Light propogation in uniaxial crystal was discussed. We used Maxvel equations for electromagnetic waves in vectorial form and general environment equations for liquid crystals to deduced Frenel equation. We make study of tetragonal singony planar class liquid crystal.

The article actualizes the system of preparatory pre-school education as a subsystem of education that lacks theoretical management and administration conceptions. It is explained that due to this reason with respect to management processes of educational reform of Lithuania the system of preparatory pre-school education becomes dysfunctional and does not respond to the general trend of changes in education. The thesis discloses theoretical-praxeological bases of management of preparatory pre-school education system, which have self-contextualised in the modern policy of education of Lithuania. With this aim the author of the thesis uses post-modern instruments of social sciences and the humanities and formulates the idea about the necessity of new type managerial knowledge, while making political decisions regarding managerial strategies of preparatory pre-school education and other subsystems of education. Based on the results of qualitative content analysis, which showed up carrying out the analysis of the most important documents on education of modern post-reform period of Lithuania, the following is concluded: to manage preparatory pre-school education system both general and special managerial principles, which are suitable for management of localized subsystems of education in policy change processes, can be applied. The thesis proves that the management of preparatory pre-school education system must be perceived through the paradigms of systemic change of its... [to full text] / Disertacijoje aktualizuojama priešmokyklinio ugdymo sistema, kaip švietimo grandis, stokojanti vadybos ir valdymo teorinių koncepcijų. Aiškinama, jog dėl šios priežasties Lietuvos švietimo reformos valdymo procesuose priešmokyklinio ugdymo sistema tampa disfunkcine ir neatliepia bendrajai švietimo kaitos krypčiai. Disertacijoje atskleidžiami priešmokyklinio ugdymo sistemos valdymo teoriniai-prakseologiniai pagrindai, kurie kontekstualizavosi šiuolaikinėje Lietuvos švietimo politikoje. Tuo tikslu disertacijos autorius naudoja socialinių-humanitarinių mokslų postmodernistinį instrumentarijų ir formuluoja idėją apie naujo pobūdžio vadybinių žinių būtinumą, priimant politinius sprendimus dėl priešmokyklinio ugdymo ir kitų švietimo posistemių valdymo strategijų. Remiantis kokybinio tyrimo rezultatais, kurie išryškėjo atliekant svarbiausių Lietuvos šiuolaikinio poreforminio laikotarpio švietimo dokumentų analizę, formuluojama išvada: priešmokyklinio ugdymo sistemai valdyti galima taikyti tiek bendruosius, tiek specialiuosius vadybinius principus, tinkančius lokalizuotų švietimo sistemos grandžių valdymui politikos kaitos procesuose. Disertacijoje įrodoma, kad priešmokyklinio ugdymo sistemos valdymą būtina suvokti per jos funkcijų sisteminės kaitos paradigmas, orientuojantis į societarinį, sisteminį, institucinį, interpersonalinį bei intrapersonalinį lygmenis, jų tarpusavio sinerginius ryšius, priešmokyklinio ugdymo kaip posistemės bei švietimo sistemos kaitą.

Šiame darbe nagrinėjamas asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, integracijos darbo rinkoje politikos įgyvendinimo veiksmingumas skurdo ir socialinės atskirties mažinimo politikos kontekste. Remiantis darbe sintezuotu teoriniu modeliu, politika analizuojama išskirtų šešių kintamųjų kontekste. Siekiant identifikuoti politikos įgyvendinimo metu kylančias problemas, jų priežastis ir patvirtinti arba paneigti iškeltas pagrindinę bei šalutines hipotezes, darbe atliekami kelių lygių tyrimai. Išanalizavus ir aprobavus oficialių dokumentų informaciją ir tyrimų metu gautus duomenis, darbe nustatomi politikos įgyvendinimo veiksmingumą mažinantys veiksniai. / This paper analyzes policy implementation of ex-prisoners integration into the labour market in the political context of poverty reduction and social inclusion. The aim of this paper is to identify the main problems that influence the effectiveness of implementation and their causes. To reach this goal the research is divided into three sections. The main question of this master thesis is: “Why do only few ex-prisoners integrate into labour market?” It can be answered by confirming or denying the raised primary and secondary hypotheses in the context of the main problems and their reasons that influence the effectiveness of policy implementation. In conclusion, the policy analysis of people coming back from imprisonment and their integration into the labour market shows (despite that some hypothesis were only partly confirmed) that the State implements the policy that is appropriate enough and could be effective. In this process the outcome of the policy implementation depends not only on the role of governmental and non-governmental institutions, but most importantly, on the characteristics, efforts and attitudes of the target group and on the intentions of employers to engage this person.

Lietuvai įstojus į Europos sąjungą suaktyvėja trumpalaikė ir ilgalaikė žmonių emigracija iš Lietuvos. Susiduriama su nauju reiškiniu – vienas iš tėvų arba abu tėvai vyksta į užsienį užsidirbti, ieškoti geresnių gyvenimo sąlygų, o jų vaikai lieka Lietuvoje giminių arba valstybės globai. Tokia nauja partnerystės forma vadinama „atotolio šeima“. Magistro darbe keliamas tikslas - sudaryti teorinį modelį atotolio šeimų analizei ir atskleisti atotolio šeimų pateikimą televizijos laidoje „Emigrantai“ bei moksleivių laiškuose. Jis realizuojamas pirmoje dalyje analizuojant šeiminę partnerystę emigracijos procesų kontekste (pateikiant emigracijos mastus ir ankstesnius tyrimus atotolio šeimos tema), antroje dalyje aptariant atotolio šeimų tyrimo teorinį lauką (nagrinėjamos emigracijos priežastis aiškinančios teorijos, šeimos teorinės prieigos: L. Ryan, J. Arango, J. Scanzoni, R. M. Milardo, B. Wellman, N. Charles). Remiantis šiomis prieigomis ir R. Hill šeimos streso ABC – X analizės modeliu sudarytas teorinis modelis atotolio šeimų tyrimui, šią partnerystės formą analizuojant kaip šeimą, patiriančią stresą. Pagal teorinį modelį, analizuojant atotolio šeimas svarbu tyrinėti stresorių (A), resursus, padedančius šeimai įveikti stresą (B), šeimos narių stresoriaus vertinimą (C) ir šių trijų veiksnių sukeltas pasekmes šeimai (X). Trečioje empirinėje dalyje atliekami du sociologiniai tyrimai. Pagal sukurtą teorinį modelį atliekamas atotolio šeimos tyrimas, pasitelkiant retai naudojamus... [toliau žr. visą tekstą] / Emigration rate increases after Lithuania becomes the member of European Union. New phenomenon emerges – parents (or one of them) go abroad to work, to look for better living conditions and their children stay in Lithuania in care of their relatives or state. This phenomenon creates the new family form – “family with parents abroad” (FWPA). The purpose of this work is to suggest the theoretical model for analysis of FWPA and display presentation of FWPA in Lithuanian telecast “Emigrants” and in children’s letters. It is implemented by analyzing family partnership in the context of emigration in the first part (presenting statistics and previous analysis of FWPA) and discussing theoretical field for researches on FWPA in the second part (analyzing theories explaining reasons of emigration, theoretical approaches for family: L. Ryan, J. Arango, J. Scanzoni, R. M. Milardo, B. Wellman, N. Charles). According to those approaches and R. Hill ABC-X model of family stress I frame the model for analysis of FWPA. In FWPA as family under stress analysis it is important to pay attention to stressor (A), recourses, helping family to cope with stress (B), stress definition given by family members (C) and consequences of stress (X). In the third empirical part I present two sociological researches. According to created theoretical model FWPA is analyzed using unusual methods. First research - content analysis of television broadcast “Emigrants”. The goal of the research is to analyze how... [to full text]