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Um Framework de alinhamento ontológico entre a TI e o negócio de uma organização

Ferreira, Rafael Gostinski 31 October 2007 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2007. / Submitted by Natália Cristina Ramos dos Santos (nataliaguilera3@hotmail.com) on 2009-10-15T17:26:27Z No. of bitstreams: 1 Dissert_RafaelGustinskiFerreira.pdf: 3279828 bytes, checksum: eeec9bb49aac28010fa682ef2651be92 (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-01-26T13:23:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissert_RafaelGustinskiFerreira.pdf: 3279828 bytes, checksum: eeec9bb49aac28010fa682ef2651be92 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-01-26T13:23:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissert_RafaelGustinskiFerreira.pdf: 3279828 bytes, checksum: eeec9bb49aac28010fa682ef2651be92 (MD5) Previous issue date: 2007-10-31 / As disciplinas de desenvolvimento de sistemas e Tecnologia da Informação colhem benefícios quando passam a adotar as técnicas de gestão por processos. Criam visibilidade, implantam conceitos de serviço e seu gerenciamento, além de criar enorme integração entre as diversas áreas usuárias, as áreas de negócio e o próprio time de tecnologia. No entanto, diante da infinidade de conceitos envolvidos entre o demandante de um serviço, seja ele um cliente externo ou um próprio usuário da organização, e o aparato tecnológico designado para atender essa demanda, torna-se imprescindível a existência de um vocabulário compartilhado; o qual esteja baseado nas melhores práticas de gestão de TI preconizadas pelo modelo Information Technology Infrastructure Library - ITIL. Nossa proposta considera que a premissa de gestão por processos, unida à maior compreensão do modelo ITIL pode, por meio da construção de um portfólio ontológico dos conceitos envolvidos em todas as disciplinas do modelo, possibilitar uma linguagem comum às camadas de negócio e tecnologia; incluindo clientes, usuários e representantes do negócio no que se refere aos serviços providos pela organização. O objetivo é desenvolver, a partir da modelagem de processos organizacionais e da utilização de algoritmos de alinhamentos de ontologias, um framework ontológico integrado à arquitetura orientada a serviço que permita o alinhamento dos conceitos empregados pela área negocial e tecnológica de qualquer instituição. ________________________________________________________________________________ ABSTRACT / System Development and Information Technology disciplines present benefits when adopting management techniques based on processes. They allow visibility, implant concepts of service and its management and besides create enormous integration among other areas such as business and the technology team. However the great amount of concepts between the organizational service and the technological apparatus, assigned to take care of this demand, urge the existence of a shared vocabulary; which can be based on the best management practices of IT expressed at the Information Technology Infrastructure Library - ITIL. Our proposal considers as premisses that the managment based on process, together with a better understanding of ITIL model can, through the construction of an ontological framework relate the concepts used in different models bring benefit to the organization when integrated to the Service Oriented Archictecture - SOA. This integrated ontological framework use a common language to business and technology layers relating customers, users and representatives of business together to provide best organizational services.
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Metodologia para desenvolvimento de procedimentos e planejamento de auditorias de TI aplicada à Administração Pública Federal

Hanashiro, Maíra 14 September 2007 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2007. / Submitted by Rosane Cossich Furtado (rosanecossich@gmail.com) on 2009-12-14T16:52:16Z No. of bitstreams: 1 2007_MairaHanashiro.PDF: 1162160 bytes, checksum: 877458c0a481f2dc7b21f57e0ed0fe74 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2009-12-16T10:48:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_MairaHanashiro.PDF: 1162160 bytes, checksum: 877458c0a481f2dc7b21f57e0ed0fe74 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-12-16T10:48:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_MairaHanashiro.PDF: 1162160 bytes, checksum: 877458c0a481f2dc7b21f57e0ed0fe74 (MD5) Previous issue date: 2007-09-14 / Este trabalho objetiva propor uma metodologia, baseada nas diretrizes do COBIT e demais modelos de melhores práticas de TI, aplicável à Administração Pública Federal, que possibilite planejar uma Auditoria de TI e desenvolver procedimentos a serem aplicados durante sua execução, de forma que se possibilite padronizar os processos de auditoria dentro do órgão auditor e criar uma linguagem comum entre auditor e auditado. Para isso, foi realizado um estudo dos modelos, padrões e normas de TI mais conhecidos nacional e internacionalmente. Em seguida é apresentado o modelo de fases para realização de auditorias de TI e, por fim, uma metodologia para desenvolvimento de procedimentos para estas auditorias. ________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The objective of this work is to propose a new methodology, based on COBIT Guidelines and other IT best practices model, that could be applied to Federal Public Administration. This new methodology would help planning IT Audit and developing procedures in order to standardize Audit processes and to create a common language between the auditor and the auditee. To accomplish that, a study of nationally and internationally known models, standards and norms was carried through. Finally, a phase model to perform IT audit and a methodology to develop audit procedures are presented.
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A comunicação da informação jornalística no telejornalismo online : TV News

Silva, Oswaldo Ribeiro da 25 May 2006 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2006. / Submitted by Thaíza da Silva Santos (thaiza28@hotmail.com) on 2009-12-14T16:00:43Z No. of bitstreams: 1 2006_Oswaldo Ribeiro da Silva.pdf: 2558958 bytes, checksum: 0b4694a31adcc62ee2d5cfad94f4101d (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2009-12-23T21:34:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_Oswaldo Ribeiro da Silva.pdf: 2558958 bytes, checksum: 0b4694a31adcc62ee2d5cfad94f4101d (MD5) / Made available in DSpace on 2009-12-23T21:34:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2006_Oswaldo Ribeiro da Silva.pdf: 2558958 bytes, checksum: 0b4694a31adcc62ee2d5cfad94f4101d (MD5) Previous issue date: 2006-05-25 / Televisão, jornalismo e Internet. Uma das vertentes desta junção é o telejornalismo online. Este estudo apresenta as características deste formato e faz uma análise do processo de comunicação da informação jornalística na visão dos produtores e fontes do telejornalismo online. É feita, ainda, uma relação destas características com a Ciência da Informação. A referência da pesquisa é um estudo de caso do TV News, um serviço de informação em vídeo, áudio e texto, oferecido há um ano e um mês pelo Campo Grande News, o primeiro site jornalístico de Mato Grosso do Sul, no ar desde 1999. O TV News apresenta semanalmente entrevistas com personalidades do Estado e do Brasil. Os principais temas das entrevistas do TV News são política, justiça, meio ambiente trânsito, educação, saúde, segurança pública, polícia, religião, economia, trabalho, entre outros. A partir dos resultados da pesquisa é possível concluir que em Mato Grosso do Sul, o telejornalismo online é um fenômeno recente, tanto para os produtores quanto para as fontes, o que provoca dúvidas sobre a sua existência. Outro fator importante revelado é que o desenvolvimento do telejornalismo online está ligado essencialmente ao avanço das Tecnologias de Comunicação e Informação. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / Television, Journalism and Internet. One of the sources of this junction is the telejournalism online.This study presents the characteristics from this format and makes an analysis of the process of communication from the journalistic information in the vision of the producers and sources of the telejournalism online. One of the sources of this junction is the telejournalism online. And it´s made a relation between these characteristics and the Information Science. The reference of the research is a study of case: the TV News, a service of information in video, audio and text. This show is offered it has one year and one month for the Campo Grande News, the first journalistic site of Mato Grosso do Sul, in air since 1999. The TV News weekly presents interviews with personalities of the State and Brazil. The main subjects from the interviews are politics, justice, environment, traffic, education, health, public security, policy, religion, economy, work, among other things. From the results of the research it is possible to conclude that in Mato Grosso do Sul, the telejournalism online is a recent phenomenon, as much for the producers how much for the sources, and this provokes doubts on its existence. Another important factor discovered is that the development of the telejournalism online is connected essentially to the advance from the Technologies of Communication and Information.
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Cursos superiores de tecnologia : um estudo de sua demanda sob a ótica dos estudantes

Andrade, Andréa de Faria Barros 23 March 2009 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2009. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2010-03-10T17:47:46Z No. of bitstreams: 1 2009_AndreadeFariaBarrosAndrade.pdf: 1064745 bytes, checksum: 08247e20f5371cd76b7401e026f16baa (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-04-07T22:46:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_AndreadeFariaBarrosAndrade.pdf: 1064745 bytes, checksum: 08247e20f5371cd76b7401e026f16baa (MD5) / Made available in DSpace on 2010-04-07T22:46:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_AndreadeFariaBarrosAndrade.pdf: 1064745 bytes, checksum: 08247e20f5371cd76b7401e026f16baa (MD5) Previous issue date: 2009-03-23 / A educação profissional e tecnológica vivenciou com os Cursos Superiores de Tecnologia um período recente de expressiva expansão em sua oferta. Estes cursos vocacionados ao atendimento da realidade tecnológica do trabalho, com seus currículos especializados, operacionalizados de forma bastante prática e numa duração inferior às graduações tradicionais, tornaram-se atrativos aos estudantes. Esta pesquisa objetivou estudar os Cursos Superiores de Tecnologia, mais especificamente as razões que motivam as escolhas dos estudantes por estes cursos, tomando como fio condutor as suas características especiais, dentre as quais, a especialização dos seus currículos e sua curta duração, bem como, as expectativas discentes relacionadas à demanda subjetiva do valor de troca do diploma na inserção ou re-inserção laboral. A pesquisa fundamenta-se, sobremaneira, no método quantitativo com a aplicação de um questionário numa amostra estratificada dos inscritos em processos seletivos desses cursos. Os resultados obtidos indicam as três razões mais fortes na escolha por um CST, nesta ordem: perspectiva de inserção laboral após a conclusão do curso, valorização social do diploma tecnológico e valorização de suas características de especialização do currículo e de formação mais prática. Empiricamente, esta pesquisa traz importantes elementos que, por um lado, retiram a ênfase da argumentação calcada nos custos e no tempo de duração e caminha mais na direção que reforça aspectos trazidos, também, por diversos autores que atribuem à profissionalização e à ampliação de estratégias competitivas no mercado de trabalho como requisitos relevantes na compreensão da escolha por um curso de educação superior, principalmente aqueles de natureza tecnológica e com vocação aplicada. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Brazilian technological education has experienced a recent period of significant expansion in its offer with higher education programs, called, in Brazil, of Higher Programs of Technology. These programs located in the intersection of the fields of Higher Education and Vocational-Technical Education aimed to meet the technological reality of the work with their specialized curricula worked in a very practical way and with a shortest duration, if compared with traditional degrees, have become attractive to students. The main purpose of this research is study Higher Programs of Technology, more specifically the reasons for students to choose these courses, based on its special features, among others: the expertise of its curriculum and its short duration, besides students expectations for future entering in the labor market after graduation. Quantitative method was used by the application of a form in a stratified sample of students. The main results of this research indicate the three strongest reasons for choosing a Higher Program of Technology, in that order: prospect of integration into the workplace after graduation, recognition of the diploma social value and enhancement of its special features. Empirically, this research provides important evidence that remove the emphasis of the argument based on cost and duration of these courses and reinforces aspects advocated too by several authors who attribute the expansion of competitive strategies in the workplace as very relevant in understanding the choice for a Higher Program of Technology, especially due its technological nature and vocation applied.
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A performance como linguagem cênica em realidade virtual

Antonello, Carla Medianeira January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de Artes Visuais, 2004. / Texto parcialmente liberado. Conteúdo: Sumário, Resumo, Abstract, Capítulo 1, Capítulo 2. / Submitted by Kathryn Cardim Araujo (kathryn.cardim@gmail.com) on 2010-10-08T20:13:37Z No. of bitstreams: 1 2004-Carla Medianeira Antonello.pdf: 1360038 bytes, checksum: afa38283f6626844518db7c2ea24085c (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-10-08T22:58:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2004-Carla Medianeira Antonello.pdf: 1360038 bytes, checksum: afa38283f6626844518db7c2ea24085c (MD5) / Made available in DSpace on 2010-10-08T22:58:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2004-Carla Medianeira Antonello.pdf: 1360038 bytes, checksum: afa38283f6626844518db7c2ea24085c (MD5) / Esta dissertação tem como objeto de estudo a performance como linguagem cênica em realidade virtual. A expressão performática ligada às novas tecnologias, mais especificamente os cenários virtuais, demandaram uma investigação sobre os processos de criação resultantes da integração de algumas das linguagens usadas na arte contemporânea. A interdisciplinaridade artística é abordada considerando-se as dependências mútuas que se estabelecem entre os elementos que compõem a dinâmica da performance. O estudo tem como foco a conjugação de diversos campos de conhecimento relacionados com a performance, e como esses campos interagem entre si, resultando em novas articulações conceituais. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The subject of this dissertation is the study of the performance as a scenic language for virtual reality pieces. The performatic expression connected to new technologies, specifically that expression related to virtual scenaries, has required some investigation on the artistic creation processes which arise from the combination of some languages used in contemporary art . The interdisciplinarity in the arts is taken into account by looking for the mutual dependencies among the elements which play the performance. This study focuses the conjugation of the several knowledge fields related to performance and how they affect one the other.
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Proposta de uma solução de Business Intelligence para a gestão da produção de serviços de tecnologias da informação com base no padrão de gerência de redes ISO/IEC 74984

Torres, Jorge Osvaldo Alves de Lima 04 June 2010 (has links)
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2010. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-02-22T20:49:39Z No. of bitstreams: 1 2010_JorgeOsvaldoAlvesdeLimaTorres.pdf: 1958065 bytes, checksum: 1bfaa1f2a2428b6a7127c1ae309f2282 (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-03-02T14:16:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_JorgeOsvaldoAlvesdeLimaTorres.pdf: 1958065 bytes, checksum: 1bfaa1f2a2428b6a7127c1ae309f2282 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-03-02T14:16:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_JorgeOsvaldoAlvesdeLimaTorres.pdf: 1958065 bytes, checksum: 1bfaa1f2a2428b6a7127c1ae309f2282 (MD5) / Este trabalho apresenta uma proposta para gestão dos serviços na área da produção de Tecnologia da Informação (TI), através da utilização de uma base de dados unificada e conceitos da gerência de redes ISO/IEC 7498-4, de DW (Data Warehouse) e BI (Business Inteligence). O presente estudo baseia-se no princípio que a informação e o conhecimento são recursos importantes para uma organização no gerenciamento dos seus processos de negócio. Para tanto um conjunto de boas práticas devem ser seguidas com a finalidade de garantir o atendimento às necessidades do negócio alinhadas à governança de TI. As abordagens comerciais a respeito de BI se interessam, de uma forma geral, pelas integrações das diferentes arquiteturas tecnológicas existentes. A abordagem mais completa é que o BI sempre esteja incorporado ao planejamento estratégico da organização e aos processos de gerenciamento táticos e operacionais voltados ao negócio. Neste contexto, este trabalho propõe para o controle dos serviços na área de produção de TI, uma solução de BI para integração das informações que possam gerar uma gestão colaborativa do conhecimento. Para isto são abordados conceitos do modelo de referência OSI, documento ISO/IEC 7498-41, os quais servirão como base para o modelo de gerenciamento de falhas nas etapas de processamento dos diversos sistemas sob a gestão da área de produção de TI. Através desta visão busca-se oferecer informações estratégicas alinhadas ao modelo de negócio nos níveis de profundidade necessários para as tomadas de decisões. __________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work aims to propose a business intelligence (BI) solution for managing the production of Information Technology (IT) services, by means of a unified data warehouse and management specifications from the ISO/IEC 7498-4 standard. The principle underlying this study is that information and knowledge management regarding IT resources and services is an important contributor to the management of an organization business process. In consequence, best IT practices must be followed so as to accomplish the alignment of business needs to the IT governance. Many approaches concerning BI solutions, in general, are aimed to integrate different technology architectures. But a more adequate approach is to develop the BI solution integrated to the organization strategic planning and to the business operational and tactical management processes. In this context, this work proposes to control the IT services production, by means of a collaborative information management BI solution. The ISO/IEC 7498-4 is used as the basis of the management model, specifically regarding fault management, and its processing through the production process stages by several systems. This way the basic information is aligned to the business model with the necessary depth level to support decision taking.
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Adoção de inovações apoiadas em tecnologia de informação e comunicação, formação de competências e estratégias de aprendizagem em hospitais

Isidro-Filho, Antonio 25 October 2010 (has links)
Tese (Doutorado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, 2010. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-02-18T17:51:02Z No. of bitstreams: 1 2010_AntonioIsidoroFilho.pdf: 766972 bytes, checksum: bfbcdbee345bdf20b371beb7af060f0d (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2011-03-11T00:38:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_AntonioIsidoroFilho.pdf: 766972 bytes, checksum: bfbcdbee345bdf20b371beb7af060f0d (MD5) / Made available in DSpace on 2011-03-11T00:38:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_AntonioIsidoroFilho.pdf: 766972 bytes, checksum: bfbcdbee345bdf20b371beb7af060f0d (MD5) / O presente estudo teve por objetivo geral explicar as relações entre o uso de estratégias de aprendizagem e a expressão de competências profissionais em hospitais privados que adotaram Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na prestação de serviços. Inicialmente, uma síntese sobre conhecimento, aprendizagem e inovação em organizações é apresentada, bem como descreve-se o desenho metodológico empregado nos estudos qualitativo e quantitativo. Em seguida, foram estabelecidas relações conceituais entre conhecimento, aprendizagem e inovação, considerando uma literatura fragmentada e dispersa, em especial a que abarque os três construtos. Uma estrutura conceitual integradora desses conceitos foi elaborada com base nas definições e especificidades teóricas de cada um deles, como também levando em conta as interfaces e limites entre os construtos. Com base nas proposições resultantes da articulação conceitual dos campos do conhecimento, da aprendizagem e da inovação em organizações, elaborou-se o Estudo I com o objetivo de analisar três experiências de inovações apoiadas em TIC em hospitais, considerando variáveis condicionantes presentes quando da adoção dessas inovações; identificar e descrever competências advindas dessas experiências em hospitais privados no Distrito Federal. Esse estudo ocorreu em três hospitais privados e contou com a participação de 11 entrevistados, ocupantes de funções gerenciais nas organizações pesquisadas. Foram identificadas três inovações, uma em cada hospital, totalmente implantadas há, pelo menos, 01 (um) ano: prontuário eletrônico do paciente, sistema de gestão de unidades de tratamento intensivo e sala inteligente de cirurgia. As três inovações são apoiadas em TIC e foram estudadas em termos de suas funções, dos atores envolvidos, de suas barreiras e facilitadores na implantação, seus benefícios e desafios para os hospitais. Em adição, foram identificadas competências profissionais advindas de mudanças nas características técnicas dos serviços e oriundas dos impactos das inovações nos hospitais. Por fim, as competências identificadas na etapa qualitativa do Estudo I foram submetidas à validação semântica e estatística para elaboração de uma escala de medida a ser empregada no estudo seguinte. O Estudo II ocorreu em três hospitais privados no Distrito Federal e contou com a participação de 425 empregados de diferentes setores de trabalho. O instrumento de coleta de dados continha itens acerca das competências identificadas no Estudo I, itens sobre suporte à aprendizagem e suporte organizacional, bem como itens acerca de estratégias de aprendizagem no trabalho e características socioprofissionais. Os resultados estatísticos das análises das relações entre as variáveis do estudo mostraram que as estratégias de Busca por Ajuda Interpessoal e Aplicação Prática, e Reflexão Extrínseca e Intrínseca contribuíram significativamente para a explicação da percepção das competências profissionais. Por fim, descreve-se as conclusões, recomendações, contribuições e limitações do estudo, bem como propõe uma agenda de pesquisa para a produção de conhecimento cumulativo acerca do tema desenvolvido na presente tese. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study aimed to explain the relationship between the use of learning strategies and expression of professional competences in private hospitals that had adopted the Information and Communication Technologies (ICT) in service delivery. Initially, a synthesis of knowledge, learning and innovation in organizations and the methodological design employed in the study are described. Next, the conceptual relationships between knowledge, learning and innovation were discussed whereas a fragmented and dispersed literature, in particular covering the three constructs. A integrating conceptual frameworks about these concepts were developed based on theoretical definitions and specificities of each, as well as the interfaces and boundaries between the constructs. The research includes two studies articulated. Study I aimed to analyze the experiences of three ICT-supported innovation in hospitals, covering conditioning variables present in the adoption of these innovations, and to identify and to describe professional competences about these experiences in private hospitals at Distrito Federal. This study occurred in three private hospitals with the participation of 11 managers. Three innovations were identified, one at each hospital and they were implanted for at least a year: Electronic Patient Record System, Intensive Care Units Management System and Intelligent Room Surgery. The three innovations are supported by ICT and were studied in terms of their functions, the actors involved, its barriers and facilitators in the implementation, benefits and challenges for hospitals. In addition, professional competences were identified arising from the technical services changes and the impacts arising from hospitals innovations. Finally, the competencies identified in Study I were subjected to statistical and semantic validation for development of a measure scale to be used in the following study. Study II occurred in three private hospitals at Distrito Federal and was attended by 425 employees from different work sectors. The data collection instrument contained items about the competencies identified in Study I, information about learning support, organizational support, as well as items about learning strategies in the workplace and social and occupational characteristics. The statistical results of the analysis of relations between the variables of the study, showed that strategies to Interpersonal Help Search and Practical Application, and Reflection Intrinsic and Extrinsic had a significantly contribution to explaining the perceptions of professional competences. In conclusion, recommendations, contributions and limitations of the study, were described and a research agenda for the production of cumulative knowledge on the subject developed in this thesis is undertaken.
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Estudo da modificação das propriedades do poli(metacrilato de metila) usando líquidos iônicos

Oliveira, Viviane Batista de 28 January 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2011. / Submitted by wiliam de oliveira aguiar (wiliam@bce.unb.br) on 2011-06-16T19:03:06Z No. of bitstreams: 1 2011_VivianeBatistadeOliveira.pdf: 12794934 bytes, checksum: dbe2a636acb115c976197bf2c51891e8 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2011-06-16T20:44:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_VivianeBatistadeOliveira.pdf: 12794934 bytes, checksum: dbe2a636acb115c976197bf2c51891e8 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-06-16T20:44:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_VivianeBatistadeOliveira.pdf: 12794934 bytes, checksum: dbe2a636acb115c976197bf2c51891e8 (MD5) / Os polímeros, em especial os plásticos, são muito importantes em quase todos os seguimentos da atualidade, em função de suas propriedades, tais como, leveza, durabilidade e capacidade de serem moldados. Entretanto, para que eles possam ter tantas utilidades, é necessária a adição de algumas substâncias às matrizes poliméricas, que vão depender da sua utilização. Nos últimos anos, uma nova classe de compostos, os líquidos iônicos (LIs), vem sendo estudada como aditivo para polímeros. Estes compostos têm sido utilizados como solventes para polimerização, plastificantes, estabilizantes térmicos, e para proporcionar propriedades condutoras aos polímeros. Os LIs continuam tendo um papel de destaque na busca por novos meios para reações e alternativas a solventes voláteis e tóxicos. Nesse sentido, suas aplicações têm sido bastante investigadas. Este trabalho tem como objetivo sintetizar os LIs tradicionais tetrafluoroborato de 1-butil-3-metilimidazólio e hexafluorfosfato de 1-butil-3-metilimidazólio (BMIM.BF4 e BMIM.PF6) e os compostos quirais tetrafluoroborato de acetilmentol-1-butilimidazólio e hexafluorofosfato de acetilmentol-1-butilimidazólio ([amebim]BF4 e [amebim]PF6) e adicioná-los ao poli(metacrilato de metila) (PMAM), nas proporções 10, 20 e 30% em massa, bem como caracterizar os LIs e os materiais PMAM:LIs obtidos. Os LIs e os materiais PMAM:LIs preparados foram analisados por ressonância magnética nuclear (RMN) de 1H e de 13C, espectroscopia vibracional na região do Infravermelho (IV) e visível (vis), termogravimetria (TG), termogravimetria derivada (DTG), calorimetria exploratória diferencial (DSC), microscopia eletrônica de varredura (MEV), microscopia de força atômica (MFA) e curvas corrente versus tensão (I x V). Também, foram analisados os desvios da luz plano polarizada dos LIs quirais. Os espectros na região do IV do PMAM puro e do PMAM modificado com os LIs apresentaram-se semelhantes. Os LIs atuaram como estabilizantes térmicos do PMAM e diminuíram a temperatura de transição vítrea (Tg) do polímero. As imagens obtidas por MEV mostraram diferenças na morfologia dos materiais em relação ao PMAM. Porém, as imagens de MFA revelaram que algumas destas mudanças na morfologia não foram significativas. As I x V tensão do polímero e dos materiais não apresentaram condução elétrica. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The polymers, particularly plastics, are very important in almost all segments of today, according to their properties such as lightness, durability and ability to be molded. However, that they may have many uses, it is necessary to add some substance in the polymeric matrices, which will depend on its use. In recent years, a new class of compounds has been studied as an additive for polymers. This is the class of ionic liquids (ILs), which have been used as polymerization solvents, plasticizers, heat stabilizers, and to provide conductive properties to polymers. These ILs still have a role in the search for new ways to reactions and alternatives to volatile and toxic solvents. In this sense, its applications have been investigated. This paper aims to synthesize the traditional tetrafluoroborate ILs 1-butyl-3-methylimidazolium hexafluorophosphate and 1- butyl-3-methylimidazolium (BMIM.BF4 and BMIM.PF6) tetrafluoroborate and chiral acetyl-menthol-1-butilimidazolium and hexafluorophosphate acetylmenthol- 1-butilimidazolium ([amebim]BF4 and [amebim]PF6) and add them to the poly (methyl methacrylate) (PMMA) in the proportions 10, 20 and 30% by weight, and to characterize the ILs and materials PMAM:ILs obtained. The ILs and materials PMMA:ILs prepared was analyzed by nuclear magnetic resonance (NMR) 1H and 13C NMR, infrared spectroscopy (IR) and visible spectroscopy (vis), thermogravimetry (TG), derivative thermogravimetry (DTG), calorimetry differential scanning (DSC), scanning electron microscopy (SEM), atomic force microscopy (AFM) and current versus voltage curves. Also, were analyzed the deviations from plane polarized light of the chiral ILs. IR spectra of PMMA and the PMMA modified with ILs were similar. These ILs acted as thermal stabilizers of PMMA and decreased the glass transition temperature (Tg) of polymer. SEM images showed differences in the morphology of materials in relation to pure PMMA. However, AFM images revealed that some these changes in morphology were not significant. Current versus voltage curves of the polymer and PMMA:ILs showed no electrical conduction.
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Desenvolvimento de um gateway bacnet/http e de um ambiente de projeto para sistemas domóticos integrados com tv digital / Development of a bacnet/http gateway and a design environment for home automation systems integrated with digital tv

Corrêa, Magno Batista 30 September 2011 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Sistemas Mecatrônicos, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-12-21T12:15:53Z No. of bitstreams: 1 2011_MagnoBatistaCorrea.pdf: 11398995 bytes, checksum: afe5a93bc34c80709e1c329a75953cfb (MD5) / Approved for entry into archive by Leila Fernandes (leilabiblio@yahoo.com.br) on 2012-01-02T10:55:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_MagnoBatistaCorrea.pdf: 11398995 bytes, checksum: afe5a93bc34c80709e1c329a75953cfb (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-02T10:55:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_MagnoBatistaCorrea.pdf: 11398995 bytes, checksum: afe5a93bc34c80709e1c329a75953cfb (MD5) / O desenvolvimento de aplicativos de automação domótica e o uso dos receptores de TV digital são dois tópicos com grande interesse social. Este interesse é motivado pelo aumento do poder aquisitivo da população e pelos incentivos fiscais dos governos, a fim de que sejam adotados os padrões de TV digital. Neste trabalho estes conceitos são abordados em profundidade, onde foi realizada uma revisão bibliogrfica voltada para os conceitos de percepção da automação e aspectos de TV digital, além de um desenvolvimento voltado para as tecnologias atuais de mercado. Neste trabalho são apresentados o projeto, desenvolvimento e testes de um gateway BACnet/HTTP, voltado para a execução em dispositivos embarcados. O desenvolvimento e os testes foram realizados em diversas plataformas, sendo elas: (a) a arquitetura PC, (b) um SBC (Single Board Computer) com o processador central um ARM e (c) um STB (Set- Top Box) da arquitetura SH4. Também é apresentado o projeto, desenvolvimento e testes de um navegador orientado a imagens, que pode ser executado sobre qualquer dispositivo com framebuffer. Este navegador serve de interface gráfica para o gateway desenvolvido. Também foi desenvolvido um dispositivo USB BACnet baseado em um microcontrolador AVR, servindo de protótipo para o desenvolvimento de dispositivos BACnet dos mais diversos tipos, sendo apresentado um dispositivo BACnet voltado para o acionamento de lâmpadas e cargas gerais com o controle do tipo liga/desliga. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The development of home automation's applications and the use of digital TV receivers are two threads with a great social interest. This interest is motivated by the increasing population's earning power and tax incentives by the government, so that the standards for digital TV should be adopted. In this paper, these concepts are deeply covered, where a review of papers and main concepts has been done, and a development geared to the current market technologies. This paper presents the design, development and testing of a BACnet gateway/HTTP, facing execution in embedded devices. The development and testing were performed on di erent platforms, namely: (a) the PC architecture, (b) an SBC (Single Board Computer) with an ARM CPU and (c) an STB (Set-Top Box) in SH4 architecture. It also presents the design, development and testing of a images-oriented browser, that can be run on any device with framebu er. This browser acts as a graphical interface to the developed gateway. Also a BACnet's USB device was developed based on AVR microcontroller, providing a prototype for the development of BACnet devices of all kinds, being presented a BACnet device for the automatic control of lighting and general load, controlled by an on/o switch.
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Educação profissional e tecnológica: uma análise do curso superior de tecnologia em gestão de saúde do Instituto Federal do Pará (IFPA) – Campus Belém

Carvalho, Rejane do Socorro da Silva 21 July 2011 (has links)
Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília Faculdade de Educação, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-01-06T15:38:47Z No. of bitstreams: 1 2011_RejaneSocorroSilvaCarvalho.pdf: 632969 bytes, checksum: 90026724e473f5df7b6e3b0c3d6988dc (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2012-01-17T14:49:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_RejaneSocorroSilvaCarvalho.pdf: 632969 bytes, checksum: 90026724e473f5df7b6e3b0c3d6988dc (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-17T14:49:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_RejaneSocorroSilvaCarvalho.pdf: 632969 bytes, checksum: 90026724e473f5df7b6e3b0c3d6988dc (MD5) / Este trabalho se propôs analisar o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Saúde, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, a partir de seu Projeto Pedagógico, na tentativa de compreender como se deu a sua implantação e como se apresenta o funcionamento do Curso na atualidade. Para que esta análise fosse possível, examinamos seus objetivos, a finalidade, o perfil profissional pretendido, dentre outros fatores que influenciam na formação de seus alunos. Para a constituição do referencial teórico, procedemos à revisão bibliográfica, seguida de uma pesquisa de campo. Com o intuito de que obtivéssemos subsídios/dados necessários para confrontálos com o que está disposto no Projeto Pedagógico, servimo-nos de dados de pesquisa extraídos, não apenas de alguns sujeitos selecionados por estarem envolvidos diretamente no Curso, mas, também servimo-nos de falas assumidas por determinados autores cujas contribuições teóricas serviram de fundamentação para o terceiro capítulo deste trabalho. Percebemos, ao final das análises, que o referido Curso oferta uma educação voltada para a formação de profissionais que estão aptos a ocuparem uma vaga no mercado de trabalho, com algumas discussões que envolvam posicionamentos mais críticos sobre a realidade em que atuam e vivem. Abrangendo conceitos (como qualidade, competências etc.), muitas vezes mal interpretados pelos indivíduos, que os colocam a serviço de interesses particulares de uma pequena parcela da sociedade que tem como fim último, o domínio do poder, seja político, econômico, seja cultural e/ou social. Sua formação está voltada para a ocupação de uma função na área em que o Curso está envolvido, considerando, em algumas situações, que o indivíduo, além dos conhecimentos técnicos específicos, necessita desenvolver outras habilidades para o convívio em sociedade. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study proposes to analyze the Degree in Health Management Technology, Federal Institute of Education, Science and Technology of Para - IFPA, from its Education Programme, in trying to understand how it came to its deployment and as it stands the operation of the course today. For this analysis was possible, examine your goals, purpose, the professional profile sought, among other factors that influence the education of its students. To make up the theoretical framework, we conducted the literature review, followed by a field survey. In order that we obtained grants / data needed to confront them with what is defined in the Education Programme, we use data drawn from research, not just a few subjects selected for being involved directly in the course, but also we serve- in the lines assumed by certain authors whose contributions formed the theoretical foundation for the third chapter of this work. We realized at the end of the analysis, that this course offers an education aimed at training professionals who are able to occupy a place in the labor market, with some discussions involving the most critical positions on the reality in which they work and live. Covering concepts (such as quality, skills, etc..), Often misinterpreted by people who put them in the service of private interests of a small portion of society which has as its ultimate end, the domain of power, whether political, economic, or cultural and / or social. Her training is focused on the occupation of a function in the area wh are the course is involved, whereas, in some situations, the individual, beyond the specific technical knowledge, you need to develop other skills for life in society.

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