacionadas ao modelo de periodização utilizado. A amostra foi composta de 8 técnicos jovens (entre 32 e 42 anos), com resultados expressivos e formação profissional em Educação Física, 6 dos quais são pós-graduados. Todos utilizam um modelo de treinamento pautado em princípios... / Judo emerged in Japan in 1882, becoming an Olympic sport in 1964, and it is one of the most practiced sports in the world nowadays.Its introduction into Brazil has occurred in early twentieth century, as a result of Japanese immigration. Thus, historically, the training of judo coaches in Brazil has been developed through an empirical model, characterized by the master/disciple relation. However, both the current requirements and the high complexity of modern sports have strongly driven the sports preparation into a scientific background, being that the sports coach has been the central figure of this process, responsible for leading, coordinating and structuring these demands to achieve the desired goals. Among the conceptions of sports science, it should be highlighted those regarding to structuring and periodization models of training, once these assumptions are the basis for planning, preparation, and control of the variables which compose the sports training field. Thus, the aim of this study was to investigate the planning and preparation process of sports preparation applied by judo coaches of high level athletes, in a manner to understanding the influence of their training process to become a judo coach (empirical/artisanal and/or scientific/professional) in the selection process or preparation of the training model applied, by a multiple case study, having the periodization models of sports training as theoretical background. Data were collected through an interview composed of two parts, the first one about the profile of the interviewed, and the second one consisted in a semi-structured interview with questions regarding to the periodization model utilized. The sample was composed by young coaches (between 32-42 yrs.), with important results in tournaments, graduated in physical education, being that 6 of them had postgraduation educational level. The results showed that all participants have utilized scientific principles in...
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Blog para o basquetebol: uma ferramenta no processo ensino-aprendizagem-treinamento dos sistemas táticosSchiavon, Mauro Klebis [UNESP] 02 December 2014 (has links) (PDF)
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000841507.pdf: 551784 bytes, checksum: 5819578f36872c2a2605d6bb28c3e506 (MD5) / Todos os dias o avanço tecnológico apresenta novos recursos e ferramentas mais poderosas e completas, a fim de que as tarefas cotidianas sejam cada vez mais ágeis e rápidas. Essas tecnologias permeiam todas as ações e atividades cotidianas e alteram a cultura social, a maneira de se relacionar, de aprender e ensinar. Ao longo dos últimos anos, o papel dos técnicos desportivos frente ao processo ensinoaprendizagem- treinamento vem sofrendo grandes alterações, sendo que, no último século, a tecnologia tem alcançado uma velocidade jamais vista e o treinamento, cada vez mais, vem se apropriando de novas ferramentas para se adequar as necessidades atuais. As novas tecnologias trouxeram para o atleta uma multiplicidade de oportunidades de aprender, muito mais motivadoras e flexíveis. O blog pode ser utilizado pelos técnicos desportivos para atualizar o contexto e otimizar os treinamentos com seus atletas. O objetivo desse estudo foi construir um blog para ser utilizado pelos técnicos, junto a seus atletas, como ferramenta no processo ensino-aprendizagem-treinamento dos sistemas táticos. Realizamos entrevistas semiestruturadas junto a oito técnicos desportivos, especialistas em basquetebol, para saber da importância do blog no treinamento e qual o conteúdo que consideravam ideal para ser empregado nesse processo. Concluímos que, para esse grupo, o blog é relevante para ser utilizado no treinamento e que, a tática individual, grupal e coletiva, assim como, os sistemas de defesa, movimentação no ataque e transição são conteúdos pertinentes para esse fim / Every day the technological advancement introduces new features and tools more powerful and complete, so that everyday tasks are increasingly agile and quick. These technologies permeate all actions and daily activities and change the social culture, the way to relate to, to learn and teach. Over the past few years, the role of sports technicians outside the teaching-learning process-training has suffered major changes, and, in the last century, technology has achieved a speed never seen and training increasingly comes appropriating new tools to suit the current needs. New technologies brought to the athlete a multitude of opportunities to learn, much more motivating and flexible. The blog can be used by sports technicians to update the context and optimize the training with their athletes. The aim of this study was to build a blog to be used by the technicians, along with their athletes, as a tool in the teaching-learning process-training of tactical systems. We conducted semi-structured interviews with eight sports technicians, specialists in basketball, to know the importance of blog in training and which content they considered ideal to be employed in the process. We conclude that, for this group, the blog is relevant to be used in training and that the individual, group and collective tactic, as well as defense systems, movement on the attack and transition are relevant content for this purpose
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